我要高飛范例6篇

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我要高飛范文1

張翔:我是1990年加入國家隊,1992年第一次參加奧運會選拔,當時各方面都不成熟所以沒有特別的感受;1996年的亞洲選拔賽,我個人的狀態好得多,但是整體實力要比日韓兩個隊差一些,最后韓國代表亞洲參加奧運會;1999年底的亞洲選拔賽在上海舉行,又輸給了韓國。新:參加九運會后,你宣布退役并選擇去了四川大學,當時是如何打算未來的?

張:我打算退役后回四川男排當教練,所以大學里學的是行政管理。新:可后來你又在邸安和教練的說服下,參加了2004年的國家隊集訓。

張:邸指導找到我,希望我能為中國男排再出把力,我猶豫了沒多久就來了。新:為什么猶豫?

張:我是很愿意來的,因為奧運會是每個運動員最大的夢想。但當時我愛人已經懷孕了,心里放不下。后來她也看出了我的顧慮,她說你想去就去,家里沒有問題。

新:2004年在日本舉行的奧運選拔賽,應該是中國男排距離奧運夢想最近的一次。你的隊友鄭亮曾說,他這輩子只高興過八天——就是戰勝韓國、日本隊后,輸給澳大利亞隊的前八天。

張:我倒不覺得,因為比賽還要一場一場地打,不到最后誰也不知道結果會怎么樣。

新:有媒體評價與澳大利亞的那場關鍵之戰中,中國男排“集體失態”,你是場上唯一發揮正常的隊員。

張:可能真的比較關鍵吧,有些年輕隊員心理負擔會重一些,技術上沒有發揮出來。而我參加這樣的比賽很多次了,經歷的失敗也比較多(笑),所以對勝負看得不是太重。只要我把應有的水平完完全全地發揮出來,輸了是因為水平不夠,不用懊悔。水平不夠,就回來好好練。

新:你的心態很好。

張:這種改變跟年齡。家庭都有關系,也包括我的隊友朱剛。他去世后,我比以前成熟了很多,對勝負有了豁然開朗的感覺,會覺得比賽只是人生的一小部分。

新:可能回憶起來會很難過,但不知道朱剛在你心中是怎樣的一個人?

張:我和他不僅是隊友,也是同住一個房間的室友。從剛進四川隊到他30歲,吃飯、訓練、睡覺……我們都是在一起,是并肩戰斗的兄弟(眼眶泛紅)。朱剛很幽默,經常開玩笑,任何事情都看得很開,正好和我相反,我是不太愛說話的一個人。朱剛非常刻苦,現在我們還會舉他的例子。因為他個子高,所以力量、靈活性相對差一些.平常我們練完都去吃飯、洗澡了,他就會獨自加練.不論是在地方隊還是國家隊都是如此。他是非常敬業的運動員。出事那天(2001年1月3日),我們正在綿陽備戰聯賽。練到一半,他突然覺得不舒服。我記得朱剛是自己走上了120救護車的,但是上車后就再也沒能見到他(眼眶再次泛紅,聲音哽咽)。

新:和周建安、張利明這些老隊員在一起時,你們會提起朱剛嗎?

張:當時朱剛和我們三個還被稱為“四大金剛”。(神情仿佛陷入了回憶中)一般情況下,大家都不太愿意觸及這個話題。

新:我們換個話題。女兒一歲多了吧?叫什么名字?

張:一歲九個月。我和愛人(馮靜)的名字都是兩個字,比較容易重名,所以起個三個字的。當時想了很多名字,用了各種方法。最后,毛毛(女兒的小名)出生一個月后,名字才定了下來——張紫晗。

新:現在很想女兒吧。

張:是啊,很想她們,基本上一兩天就通一次電話。有時候我父母把小孩叫過來,她對著電話喊一句“爸爸”然后就跑開了,接著去玩。一聽到她的聲音,心里特別高興,本來很累的,一下子就不覺得了。毛毛的照片我隨身帶著,累了就看一眼?,F在女兒和妻子都由父母照顧著,這次復出家庭給予了我充分的支持。新:看來是沒有后顧之憂了。得知你再次入選國家隊時,有些人很驚訝,甚至很懷疑。你自己怎么看?

