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我要飛走我要自由范文1
這個氣球來到了馬路旁，看到一輛停著的汽車。汽車見了它，高興地說：“氣球你真美麗，能陪我玩嗎？”
“我才沒有精力和你玩呢，我要遨游世界。”氣球驕傲地說。氣球說完便馬上飛走了。
紅氣球飛啊飛啊飛，飛進了學校里。一顆大樹見了紅氣球，說：“你真漂亮，能不能和我約會？”
“我才沒時間呢，我非常喜歡自由，才不喜歡和你幽會?！奔t氣球不屑一顧地搖了搖頭。
我要飛走我要自由范文2
我在很小很小的時候聽到過一個傳說：蝸牛都是背著自己的房子走路的。那時候我不相信，我認為：房子那么重，蝸牛怎么會背得起呢？直到很久以后，我聽到了一個故事，令我深深的相信了。
有一天，蝸牛呀，吃過飯在外頭散步。霎時間，天沉了下來，遠處也傳來了幾聲低沉的響雷。蝸牛像脫韁的野馬一樣沖回家，果真，不一會兒，天就“嘩嘩嘩”地下起了雨。雨像斷了線的珠子傾瀉而下。蝸牛慶幸地想：還好我跑得快。這時候，有一只小蝴蝶飛過來，問：“小蝸牛，我可以進去你的屋子嗎？”小蝸牛正要答應，卻又轉念一想：蝴蝶她在森林里面東竄西竄地游蕩，還經常流浪，四處為家，肯定很少洗澡，身上肯定臟。一想到這里，蝸牛馬上說：“對不起，小蝴蝶，我的房子實在是太小了，住不下了?！焙⑽⑿Φ氐绖e：“打擾了。我先走了?！闭f完后，小蝴蝶就展開翅膀，有些失望地飛走了。蝸牛坐在門口，過了一會兒，一只小蜜蜂有飛過來問：“蝸牛大叔，可不可以借你的房子來避一下雨呢？”蝸牛有些鄙夷地盯著小蜜蜂想：蜜蜂他全身都是濕漉漉的，會不會將我的房子弄濕呢？還是不讓他進來的好。于是乎，蝸牛冷冷地拒絕道：“對不起，我要休息了?！毙∶鄯浜苁?，但是沒辦法，冒著大雨狼狽地飛走了。
第二天，天氣異常地好，由于經過昨天的雨的洗滌，天更藍了。蝸牛興致勃勃地正想出去走走，但是他又想了：如果又有人來向我借房子，那該怎么辦好呢？于是，蝸牛想到了一個辦法，他將自己的房子背在背上。這樣子，就再也沒有人來向他借房子了。由于房子很重很重，所以他連走路都變得慢吞吞了。
蝸牛犯了一個很大的錯誤，導致了他現在走路慢吞吞。自私讓他失去了永久的自由和速度。
我要飛走我要自由范文3
文/藍歌
第一學期大家都很忙，進入高中，是你們人生的第一階段，我是你們班主任，我叫語新藍。今天我的第一節課，我什么都不講，不過我要寫一個字。我希望在有限的年華里，充分發揮你們的才華，畢竟你們現在是我的學生。語新藍轉身寫了字，好了，這節課你們自己上。
婉看著語新藍寫的【忍】字，還有兩行小字，輕輕的讀著，發出了聲，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。她想起了中學時，那些老師說一些座右銘勵志銘，可是她始終想，海的彼岸，春暖花開。就連這個忍字，她似乎不屑，但是她看認真了，就覺得一個字，勝了好多字。
今天語新藍說，三年后不管你們去了哪里，都希望你們能記一個字，忍字，如果你們沖動了，那么一個忍字，可以幫你們請回一個清心的頭腦，把事情可以處理的更好。我們是園丁，你們是花圃，但是我相信你們不是可以用文字形容的人，你們注定不平凡，你們可以去飛滄海。婉說，老師就是讓你熱血澎湃。段林宇看著樓婉，仿佛她就是一個蝴蝶，不小心那一刻她就飛走了，飛的遠遠的，在也不回來，她會去飛滄海，為了那個語新藍的飛滄海的故事。
林宇，你為什么會和我做了三年的同學，樓婉不自覺的問，好像怕破壞一件心愛的玩物，又怕友誼像一張薄紙，會因為她的話，弄破了，故意顯出語塞，也是因為她內心堅強，外表麻木。相處愈久就是做好的。林宇對婉說：我的思想被禁錮，靈魂被放逐，我一直沒有以任何一種形式去學習，我的文字就像寫在流水上，可是我莫名的喜歡，喜歡它的憂傷，喜歡它的婉轉，喜歡它帶給我的那些淺釋的回憶。
