公務邀請函范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了公務邀請函范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

公務邀請函范文1

本次會議將是全國電子信息科學與工程類專業的一次空前盛會.屆時將有全國100余所高校的領導,專家,學者及實驗室負責人約300余人參會.我們特邀請您參加本次會議宣傳您的企業和產品.

為了加強各學校與各設備供應商,教學實驗系統提供商之間的交流,本次會議特設展臺展位,提供10-15分鐘大會發言推介產品,可根據需要設產品專題講座,為貴方提供一次交流,宣傳展示產品機會.

會務費:600元,食宿自理.

請認真填寫以下表格確認:

單位:

聯系人:

參會議人數:

地址:

郵編:

email:

電話:

(辦)(手機):

傳真:

贊助金額:

〇5000元人民幣

〇1萬元人民幣

〇1.5萬元人民幣以上

提供10平米展示位

1.提供10平米展示位

2.10~15分鐘大會發言

1.提供10平米展示位

2.10~15分鐘大會發言

3.提供特別專題場所

需求和建議

1.請贊助商認真填寫表格,以郵件或傳真的形式發回會務組,同時將贊助款匯入指定賬號.

會務組郵箱地址:

會務組傳真號碼:

匯款帳號:單位名稱:貴州大學

開戶銀行:

2.會務組收到贊助款后,為贊助商作出相應的安排.

公務邀請函范文2

所有申請臨時居民簽證(短期訪問)的個人或團組(包括官方公務代表團)都必須遞交下列文件:

a.兩份用英文或法文填寫的“ 臨時居民簽證申請表”(表格可從省略.cn網站上下載),并簽名,注明日期。在每份表格上須親筆簽名。

注意:將你雇主的電話和傳真號碼一并填寫在表格第10 欄內。

b.一份用中文及英文,或中文及法文填寫的“ 家屬表、教育和就業細節表”,并簽名,注明日期。在每份表格上須親筆簽名(也可從上述網站上下載)。

c.四張在近六個月以內拍攝的符合護照像尺寸要求的照片(彩色或黑白均可),并在每張照片的背面用漢語拼音清晰地注明該申請人的姓名和出生日期(依照“日/月/年”的順序并請用圓珠筆寫勿用鋼筆以防止印透)

d. 護照或旅行證件的原件,其中至少有一頁空白頁,其有效期至少要持續到你計劃從加拿大離境日期后的一個月。

e. 兩張寫好自己通訊地址的可粘貼標簽,將你的姓名、地址和郵政編碼用中文填寫在上面。

f.申請費。 持外交或公務護照的申請人無需交費,但持因公普通護照或私人護照的申請人需要交費。

商務簽證(商務訪問個人/團組)

每個團組或個人需提供一份由加方出具的邀請函(原件或傳真件均可)。邀請函必須由將與申請人直接發生商務關系的加方人士出具。邀請函中應包括以下內容:

a. 申請人的全名、職務、公司地址、聯系電話和傳真號碼;

b. 申請團組所有成員的姓名、職務以及他們雇主的姓名; c. 一份有關發出邀請原由的簡要說明和即將開展的商務或貿易情況的詳細介紹;

d. 此次訪問預計的起止時間,以及完整的日程安排;

e. 說明由誰來負擔訪問中所有的費用;

f. 如果加方邀請人與中方企業之間曾簽署過合同或協議,提供合同或協議的復印件.

g. 填寫完整的“商務團組附加信息”表格。

所有申請文件須與你的申請表及申請受理費同時遞交。

以團組為單位提供由中國相關外事或外貿部門出具的照會;持私人護照的申請人,提供一封由中方雇主出具的信函,證明此次訪問加拿大的目的是邀請函中所提到的內容,而且此次訪問計劃已獲得批準。信中必須用中文注明雇主的姓名、地址、電話和傳真號碼。