張:我現在跳不到以前那么高,體力也沒有以前那么好,但這并不能說明我就不能打了。再次回歸,我對自己的定位很清楚。我現在基本上海場比賽都能打完,身體狀況也恢復了九成。雖然無法和20多歲時比,但35歲這個年齡我的狀態是不錯的。

新:作為隊里的“老大哥”,有沒有受到特別照顧?

張:周指導對我各方面都比較了解,我也會及時向他反映我的身體情況。有時候他會根據傷病對我的訓練進行一些調整,比如扣球練習少做一組,但這種情況很少。

新:身體恢復得怎么樣?

張:我的傷病主要是腰和膝關節。最初高負荷的訓練后,這兩個部位的反應很強烈,只能通過每晚半小時的按摩,稍微緩解一下疼痛,但現在可以說完全適應了國家隊的節奏。

新:跟年輕隊員們交流得多嗎?

張:因為都是“排球出身”,我們溝通得很好,他們也會經常問我一些技術上的問題。

新:面對他們,會不會有壓力?

張:在國內,“主攻”這個位置,我還是能占一席之地的,這方面我很自信。我希望年輕的運動員能超越我,但我也是不怕挑戰。

新:其他三名主攻手,你比較欣賞哪一位?

張:他們都非常年輕,身體素質好、很有發展潛力。從氣質上來說,沈瓊、胡松和我比較像——就是打球時那種永不服輸的精神。在他們身上,我好像看到了從前的自己。

新:面對2008年北京奧運會,你認為自己能走多遠?

張:其實我也很想知道這個問題的答案。(思忖片刻)說不清楚,一年兩年后的事情想不了那么遠。我有可能不以主力身份在球場上沖鋒陷陣,如果有隊員發揮失常,讓我補充上去做一個后盾。我想教練可能是這樣打算的。

新:你愿意做這個“后盾”?

我要高飛范文2

一直以來,我的成績都是中上等,但到了八年級后,我有了深深的危機感—大家都在努力學習,而我仍在不緊不慢,漫不經心的晃悠。但我卻不以為然,抱著我一定能考好的心態,繼續如此。八年級上期期末考試成績出來后,本來信心滿滿的我仿佛被一條蝎子似的皮鞭惡狠狠的抽了一下,靈魂的刺痛深深地烙印在我的心上,久久不能消散…

這時,我仿佛突然驚醒…

他們為什么都能那到好成績?他們為什么都能遠遠地把我甩開?他們為什么…?

是?。∷麄兌寂^了,都拼搏過了,都奮斗過了,而我卻一直停滯不前,別人都努力的奔向終點,而我卻徘徊在起點…這樣的我怎莫會比別人先到終點呢?

所以,我要飛,我要飛得更高,做一只勇敢的雄鷹,在天空展翅翱翔,不灰心,不氣餒,努力拼搏,積極上進,努力地向終點奔去!

我要高飛范文3

高考滿分作文900字_今年的我要飛翔

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年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

“鳳凰上擊九千里,絕云霄,負蒼天,翱翔于杳溟之上……記得當時年紀小,在枝葉婆娑的枝條上,我自飲自食,自歌自舞,我自以為是一只鳳雛。

可是世事滄桑,我沒能成為鳳凰,也未能絕云霄,負蒼天,反而在世俗的風風雨雨中被折磨得不成樣子,而我在十幾年的辛勤勞作中卻無法擺脫走進高四的命運。

2004年上天可真是同我開了一個小小的玩笑,讓我真正地懂得了那種鉆心的痛和世事的無常,我希望這一年的壞運氣會隨著它的過去而消失,我不希望2005年的天空中還有陰云,給我一些甘霖,因為我是一個需要滋潤的孩子。

看到別人都走進了自己夢里的殿堂,再回首那段讓我心碎的日子,我的淚真的無法抑制,曾經,我帶著許多希冀,在夢里給我的大學涂影,可是那些幻想變成了空想,于是我的生活便不再明媚,空氣便不再清新,我郁悶到了極點,于是總抱著不成功便成仁的想法,不想走進高四,而想成為一名專科生,可是父母的勸說,親朋鄰里的反對,我還是無法逃避走進高四的命運,走進高四就表明我要反擊上天對我的不公,我不甘心受它的控制,給我一年的時間,我同樣能實現我的夢想。

于是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻,揮去了三毛的浪漫瀟灑,遠離了金庸的“刀光劍影”告別了余秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風殘月已不再是我悲吟的對象,想當年,金戈鐵馬氣吞萬里如虎的氣概已屬于過去,而現在所要的卻是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的那份執著……

迎著高考輻射出來的沖擊波走向課本走向自己,而今這一年已經隨著充實走到了盡頭,我相信我有收獲,今年的花會開得更艷、更紅!