樓婉又何嘗不回憶，也許就是回憶才把兩個人拉的緊緊的，婉說，那你寫出來，就可以保存了，留了回憶在紙上，就可以時常翻閱，品析它。不要因為它而難過。那樣我會很傷心。林宇默然，它像珍貴的文物，可是又婉，就不會有憂傷吧，
發的新書，婉在上面寫著，謹以此言給自己：海的彼岸，春暖花開。正等著我去飛躍。段林宇說，時光匆匆掠影，她仿佛要在時光里停駐，她看了他的書，無言了，她要去飛滄海，要去為自己而活，要去為自己的夢博弈。
班里有個會寫詩的女孩，老師特別喜歡她，林宇知道她叫子墨，林宇喜歡她的名字，樓婉幫他問了，是她爺爺起的名字，還好，不是古董名字，像個詩人，樓婉坐在學校旁的一個山上，陽光燦爛的日子，看著學校，她發感慨，它就是一個鳥籠嘛，一直關著我，我卻不知道逃離。想著可笑，又自己笑著，讓林宇摸不著頭腦。林宇讀著子墨的古詩，
素年錦時芳華散，滄海桑田月重歸。
秋雨懷傷雁行處，不到江南誓不休。
難道她愛著什么人？寫的詩里，都這么堅決。林宇也會寫詩，他讀給樓婉聽。樓婉說，你的詩太憂傷，會感染我，我還是不聽了，為了不給他傷心，樓婉又說，你讀來我聽聽。
若催花謝，雨沐晚秋涼心頭。暖語三千，風敘一曲予淚流。晚妝晨卸，恍如殘葉頰上霜。
樓婉聽著，像是霧一樣，籠罩在心里，揮之不去。想是被感染。自己要是被林宇形容成古代的一個美女，不會就是上了妝好看吧，他一定寫濃妝淡抹。呵呵笑著，也不告訴他。
林宇寫的可是青樓女子，那些傷心事兒，想是文人都不會寫青樓女子，就像文字被她們玷污了，畢竟她們可憐。寫了替她們抱怨下。
不知不覺的這個學期馬上就完了，仿佛蝴蝶就要在這里向她說再見，不行，要飛i出這個鳥籠，要去尋找海的彼岸，要去一個沒有黃葉的地方，要去看春暖花開，而不是一個又一個的春暖花開時。
林宇，你星期天要去哪里？樓婉從學校追出來，林宇轉身，看著婉，我要去后山，還要復習，你要好好復習，畢竟要考試了。那我們去后山，好好說說話，林宇覺得蝴蝶要逃離，要去她的家園，可是，他不能讓她去，現在是學生時代，一個美好的年代。她始終會受傷。
考試后，我就不來了，我要去江南，我在哪里生活，我想自由，我不能在這里待下去，這是個籠子，我被禁錮了，樓婉說了要去江南，正因為語新藍的忍字，她動搖了，要把考試考完，然后就消失，去一個沒有人認識的地方，去過山搖水窮的日子。那么樓婉就真正的飛躍了人生的滄海。
林宇說：你要飛躍，在山上你總是眺望，就是要像蝴蝶一樣飛嗎，還那么喜歡風。
樓婉說：那是外在的感覺，那也是形象的喜歡。我要飛躍的只是世俗的坎坷、和無奈。那什么是你的無奈？林宇說，
樓婉只是微笑，我就是要去，不想再這樣下去，我感覺厭煩。話后，婉像碟一樣飛走了。
林宇在山上看著滿地的花，他多想說，海的彼岸，就是在這里，在我們生活的地方，在學校的后山。在你心藏一株綠色，那就是春天。
有一個蝴蝶飛在萬千的花群里，她看不見彼岸，她說：海的彼岸，春暖花開。林宇看著蝴蝶，感覺已經癡迷，跟著她走，一直走到一顆花下面，那蝶兒憂傷的望著自己的翅膀，試了試，有欲振翅，慢慢飛在花叢里，又跌在花下，飛不了，開始走。林宇想，蝴蝶天生有一劫，那就是飛滄海，然后受傷。還是不棄。
我要飛走我要自由范文4
一片葉子上，躺著一條毛毛蟲，它無憂無慮的生活著，一只蝴蝶停在它的旁邊說：“嘿，孩子，多吃點東西吧，這樣就可以變成蝴蝶了，就可以自由自在的飛翔了。”說完，蝴蝶就飛走了。而毛毛蟲則自言自語道：“我真的可以變成蝴蝶嗎？反正吃東西也沒什么壞處，我就吃吧！”
毛毛蟲瘋狂的蠶食著葉子，它的身體也越來也大，褪了好幾次皮。終于，有一天，它不再想吃東西了，它知道，時候可能已經成熟了。它找到一個適合它吐絲結繭的地方，它在那邊，吐死，看著絲線將自己一圈一圈包裹起來，終于一個潔白漂亮的繭完成了，它最后看了一眼這樣的藍天，就一頭鉆進繭，開始了蛻變。繭外，異常的平靜，誰又能想到毛毛蟲在這里承受著劇痛的蛻變呢？
