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童真趣事范文1
［教學設計］
1. 熱身環節
1.1 歌曲 《Hello》。
1.2 師生齊做TPR. One——單手舉過頭頂，整個身體呈1 字狀，Two——單手將手腕與肘部彎曲，整個手臂形成2字狀，Three——雙腿并攏，雙手向一側伸出并做圓圈狀，雙手與并攏的腳形成3字狀， Four——雙手側平舉，然后一手在肘部向上彎曲，使雙手與身體并頭形成4字狀。
2. 教學1-4
2.1 one。
2.1.1 畫一個太陽，引出one。
2.1.2 在太陽旁邊書寫one，然后操練one。
2.2 two。
2.2.1 教師手指太陽，然后畫兩朵云，引出two，然后操練two。
2.3 three。
2.3.1 教師再畫一朵云，引出three，然后操練three。
2.3.2 在云朵旁邊寫上three，操練three，特別注意/th/的發音指導。
2.3.3 教師寫出數字2，然后再寫1，教學算式： 2+1=3，two and one is three.
2.3.4 教師示范算式的chant :Two /and one/ is three.
2.4 four。
2.4.1 教師說：Look， what’s in the pond？ Oh， there are tadpoles. 教師畫出四只蝌蚪，引出four，操練four。
2.4.2 師生做1到4的TPR。
3. 教學5-10
3.1 five。
3.1.1 教師說：Summer is coming. The leave is growing up.教師畫出五片荷葉，引出five，操練five。
3.1.2 教師出示小黑板，引導學生用
and
is
.的句型來完成題目。
3.1.3 讓學生拿著單詞卡片去與黑板的葉子片數對應起來。
3.2 six。
3.2.1 教師說：Boys and girls， well done! Listen， what’s coming?學生聽教師的聲音 “guɑ”，然后出示一只青蛙，讓學生說one，然后逐漸呈現出六只青蛙，引出six，操練six。
3.2.2 游戲：教師扮演青蛙，叫幾聲“guɑ”，讓學生指出相應次數的單詞卡片。然后讓一個學生來扮演青蛙，其他學生說出英語數字。最后，教師手指單詞卡片，讓學生一起叫相應次數的蛙叫。
3.3 seven
3.3.1 教師出示一朵荷花，然后逐漸出示到7朵荷花，引出seven，操練seven.
3.3.2 游戲： 教師點花瓣數，然后讓學生猜每朵荷花的花瓣數。
3.4 eight。
3.4.1 教師出示一朵荷花，和學生一起數花瓣，引出eight，然后操練eight.
3.4.2 教師出示一塊小黑板，然后讓學生用
and
is eight. 來完成數學算式。
3.5 nine。
3.5.1 教師拿出剛才那朵荷花，數一片花瓣，然后摘除一片花瓣，最后露出一個蓮蓬，同時說：And now， the flower is wilting， but look， the seeds are here. Let’s count them， OK?
師生一起數蓮子，引出nine，操練nine。
3.5.2 游戲：教師拿出一些蓮子，讓學生用英語猜教師手里有多少蓮子。
3.6 ten。
3.6.1 教師說： Now， we can see the flowers wilt and the fall will come. Look， the tadpoles are growing. 然后教師把蝌蚪擦掉，同時把四只小青蛙放到六只大青蛙旁邊，讓學生數青蛙數，引出ten，操練ten。
3.6.2 出示數學算式：6+4=10， six and four is ten. 然后讓學生同桌互相說： +
=ten。學生發言后，讓學生上臺來指出算式對應的單詞卡片。
4. 拓展與鞏固
4.1 教師說： Now， we can see a beautiful pond on the blackboard. I think the classroom is a big pond， and both you and me are frogs.
T： (Act like a frog) Hello! S: Hello!
T： Gua! Gua! S： Two! One and one is two.
T： See you! S： Bye!