讓我對剛剛過去的高四歲月再作一次回首,以作我的心底所擁有和最深的懷念!

今年的我要飛翔!

高考滿分作文900字_這世界需要你

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這世界需要你,因為你是一個音樂的天使。你展開音樂的翅膀,縈繞在我們的耳旁,撫平我們的憂傷,美好的曾經,自廢的約定,夾雜著你的歌聲,如櫻花飛舞,如落英繽紛。輕輕聆聽,細細品味:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;粉色信箋,盛滿思念;如果當時,紅雨瓢潑;半城煙沙,金戈鐵馬;有何不可,解凍冰河;灰色頭像,墜落升空。你的音樂充滿回憶,眉目當年,流轉心間,最真實的喜怒哀樂全都埋藏在昨天。你的音樂溢滿傷感,人生若之如初見,又何須感傷離別,飛蛾撲火,單人旅途,仿佛都是無奈的選擇。你用音樂眷寫青春,你用音樂道出了學生時代最明媚的傷,我們的世界從此有了你。

這世界需要你,因為你是一位心靈醫生。你本該拿起手術刀救死扶傷,卻用音樂為我們療傷。你告訴我們,我做我的改變,又何必糾結;你告訴我們,不是穿上情侶裝,就可以裝情侶;你告訴我們,如果愛,就請深深愛;你告訴我們,我想牽著你的手,逃離這個星球;你告訴我們,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我們,一起踏過了幾座春秋,領悟了愛不是追逐占有;你告訴我們,玫瑰花的葬禮,埋葬著深深愛著的你;你告訴我們,花開后花又落,輪回也沒結果;你告訴我們,緩緩流淌的愛,芳菲不盡;你告訴我們,你的城府有多深,我愛的有多蠢;你告訴我們,惟愛你,你的聲音是幸福的動力;你告訴我們……你已經占據了我們半個靈魂,睡覺總會不自覺的聽著你的聲音,我們的世界需要你。

這世界需要你,因為沒有你的世界會降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月,深深的烙在我們心上,給迷路的我們指明了方向;喜歡你那迷人的煙花笑,都說煙花易冷,而你卻獨自燦爛,溫暖我們的明天;喜歡聽你的雪花謠,像是時光倒流,睡在了媽媽的懷抱,安靜的獨享這久違的幸福感。你是個“壞孩子”,獨自承受這變化,因為你懂得“真情or假意,自知冷暖”。我們世界不能沒有你,沒有你的世界仿佛是世界末日。

這世界需要你,因為你是一道看不見的風景。你“潛伏”網絡,保持著“猶抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低調譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠的地方,為我們鼓掌,卻不被所謂的“正統”接受。你“破冰而出”,簽約海碟,空降全國,簽售專輯,走上熒屏,鍛煉自己,我們終于看到了你這道靚麗的風景。我尋你千百度,你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風景,我們的世界不能沒有你。

你的音樂才華令人嘆服,你的低調讓人佩服,這個高調的世界,需要你的降溫。

你說,我們的戀愛是對生命的嚴重浪費。你說,該在的會在,該走的會走。我希望你是我們的珍貴,永遠都不要離開我們的世界。

高考滿分作文900字_把握正確的人生方向

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輪船在海面上航行并非都一帆風順,隨時有可能遭遇颶風。這時,舵手要做的就是找準航向,不讓輪船迷失在茫無邊際的大海之中;人在生活的道路上也并非都一馬平川,隨處會遇到岔路口。這時,我們該做的就是把握住正確的人生方向,在岔路口前做出明智的選擇,讓自己的人生更加絢爛多彩。

大江東去,浪花淘不盡千古的風流人物,淘不盡他們的颯爽英姿。在人生的岔路口前,他們用淚與血譜寫了一行行閃光的人生篇章,昭示著后人。

江邊,西天最后一抹余暉染紅了司馬遷的臉龐,回想起那一段暗無天日的歲月,他緊緊地閉上了眼睛,兩行清淚順著臉頰潸然落下。擇生?抑或擇死?兩種想法交替在他的腦海中閃現。擇生,意味著隱忍茍活,在眾人鄙夷的目光中卑賤地呼吸;擇死,意味著以死可以明志,成為世俗人眼中的有節之臣。

