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騎鵝旅行記范文1
1、尼爾斯騎鵝旅行記作者：塞爾瑪·拉格洛夫。
2、塞爾瑪·拉格洛夫（Selma Lagerlf，1858年11月20日—1940年3月16日），又名塞爾瑪·拉格洛芙，瑞典女作家。
3、1858年11月20日，出生在瑞典莫爾巴卡莊園一個世襲貴族地主家庭。1885年，畢業于斯德哥爾摩羅威爾女子師范學院。1891年，出版首部長篇小說《古斯泰·貝林的故事》。1899年，出版小說《假基督的奇跡》。1902年，出版小說《耶路撒冷》。1907年，出版長篇小說《尼爾斯騎鵝旅行記》。1909年，獲得諾貝爾文學獎。1940年3月16日，因腦溢血逝世。
（來源：文章屋網 ）
騎鵝旅行記范文2
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫。它講的是ー個叫尼爾斯的小男孩不小心得罪了小精靈，被小精靈變成了小人。變成小人的尼爾斯如何變回正常人的故事。今天小編給大家整理了騎鵝旅行記摘抄筆記_《尼爾斯騎鵝旅行記》好詞好句摘抄供大家參考，我們共同閱讀吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》內容簡介：本書講述一名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成一個拇指小人，和白鵝莫丁一起隨雁群飛行，一路上經歷了：和狐貍吉密爾結怨、夜遇青銅像和木頭人、海底之城等等的傳奇經歷，遇到無數艱難險阻，最終回到家鄉。尼爾斯從一個十足的搗蛋鬼，變成一個善良、勇敢、可愛的大男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》好詞：迷迷糊糊嗡嗡直響一搖一擺變化莫測縱身一躍騰空飛起萬丈光芒恭恭敬敬羞愧不已呼嘯而過成群結隊心懷鬼胎絡繹不絕色彩斑斕緊隨其后各種各樣物產富饒躡手躡腳極不樂意經驗豐富殷勤待客歪歪扭扭斷壁殘垣越來越暗井井有條大加贊嘆窮奢極侈昔日心愛瘦骨嶙峋點點滴滴四面八方推來搡去跌跌撞撞難以忍受慘遭折磨一無所知無法容忍非常詫異大搖大擺稀奇古怪展翅高飛千辛萬苦患難與共重新振作窮困不堪百感交集冉冉升起
《尼爾斯騎鵝旅行記》佳句：1.他是個十足的搗蛋鬼，他的生活除了吃飯和睡覺外，就是戲弄那些鳥蟲和家畜。
2.尼爾斯安心地坐在白鵝背上飛翔著，地面上冉冉升起的一股泥土和松脂的芬芳，很快就讓他忘了一切煩惱和憂傷。
3.湖面的浮冰變化莫測。
到了后半夜，有一大塊浮冰漸漸移動起來，很快就和岸邊那塊原本不相干的浮冰連到一起。
4.三月末的春風溫柔地吹著，大雁們仿佛聽見了庫拉山上的舞曲。
5.仙鶴是最美的舞者，他們高雅灑脫地舉翅震翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動作。
6.小灰雁長得很美，就像一位公主，羽毛光潔得像軟緞一般，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。
7.半路上，他們時而停下來，時而慢慢地飛，還裝出一副心不在焉地在山谷中游玩的樣子，很快就引來了三只狐貍。
8.尼爾斯終于明白了卡克西的用意，明白了在現實生活中，沒有永遠不變的東西。
9.回頭一看，湖里的波浪正在把浮冰推來搡去，可怕極了。
10.春潮來了，梅拉倫湖水溢堤漫出的壞消息不僅使人類恐慌，而且也使湖邊的動物們惶惶不可終日。
11.尼爾斯不在說話，再多的思念也不能讓他背棄患難與共的朋友。
12.就在尼爾斯阻止他父親殺白鵝的那一刻，小精靈的魔法便自動解除了，現在，尼爾斯已經恢復了原來的模樣。
《尼爾斯騎鵝旅行記》賞析：這本書是世界文學史上第一部榮獲諾貝爾文學獎的童話作品。讓我懂得：要尊敬他人，更要關心、幫助他人。使我明白;人類和動物是朋友，要和諧相處，才能使世界更美好。讓我領略了：瑞典這個國家的高山大河，風土人情。使我聯想到：每個國家都有自己的文化，都有自己的國情。
讀《騎鵝旅行記(節選)》筆記尼爾斯仍舊戴著的那頂灰黑色尖小帽壓著那堆亂糟糟的淡黃頭發，棗紅色針織馬甲依然掛著那粒欲墜的紐扣，棕色的臭襪子上還帶著那方青色補丁。乍然一瞧他沒什么變化，只不過變得很小很小罷了。從他“閉上眼睛”“過了幾分鐘才睜開”，認為這是“一場夢”的動作心理描寫可以探見，男孩此刻十分慌張、恐懼，難以接受事實。我仿佛看到他抖抖索索戰栗著，手足無措的樣子。