首先教師示范扮演，然后教師和學生扮演，然后學生和學生合作扮演。
5. 家庭作業
學聽后互相評分。
［教學反思］
這堂課，整體上是成功的，教學效果也比較好。筆者認為，成功的原因主要有以下幾點：
1. 讓孩子在充滿童趣的情境里學習
整堂課流暢自然，情境一縱到底，線索一直圍繞著一方池塘緩緩鋪開，單詞也好似在不經意間自然呈現，充滿了自然的生機與無限的童趣。
由太陽、云朵、蝌蚪、荷葉、青蛙、荷花、蓮蓬組成了一個生機盎然的池塘景象，并且數字one到ten的出現與操練也可謂信手拈來，緊接著扮演青蛙算數直至最后的家庭作業都沒有強硬的填塞之感。
從中也可看出筆者在這個過程中的細微思考：每次的呈現都存在數數，這便是一種有效而自然的滾動，學生也樂在其中，一直盼望著圖畫的展現，另一方面也反映出學生對于情境的參與度很高。
并且，情境將整個教室也變成了一方池塘，教師和學生扮演青蛙在其中歡叫，一起數花瓣，一起猜蓮子，一起算算術……課堂上充滿了童趣，學生在看、演、玩的過程中自然而然地學習，情境的創設緊貼著教學內容逐漸深入。這種充滿童趣的學習情境，符合小學生的心理特點，激發他們的學習興趣，使他們充滿激情地學習英語。
2. 引導孩子進行真實、有效的語言學習
整堂課對知識實效性的考慮也顯得獨具匠心。
首先，在每一次的單詞呈現時都進行了數數的操練，這不僅是事物出現的自然歸結，也是對于英語字母所具有的數學遞增性的滲透（即都以加1狀態而出現自然數）；更重要的是，這種雖看似無意義的數數對于學生掌握英語數字是一種有效的操練，而且重復次數多也不顯得累贅。
其次，數學計算的引入，使英語數字作為具有實際用途的語言，并非是獨立而干癟的符號。學生在利用數學算式進行演繹思維的時候，細究內部語言，其實他們已經在用英語字母進行思維。所謂語言是思維的工具，如果學生能積極地利用英語去思維，那么，英語的思維會反過來促進語言的習得。
再者，對于單詞認讀的思考也不乏思考。其一，教師在課堂上呈現數字單詞的時候，并非只讓學生見到數字讀出單詞這一簡單的操練，而是在看到單詞的意義時說出單詞（做數學題目時就有體現）；聽到單詞指出單詞的意義（在操練six時，教師說two后學生叫兩聲）；看見單詞讀出單詞等各種細節上的處理。而這些處理都是圍繞著單詞本身的字母組合、單詞的發音、單詞的意義三者間進行了多向的操練。其二，本堂課的單詞認讀除了以上的處理外，還與算式進行了有機的融合。首先在four的操練時，將單詞的拼寫引進算式，由數字變為英語：四張荷葉+
=5，三張荷葉+
童真趣事范文2
下午，我半信半疑的來到了學校。時間仿佛過得特別快，我的心跳的越來越快，像‘十五個的吊桶—七上八下?！岸×懔悖×懔恪狈艑W了，兩位身穿白大褂，頭戴白帽子的醫生，推著一輛小車，走進了教室。一位阿姨笑瞇瞇的對大家說：“同學們，大家好。今天學校里組織打預防針，是為了預防疾病的發生，那么學校要求每一個人都要打預防針。下面，哪個同學先來呢？做個榜樣?！?/p>