或許,死比生更容易些。但是,那成就一家之言的理想呢?他不由得攥緊了拳頭,“恨私心有所不盡,鄙陋沒世,而文采不表于后世也。”于是,他選擇了生,選擇了在恥辱中茍活。于是,昏暗的燈光下多了一個發憤著書的身影;中國的文學,多了一座永恒的豐碑。

在人生的岔路口前,我們絕不能左顧右盼,舉棋不定,不知該將人生的列車駛向何處。我們必須要把握好方向盤,做出正確的抉擇。否則,就會一失足成千古恨,而落得個與坦桑尼亞大草原上的鬣狗一樣的悲慘下場。

我要高飛范文4

[目的]為進一步保障消費者知情權,規范我國處方藥廣告市場提供參考。[方法]運用知情權法律理論以及對比研究的方法,對中美兩國處方藥廣告管理制度現狀分析比較,探討現行制度下醫藥消費者知情權的保護。[結論與結果]我國限制處方藥廣告在一定程度上侵犯消費者知情權,為更好保障醫藥消費者知情權建議嘗試部分放開處方藥廣告,提高消費者的維權意識,加大監管力度等。

關鍵詞:

處方藥廣告;知情權;直接面對消費者(DTC)

中圖分類號:

D9

文獻標識碼:A

文章編號:1672―3198(2015)21019902

藥品廣告在推動該信息傳播、普及健康意識和促進行業發展等方面起到重要作用,然而我國對處方藥藥品廣告嚴加限制,明令禁止其進行以公眾為對象的廣告宣傳,使得消費者對處方藥知之甚少,知情權得不到保障,在消費過程中處于絕對被動地位,更不利于我國處方藥的發展。本文基于消費者知情權對處方藥廣告是否放開進行探討,并借鑒美國先進之處提出建議,以期規范我國處方藥廣告市場,保障消費者權益。

1背景研究

1.1中國處方藥廣告管理現狀

2001年前我國未對處方藥廣告進行限制,藥品生產企業可在大眾媒體進行處方藥廣告宣傳,然而,廣告并未涉及禁忌癥和副作用,導致消費者接收信息不全面,對藥品廣告信息盲目相信,處方藥濫用情況嚴重,同時,因醫生無法有效解釋其副作用,其專業性受到質疑,醫患關系嚴峻。為此,我國對《藥品管理法》修訂,自2001年起禁止處方藥在大眾媒體進行廣告宣傳。

雖然我國《藥品管理法》對處方藥廣告做出嚴格限制,但我國處方藥廣告市場形式依舊嚴峻,違法廣告屢見不鮮。

以江蘇省為例,根據江蘇市食品藥品監督管理局的2015年1-4月份違法藥品醫療器械保健食品廣告公告,處方藥違法廣告占相當比重(如圖1)。其中,有40.5%的藥品被連續公告兩次以上,有14.3%的藥品連續4個月都被公告(如圖2)。這足以表明雖然各省藥監局對違法藥品進行查處,但效果甚微,被查處的藥品廣告仍存在于市場。

1.2美國處方藥廣告管理現狀

20世紀80年代后,美國放開直接面對消費者的處方藥廣告并逐漸形成較為完善的管理制度。美國處方藥廣告監管更注重全面性,以確保消費者了解信息的全面性。

在處罰方面,FDA先通過NOV信函和警告信處理違法廣告,若違法廣告事實存在,FDA對其采取多種處罰方式:處在報批階段的藥品,將無法獲準上市;對于已上市的藥品,可處以撤市處罰。情節嚴重者,對其提訟,處以罰款或沒收、禁售等。

在補救措施方面,藥企需中斷違法材料的宣傳,更正違法廣告并發出信函告知產品購買者、使用者其材料的不正確性。其中,更正廣告由FDA批準必須刊登在其違法廣告曾出現的刊物上以表明其態度,并解釋其如何更正違法行為。

我國處方藥廣告從放開到限制,與美國恰好相反,相較而言,美國處方藥的現行制度在各個環節更充分地保障消費者知情權,且處方藥市場更為規范,2015年截至6月,僅有6例違法廣告。