探親訪友簽證

你的邀請人需提供:

a. 說明訪問目的的邀請函;

b. 加拿大邀請人的家庭成員名單;

c. 邀請人的加拿大移民紙復印件、加拿大永久居民卡復印件、加拿大公民證復印件或加拿大護照復印件

下列文件的原件或公證件:

a.由加拿大海關和稅務總署(Canada Customs and Revenue Agency) 出具的稅收狀況證明;

b.說明邀請人收入情況的受雇信

申請人需提供:

a. 一份由雇主出具的準假信,信中須包括以下內容:你的姓名、職務、現在的工資數額。信中還必須用中文注明你雇主的姓名、地址、電話和傳真號碼;

b. 反映目前存款狀況的銀行證明。

旅游簽證

一封由你的雇主出具的準假信,信中須包括以下內容:你的姓名、職務、現在的工資數額。準假信應使用單位信頭的信箋,信中還必須用中文注明你雇主的姓名、地址、電話和傳真號碼。

如果你是學生,且計劃利用學校假期之外的時間旅游,遞交一封由你學校出具的確認函,證明你現在注冊在學,表現良好,并證明學校已給你準假。

留學生返回加拿大簽證(持有效的學習許可)

a.新學期的錄取通知書或注冊證明;

b.本學期和/或上學期的注冊及在學證明;

c.加拿大學習許可的復印件。

過境簽證

a.你的機票復印件及行程路線。請注明你將入境加拿大的次數,每次入境的日期和時間;

b.最終目的地國的有效簽證(如前往目的地國需要簽證);

c.目的地國邀請人出具的邀請函,或說明你此行目的的計劃書。

注意:如果你在訪加期間還打算去美國,你在加拿大停留期內直接從美國再次入境加拿大不需要多次入境簽證。

二、如何受理短期訪問簽證

短期訪問簽證審理時間

因私/旅游訪問(親自遞交): 收到申請后的下一個工作日

因私/旅游訪問(通過郵寄辦理): 收到申請后的3 周

商務訪問個人/團組: 收到申請后的5 個工作日

在通常情況下,短期訪問簽證(臨時居民訪問簽證)申請的辦理時間如下:(但是,在需要對所提供的信息進行核實,需要獲取更多的信息,需要與申請人面談或需要翻譯申請文件的情況下,受理時間可能有所延長。下述受理時間不包括郵寄時間)

通過郵寄辦理的時間將在此基礎上延長數周。

臨時居民簽證(短期) 一次入境費用 加幣75 或人民幣400

臨時居民簽證(短期) 多次入境費用 加幣150 或人民幣800

遞交了所需文件并不能保證你的申請將被批準;但是,不提供這些文件將增大你的申請被拒簽的可能性。如果你無法提供所要求的文件,你應該遞交一封書面信函解釋無法提供文件的原因,并提供你認為與申請相關的其他信息。簽證處只接受英文或法文的文件。所有中文的文件必須附有英文或法文的翻譯件。

所有申請表格均免費發送,并可從使館網址下載:省略.cn。表格可復印使用,但須印質清晰。

簽證處來訪

如果你來加拿大使館,請到使館北區辦公樓A號、B號或C號窗口領取進入使館的票號。進門的票號只發給在簽證處有簽證事務的人。

領取簽證申請表沒有必要進入使館:表格可以從網上下載也可以在使館北樓的A號,B號或C號窗口領取,辦公時間是從周一至周四,上午8:15時到11:30時和下午14:30時到15:30時。

如果你被要求面談,請直接到安檢處。出示面談通知信后你就可以進入使館。到等候大廳后請到7號窗口領取票號。

周一至周四上午8:15時至11:30時和下午14:30時至15:30時,可以在門房回答簽證申請進展的查詢(如果你有正確格式的授權書)。遵照加拿大隱私法的規定,不接受任何關于申請進展情況的電話查詢。你只能在周一至周四下午14:30時到15:30時領取材料。

另外,在有事先預約的情況下,在周一至周四下午14:30時至15:30時也對外開放。

加拿大在各地的領事館地址和郵編:

加拿大駐滬總領館: 上海市南京西路1376號 200040,

加拿大駐穗總領館: 廣州市流花路 510015,

加拿大駐重慶總領館: 重慶市渝中區五一路 400010,

申請訪問簽證,學生或工作許可,你可以通過郵寄方式或親自到使館遞交申請。 移民申請只能通過郵寄方式遞交。

郵寄方式:

