前言：中文期刊網精心挑選了亙古不變范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
亙古不變范文1
如果當初沒有為了前程而各奔東西，
如今的相遇我們會形同陌路嗎？
如果當初彼此間沒有隔閡，
我們會有相視無語的尷尬嗎？
如果沒有輕言離別，
我們會攜手一生嗎？
好想好想
回到從前從前；
好想好想
那段相知相惜的歲月。
是我們相識的太早嗎？
是我們不懂得珍惜嗎？
是我們命中注定，
有此結局嗎？
天若有情天亦老，
還是：此情可待成追憶，
亙古不變范文2
（1）恒古不變是一顆中國心，東南西北同唱一首中國歌。（南昌日報2012-11-11）
（2）懷抱著藍天綠水間恒古不變的江水、藍天、陽光和親情的深恩，你行走在遠方。（大理日報2012-8-27）
（3）本能之愛，恒古有之。（廣西日報2012-9-7）
（4）清美的嫩江恒古流淌，像母親一樣哺育著兩岸的土地和人民。（鶴城晚報2012-11-15）
（5）映景巖靜臥于斯，淡然超脫，演繹著亙古的傳奇。（黔東南日報2009-12-1）
（6）愛情、孝道和財富，不正是中華民族及其兒女亙古不變的尊崇和追求嗎？
“亙古”與“恒古”有區別嗎？還是存在使用中對與錯的問題？為了解決這個問題，我們分別從字與詞的層面加以分析。
一.從字的層面來看
《正字通》：“恒，俗字?！笨梢姡昂恪迸c“”為異體關系。
《辭源》：“èn，假借作‘亙’?！薄锻趿艥h語字典》：“èn（舊讀èn），古切。或誤作‘亙’。從頭到尾，連貫?！薄啊钡募坠俏模瑥亩ū硎敬蟮兀?，從上弦月，會大地之間上弦月漸盈之意。天地之間月永恒，故“恒”字的金文另加心，用以表示心永恒不變。古文承接甲骨文，將月訛為舟。篆文承接金文和古文加以綜合并整齊化，隸變后楷書分別寫作“”與“”?，F今規范化，“”借“亙”（漩渦義）來表示，“”也便寫作了“恒”。
依此，要弄清“恒”與“亙”的關系，需弄清 “”與“”的關系。
從字形來看，“”與“”的甲骨文寫法相同。商承祚《〈說文〉中之古文考》指出“”原本作“”。
從字音與字義來看，《漢語大字典》收錄“”的兩個讀音：
一是“hén”，表示長久、平常、恒心等意義；
二是“èn（èn）”，表示遍及、延續等意義。清朱駿聲《說文通訓定聲》：“，假借為?！薄稘h書?敘傳上》：“潛神默記，以年歲?！鳖亷煿抛⒁绱驹唬骸埃艟怪??！?/p>
《王力古漢語字典》也收錄““的兩個讀音：
1.hén胡登切。字亦作‘恒’。①經常。②恒心。③平常、普通。
2.èn集韻居切，音。①上弦。②遍及。③通“”，綿延。
《漢語大字典》收錄“”的讀音為“èn”，表示月上弦之義，同“”?？梢姟啊迸c“”存在異體關系，當讀音為“èn”時，它們在表示綿延、月上弦等義時可通用。恒，俗“”字；，古誤作“亙”字，在讀作èn（舊讀èn）時，為異體關系。
如此看來，我們從字的形音義三個方面進行考察，“亙”與“恒”讀作èn（舊讀èn）時，可在綿延義上通用。
二.從詞的層面來看
據《辭源》，以“亙（èn）”開頭的詞只有“亙古”、“亙帶”兩詞。以“恒”開頭的詞共收錄18個，有：恒土、恒山、恒心、恒矢、恒州、恒沙、恒言、恒河、恒姿、恒星、恒娥、恒產、恒常、恒、恒舞、恒醫、恒言錄、恒產瑣言。這些詞中“恒”的讀音均為“hén”。
據《漢語大詞典》，以“亙（èn）”開頭的詞共計15個，有：亙久、亙天、亙古、亙古未有、亙古亙今、亙代、亙地、亙年、亙屏、亙帶、亙連、亙舒、亙隔、亙絕、亙歷。這些詞中，“亙”的意義主要是綿延、遍、貫穿等。
以“恒”開頭的詞多達85條，但在這些詞中“恒”字均讀為“hén”。
沒有“恒古”一詞的存在。
《現代漢語詞典》收錄“亙”的一個讀音“èn ”，只收“亙古”一詞；收錄“恒”的一個讀音“hén”，沒有“恒古”一詞。