尼爾斯決定往牛棚找小狐仙。褐灰色翅膀的麻雀眼尖發現了他，立即嘲笑地繞著尼爾斯跳來跳去，嘰嘰大叫著，完全展露了麻雀喜歡引起注意的天性。覓食的不覓了，撓癢的不撓了，全都望向門口的小身影。男孩感到所有眼睛都瞪著自己，那么一秒寂靜后，公雞的紅冠一下子豎得就要長刺兒，母鵝不安分地踏著橘色腳掌，登時整個院子都是“咯咯咕”“嘎嘎”的聲音，在尼爾斯看來真是嘈雜不已，震耳欲聾。雞鵝們不停嚷嚷的“他活該”體現出這些家禽沒完沒了、嘮嘮叨叨的性子和粗魯的語言，如同不停罵街的村婦使人厭煩，也體現男孩曾經對動物的暴劣。尼爾斯先是訝異于他能聽懂動物說的話，還沒反應過來;但他馬上難以忍受這樣吵鬧的聲音，從“撿”“扔”“罵”“烏合之眾”一系列動作語言描寫表現出男孩的不耐煩和他對家禽的憤怒與厭惡?？赡釥査巩吘故莻€拇指小人，奈何雞鵝不得，有些泄氣地想逃跑。
就在尼爾斯無法脫身時，家貓走了出來。這只貓除了脖下鉆墜似的白斑點，渾身是深邃的黑色，平添了幾分神秘。它慵懶地搖搖尾巴，雞鵝們馬上裝得很認真地啄著地。尼爾斯像看到了金子，雖然距離不到一米，可他的小短腿還是很費力地高頻率奔到貓咪面前?！坝H愛的貓咪”這一稱呼顯現了男孩此刻討好的意味與內心的焦急，我仿佛看到他輕聲細語哀求貓咪的模樣。貓咪只是優雅的撓撓草皮，尾巴在地上精心盤了個圈趴下，瞥了瞥尼爾斯，專注地端詳著爪子。家禽與貓咪作對比，作者別出心裁，塑造了一只狡黠、高傲、深藏不露的貓咪，活靈活現。它先是故作和善，用低啞的嗓音和稍加掩飾的語言誘導男孩請求它;再反諷激怒男孩，趁機欺負他，從“寒光”“得意揚揚”讀出它得逞地暗喜。它渾身的毛都直直豎起來，腰拱著，兩耳向后貼;四條腿仿佛繃緊的彈弓，利爪在地上刨動;它咆哮著，尾巴縮得又粗又短，怒目瞪得又圓又大，噴射出血紅色的火光。滿足了內心的快活，貓咪卻一副若無其事的樣子，繼續用溫柔的面具偽裝自己，瞇著那雙灰白的眼睛，邁著無聲的步子悄然而去。如此，一只極有策略的貓咪便生動展現在眼前。
尼爾斯很是羞憤，更加遭到了母牛們的呵斥，十分后悔當初的不是。此時他形單影只地坐在厚石頭圍墻上，顯得非常無助。他盤起腿來，使自己舒服些。荊棘的尖刺在陽光下閃著淡淡的銀光，黑莓墨綠色的藤蔓緊緊攀著墻面，枝葉扭曲得厲害。尼爾斯環顧著自己家矮小的白屋子。屋墻上一道道春雨留下的痕跡仍舊刺目，屋后新翻的窄小耕地裸露著深棕色的皮膚。這里的一切都那么狹小，那么貧窮，可對他來說是過度的富足，“可是”“無論”“夠好”“再也不能”等詞匯表現了男孩心情的低落。
一切都是春回大地的景象，流水溫柔地向著遠方，異于叮咚泉水歡快明亮的歌聲，不似濤濤大江激情澎湃的演繹，就是輕緩連綿地念著春日的情詩。樹枝冒出了黃綠色的嫩芽，肉乎乎地輕輕晃著。小鳥藏匿在枝葉豐茂的地方，嗓音細細地與遼闊沉靜的蔚藍對歌。天地都是嶄新的，親切的，那么生動，那么歡愉。作者用環境描寫的烘托手法，用美好的景象側面突出男孩心中的孤寂、荒涼，給人更加強烈的感受。
騎鵝旅行記范文3
尼爾斯，14歲，是個聰明、活潑、淘氣、不愛學習、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負小動物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會被罰在家寫作業。因為作弄小精靈，他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明，我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學習，愛折磨小動物，而我則相反。后來尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了。他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌；幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠；幫助松鼠劫難，在人類手中救走了狗熊?？吹侥釥査沟淖兓矣X得我也應該改掉身上的壞毛病，做個好孩子。
一口氣讀完這本書，覺得寫得太好了，我也希望能夠有尼爾斯這樣的經歷。