我聽了，心想：我先來吧！媽媽說過打針一點兒也不疼。我舉起了手，這是醫生把我叫到了講臺上，然后豎起了大拇指，說：“小同學，你真勇敢?！边@時，我的心美滋滋的。一個醫生拿來一支針桶，吸進藥水。只見藥水從那又細又長的針尖冒了出來。我當時雙腿發軟，額頭上直冒冷汗。若旁邊沒有人，我早就被嚇暈了?！靶⊥瑢W，請把你的手伸上來?！贬t生摸了摸我的頭說。我伸出了手，醫生用棉球擦了擦我的上臂，然后說：“忍住。”便夾緊了我的手，我被嚇得半死，但又怕醫生說我膽小。于是，我閉上了眼睛。忽然，手臂有一癢，我掙開眼睛?！肮呀浐昧??！蔽腋吲d的笑了起來?！昂?！就這一點小痛，也能讓我痛，再給我打十針也沒沒有關系?！?/p>
回到家，我興奮的對媽媽說：“媽媽，打針果然一點兒也不疼。”媽媽看了我這模樣，也忍不住笑了起來……
童真趣事范文3
網真，由于其能帶來真人大小顯示和真實場景的感受，真正實現了異地面對面的辦公效果而受到商家及消費者的廣泛青睞。日前，在中國國際展覽中心開幕的中國國際信息通信展上，網真再次成為消費者及廠商關注的熱點。在本屆展會，包括像華為、中興（ZTE）以及中國電信等廠商都紛紛展示了它們的網真產品。
其中，華為展示了“網絡傳統真實”的網真解決方案，并在現場進行了演示，在北京新盛大廈設立了分會場，與展會現場的參觀者進行互動。而中興在現場展示了它們的IMS“幻真”遠程呈現解決方案。值得一提的是，IMS靈活的業務網絡架構支持快速的業務分發和生成，實現固定移動融合。
據現場了解，中興通訊IMS專業高清視頻會議系統率先成功商用，規模覆蓋中國移動集團及各省超過上百個節點。該系統應用最高分辨率標準1080P以及領先的編解碼技術，實現強大的業務管理功能和豐富的融合應用。在業務融合方面，支持包括固定電話、TD-SCDMA手機以及桌面軟終端等在內的多終端融合參會，并完全整合軟終端的數據會議功能。在網絡融合方面，該系統基于中國移動IMS辦公網建設，納入到IMS網絡的統一運維網管，大大降低了建設和使用成本。
在展會現場，中興在深圳設了分會場，由兩位美女和一位漫畫家一起，現場畫漫畫，并通過網絡把漫畫繪畫過程，分享給北京觀眾，不過中興的網真產品的名字為“幻真”?，F場真實的演示令許多參觀者都感到驚訝，頻頻和分會場的人打招呼，以確定其真實性。是的，網真技術正是因為能帶來最真實的遠程呈現而被商家看好。
童真趣事范文4
關鍵字：清水混凝土 模板設計制作 混凝土澆筑 質量控制深圳東方花園P1區為高尚豪宅區，由1＃、2＃、3＃、4＃樓組成，總建筑面積為9487m2，框架結構，其中1＃樓為一棟二層別墅，2＃樓為一棟二層雙拼別墅，3＃樓為一棟六層帶地下車庫聯體別墅，4＃樓為一棟四層帶地下車庫的聯體別墅。該工程將3＃、4＃樓的樓梯間、電梯井的外墻均設計為清水混凝土（圖一），要求混凝土結構一次成型，不進行二次飾面，著力展現混凝土的天然質感。
圖一總平面布置圖
1 清水混凝土設計概況
清水混凝土部位墻厚150mm，層高3.5m，局部4.5m，混凝土強度等級為C30。建筑師在墻體外表面設置10mm（寬）×10mm（深）的縱橫分格縫，間距以900mm（縱向）×1830mm（橫向）為主，沿分格縫兩側對稱設計φ40mm×20mm（深）圓形小洞，以增強清水混凝土的立體感、層次感（圖二）。
圖二清水混凝土墻立面圖
2 施工部署
（1）調集10名優秀技工，組成清水混凝土專業作業組，專門負責清水混凝土的各項工序施工。