2知情權相關理論

知情權源于憲法,是公民的憲法性權利。知情權是一種民事權利,也是一項基本人權,其包括社會知情權。社會知情權是指自然人、法人和其他組織依法享有的有權知道其所感興趣的各種現象和實物的權利。對于醫藥消費者來說,應有獲取所有藥品信息的權利。

我國憲法未明確將知情權規定為公民的一項基本權利,其憲法依據從言論、出版自由引申而來,對知情權的保護則通過其他相關法律實現。1993年通過的《消費者權益保護法》第八條第一款規定:“消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利”,第二十條第一款規定“經營者向消費者提供有關商品或者服務的質量、性能、用途、有效期限等信息,應當真實、全面,不得作虛假或者引人誤解的宣傳。”本法第一次明確提出對消費者知情權的保護,是保護消費者知情權的核心法律。其他相關民法、商法例如《刑法》、《產品質量法》、《廣告法》等都對經營者提出相關要求并對違法行為進行處罰,間接保障消費者的知情權。

知情權、信息自由和信息公開三者是密切相關的。喪失知情權則會導致信息無法公開和自由傳播;而保障知情權而限制信息公開和自由傳播,知情權就會變相被剝奪,從而無法發揮其應有的作用。

3放開處方藥廣告必要性

3.1消費者知情權的保障

我國雖未明確規定消費者不得獲取藥品相關信息,且出于遏制違法廣告保障消費者人身安全限制處方藥廣告,一定程度上保障了消費者的權益。但處方藥廣告僅允許在國務院藥品監管部門和衛生行政部門共同指定的醫學藥學類專業刊物上刊登,普通大眾一般不會購買,致使多數人無法獲取相關信息。我國限制處方藥廣告傳播媒介,進而限制信息自由和信息公開,在一定程度上侵犯了消費者權益。

在整個藥品銷售過程中(如圖3),因為我國處方藥不得在大眾媒體做廣告且必須有醫師開具的處方證明方可購買,消費者在接觸藥品之前對藥品信息無法獲知;當消費者購買藥品時,無論是通過醫院還是零售藥店,由于處方藥信息缺乏及信息不對稱,使得消費者雖具有選擇權,但因不具備相關信息及能力,導致權利被“剝奪”,形成醫生主導的消費行為過程。且患者在就醫過程中,醫生不可能全面地將藥品的適應癥、禁忌癥和不良反應告知患者,且藥品說明書含有專業術語,患者不能全面深入的理解,消費者的知情權并未充分保障。據統計,處方藥占據我國上市藥品的75%,而這75%的知情權無法保障,導致我國醫藥消費者所擁有的知情權甚少。在監管方面,我國雖在國家及各省藥監局定期公布違法廣告,但不具備上網技能和設備的消費者不能及時獲取信息,造成信息滯后。且各網站未設置專欄,不便于消費者查閱相關信息,不利于消費者維權意識的培養及知情權的保障。

國家對知情權的保障,源于消費過程中消費者與經營者信息不對稱造成的地位不對等,消費者處于劣勢地位。而處方藥DTC廣告宣傳的禁止,有悖于其他相關法律對消費者知情權的保護,使得消費者應有的知情權受侵犯,從而導致知情權相關權利的喪失,使本就處于劣勢地位的醫藥消費者在整個消費過程中處于完全被動的地位。

3.2處方藥發展趨勢

隨著互聯網的發展,電商愈發普及,處方藥網絡銷售放開已成為發展的必然趨勢。2014年5月8日CFDA的《互聯網食品藥品經營監督管理辦法(征求意見稿)》提出將解禁處方藥網上銷售,允許第三方物流配送藥品,使處方藥網上銷售指日可待。一旦處方藥網上銷售放開,消費者易從網上了解到各種處方藥的相關信息,但藥品具有專屬性和兩重性等特殊性,普通大眾無法對其全面客觀地了解,知情權看似得以實現,實際上并未保障。為此,嘗試放開處方藥廣告,進一步保障消費者知情權,顯得尤為重要。

4美國處方藥廣告管理制度分析

美國取消禁止處方藥進行DTC廣告宣傳的禁令,使消費者從廣告中知曉并了解相關藥品信息,在醫生開具處方時,提出自己的建議,而醫生也會征求患者意見,使醫藥行業更注重患者意見,而不是形成由醫生主導、消費者處于絕對被動地位的局面。藥品廣告將療效和副作用禁忌癥同時呈現給藥品消費者,使其更加了解自身適用的藥品,并更快地找到自身疾病的有效治療措施。同時,處方藥DTC廣告可對消費者進行教育,使其主動詢問醫師曾忽略的身體情況,或疾病治愈后的信息。這有助于提高全民的健康意識和醫藥疾病知識。

