前言:中文期刊網精心挑選了參賽感言范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
參賽感言范文1
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準備演講稿時,每個人都有自己的任務,分工明確,找資料的,排版的寫串聯詞的,一個不落。“眾人拾柴火焰高。”這句話說得一點沒錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。
在比賽時,一位位選手的表現也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分數漸漸遠離我們,卻無能為力,因為公平是我的責任??粗謹?,令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,不但達到了我們學習演講的目的,同時,我們也收獲了不少,比如團隊的合作,工作的公正負責,自信大方的形態等等,都是值得我們受用一生的品質。希望以后這樣的活動能多多開展~
參賽感言范文2
恰逢人間最燦爛的季節,一場爭艷斗智的創美時眼部明星產品代言人全國選拔大賽也趕在這一季尋芳覓影,發現明眸之美。
海選如潮,佳人踴躍,奮力PK,哪里有美麗和智慧,哪里就能圓蝶變之夢。時尚名人專業評審、短信、網絡投票熱情支持,全國20強“明眸麗人”經過重重角逐后,5強之美麗使者終于踏上了人生的蝶變旅程。
幻變之美――唐曉春
年齡:27歲
職業:網吧業主
地區:江蘇南京
曉春喜歡透過鏡頭演繹自己千姿百態的美,正如一日變三色的芙蓉花,時而張揚,時而清雅。她經營大型連鎖網吧,卻沒有沉迷在自己的網絡世界里,而是勇于追求魅力百變的人生。
曉春明眸煥采物語:以前因為眼部保養不當,眼袋、黑眼圈成為我的心病,朋友送給我一個綽號叫“小熊貓”,讓我有一段時間里對美失去了信心。但自從認識創美時以后,便開始愛上了那種帶著海洋氣息的眼部護理產品,細膩如絲綢般的觸覺讓我非常享受。
曉春參賽感言:能成為創美時眼部產品形象代言人,我覺得功勞應屬于我自然流露出來的那分自信的笑容。在掌聲和鮮花的包圍中,我最大的收獲是增添了自信,并證實自己原來也可以如此耀眼。我覺得人的命運很多時候都是在不經意間忽然改變,這種改變也是自己本身努力所得,凡事只要努力,成功就會離你更近一步。
時尚之美――陳帥
年齡:22歲
職業:學生、兼職模特
地區:浙江杭州
看到陳帥這個名字,你根本不會把她和一個能歌善舞、時尚亮麗的妙齡女子聯系在一起,更不會想到她就是“2005年世界華裔美后”的季軍。80后的陳帥,在各種時尚大賽的錘煉下,擁有著比同齡人更廣闊的視野、更豐富的內涵,處處都展示出一種超越年齡的成熟與優雅。
陳帥明眸煥采物語:朋友都說上帝賜給了我一雙芭比的眼睛,如水靈靈的黑葡萄般,大、圓且清澈透亮,因此我一定不能辜負了上帝的眷顧。雖然我還很年輕,但我已經開始做基礎的眼部護理,有空就和媽媽一起上美容院做創美時的專業眼護,提前為眼部肌膚的抗衰老做好預防。
陳帥參賽感言:我參加過很多國際性選秀比賽,在我看來,比賽除了能展現自己美麗的一面外,還可以鍛煉自己的膽量和社交能力。這次當選為創美時眼部產品形象代言人其實在我的預料之中,因為我相信我的活力和美麗很符合創美時該系列產品的形象內涵。
婉約之美――周素梅
年齡:27歲
職業:導游
地區:云南麗江
云南的山靈水秀,孕育了素梅溫柔婉約的性情?!案褂性姇鴼庾匀A,言談舉止皆大方”,身為古城麗江的導游,她喜愛用豐富的學識為游客增添旅行樂趣。在她的心里,還有著一個更美麗的夢想:開一家書吧,讓每一顆浮躁的心都能找到休憩的港灣。相信蝶變之后的素梅同樣會夢想成真。