將填寫完整的申請表,包括申請費 連同申請材料一起寄往下列地址(申請費應通過郵局匯寄,切勿在郵件中夾寄現金):

中國北京朝陽區東直門外大街19號 100600

加拿大使館簽證處

公務邀請函范文3

函是適用于不相隸屬機關之間相互商洽工作,詢問和答復問題;向有關主部門請求批準等的公文。具有輕捷簡便,靈活自由的特點,屬于商洽性和知照性的公文。辦公室秘書要在實際工作當中熟練運用函這種實用性文體,首先必須對函的種類有深入的認識和理解。

當前對函的分類,可以有不同的角度。從現有的一些有關寫作教材和書籍來看,對函的分類,還存在著不大科學和概念不大明確的現象。如年月檔案出版社出版的《機關應用文》(閔庚堯編著)中說:“函又有公函和便函之分,公函用來商洽,詢問和答復一般工作事項;便函是用來商洽,詢問,介紹,聯系和答復某些事務性的事項。公函屬于正式公文;便函不屬于正式公文?!庇秩绔@至年月華夏出版社出版的《公文寫作實用技巧》中說:“函有公函,便函,來函,復函之分。各有不同的含義。來函,是指主動提出問題或公務事項的函件。復函,是指回答來函所提出的問題或公務事項的函件?!边@里對函的劃分,顯然是將公函與便函,來函與復函作為兩組相對的概念。但這樣的劃分卻是概念不明確,分類的標準不統一的,因而分類也是不科學的。先說公函與便函的劃分。前述公函處理的是“一般工作事項”,因而“屬于正式公文”;便函處理的是“某些事務性事項”,因而就“不屬于正式公文。這種劃分的方法,起碼會引起讀者的誤解。似乎“一般工作事項”才是“公務”事項,“某些事務性事項”不是“公務”事項,但實際上這兩類事務都是公務,而不屬于“私務”。從邏輯上和事實上來說,便)函既然同屬于處理“公務”事項,也就同屬于“公函”,沒有充分理由說便函處理的是“某些事項性事務”,不是“公務”事項而

斷定它不屬于正式公文。因此,把國家行政機關公文的函劃分成“公函”和“便函”的相對概念,不但會造成誤解,使讀者以為“便函”不屬于正式公文,而且也是概念不明確的,給秘書的實際工作帶來諸多的不便。因此,國務院辦公廳于年月的《國家行政機關公文處理暫行辦法》以及于年月修訂的《國家行政機關公文處理辦法》都取消了公函與便函的分類和名稱。

再說“來函”與“復函”的問題。這二者并不是相對的概念,分類的標準也是不同的。

從邏輯上和事實上來說,“來函”是與“去函”相對的概念,“復函”是與“問函”或

“發函”相對的概念?!皝砗迸c“去函”是從行文的方向來劃分的概念;“復函”與

“問函”或“發函”是從行文問答的性質和主動還是被動的方式來劃分的概念。而且

這些劃分還有互相交叉的現象。例如在來函中有“發函”或“問函”,也有“復函”;

同樣,在去函中亦有“發函”或“問函”,也有“復函”。在“發函”或“問函”中,

既有“來函”,也有“去函”;同樣,在“復函”中,亦有“來函”,也有“去函”。

因此,前述“來函,是指主動提出問題或公務事項的函件。復函,是指回答來函所提出

的問答或公務事項的函件”。這兩個定義是“以偏概全”的,并沒有分清函的內涵和外延。

因為“來函”中不僅只是“主動提出問答”的“函件”(“發函”或“問函”),也有許多是回“去函”所提出的問題的“函件”(“復函”);而且“主動提出問題”的函件中,也有許多是“去函”。本單位給對方的“復函”是回答“來函”所提出的問題的函件;對方給本單位的“復函”則是回答“去函”所提出的問題的函件。“復函”,本單位可以用,對方單位也可以用,什么單位都可以用。“復函”不只是答復“來函”的,也有答復“去函”的