對于違法廣告,美國除了FDA會公布相關信息外,相關違法廣告會刊登在之前做廣告的雜志,并會對購買產品的消費者發出信函,告知其信息的不正確性,使得處方藥廣告市場更為規范,且強調了企業社會責任及消費者權益的保障。

從消費者角度看,合規的處方藥DTC廣告保障了醫藥消費者的知情權,使消費者全面了解與自身利益相關的信息,在消費過程中獲得相對平等的地位,進而保障其相關權利。從企業角度看,藥品生產企業進行廣告宣傳,既履行披露信息、保障消費者知情權的義務,又提升自身知名度以占有更多市場份額,獲得更好的經濟效益以開展新藥研發。從監管角度看,處方藥的整個銷售過程都處在全民監督之下,更利于處方藥市場的規范。

5思考與建議

我國禁止處方藥進行DTC廣告宣傳,但處方藥廣告市場不容樂觀。嘗試處方藥廣告放開并加以嚴加監管,使其能客觀全面的披露藥品信息,更好地保障消費者的知情權,進而在醫生開具處方時具有一定的發言權,一定程度上,減少“大處方”的現象。筆者借鑒美國先進之處,結合處方藥發展趨勢,為保障消費者知情權及規范我國處方藥廣告市場,就處方藥廣告是否放開及日后監管,提出以下幾點建議:

5.1部分放開處方藥DTC廣告

處方藥相較非處方藥毒副作用較大,其藥物相互

基金項目:北斗定位及通信技術在天津森林防火預警指揮信息平臺的示范與推廣項目的階段性成果之一。

作用、成癮性和耐藥性等不易察覺,這也是我國限制處方藥進行DTC廣告原因之一。為此,對于毒副作用大,成癮性大的藥品應禁止處方藥DTC廣告,對于剛上市的處方藥新藥,鑒于其不良反應尚未明確,藥物安全性仍為未知數,應對其廣告嚴加監管或在一定期限內禁止進行DTC廣告。同時,藥品生產企業進行處方藥DTC廣告宣傳時,其副作用禁忌癥與療效比重必須相當,并提醒消費者必須在醫生指導下購買,以防處方藥濫用。

5.2提高消費者的維權意識,實現全民監督

隨著科技的發展,藥品廣告載體愈發增多,單靠政府監管難免有漏網之魚。為此,提高消費者的維權意識,培養監督意識,顯得尤為重要。政府相關部門應開辟專門通道,公開違法廣告信息,使消費者更易獲取信息;完善投訴機制,使消費者能快速有效地行使監督權,實現全民監督以彌補政府監管疏漏。

5.3建立行業自律組織

目前我國雖有行業自律組織,但廣告行業自律組織不能充分了解藥品的特殊性,對其進行針對性的規范,而醫藥行業自律組織尚未涉足藥品廣告。我國應將原有組織拓及藥品廣告領域或建立藥品廣告相關的行業自律組織,配備專業人員,針對藥品兩重性及專屬性等特殊性,對藥品廣告行為進行專業化規范。

5.4加大監管力度,細化法律規范

我國應借鑒美國監管制度,對處方藥DTC廣告的審批、監管、處罰和補救措施作出具體化規定,以確保每一環節有法可依,提高監管的可操作性。同時,出臺相關法律政策及設立專門部門,指導企業更清晰深入的了解理解監管程序,以進行自我規范。再者,應加大處罰力度,間接限制潛在違法廣告的進入,并使違法企業對自身違法行為承擔相應責任。

參考文獻

[1]江蘇省食品藥品監督管理局[Z].違法藥品醫療器械保健食品廣告公告,201514.

[2]陳永法,于博.美國的處方藥廣告監管[J].中國藥業,2012,(2).

[3]王鳳民.知情權相關法律問題的思考[J].北華大學學報(社會科學版),2006,(3).

我要高飛范文5

看來,一個人生來便有一種追趕的天性。牙牙學語的孩子蹣跚的追上了媽媽;頑皮的小學生蹦跳的追趕著越飛越高的風箏;風華正茂的青年風馳電掣地蹬上“愛車”——這叫“追趕時間”。

天性不安分的我怎會不追趕?急急忙忙地邁開還顯稚嫩的腳步,只記得追,卻從來沒有靜下心來思索一下追的是什么!