騎鵝旅行記范文4
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了，老師一發下來，我就一口氣把它讀完了！看完書后，我真想和書中的尼爾斯一起騎上白鵝，翱翔在藍天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜歡書中的主人公尼爾斯，因為自從他變成了小精靈后就跟許多動物和好了，他開始學會關心別人了，幫助許多動物逃脫危險，還幫助雁群逃離狐貍的魔爪，一開始，雁群的首領阿卡認為人類不應該相信，人類是會傷害雁群的，對尼爾斯并不友好，后來就是因為尼爾斯做了許多對雁群有益的事情，所以阿卡對尼爾斯的態度變了，他們愿意在尼爾斯受到狐貍襲擊的時候舍命去救他，我想這就是友誼。
我覺得自己也要象尼爾斯一樣，多去幫助別人，關心別人，這樣才能夠跟別人友好相處，結交更多的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個小男孩兒，他父母都是十分善良、勤勞的農民，但尼爾斯卻生性調皮，喜歡捉弄小動物，小動物一見他，它們就嚇得又躲又藏。
有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精靈被變成小人，后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁，都被尼爾斯發現了，尼爾斯從那時候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了，尼爾斯藏在參觀城堡學生的箱子里，潛入城堡之中，并在逃脫后根據鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機時刻，雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后，雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后，尼爾斯經常幫助小動物解決困難。漸漸地，尼爾斯在動物們的眼中成為了大英雄，成為了一個好孩子。在后來的旅行中，尼爾斯還解救了綠頭鴨，幫助了老馬與公熊一家，又救出了高爾果。
尼爾斯漸漸地從以前那個頑皮的而愛捉弄小動物的孩子變成了一個善良、樂于助人的孩子。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉，尼爾斯決定回家看看，正當他回到家時，他發現家里來了奧薩和奧薩的爸爸，他們說尼爾斯經常幫助他們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時雄鵝也回來了，可卻被尼爾斯的父母抓住了，要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救，這時尼爾斯變大了，又變回了人，他父母十分高興，尼爾斯勸說父母不要殺雄鵝，父母答應了，第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別，男孩兒和大雁們告別了一番，大雁們就飛向南方了。
從此尼爾斯就開始了新的生活。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
寒假里，我看了一本童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它說的是從前，在瑞典，有一個名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個小精靈，被小精靈用魔法變成了一個拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負他。
正在這時，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結果被雄鵝帶上了天空。
從此，他跟隨著大雁一齊游遍了瑞典的各個地方，聽說了許多奇異的故事傳說，經歷了種種艱辛的磨難……
騎鵝旅行記范文5
河南省許昌市古槐街小學五（6）班 李佳諾
女孩想飛。
從她三四歲時，他就想飛。
當她五六歲時，他坐上了一架空中客車——飛機。她記住了，這就是飛。