而現今人們語言使用中卻大量使用了“恒古”一詞，取其意義，大多表示從古至今，自古以來之義。這種現象的產生，可能與“恒”、“亙”二字關系原本密切有關，而“恒”字在人們語言中使用義項較多（永久、持久、恒心、經常、平常），使用頻率較高，“亙”字保留義項較少（時間或空間上延續不斷），使用頻率相對較低。
結論：
語言具有約定俗成性，也具有歷史的演變性。因此，筆者認為，人們表達自古以來之義時，可用“亙古”，也用“恒古”。不過，使用“恒古”一詞時，“恒”字讀音應為“èn”。
亙古不變范文3
陽光淺淺地透過縫隙，暖暖地撒在我的身上。透明般的…憂傷吧…
“雪啊。。”
這個聲音，我再熟悉不過。
“嗯，姐，你來了?！?/p>
一滴淚，打濕滿空憂傷。陽光下，閃閃發亮。任憑輕輕的風，吹干。
如水的，是悲傷的自由。
“他，走了吧。”我，習慣性地打破這淡淡的憂傷空氣。
“啊…嗯，走了。他走時說，他要的，是自由?！?/p>
“姐！對于那種富二代，你有必要嗎！”
“人都‘走’了，又能怎么辦？”
我的腿一軟，癱坐在海棠樹下。
又一滴淚，打濕滿空璀璨。
第一次見到他，是在那棵海棠樹下————
那個熟悉的背影。我知道，是姐姐的。
我習慣性地輕喚了一聲“姐”。
她輕輕地轉過來，面對我。
姐拉起他的手，快步走到我的面前。
MP5上，很巧的是，播放著大東的《自由》。
“你好啊，你是熙的妹妹吧！我叫軒?！?/p>
“我知道?！蔽依淅涞卣f。
姐那年19歲，大一。
軒是姐的學長。同歲。他家里很有錢，長的蠻好，讓我吃驚的是，他成績很好。
一直都不怎么看好軒。更別說，他是我未來的姐夫了。
“他？想都別想。”
“為什么啊。他有什么不好啊?！?/p>
“就是不好?！?/p>
他那種從小就經過嚴格教育的人，在他的心底，總有一種執著，叫亙古不變。
然而，這種亙古不變，在他看來，是他，所謂的自由。
總有一種預感，一種不詳的預感。
“你別神經過敏了，哪能有什么事啊。安啦。”
姐總是這樣安慰我，笑笑。
終于有一天，不詳，被證實。
那天，是燦爛夏天的開始。暑假的第一天。
手捧一杯Jackbar的茉莉冷飲，拿著《小情歌》，耳畔，總有一種感情，叫做自由。
踱步在花園的小亭內，凝視著那白色的蝴蝶。
“雪，雪！！軒他…軒…”
“怎么了，姐？”我還是第一次看到姐這樣的表情，如此著急。
“熙小姐，快帶雪過去吧！”
“哦，好，我知道了?！?/p>
心中那股熟悉的預感，突然涌上心頭。
第一次，覺得白色，是如此刺眼。
“到底怎么了，醫生？為什么會這樣？”
“車禍…”
直到那時，我才知道，是因為姐。他為了保護姐姐，被汽車撞了。
直到那時，我才明白，是因為姐。
那年，姐21歲，大三。
那年，他21歲，大四。
突然發現，他的手中，直到進CPU，還握著那個MP5。
我打開它，看到那首歌————《自由》。
這，就是你，所謂的自由嗎？
如今，我又到了這棵海棠樹下。
軒，你就在這里，在這棵海棠樹下，享受你，所謂的自由吧。
一個人，仰望天空，卻永遠都找不到，最邊緣的自由…。
亙古不變范文4
小鳥飛來了，落在山頂上，問：“山呀山，你不累嗎？”山不答。小鳥拍拍翅膀：“躺下打個盹兒吧。”山不回答。吭哧，吭哧，寶寶拉著爸爸的手登上了山頂，一屁股坐在地上，山上的景色很美。寶寶說：“山真好啊，它天天站著，每天都讓人看到這么多好玩的東西。爸爸，山從不休息嗎？”爸爸笑了：“你問問山呀。”“山呀山，你不玩耍么？”寶寶問。山笑而不答。
是呀，山怎么能坐、能躺、能玩呢，山站在那里是亙古不變的呀。千百年了，山從出生的那一天起，就站在自己的土地上，一動不動，一天也不離開，山在守護著什么呢？多少年了，它一心一意，默默地哺肓著山上的生靈，山上的樹木、花草、動物、泉水都是它的孩子，它哺育著兒女們，一刻也不離開。自古以來，人們在山上勞作，收獲，山一句話也沒說，靜靜地看著人們從它身上吸取養分。無論大家伙如何從它身上帶走源源不斷的利益，開墾它，它都沉默不語，山是無私的，無怨無悔。