其實,懵懵懂懂的我,也瘋狂的追過“星”。小屋里貼滿天皇巨星??岬恼掌谶@古怪的空氣里哼著流行金曲,更可笑的是把自己買來的小本子,每頁一個簽名,送給爸爸媽媽和一些親戚,好朋友都沒份(一個值好幾萬呢,把這么多錢給別人,不甘心?。?。

“餐具”的是,好景不長,偶像Jason的一段生平自述潑了我一大盆冷水——“星”只為賺錢。一夜功夫,把所有星照、資料、貼畫全部鎖進一個箱子,后來陸續送了人。想想,當初滿懷沖動“真心”購回的珍品,也不過是一堆廢紙?,F在,對于阿J的喜歡,只是普普通通了,沒有了當年的沖動與熱血。淪為眾“追星族”中極為普通的一米了。不過,我無悔,因為曾經瘋狂過!

對追星夢說了聲“Bye-bye”,我仍不甘寂寞,匆匆的,又開始追趕潮流。追著買幸運扣,趕著送幸運卡,忙著疊幸運星(好像都與幸運有關耶!希望大家也能幸運。嘻嘻)。結果不用說,仍是場場空!唉,為啥悲劇總愛我身上重演,莫不是這叫“最催悲劇”?!

靜坐在又一次空蕩的小屋里,望著窗外的彩云追月,憶起童年聽來的夸父追日,不禁捫心自問:我到底在追什么!

巧合,絕對的巧合,(信不信由你)目光觸到墻上一首沒被擦去的Jason的歌,空寂的心中唱到:“我要高飛,到天空的頂點,我要飛到無人能及的視界,飛的再累,不準自己跌墜,直到太陽就在我的指尖。。。。。。”

于是,唱著這首原是那樣豪氣沖天的歌,我開始第N次的追逐。追逐的是一顆屬于我自己的閃爍的星,追逐的是一股中學生的潮流,追逐的是一個高遠美麗的夢。不必累身累心,不必委曲求全,更不必看別人的眼光行事!

看星光,默默燃燒自己發亮;無名的花,依然芬芳;貝多芬,也聽不見鼓掌;天使未必在場。

看太陽,給人溫暖不必誰仰望;把原諒都還給時光,不要投降。

我跑起來了,才看到前面的路還很長,更棒的人還那么多,超出的距離還那么遠。

我遇見誰會有怎樣的對白,就讓時間來書寫。

我追趕,我拼搏,駕著厚厚的眼鏡也依然從容。

我累,卻怎么能停?我苦,卻怎么好哭?風雨無阻,卻從不停步。

雨過天晴的日子,看到那架久違的彩虹橋,心中好一陣感動:我追逐的其實是個美麗的夢!

中考的距離還很短很短,我再一次背上行囊,要好好地追趕一程,追上我人生的第二個夢想。

我要高飛范文6

文章開頭的方法有很多種,如何使自己的文章開頭內容鮮活、新穎別致呢?不妨使用以下幾種方法加以嘗試。

一、寫景狀物,渲染氣氛

“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛?!蔽覀兩畹氖澜缲S富多彩、奇妙無比。自然界中,各種動、植物,各處景色都不盡相同。即使是同一類物、同一處景,也都因各種原因和時令變化而各不相同,各具特點。平時要“善于觀察,細心觀察”,捕捉事物的本質特征,獲得總體認識,弄清局部情況,注意事物的動靜變化等,從而獲得深刻的體驗和真實感受。這樣,我們寫文章時抓住事物的特點,通過描繪大自然的美景渲染氣氛,借以烘托人物,展開故事,使文章開頭文章具體、真切,讓人印象鮮明。例如:

“天碧如海,云則像在海上漂泊的船,靜靜的、輕輕的,生怕驚醒了大海的美夢。大的、小的、白色的、紫色的云塊,看上去如褪了色的藍布上嵌上了幾枚圖案,那圖案一會像金魚、像白鯨、像駿馬,一會互相碰撞、互相揮手,不愿彼此親近,不忍分離?!保ā肚镌啤罚┻@個開頭采用比喻、擬人的修辭手法描寫景物,化抽象為具體,生動形象,令人眼前為之一亮。