素梅明眸煥采物語:導游的工作性質決定了我必須長期在外工作,但我做得很開心,因為可以將五湖四海的美景介紹給他人。不過想要讓自己的眼睛成為“萬花筒”來展示美麗,就需要有一雙同樣美麗的眼睛來放眼世界,因此我特別注重眼部保養?,F在,我把這項美麗“工程”交給了創美時深海膠原煥采產品,它讓我的眼部肌膚變得細嫩柔滑,綻放出年輕亮麗的光彩。
素梅參賽感言:我喜歡挑戰,充滿挑戰的人生才更充實。這次創美時眼部代言人活動給我提供了一次競爭力很強的挑戰機會,勝敗無謂,最重要的是自己敢于嘗試。我想,自信和勇氣是創美時代言人所應具備的素質。
知性之美――李芳
年齡:30歲
職業:貿易公司業主
地區:山西陽泉
李芳愛事業,公司業務步步飛躍;李芳愛丈夫和女兒,三口之家的生活在她的安排下井然有序;李芳愛自己,寸寸肌膚都呵護得那樣細心。在李芳身上,完美演繹著現代女性事業、家庭、自我“和諧三重奏”的知性美。
李芳明眸煥采物語:我一直在為我的事業、家庭而忙碌著,但我始終不相信這是我的全部。我很在意自己的美麗,美麗不只是外表,更是由內而外呈現出的內涵和修養。都說眼睛是心靈之窗,因此,對于眼睛的呵護我更是十分在意。我選擇創美時深海膠原眼護產品來保養我的這扇窗,是由于它天然的海洋成分能滿足我眼部肌膚的所有需要,從而讓我的眼部煥發動人神采。
李芳參賽感言:被評選為“知性之美”的代言我深感榮性。我并不是最美麗的,但我有勇氣,而且很認真。我知道已經榮升為媽媽級的自己在身材上不占優勢,因此,比賽前的一段時間,我就一直很努力地修煉自己的體形,并在口才方面也做了不少功課。我想,既然我能成為創美時眼部形象代言人,就一定不能辜負該品牌產品“優雅、智慧”的形象。
自信之美――錢嬌
年齡:32歲
職業:西餐廳業主
地區:浙江寧波
歲月沒有在錢嬌身上留下多少痕跡,反倒給了她豐富的閱歷和成熟的氣質。從開設時裝店到經營西餐廳,堅強、聰慧為她贏得了許多朋友的信賴,而她的從容冷靜與獨特見解也充分體現了作為現代女性所具有的魅力。
錢嬌明眸煥采物語:我天生挑剔,且很注重生活品位,喜歡自然純凈的東西。因此,當我第一眼看到創美時深海膠原眼部煥采產品時,就被它清新自然的外觀以及水嫩的質感深深吸引住了。它用起來很舒服,而且效果真的很棒,只是很短的時間,我的眼部肌膚就已經變得平滑細嫩了。
錢嬌參賽感言:有句話說的好,自信壓倒一切。女人最需要的是自信,尤其是已經“奔三”的女性??赡苡腥藭f我好高騖遠、自信爆棚,都年過三十了還來參加比賽。但我認為這并沒什么不好,只要有想法、有沖勁,認真地去做,一切都可以成真。 大家都應該學會怎樣發現自己的閃光點,并懂得如何最好地加以體現。因為每個人雖然都有缺點,但同樣也會有過人之處,只要能夠揚長避短,就可塑造出自己的美麗。
參賽感言范文3
女:豪情萬丈,今夜我們夢想鼎沸。
男:從群居到獨立,見證了群豪艱難的歷程。
女:從東方到永泰,書寫了群豪雄偉的篇章。
男:尊敬的各位領導各位來賓
女:親愛的兄弟姐妹們
合:大家晚上好
男:我是南國店的張超鋒
女:我是總部陳琴
男:有志者,事竟成。群豪的每一步前進都與諸位的辛勤付出息息相關
女:苦心人,天不負。公司的每一步成長都融入了每一位群豪人奮斗的汗水
女:我宣布2010年5、6月份表彰大會
合:現在開始!
女:在這激動人心的時刻,讓我們用最熱烈的掌聲有請我們群豪房產營銷有限公司的創始人馬(必華)總(經理)上臺致辭!
男:掌聲再熱烈點!
女:好,謝謝馬總。俗話說:火車跑的快,全靠車頭帶。我相信群豪在這么一位精干的總經理的帶領下一定會蒸蒸日上,馬到功成!