因此,對函的分類,必須要有一定的標準來劃分,而且一次分類只能用一種標準。

,從格式來分,函有兩種。一種是正規的“函”,其標題,公文編號,主送機關,

發文日期等等格式和寫法,都與其他公文文種相同。另一種是“便函”,省去了標題和

公文編號等,格式和寫法比較簡便和靈活。

,從行文方向看,函可分為“來函”和“去函”兩種?!皝砗笔菍Ψ綑C關發來

給本單位的函件;“去函”是本單位發出去給對方機關的函件。

,從行文問答的性質和主動與被動方式來分,有“發函”或“問函”和“復函”

兩種?!鞍l函”或“問函”是主動提出詢問和商洽意見或請求批準事項的函件;“復函”

是答復“發函”或“問函”所提出的問題,意見,請求事項的函件。

,從函的內容性質和用途來分,還可以分為“商洽函”,“詢問函”,“答復函”,

“知照函”,“催辦函”,“邀請函”等等。

那么,在實際應用中秘書應如何把握函的特點,正確地使用函呢?

首先,由于函與這些“請示”,“批復”或“通知”等文體有相近之處,在實際就用

中往往容易混用。在該用函的時候,不使用函來行文卻使用這些相近的文種行文。如有

的機關請求同級甚至下級歸囗主管部門準許辦某一事項時,不用函行文,而錯用了“請示”來行文,致使自己降格以求。而在應該使用相近文種“請示”,“通知”等來行文時,卻錯用了“函”來行文,致使自己越位。其實,這些相近文體之間還是有細微區別的。比如“請示”與請求“函”,盡管二者都有請求批準的意思和用途,但是其行文關系不同,請示是下級機關對上級機關的上行文;而函則是給有關主管部門或不相隸屬機關的平行文。

其次,要有鮮明的針對性,一文一事,開門見山,簡短明快,避免文牘主義。要緊密圍繞所提出的問題和公務事項的中心來寫,直陳事項,點到為止,不兜圈子,不繞彎子,無須講客套話,也不講大道理,好像要教訓對方。

最后,內容要有分寸感,措詞要得體。提出的要求等事項,必須是切實可行,對方能辦

得到的,不要使對方為難。對受文機關的態度也要正確。對上級要謙恭,謹慎,對同級

或不相隸屬機關,要友好,誠懇,對下級機關,要尊重,溫和。這些態度,要通過得體

的措詞,體現在函里。得體的措詞,就是既要反對傲上慢下,盛氣凌人,也要反對恭維

公務邀請函范文4

【培訓講師】:陳馨賢

【課程背景】

辦公室辦什么?

辦公室講究三辦:辦文、辦事、辦會。

辦文,指的是辦公文。企業公務文書是記錄企業運營的信息載體,是企業溝通力、執行力的重要保障因素,在企業實施

領導、處理公務、溝通信息、傳達企業決策中發揮著越來越重要的作用。 不懂公文規范,即使本身精致,也會因其粗俗而難堪;

不懂寫作技巧,縱使有再深刻的內涵,也會如茶壺中的餃子,不為人所道。

今天,公文寫作的好壞直接影響企業對外的形象,對內的信息傳達的準確度。高效規范嚴謹的企業公文,已經成為現代

企業管理水平的標志之一。

那么:

企業行文,應該遵守什么規矩?

收文和發文的處理流程應該怎樣?

對政府機關行文,哪些文種不能使用?

對下級單位行文,要注意什么樣的格式?

擬寫工作總結、工作計劃、工作報告,要注意些什么?

為什么文學功底好卻不能寫出好的公文?

我們要從哪里收集素材?

我們應該怎樣謀篇布局? ??

辦會,指的是會務管理。我們每個人都參加過這樣或者那樣的會議,而辦公系統,是會務組織相對較多的部門。

我們老是聽人說,中國的會可真多;

我們偶而聽人說,今天的會煩死了,亂哄哄,啥也沒定下來;

我們很少聽人說,今天的會可真高效。

為什么我們的會議頻繁卻又沒有效果?

為什么開會前我們進行了精心的準備但會議一開始就發現總是不如意?

為什么會議結束了但整個過程卻是有議無決?

為什么會后總是在講宣傳貫徹落實但其實什么也沒有落???

