前言：中文期刊網精心挑選了我要出去范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
我要出去范文1
藥品分類管理制度作為國際通用的藥品管理制度主要是針對藥品使用的安全性問題和不斷增強的自我藥療意識而實施的。
1951年美國對有關藥品的法律作出修改，明確了處方藥的定義，即沒有醫療監護下使用是不安全的一類藥物為處方藥，有職業資格的從業醫生的處方才能銷售。這是國際上首次在一個國家的法律上明確對藥品實行按處方藥與非處方藥分類管理。
1961年德國實行藥品分類管理。
從1970年開始，日本進行藥品分類管理。
1978年召開的WHO初級醫療保健會議提出：人們有權利和責任個別地和集體地參與他們地醫療保健計劃和實施。
1995年WHO地國家藥品政策文件中，將藥品分類管理列入國家藥品政策地基本內容，第一次在WHO的文件中肯定負責任地自我藥療的利益。
2000年WHO發表自我藥療產品評價指導原則。
目前，建立藥品分類管理的主要國家和地區：歐盟成員國（15個）；東歐國家；俄羅斯；北美國家；澳大利亞和新西蘭；日本、韓國、中國（包括臺灣）、印度、菲律賓、新加坡、印尼；拉美國家（巴西、墨西哥等9個國家）；以色列。
自我藥療的概念
自我藥療是自我保健的組成部分。
自我藥療的概念：
自我藥療是由個人選擇和使用藥物治療可自己判別的疾病或癥狀。所使用的藥品是不需要醫生處方的和安全有效的藥品。
自我藥療要求：
藥品是已被證實是安全有效、質量可靠；適應癥是自我可識別以及某些慢性病或復發的癥狀（首次由醫生確診）；這些藥品應有可靠而充分的信息支持。
在過去的10多年來，自我藥療概念已迅速被擴大?，F在，不僅包括輕微癥狀的緩解，也包括一些可以自我確定的常見病和健康問題。自我藥療可以治愈真菌感染（淺表）、腸蟲病。某些慢性病經首次由醫生確診也有可能使用自我藥療。
區分處方藥與非處方藥的標準
成為非處方藥的必要條件：
活性成分：毒性低、無嚴重副作用，無依賴性；
適應癥：能自我診斷，癥狀不嚴重，且易于判斷治療效果；
產品易于使用，非注射劑。
成為非處方藥的附加條件：
使用的廣泛性；
已至少上市5年；
不良反應報告少。
批準用于自我藥療的具體組成活藥物可因國家而異，但基本標準是通用的。
在美國、歐盟的法規中都是以藥品、非處方藥這種假設為起點，然后進一步規定需要處方的藥品標準或條件。
處方藥與非處方藥之間并無絕對的界限，同一活性成分，劑量、適應癥、甚至包裝規格可以決定是處方藥還是非處方藥。
非處方藥上市途徑
1.通過新藥申請程序
?新活性成分，以新藥申請程序申請上市，作為處方藥上市；
?已知活性成分的復方、新制劑、新規格或新適應癥，則可以批準作為非處方藥上市；
?仿制已有的非處方藥產品（已經列入非處方藥規范或標準）可以簡化注冊審批手續；
2.通過對處方藥的評價，轉換為非處方藥
一般不是重新進行臨床試驗，而是對已有資料的審核；
一般由藥品許可證持有人向主管當局提出，也可以由主管部門自行轉換；
轉換可以是雙向的：Rx OTC
政府、企業、專業人員和消費者的責任與作用
對政府：
制定法規、政策和指南，將藥品分類管理列入醫療衛生政策和藥品政策，鼓勵正確的自我藥療，使其成為國家醫療保健體系重要組成部分；
在產品審批注冊、分類改變（處方藥轉為非處方藥）、價格管理、銷售模式等方面建立有利于消費者獲得安全有效的非處方藥的政策和環境。
對企業：
根據自我藥療特點，產生和供應安全有效的非處方藥產品；
有責任向消費者提供使用非處方藥產品的正確、完整、可靠的信息（說明書、標?簽、廣告）；
開展公眾教育活動。
專業人員：
藥師，包括社會藥房從業人員應當是在自我藥療中消費者的顧問，向消費者提供藥品信息和用藥指導。
WHO提供藥師應當發揮以下作用與責任：
首先，是提供藥品信息（主動向病人、消費者了解病史、提出使用藥品知識，解答病人問題）；
提供高質量藥品（保證藥品質量）；