顯然她并不滿足這種飛。因為這種飛并沒有給她多大樂趣，只有一種越來越淡的新奇感。
七八歲時，女孩開始了新的嘗試——在閱讀中尋找飛。
女孩非常喜歡讀書。從書中，她飛得更高，更遠了。讀小說時，在現實和想像之間飛；讀散文時，在優美的意境中飛；而讀科技文章時，則是快樂的在科學家的大腦里飛。
可女孩的“飛行欲望”還不滿足。她想自己來創造飛，而且還要讓別人與她一起飛。
慢慢的，女孩找到了真正的飛，讓思路在腦海中自由的飛翔，筆下流出自己的感受，每當她這樣做時，她好快樂，因為她可以自己來“飛”了。
可她的下一個愿望還沒有實現，讓別人同他一起飛。
騎鵝旅行記范文6
關鍵詞：褐邊綠刺蛾；林木害蟲；森林保護
中圖分類號： S828 文獻標識碼： A DOI編號： 10.14025/ki.jlny.2015.12.046
褐邊綠刺蛾（Parasa consocia Walker）屬鱗翅目、刺蛾科、綠刺蛾屬。分布于吉林、黑龍江、遼寧、內蒙古、陜西、山西、北京、河北、河南、山東、安徽、江蘇、上海、浙江、江西、廣東、廣西、湖南、湖北、貴州、重慶、四川、云南等地。文獻記載其寄主有楊、柳、榆、蘋果、梨、李、杏、梅、桃、櫻桃、棗、柿、核桃、板栗、山楂、二球懸鈴木、大葉黃楊、海棠、桂花、月季、芍藥、牡丹等32科66種植物。該蟲在本地為害春榆、柞、楊樹、果樹等葉片。低齡幼蟲取食葉肉，僅留表皮，而幼蟲老齡時，可將葉片吃成缺刻或孔洞，僅留葉柄，嚴重影響樹勢。為了有效地防治該蟲，作者對該蟲開展了相關的研究。
1 形態特征
1.1 成蟲
體長15～16毫米，翅展約36毫米。頭、胸、前翅均為粉綠色，觸角棕色，復眼黑色，雄蟲觸角基部10幾節是單櫛齒狀，雌蟲觸角為絲狀，胸部中央有1條暗褐色背線，前翅基部有略帶放射狀的褐色斑，翅外緣有1條淺褐色的帶，帶內的脈紋為褐色，腹部和后翅灰黃色。
1.2 卵
扁橢圓形，長約1.5毫米，初產時乳白色，后漸變成黃綠色或蠟黃色，排列成塊狀。
1.3 幼蟲
初孵化時為黃色，以后逐漸變為綠色。老熟幼蟲體長約25毫米，略呈長方形。頭黃色，極小，常縮在前胸內。身體橙黃色， 背中線天藍色。前胸背板上有2個橫列的黑斑，其亞背線和各枝刺的刺毛橙黃色。第1腹節枝刺上有1 根黑色的刺毛。胴部第2節至最后節有4個毛瘤，其上生有1叢剛毛。第4節背面的1對毛瘤上各有3～6根紅色刺毛，體末端有黑色刺毛組成的絨毛狀毛叢4個。腹面淺綠色。胸足小，無腹足。第1～第7節腹面中部各有1個扁圓形吸盤。
1.4 蛹
長約15毫米，橢圓形，黃褐色，肥大。包被繭內。繭橢圓形，長約16毫米，棕色或暗褐色，形似羊糞狀，繭上布有黑色刺毛和少量白絲。
2 生物學特性
褐邊綠刺蛾在汪清縣一年發生1代。越冬幼蟲于5月下旬開始陸續化蛹，6月中旬開始羽化。成蟲晝伏夜出，白天隱伏在樹枝葉間或其他蔭蔽物下。成蟲有一定的趨光性，成蟲于羽化后即可交尾產卵，集中將卵產于樹木的葉背，卵粒呈魚鱗狀排列。卵期7天左右。幼蟲在6月下旬開始陸續孵化，幼蟲孵化后，初孵幼蟲并不取食葉片，也不吃卵殼。過一段時間后，幼蟲開始取食。幼蟲低齡期有群集性，初期的幼蟲只咬嚙葉片的葉肉，留下膜狀的表皮。3齡后幼蟲可以吃透葉表皮。從5齡起，幼蟲可以自葉緣吞食葉片。幼蟲6齡后開始分散取食活動，但脫皮前仍群集在葉背。該蟲在7～8月為害重。8月下旬～9月下旬，幼蟲陸續老熟，開始遷移到樹干基部、樹枝分叉處和地面的雜草間或土逢中作繭化蛹。
3 防治方法
一是于幼蟲初期群集為害時可采取人工捕殺的方法，但是要注意該蟲體上有毒毛，應避免蟄刺皮膚。
二是結合清林撫育，清除枝干上及雜草中的越冬蟲體，破壞地下的蛹繭，以減少下代的蟲源。
三是利用黑光燈或其他方式誘殺成蟲。
四是在幼蟲發生期，及時噴灑90%晶體敵百蟲，或80%敵敵畏乳油等900～1000倍液防治，或50%辛硫磷乳油1400倍液。也可用擬除蟲菊酯類殺蟲劑，如10%聯苯菊酯乳油5000倍液防治?；蛴弥参镌礆⑾x劑，如2.5%魚藤酮40克/公頃防治，這些防治措施都能取得較好的防治效果。
參考文獻
[1] 王鳳，鞠瑞亭，李躍忠，池杏珍，杜予州.褐邊綠刺蛾的取食行為和取食量[J].昆蟲知識，2008，45（2）：233-235.
[2] 王鳳，鞠瑞亭，杜予州，李躍忠.綠化植物五種刺蛾生物學特性比較[J].中國森林病蟲，2006，25（5）：21-25.