男:好,下面讓我們再次把掌聲送給我們的馬總、、、如果你渴望成長,那么這里有足夠的營養;如果你想要飛翔,那么這里有你躍起到舞臺。下面有請各店新加入到同仁上臺展示一下自己,留下你對群豪最想說的一句話。《夢想的舞臺》
女:讓我們再次把掌聲送給這些新的同仁們。下面最激動人心的時刻到了,進入我們的月度頒獎環節。有請5月份獲得開單將的成員上臺領獎
男:獲得5月份開單獎的精英成員分別是:--------------《藍色多瑙河》《春之聲圓舞曲》
有請楊毅店長鄭群港店長為獲獎人員頒獎請二位店長歸坐請各位獲獎者致獲獎感言請獲獎者回坐
女:下面是單人獎獲得者
男:獲得5月份三等獎的精英成員分別是-----有請王鳳虎店長上臺為獲獎者頒發獎品請店長歸坐請獲獎者致獲獎感言請獲獎者回坐
女:獲得5月份二等獎的精英成員是---有請陳小春經理上臺頒獎。請陳經理回席,請二等獎獲得者致獲獎感言,請二等獎獲得者回坐。
男:下面有請我們5月份的冠軍上臺領獎有請----有請馬總為一等獎的獲得者頒發獎杯,請馬總回席有請一等獎獲得者致獲獎感言。有請冠軍回坐
《下面是六月份同上》
男:精彩過后讓我們稍作休息,陳琴啊下面讓我們一起來做個小游戲怎么樣啊。
女:嗯注意注意不錯,那就讓我們來進行“誰來比劃誰來才”。下面有請賴經理宣讀游戲規則。組3對人員每組出5名隊員,除第一名以外,其他人向后轉,第一人看完題板后,用動作傳達給下一人,以此類推,最后的人來說出題板的內容,最快,最準地為獲勝。
男:請各組參賽隊員馬上到臺前來。《我相信》
女:一輪游戲過后,讓我們再次進入表獎部分。
男:最佳單店獎《光輝歲月》:
由陳經理(小春)頒獎。請陳經理回席,有請獲獎單店談獲獎感言
女:最佳團隊將
有請馬總頒獎。請馬總回席,請獲得最佳團隊代表談獲獎感言。
頒獎大會結束
培訓時間1個半小時。22點結束《陽光總在風雨后》
結束詞:《難忘今宵》
男:朋友們頒獎晚會到這里就要結束了,今天我們歡聚一堂,共享我們5、6月份的累累碩果。在過去的幾個月里,我們的每一位精英奮力拼搏,攜手共度,創造了驕人戰績。
女:今天,借此機會,我們展望未來,在以后的工作中讓我們攜起手來,共同努力,彼此鼓勵,相互支持,(合)一起走向美好的明天!
男:難忘今宵,借飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭對群豪不變的情節。
女:難忘今宵,讓熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷為群豪不改的真切。
合:在這里讓我們真心的祝愿群豪房產欣欣向榮,蓬勃發展,成為溫州最具活力的標志性樣板企業!
男:朋友們2010年月度優秀員工表彰大會到此結束!
參賽感言范文4
班上有少部分同學不善于與其他同學交流溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過這次班會活動加深他們對心理知識的了解,加深同學間彼此了解的程度,從而加強班級凝聚力,真正意義上達到心靈的交流。
二:班會主題
放松心情,提高個人交際能力。
三:活動目的
通過本次班會活動緩解同學們的壓力,聯絡同學們之間的感情,同時加強團隊精神以及提高同學們解決問題的能力,從而提升班級凝聚力,進而宣傳安全心理健康知識,引導全班同學正確處理人際關系。
四:活動時間
xx年3月17號上午9:00~10:00
五:活動地點
樹達學院一教212教室
六:活動對象
09級生物技術班全體同學
七:活動內容
(1)前期策劃宣傳活動
① 召開臨時班會,告知同學們關于“心靈的對話”主題班會的設想,讓同學們互相討論,征求大家的意見,借此豐富班會主題,從而使班會的意義落到實質,最后綜合大家的意見,共同設計班會活動形式。
② 根據班會活動形式,推薦與班會活動相關的工作人員,如:抽卡員,裁判員,采訪員,借此加深大家對活動的了解程度,增強對活動的興趣。
③ 在本班專業教室212黑板寫上醒目的“迎接心靈的對話心理主題班會”標語,并督促寢室長在寢室進行不間斷的意見征求活動,任何同學可以在班會開展之前任何時間提供創造性的建議,在班級qq群中,進行群聊,在班級博客上傳相關文章,激發同學們對活動的積極性。
④ 張貼宣傳海報,讓更多的同學了解我們的活動,同時也借此提升我班同學的活動熱情。
(2) 班會內容
⒈ 主持人宣布活動開始
⒉主持人宣講工作人員及參賽人員
工作人員:一名采訪員,一名裁判員,一名抽卡員
參賽人員:除開主持人及工作人員的09級生物技術班全體同學