《美麗的星空》這樣開頭,“夏夜的星空是多麼美麗呀!那些閃爍的星星是那麼平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照著我,使我產生了許許多多的幻想------”面對星空,本身就是美的,又加上生動的描寫,一開頭就使人浮想聯翩。

人物都是在一定的環境中活動的,生活中我們要細致、全方位的觀察,深入細致的思考,從司空見慣的景物中發掘不平常的美,力求把那些靜態的花草樹木、山脈建筑,動態的行云流水、飛禽走獸等寫得生動、逼真,惟妙惟肖。這樣的開頭,既為人物提供了活動的環境,又渲染了氣氛,豐富了文章內容。

二、巧用修辭,增添美感

作文的開頭巧妙的運用修辭手法,通過修飾、調整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用、增強文章的生動性和形象性,使語言富有氣勢,一下子就把讀者引入到一個美妙的境地,給人身臨其境的感覺,使文章形象鮮明、感情充沛、音韻和諧,更能吸引讀者。例如:

“心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵;心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌出綠色的希望。”(《心愿》)這個開頭采用比喻、對比的修辭手法,把人類平凡的感情描繪得美好、崇高,令人心向往之,啟迪人從細小處做起。

《大米飯的洗禮》開頭這樣寫道:“幸福如一抹淺淺的霧,淡淡的飄在天涯,飄在村東的路口,與那個破舊的屋子里的大米飯的香味融合,彌漫在我的心窩。為了它,我曾等了一個夏天,等老了一個童年。而此刻,它竟像一笛簫音,輕輕回響在我心靈的深處------”這個開頭采用比喻的修辭手法,把人間真情寫得如詩如畫,美妙動人。

合理選用排比、比喻、擬人、設問等修辭手法開頭,有的使文章一開篇就起筆不俗,氣勢恢宏;有的使文章生動具體、形象鮮明、親切自然、富有情趣;有的使文章一開篇就懸念迭起、興趣盎然、引人入勝-------這些修辭手法的運用能給人以深刻的印象和和語言的美感,讓讀者驚嘆于作者熟練而又巧妙的運用祖國語言文字的技巧,體悟語言之美、文章之妙。

三、引用詩文,喚起共鳴

古代的詩詞歌賦或寫景狀物、或抒懷言志;或自然清新、或蒼茫悲壯;或慷慨激昂,或沉郁憂傷------其中更不乏名言警句,寫得語言優美、情景交融、意境高遠,給人以美的享受。我們寫文章時,以名言佳句開篇,既能揭示主要內容,也能突顯人物和事件;既能激發讀者的興趣,也能提高文章的品味。

例如《幸福是什么》是這樣開頭的,“幸福是什么?幸福是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的牽掛;是‘春種一粒粟,秋收萬顆子’的收獲;是‘但愿人長久,千里共嬋娟’的祝愿------”這個開頭不僅形象的詮釋了幸福的含義,而且也展示了學生豐富的積累,寫得具體形象,提高了文章的文化內涵。

再如《生命》一文的開頭寫道,“生命就是龔自珍‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’的獻身精神;生命就是文天祥‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的浩然正氣;生命就是坡‘誰道人生無再少,門前流水尚能西’的超脫與豁達------”生命是寶貴的,透過生命可以看出一個人道德品質、生活情趣的高下。這個開頭引用古詩句,從不同的側面闡釋了生命的內涵。

詩詞歌賦、格言、俗語等是作者長期觀察、細心體味、推敲錘煉出來的精華,往往形象真切、簡明扼要、意蘊豐富,合理巧妙地運用到自己的文章中,既豐富了文章內容,拓寬了讀者的視野,給讀者廣闊的想象空間,又可以增添文采,增強說服力,顯示出作者豐厚的文學修養。

四、題記導入,飽含哲理

以題記開頭,或闡述行文理由、或牽引內容、或揭示主旨,其語言往往精煉而富有哲理。從中透視其亮點,觸摸到情感脈搏,令人情思頓開。

《我要高飛》一文的題記是“我是一只小小鳥,一只被剪斷翅膀的小小鳥,我撲騰在凄迷的風雨中,卻不想因此迷失方向。一個聲音在心底呼喚:我要飛,要高飛------”作者以“題記”的方式,寫出發自內心的呼喚?!耙唢w”,要當學習的主人,從不堪重負的作業堆里尋回失去的個性,這樣的開頭令人眼前一亮。

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