山是樸實的，看，那一片樹林，一汪清泉便是它嬌好的容顏。人們費盡力氣攀上山頂，就是為了一睹它的秀美與壯麗，可是它卻偏要讓你累得快趴下了，才肯羞答答地揭開那面紗，山的壯美又讓多少人拜倒在它的腳下！
山不懂得什么叫回報，被人拿走了那么多東西，也不知心疼。山很憨厚，養育的孩子們也是傻呼呼的。大山里的孩子們為了走出大山只得埋頭苦作，一如大山那沉默辛勤的性格。山有時也冒點傻氣，人修路時遇到了山，說：“山呀山，你讓一讓吧。”山一句話也不說，步子也不挪一下。人生氣了，便在山的肚子上打個洞鉆了過去。山也不氣惱，只是悄悄地看著。
亙古不變范文5
吭哧，吭哧，寶寶拉著爸爸的手登上了山頂，一屁股坐在地上，山上的景色很美。寶寶說：“山真好啊，它天天站著，每天都讓人看到這么多好玩的東西。爸爸，山從不休息嗎？”爸爸笑了：“你問問山呀?！薄吧窖缴?，你不玩耍么？”寶寶問。山笑而不答。
是呀，山怎么能坐、能躺、能玩呢，山站在那里是亙古不變的呀。千百年了，山從出生的那一天起，就站在自己的土地上，一動不動，一天也不離開，山在守護著什么呢？多少年了，它一心一意，默默地哺肓著山上的生靈，山上的樹木、花草、動物、泉水都是它的孩子，它哺育著兒女們，一刻也不離開。自古以來，人們在山上勞作，收獲，山一句話也沒說，靜靜地看著人們從它身上吸取養分。無論大家伙如何從它身上帶走源源不斷的利益，開墾它，它都沉默不語，山是無私的，無怨無悔。
山是樸實的，看，那一片樹林，一汪清泉便是它嬌好的容顏。人們費盡力氣攀上山頂，就是為了一睹它的秀美與壯麗，可是它卻偏要讓你累得快趴下了，才肯羞答答地揭開那面紗，山的壯美又讓多少人拜倒在它的腳下！
山不懂得什么叫回報，被人拿走了那么多東西，也不知心疼。山很憨厚，養育的孩子們也是傻呼呼的。大山里的孩子們為了走出大山只得埋頭苦作，一如大山那沉默辛勤的性格。山有時也冒點傻氣，人修路時遇到了山，說：“山呀山，你讓一讓吧?！鄙揭痪湓捯膊徽f，步子也不挪一下。人生氣了，便在山的肚子上打個洞鉆了過去。山也不氣惱，只是悄悄地看著。
亙古不變范文6
――題記
瀝瀝的雨絲像那六弦琴，它叮叮咚咚，如此動聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季，開啟塵封的回憶……
多想用手去阻擋時間的流逝，卻發現它依舊從指縫中溜走;多想去貼回那一張張撕下的日歷，卻發現它已不再完整。時光逝如飛，唯有你，同桌，留在我記憶中，如此鮮活。同桌，謝謝你。
你曾經興奮地對我說，我們是班中時間最長的同桌，我淡淡地笑，內心卻異常感動。我想起了我肚子痛時你關切的眼神，想起了我早飯沒吃時你手中熱騰騰的早餐。我們不曾爭吵，因為我們相信，分歧阻隔不了我們的友誼，誤解抹殺不了我們的互相信任。我不是冷血動物，在你對我付出友愛的時候，我嘴上雖沒說什么，卻心存感激。
回首，原來我有這么多的不舍。早晨來時，看到那張微笑的臉，我的心也被溫暖了。我們一起學習，一起嬉戲，有悲傷我們一起承擔，有歡樂我們一起分享?，F在的我們，在為追求夢想而努力。
孕育著春的希望，跳躍著夏的激情，飄灑著秋的憂傷，綻放著冬的純潔。教室里，留下了我們晶瑩的汗水和無悔的付出，留下了我們頑強的拼搏與執著的夢想，留下了我們轟轟烈烈的歲月和瀟瀟灑灑的青春。我們一起哭過痛過奮斗過，也收獲過。我心中最圣潔的一片芳草地，就是回憶中我們共同經歷的那些溫暖。
時間是一把最鋒利的刻刀，不經意間在我們的記憶里留下了那么多優美的作品。光陰如水般流過心田，那些如歌的歲月被時間描繪成一幅幅美麗的畫面，時時在腦海中浮現，成為記憶中不變的溫暖。
或許多年以后，我們已白發染鬢，紅顏不再，無論曾經是否站在風口浪尖，一切韶華都隨時光慢慢黯淡，而我們，攜手坐在歲月的盡頭，細數往事，笑看青春。