本講座旨在通過培養員工學習各類文書寫作,掌握對各種文書的基本原則、格式、技巧及寫作規范,學會運用會務管

理技巧,進而把握科學、精準的表達能力與組織能力,提高員工個人的專業水準,提高企業的公文處理能力與會務管

理能力。

【培訓收益】

掌握公文寫作的基礎知識

熟悉及運用常用的公文文種

掌握企業公文的寫作流程與技巧

了解和避免商務公務寫作的常見問題

掌握常見文種公文的寫作技巧并熟練應用

掌握會務準備的要點

掌握會場布置的細節

了解會務服務與接待的技巧

【培訓大綱】

序:關于辦公室工作的三件往事

(一)、認識公文寫作

公文究竟用來做什么?

公文的特征特點

公文處理

公文運轉的流程

公文文種及其適用范圍

(二)、國務院對公文的格式規范有哪些基本要求?公文用紙有哪些要求?

公文的排版、印刷和裝訂有哪些要求?

公文中眉首部分的標識規則有哪些?

公文的標題有哪些要求?

公文的主送是誰?

公文中主體部分的規則有哪些?

公文中的結構層次序號有什么要求?

公文中如何引用公文?

公文中如何引用數字?

公文中如何使用計量單位?

公文的成文時間怎樣寫?

公文如何用印?

公文的附件有何要求?

公文如何用印?

公文的版記有哪些要求?

公文的主題詞如何選用?

公文的頁碼有何規定?

公文修改符號有哪些?

課堂實戰:公文寫作常見病例診斷

(三)、常用公文寫作提點

法定公文

通知、通報、通告

請示、報告、批復

決定、決議、會議紀要

意見

事務文書

工作總結

工作計劃

調研報告

述職報告

講話稿

簡報、信息

專用書信(請柬、邀請函、賀電、賀信、傳真、電子郵件) 典型材料

(四)、公文寫作實用技巧

公文寫作基本要求

準確體現寫作主旨

搭架子,粗略提綱

打腹稿,謀篇布局

廣咨詢,征求意見

繞主題,不斷完善

廣泛收集積累材料

合理布局避免枯燥

公文寫作常見的開頭形式

公文寫作中的“篇(段)前撮要”

公文寫作常見的結尾形式

公文寫作中的層次安排

公文寫作中的段落設置

公文標題的擬制要求

公文寫作中的過渡照應

精心雕琢語言文字

語法、語氣、語言

公文用語的基本要求

公文寫作的用詞規范

公文寫作的煉句藝術

巧妙傳達負面信息

修改把關必不可少

(五)會務管理

案例分享:九段秘書的會議管理會前準備

思考:我們都需要準備什么? 會議組織者(會務秘書)準備什么 主持人準備什么

參與人準備什么

明確會議議題

明確會議目標

明確會議規模

確定與會人員

確定會議時間

確定會議議程

擬訂會議日程

選擇會議地點

制發會議證件

制發會議通知

制作會議請柬

與供應商進行合作

準備會議必需品

做好費用預算

準備會議文件

會場布置要領

了解會場設施用品

配齊會場所需設備

掌握會場布置技巧

會議接待工作

作好接待準備

會議食宿安排

會議文化生活

會議交通保障

會議用品供應

醫療衛生服務

會議安保工作

會場服務工作

組織與會者簽到 引導代表入座 發放會議文件 安排會議發言 組織分組討論 做好會議記錄 處理臨時事項 內外聯絡工作 組織參觀考察

會議目的達成

公務邀請函范文5

最近,意大利政府專門為中國學生定制了特色專業,如服裝服飾設計、文物保護及葡萄酒、意大利面條制作等農業技術專業,以開啟“灰領”留學市場吸引中國學生;名不見經傳的加拿大企業通訊商務學院和墨爾本商務管理學院帶著“視覺產品和商務通訊”、“網頁設計和網絡產品”這些當下最時髦的“灰領”專業“伺機”與國內教育機構親密接觸,計劃在3至5年內全面打開中國市場;阿德雷德大學和摩托羅拉公司合作推出的頂尖“灰領”項目――芯片設計高端科技專業,成為最大的賣點;而為推廣蘇格蘭高等教育文憑(HND)項目進行的雙語師資培訓,同樣瞄準了熱得燙手的“灰領”市場。