參加培訓和繼續教育，提高業務水平，更新知識；
應同醫生、工業企業、政府機構和公共機構建立良好的協調關系；
參與社會衛生保健活動，促進公眾健康，成為衛生保健隊伍?中的一員。
消費者：
正確使用非處方藥，盡可能獲得更多的自我藥療知識和向醫生、藥師和藥房從業人員咨詢；
要認真負責進行自我藥療，對自己健康負責，提倡負責的“自我藥療”，反對“自我處方”。
發展趨勢
1.有利因素
法規進一步完善；
正在準備起草藥品分類管理條例；
新的藥品注冊管理辦法已，規定了非處方藥申報與審批的辦法；
將會有更多產品特別是中成藥將列入國家非處方藥目錄；
在藥品經營領域將進一步規范，提高經營管理和服務水平。
2.限制性因素：
配套法規與政策的完善；
整體衛生保健專業隊伍對藥品分類管理的認識；
人群的文化教育程度；
信息的廣泛性、真確性和可獲得性；
我要出去范文2
沒節操的艷照漫天飛舞
大哥，拜托給點隱私ok
別在無死角的偷拍了，行不
就算你死纏爛打
難道我會告訴你
我會變成奧特曼
打扁你們這些小怪獸
難道我會告訴你
我有綠巨人的力量
可以像疼小強關愛你
難道我會告訴你
我的初戀遺失在那個雨季
難道我會告訴你
愛情她悄悄來過我的世界
桃色緋聞鋪天卷地襲來
誰邂逅了誰褻瀆了誰
哪些八卦的童鞋們
別再24小時不間斷提問
男神的悲哀腐女的菜
哭天喪地演繹純情告白
難道我會告訴你
我獨家回憶里的秘密
難道我會告訴你
唯美雨季我曾遇見過天使
難道我會告訴你
愛情她悄悄來過我的世界
難道我會告訴你
我的初戀遺失在那個雨季
難道我會告訴你
愛情她悄悄來過我的世界
難道我會告訴你
我獨家回憶里的秘密
難道我會告訴你
唯美雨季我曾遇見過天使
我要出去范文3
小天使說：“你想要什么，就撕一片花瓣說，飛吧，飛吧！我要……”
我謝了小天使，回到了院子里，許多小朋友在比賽自行車，于是，我撕下一片紅花瓣扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要一輛自行車……”然后，我就和他們比起了賽自行車，噫，真奇怪，從不會騎自行車的我此刻騎得飛快。
我望了望門口，看見了剛從廣州回來的小剛，我想如果我也去廣州，那多好呀！于是，我撕下了一片黃花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要去廣州。”一會兒，我就到了廣州。嗯，真熱，熱的我透不過氣來。于是，我趕忙撕下一片藍花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要回家”。一眨眼的工夫，我就從酷熱的南國回到了舒適的家。
回到家，我一不小心把玻璃杯打碎了。媽媽在客廳大叫：“穎穎，你把什么打碎了？”我結結巴巴說：“沒有。”我急忙撕下一片綠花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！給我一個跟這一模一樣的玻璃杯?！瘪R上，地上的碎片立刻合攏起來了。媽媽一進來，玻璃杯還是好好的，我得意地笑了。
突然，我聽到了小胖的哭聲。原來，小胖膝蓋流血了，我撕下一片橙色花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！讓小胖的膝蓋快點好。”忽然小胖的膝蓋就好了。
迷迷糊糊之間，我發現上學路上有失學的小朋友在請求援助。于是，我撕下一片紫花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要小朋友都有學上。”一會兒，我發現這些小朋友坐在寬敞明亮的教室里高高興興地學習。
我要出去范文4
在我眼里，老師已經無關緊要了，即使他站在講臺上不斷的變換著各種姿勢和語調。我開始幻想了，腦子里隱約浮現出一種幻境。蒼茫的草原，巍峨的高山，像綿羊的云，像云的綿羊。我正盤旋在草原的上空，俯視大地，我很自由。我可以振翅高飛，扶搖直上；可以翱翔于天際，行空萬里；可以箭一樣的俯沖，擁抱大地。我是草原上的神鷹，我在飛翔。