終于它的翅膀長出來了，它嘗試著用稚嫩的翅膀去沖擊堅硬的繭，它卻怎么也撞不開，曾經保護它的溫室現在成了束搏它的牢籠，它開始憎恨這個牢籠，于是它更加用力的去撞擊，直到翅膀麻木了，也始終沒有停下，終于它聽到了一絲繭破裂的聲音，雖然是輕，可是它聽來卻異常悅耳，終于它掙脫了這個繭，它爬出這個繭，藍天，白云，它興奮極了，它回頭看，把翅膀慢慢打開，?。≌媸敲罉O了！黑色的上頭點綴著一些紅色，晾干，我要飛行了！哦！但愿我可以，我跳離樹干，撲了幾下翅膀，?。∥铱梢?，我可以，我的努力沒有白費，真是太棒了！
相信自己，堅持自己，這只蝴蝶子孫同樣集成了它的品質，并且一代比一代優秀。
我要飛走我要自由范文5
從前，我養過一公一母兩只并不純種的虎皮鸚鵡。母的那只是綠色的，我叫它“可兒”。公的是黃色的，我叫它“波兒”。自從進入了籠子，這兩只鳥就一直鬧個不停（如同我和我同位）。我精心照顧了它們一個月，天天回來后第一件事就是給它們喂食喂水，清理排泄物，忙得不亦樂乎。
就這樣，我一直喂它們，喂了將進一個月后，因為我要考中學，爸爸決定把它送人，我一聽到這個決定，立刻又哭又鬧，死活不同意。后來爸爸嘆了口氣，說：“那好吧，我把籠子門打開，現在是八點，九點之前，如果它們還不飛走，那就把它留下。”我一聽，擦了擦淚水，搬了個小凳子，坐在籠子前，注視著鳥兒的一舉一動。
八點十分，波兒用頭探了探開著的籠門，我心里頓時一緊，莫不是現在就飛出去吧，可是，波兒并沒有出去，只是扭過頭繼續吃鳥食，我一顆懸著的心才放了下來。
八點半，鳥兒有些蠢蠢欲動了，一會兒把頭伸出去，一會兒又扭頭看看我，把頭縮了回來。
我要飛走我要自由范文6
我已準備好了。在這個成績下來的日子。
可是以后。。。。。。
我要回家抱著電話對爸爸哭。
可是我敢嗎？我問自己。
我真的就這樣墜落下去了嗎？竟一下子跌到了年級最后的最后。
我想問媽媽、奶奶、姑姑。。。。。。他們也許都不愛我了。至少是現在的我。
我常常對小宣信心百倍地說，我不會讓你失望的。
可是我做到了嗎？這一次我一定差到了令她不能接受。
我在想，想著無所謂的事情。
我不想這樣，我真的很累。
我以為不哭就是堅強，呵呵，原來我發現自己竟錯的這樣徹底。
“對不起。”多么愛我的人?。?/p>
對了，在今天里，我還收到茜的信，她不快樂。
可是我能夠去安慰她嗎？現在我的這個樣子？
老天保佑，希望茜能過得好一些，至少是快樂的。
我沒有去上課。在昨天下午，同學們一直忙著議論成績，沒有人會注意到角落里的我。當然，這也是我希望的。
我想我真的怕了，在這個環境，所以我沒有和姍姍一起回家。因為她沒有像我一樣逃課。
家里。我呆在這個我認為怎么都不會溫暖的地方。不開燈，沒有自由，心里卻有種踏實的感覺。因為在這里我才可以卸下我所有的偽裝。
我就像是帶著面具的蝎子，快樂的時候浮出水面，悲傷的時候藏在水里，沒人會了解我。
媽媽依然在門外敲著門，告訴我不要灰心。還有爸爸在電話里講著許多鼓舞我的話。。。。。。
我知道，他們其實都很愛我。可是我呢？對得起他們嗎？他們不會知道的，我甚至感到厭學，討厭學校的那個環境。為什么要考試？名次來鑒定一切呢？我的驕傲，我的信心頓時就飛走了。。。。。。
我要自己不要想太多。睡一覺就會好的。
可是真的是這樣嗎？
閉上眼睛，很快不由得浮現出同學們的嘲笑聲和那種久違的怪眼神嘲笑我的樣子，還有老師大罵著我“，爛泥扶不上墻”的樣子。。。。。。
今天的天氣也不是很好，小心探出頭看看窗外，竟下起了雨。
如果天空累了，它可以大哭一場，來告訴所有人她委屈了；如果我累了，我想哭的時候，我應把我的委屈告訴誰呢？
誰可以幫幫我？小小的我還沒有到那種什么都可以但這的程度。其實，我很虛落。