據了解,除在正規的大學中設立“灰領”專業以外,國外私立院校中以就業為主要目的的多如牛毛,業內人士建議留學者選擇獲得教育部認證的公立院校,以求質量保證。

德國大學對高中生的大門關閉

德意志學術交流中心駐京辦事處倪本洪先生最近在留學說明會上說,進入德國大學讀書,學歷條件應該是參加全國統一高考進入正規高校,也就是四年制本科讀滿三個學期以上者,高中畢業到德國去讀大學不具備在德國大學就讀的資格。特別是留德審核部成立以來,高中畢業生在德國就學的大門完全關閉。對??频膶W生,兩年??频牟怀姓J,只有三年??频膶W生,且畢業之后才有資格到德國留學,而且要從預科讀起。

赴荷學生將要求提供雅思或托福成績

今年秋季赴荷蘭學習的中國學生將被要求提供雅思或托福成績,這代表著荷蘭留學在經歷了近3年在華的規模招生將進入一個新的,更加理性的階段。其要求為:雅思5.0分可以申請大學預科,雅思6.0分可以申請本科。同以往入讀荷蘭公立院校的入學要求相比,在對語言能力的要求上沒有什么不同,只有形式上的變化。即以往荷蘭校方允許中國學生參加校方在華的考試來替代雅思或托福成績,而校方考試采取的形式就是雅思。從以往來看,申請荷蘭各大學碩士課程,如果雅思成績沒有6.5分,是一點希望都沒有。

在過去的3年里,荷蘭留學一直以低廉的學費、全英文授課、反簽簽證和無需雅思或托福成績吸引著眾多中國學生。這一政策調整會影響赴荷蘭學習的學生數量將有所下降。

“海歸”攜帶項目進京謀職受青睞

越來越多的“海歸”正試圖擺脫變為庫存“海帶”的厄運。日前在北京舉辦的中國海外留學人員及國際科技項目交流會上,所邀請的“海歸”都攜帶項目。跡象表明,攜帶項目回國謀業的海外留學人員在京城正愈受青睞。

日前,“海歸”變成“海待”的討論在此間逐漸升溫。以前搶手的“海歸”們開始抱怨在國內工作日益難找,而引智一方又埋怨有些“海歸”眼高手低且薪俸要求過高。

“海歸”的項目皆“有的放矢”,瞄準北京當前重點發展的汽車、微電子集成電路、生物工程和新醫藥等領域。

中外留學走上“雙向車道”

據教育部門統計,近年來在中國學生大批出國留學的同時,外國學生來中國留學的人數也在增長,2000年5.2萬人,2001年6.1萬人,2002年8.5萬人。

以往,外國學生來中國留學基本上是“散兵游勇”。從去年起國家教育部主動出擊,組織國內高校到海外招生。

向海外推銷教育的最大動力一是經濟因素,二是提升層次。國際學生的比例增大,對促進高校自身發展和提高知名度都是有利的。

而外國人選擇來中國留學,可能鑒于這樣幾方面的原因:當今人才流動全球化,跨國公司有“用人本地化”的趨勢;作為世界最大生產國的中國,還會吸引更多的外資企業。這些都為外國留學生在留學國就業提供了“舞臺”。還有,中國高等院校與一些國家高校的學歷互認,也提高了中國高等教育的含金量。

新西蘭將設200項獎學金吸引留學生

新西蘭教育部長德日前在北京宣布:為了吸引優秀的國際學生到新西蘭進行研究生和本科的學習與研究,從明年開始,新西蘭每年將設立針對研究生的33項獎學金和針對本科生的33項獎學金,到2007年,此類獎學金將達到200項。這些獎學金主要集中在信息技術、生物技術、語言等重點項目,其中很大一部分將頒發給中國學生。據德透露,獎學金的發放標準將在不久后公布,針對博士生的獎學金將達到每年2萬美元,同時新西蘭還鼓勵博士留學生在新西蘭的學校教授一些課程,獲得工資報酬。