第二節課，我感到了不安。
老師的存在是不可避免的，即使我努力想忽略他。
我感到了不安。我被老師從幻想中扯回了現實，頹然坐在那里，不知所措。我討厭老師站在講臺上的樣子，討厭老師說話的聲音，討厭死氣沉沉的課堂氣氛，討厭那些正經八本兒坐在那里聽課的學生。
我的心跳開始加快，渾身的血液開始沸騰了。
第三節課，放我出去！
老師烏鴉般的說話聲在我的耳畔回蕩，太刺耳，太難聽了，再這樣下去我會瘋掉的。
我要出去！我的口腔干澀無比，喉嚨在冒火，食道在痙攣，胃里的酸和堿正在交火；我的肝在硬化，膽在結石，腸子不知打了多少個節；我的腎在，膀胱在哭泣；我的皮膚，正在腐爛。
我要出去，運用一切方式不惜一切代價。
他們會吃了我的。他們的動作，語言，表情，分明是《狂人日記》里那些人！那些想吃了“我”的人。班里的同學會吃了我的，會吃了我的，他們會的。
我要出去范文5
蝴蝶注定飛不過滄海，但只要堅持、超越，那遠方，即使彼岸。
———題記
我被困住了。
層層銀絲把我包圍，一束微微的陽光投了進來，擾亂了繭內昏暗的光線，我輕輕喘息著，微微挪動著。
出不去，我出不去了。我充滿疑惑：“為什么我鉆不出著厚厚的繭？”被困于此，死亡的氣息向我襲來。
我是蝶，彩虹蝶，但我可能再也見不到春天了。
我懷疑這繭足有幾米厚，我會困死在這里。一想到我的同伴已在花間翩翩起舞，我的心便滴血似的疼。
雨水輕輕撞擊繭的聲音，把我從昏睡中喚醒，我聆聽著大自然的聲音，心中的繭層層展開。
對，，我要出去，我要出去，我要完成今生的誓言！我要鉆透這層繭。
一天,兩天，我仍舊沒有鉆透這層繭，我幾次想放棄，但是，一次又一次，我堅持了下來。
我看到了自己的翅膀，它們如此輕盈。
我沖擊著這一層又一層的繭。
我已經傷痕累累••••••
我仍在堅持。
我觸到了一層柔軟的東西，幻覺一般，我努力使自己清醒，這是最后一層，我興奮起來，渾身充滿力量，全然忘記了身體的疼痛。
終于••••••我感受到了大自然清新的氣息，是的，我終于出來了。
我要出去范文6
狐貍和棕熊都開了一家魚缸店，兩家店生意都很紅火。
這一天，狐貍關店整理倉庫時，發現有很多的魚缸賣不出去，狐貍心里暗暗的想：這些賣不出去的魚缸該怎么辦呢？忽然，狐貍眼睛一亮，想出了一個好點子：“咦？我可以吧東西批發給別人??！呵呵！”狐貍暗暗自喜“對了，我該批發給誰呢？”狐貍又絞盡腦汁的想，“啊，我給那只大笨熊啊，哈哈！”
第二天，狐貍帶著賣不出去的魚缸來到棕熊的魚缸店里，狐貍說到：“熊兄弟，我這有很多精美的東西，你要不要??？”棕熊聽了連口答應：“好啊，在哪在哪？我要看看?！?/p>
狐貍一聽，眼睛一轉，說：“熊兄弟，我的魚缸可是上等料，都很貴的，你還有嗎？”棕熊聽了，說：“那我要看看行嗎？”狐貍點點頭說：“看在我們兄弟的份兒上，就讓你看吧！不過只能一小會哦！”棕熊聽狐貍說的那么寶貴，就不看了，說：“狐貍弟弟，我不看了，我直接買?！薄昂?，一個60元。”
“??？一個60元？”棕熊吃驚地說？
“對啊，說過這魚缸很貴的嘛！”狐貍驕傲地說?！澳呛冒桑摇胰?！”棕熊咬著牙說到。“熊兄弟，不想就不要勉強嘛！”狐貍驕傲地說?！皼]……沒。我要?！弊匦艽饝?。狐貍拿了錢就走了，心里還想著：天下還有這么笨的人??！
過了好幾天，棕熊到狐貍那批發來的魚缸一個都沒賣出去，后來棕熊才發現，狐貍了騙了自己，那魚缸是低等貨，只用5元。棕熊自卑極了，他只能出去買魚缸了。
過了一天，棕熊來到買魚的婆婆那，問：“老婆婆，你要魚缸嗎？”老婆婆說：“好孩子，我不要，你要魚嗎？”“我……我……”棕熊想：我可以買魚倒在河里，人大家來抓魚，自然會來買魚缸咯！“老婆婆，我要買所有的魚！”棕熊說?！昂茫 崩掀牌鸥吲d地說。
棕熊買了魚，倒在河里。許多動物都來抓魚，來買魚缸。抓魚者也包括狐貍。狐貍來到人群中，一看，原來是棕熊在這買魚缸。