⒊主持人宣講活動規則
① 分組
將參賽同學平均分為兩組,為a組和b組,其中a組全為女生,b組全為男生。
② 細則
主持人宣讀心理知識搶答題,a組和b組同學進行搶答,搶答完畢,若裁判員評判為正確,則視為改組同學搶答成功,改組同學可以“俘虜”對方組隊一名成員,對方必須心甘情愿的交出一名隊員;若回答錯誤,則該搶答組也要交出一名隊員給對方;雙方同樣可以用同樣的方式對被“俘虜”的隊友進行救贖。
③ 注意事項
采訪員隨時可以出面進行采訪,例如:采訪被“俘虜”隊員的感受;采訪失去一名隊友的“痛心”,采訪成功“俘虜”對方成員的“得意”等等,以此增加氣氛。
抽卡員是在搶答回答正確的組員無法決定要“俘虜”對方哪位成員時,為該搶答正確的同學提供抽卡盒,抽簽決定“俘虜”人員或在一個搶答題無組員進行搶答時,抽簽強制決定哪組成員進行回答。
裁判員對搶答同學回答內容正確與否進行裁判,并對雙組隊員的“俘虜”及“救贖”的成功與否進行公正的裁決。
參賽感言范文5
活動目的:
鍛煉思維靈活性,培養隨機應變的能力,提高綜合素質,是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力游戲,它能充分鍛煉一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。通過舉辦和參加象棋大賽,不僅能夠鍛煉同學們思維的敏捷度,提高隨機應變的能力,而且還能鍛煉同學們的預知能力,為以后更好地立足于社會打下基礎。另外,通過參加象棋大賽,同學們互相的了解程度得到了加強,對每個人的象棋水平有了清楚的了解。同時,同學們互相切磋棋藝的過程,本身就是一個自身棋藝提升的過程。
活動背景:
隨著冬天的到來,本學期也快要結束了,而各科的考試也即將到來,面對寒冷而多風的冬天,戶外的活動已經不太適合舉辦,然而鍛煉同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來,舉辦戶外活動存在不安全的因素,另外舉辦和參加獲得過程,也是增加同學們之間友誼的過程,這對于以后的學習和生活都是非常有幫助的。還有,經常下象棋對于同學們全面思考問題是非常有幫助的,同時可以減少同學們玩電子游戲的時間,達到一舉多得的效果。
活動主題:
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操
活動時間:
2013年11月24日周日下午13:00——17:00
活動地點:
19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊
活動組織者:
第一組織者:郭隆臻
主要組織者:聶海超
活動對象:
83班全體同學
活動流程:
(1)提前一周開班會確定比賽時間和比賽的相關規則,確定比賽的時間,以及討論所要準備的物品。
(2)由宣傳委員統計出參賽選手的人數及名單,并告知他們比賽的相關事宜和分組時間。
(3)人數確定下來后,由組織委員組織參賽選手進行分組抽簽,同時告知他們參賽時間。
(4)所有不參賽的同學將作為裁判,由班長為每個小組分配一名裁判。
(5)為保證比賽的公平性,賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓,要求他們不能偏向任何一方。
(6)由生活委員采購比賽的獎品和證書,以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
(7)比賽時,由團支書、學習委員和文體委員組成監督小組,監督各位裁判的執法過程,保證比賽的公平、公正。
(8)比賽結束后,由班委成員評選出前三名最佳棋手,分別頒發冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。
(9)由三位獲獎選手發表獲獎感言并拍照留念。
參賽感言范文6
校園中,師長為學生施加壓力;在商業社會中,上司為員工施加壓力。不同階層的人們有著不同的壓力。
在一個成功者的背后,壓力無處不在。當他們發表得獎感言時,少不了的一句話就是:“我的動力來源于你們送我的壓力?!彼麄兯^的壓力,是旁觀著的一種信任和一種期待。這種期待迫使他們變為了取得成功的動力。
在一個失敗者的背后,壓力是罪魁禍首。因為是壓力使他們在賽場上沒有調整到最佳狀態,影響了發揮。把屬于他們的成功送給了另一位身無壓力的參賽選手。
在一個平凡人的背后,壓力會鼓勵他們去創造更好的生活。