德指出,更多的中新合作課程將在中國設立,使得中國學生在國內學習就可以獲得兩國承認的文憑。

四川省留學中介行業協會成立

由教育部公布的四川省首批合格的四川省留學服務中心等8家自費留學中介在四川省教育國際交流協會的牽頭下,正式成立了四川省首家留學中介服務行業協會。

據介紹,四川這次成立的協會主要是“反不正當競爭”,保護留學人員合法權益以及留學中介合法權益。協會成員執行教育部規定的自費留學管理辦法,相互信任不能互相詆毀、挖墻角。如果發現協會成員有違法或不良行為,將受到協會嚴懲甚至開除。

新西蘭理工學院不是“大?!?/p>

新西蘭貿易發展局商務官員日前向媒體表示說:有人認為新西蘭的理工學院是大專,不是這樣的,不管是大學還是理工學院都是提供大學本科文憑的。

對于大學和理工學院的區別,應該是大學學的課程學術性比較強一些,而理工學院學的課程實用性強一些。另外,在大學當中,一般情況下頒發的最低文憑是本科的學士學位,往上有碩士、博士,或者是一些研究生預科以及研究生文憑等等,而在理工學院當中,大部分本科的學士學位是它比較高的文憑了,也有一些理工學院提供碩士甚至博士。除了本科的學士學位之外,還提供兩年的大專文憑和一年的證書課程,這是明顯的區別。另外,大學的學術性比較強一些,課程規模也要大一些。而在理工學院當中,大家學習的時候,班級的人數要少一些,可能和老師的交流會更多一些。

北京辦赴美簽證不用預約仍需提取指紋

6月3日起,北京人辦理赴美簽證將無需預約,但仍需提取指紋。

美國駐華大使館現場辦理簽證具體安排如下:持因私護照赴美從事商務、旅游及其他非公務性質活動的申請人每周一、二、四、五上午7:30開始到使館簽證處申請;學生簽證和交流訪問學者簽證申請人每周一至周五中午12:30開始申請;因公普通護照持有者每周三上午7:30開始申請;美商會公司的申請人每周一至周五中午12:30開始申請。

美國駐華大使館表示:在目前已約定的簽證申請都處理完畢后,為盡可能地服務公眾,美國使領館將開始每日按照無需預約、先來先辦的原則辦理簽證申請。并建議有緊急出行需要的申請人盡早前來申辦。

劍橋大學計劃打造超級名校航母

擁有800多年歷史的英國劍橋大學決定投資數億英鎊增建三所學院,使劍橋大學的學院數目增加到34個。

劍橋大學稱,這次擴建對大學的未來發展及保持世界級高等學府的稱號至關重要。劍橋大學目前的全日制學生有16,500人,其中本科生11,600人,研究生5,000人。劍橋大學的發展目標是,到2025年使學生數增加到21,000人,教工人數增加一倍。但學校區域內房價過高,成為阻礙教工增加的一道坎,一直困擾著劍橋。此外,劍橋地區有很多高科技公司群依托著劍橋大學。大學認為,要維持這種“劍橋現象”,也必須擴大規模。如果大學在規模上不擴張,劍橋可能很難抓住未來的發展機會。

這是劍橋大學1979年建立羅賓遜學院以來首次增添學院。

新加坡發展新產業助留學生就業

新加坡駐滬總領事館教育與文化處許文威領事日前在接受媒體采訪時表示,新加坡除了擁有“華人占多數”、“社會環境好”這兩大留學優勢外,還為留學生提供較多的就業機會。許文威介紹說,新加坡正朝著知識型經濟轉型,在醫療保健業、教育業、旅游業、新興技術產業(半導體與環境科技等方面)、創造性產業(藝術及娛樂方面)、生物醫藥科技產業等領域產生了大量的就業機會。新加坡駐華使領館每年都會到中國各地招收優秀學生赴新學習并工作一段時間,在此期間的費用全部由新加坡政府承擔。

中國東盟高校間將逐步實現學歷、學位、學分互認

近日,由中國教育部主辦的中國―東盟大學圓桌會議在北京舉行。與會代表一致主張逐步實現中國―東盟各國之間的學歷、學位、學分互認。

當日,北外、北大、復旦、浙大、中山大學等17所中國高校和新加坡國立大學、印度尼西亞大學、馬來西亞大學、菲律賓大學等14所東盟各國知名學府的代表出會。

鑒于中國――東盟自由貿易區的逐步建立,中國與東盟各國間互相不承認學分和學歷,阻礙了各國間專業人才的交流;因此,與會代表一致主張,將推動中國與東盟各國高校及政府之間的合作,逐步實現學歷、學位、學分的互認。

辦理赴俄留學簽證周期將縮短

公務邀請函范文6

一、調研工作組及人員組成

為確保本次畢業生就業調研工作的順利進行,成立人文學院畢業生就業調研工作組:

組長:

副組長:

成員:

畢業生就業調研工作是畢業生就業工作的重要環節,本次調研將為下一步開展就業工作提供依據。

二、調研目的

了解我院就業工作的現狀、畢業生對學院的要求,提出就業對策措施,適當提高就業率。

三、調研內容

(一)今年畢業生就業工作總的形勢是十分嚴峻。

1、2010年全國普通高校畢業生達到413萬人,畢業生人數再創新高,云南省高校畢業大學生與2009年相比增加2萬;

2、“十一五”期間,需要就業崗位163萬,只能提供就業崗位100萬;

3、今年地方鄉鎮合并,到國家機關就業難度較大;

4、國有企業減員增效,不可能吸納太多的大學生就業;

5、用人需求向重點大學集中、向研究生集中,地方院校的高校畢業生就業難度增大,人文學院研究生數量有限;

6、高校畢業生“重心”下移受阻,由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領;

7、研究生就業率出現下降的趨勢;

8、近年來待就業畢業生有增加的趨勢;

9、社會的有效需求趕不上高校畢業生的快速增長;

10、農大的優勢就業專業是農科類,人文社科處于不利地位。

(二)畢業生就業工作存在的主要問題。

調查過程中我們發現,除了就業形勢很嚴峻外,學生的就業觀念是影響學生就業的主要原因,目前國家機關和事業單位正在進行改革,國有大中型企業實施減員增效,不可能提供太多的崗位,然而,我院2006屆畢業生73%的選擇國家機關,76%的選擇事業單位,62.5%選擇國有企業。這種供需狀況的不平衡,是影響就業率的主要原因,為轉變學生的就業觀念,學院目前正在開展就業講座,但是56%的學生在校外實習,也有的學生忙于找工作,因此,聽講座的學生較少。畢業生就業工作檔案管理較為混亂。畢業生就業工作材料報送不及時。

(三)畢業生簽約狀況。2008年我院畢業生初次就業率為57.63%,年終就業率為86.2%。2009年我院的畢業生96人,其中社會工作40人,森林保護專業56人,可能找到工作的有12人(其中,森林保護專業9人,考取研究生2人,社會工作1人),目前的就業率為12.5%。

(四)學生的要求。擴大專業介紹(尤其是社會工作專業),增加宣傳力度,提供就業信息,聯系用人單位,開展就業輔導講座,提供實習和實踐鍛煉機會,幫助社會工作專業的學生解決不能報考公務員的問題。

(五)工作對策

1、做好畢業生就業信息工作。編印《人文社會科學學院畢業生就業信息》(主要內容:學院簡介,專業介紹,畢業生個人基本信息)發往各相關單位。本項工作在2010年4月20日以前完成。進一步加強網絡建設,充分利用網絡資源提供和網絡信息,實現用人單位與畢業生的雙向互動;

2、積極聯系用人單位。首批邀請的單位15個,邀請函已發出,4月8日以前爭取聯系單位達30個;

3、聘請就業顧問,拓寬就業渠道。擬聘請3-5名就業顧問,現已聘請了一位(證書已發),就業顧問將動用其良好的社會關系為畢業生拓展就業渠道;

4、開展畢業生就業講座,轉變畢業生就業觀念、提高畢業生擇業技巧和改善畢業生就業心態。2010年上半年講5講,在4月8日以前講3講;新晨

5、加強畢業生就業檔案管理,理順畢業生就業的各項工作;

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