（2）由于清水混凝土每層的立面形式不一，計劃以樓層分段，每段專門制作一套大模板，采用塔吊整體吊裝就位，在下一段混凝土澆完后，上一段的模板重新改制，為方便改制及保證模板的剛度，同時結合墻體分格縫的間距，決定采用鋼木組合結構，即面板用優質1830mm×915mm優質光面膠合板，圍楞及橫楞用[6.3槽鋼、豎向背楞用50mm×100mm硬雜木枋。
（3）施工縫留設在層間接頭部位水平分格縫處，保證在混凝土成型后施工縫隱在水平分格縫內，不影響整體觀感。
（4）墻體對拉螺桿以表面圓形小洞的位置作為設置點，采用專用組合式螺桿（圖三）。
圖三專用組合式螺桿
（5）采用預拌商品混凝土，塔吊吊運，分層澆筑，人工振搗。
3 工藝流程
綁扎墻鋼筋水平、垂直控制點設定安裝外側模板放置專用穿墻螺桿安裝里側模板并加固澆筑混凝土拆模水平施工縫處理、混凝土養護重復以上工序。
4 主要施工技術
4.1模板工程
4.1.1模板設計
為保證混凝土表面的垂直、平整、光潔，首先選用深圳“光大”牌18mm厚優質膠合板，尺寸為1830 mm×915mm，經與建筑師協商，適當調整分格縫間距，使其最大間距不超過一張模板的模數，以保證每個分格塊內為整張模板，使模板的拼接縫留在分格縫中，再在拼接縫上釘上用于成型分格縫的梯形（便于拆除）木線條，這樣木線條就自然將模板拼縫隱蔽掉。每片大模板的四周邊框及橫楞均采用[6.3槽鋼，緊貼木模板的豎向背楞采用質地良好的硬雜木枋，斷面尺寸統一加工為50mm×90mm。
4.1.2模板制作
（1）胎模設置：在堅實平整的場地上搭設鋼管排架，架高1500mm，立桿間距800mm，架體上平面須經水平儀抄平校正，確保平整度誤差不超過2mm。
（2）配料：模板應經嚴格篩選，厚度偏差不得超過0.5mm，對角線長度≤1mm，板的表面應平整、光潔；木枋應刨平、刨直，尺寸一致；槽鋼不得變形彎曲；木線條須加工成梯形斷面；準備好足夠數量的雙面膠條。
（3）拼接和組裝。先將豎向背楞及邊框槽鋼按設計尺寸放置在胎模上，經檢查無誤后，臨時固定骨架焊接邊框圍楞，保證槽鋼間連接牢固（圖四）。
圖四大模板拼接示意圖
（4）在豎楞木方上鉆眼，用Φ12丁字螺桿將豎楞木方與橫楞槽鋼連接牢固（圖五）。
圖五水平橫楞與豎楞間連接固定示意圖
（5）按照圖紙設計要求拼制模板，完成后檢查對角線尺寸，以保證四角方正，再用大釘將模板與豎楞木方連接牢固。在模板面上彈出分格縫、門窗洞口、電梯預留洞口位置線，經確認無誤后，將分格縫線條、預留洞木盒釘上。
（6）在每片大模最上面一道分格縫的上口設置道長50mm×100mm木方，這樣可使澆筑出的混凝土面形成企口，下次支模時，大模最下一道分格縫位置與企口相鄰的分格縫位置重疊，這樣就保證了新舊混凝土接澆痕跡隱蔽在分格縫內（圖六）。
圖六施工縫留置示意圖
（7）每次在一片大模制作完后，均必須對照設計圖紙及驗收規范進行認真核對，對存在的缺陷及時修整，符合要求后，板面涂刷無色優質隔離劑，避免流墜。
4.1.3模板安裝
模板安裝前應在已澆筑混凝土墻上標記出垂直水平控制線，同時在大模板最下一道分格縫下口及模板豎向接縫處均粘貼雙面膠條，用塔吊吊裝，對照控制線確認無誤后就位。安裝專用穿墻螺桿，緊固模板，在模板外側每隔1.5m～2m采用鋼絲繩子及鋼管頂撐拉撐牢靠，檢查垂直度，經驗收合格后方可澆筑混凝土。
4.1.4模板拆除
混凝土澆筑完畢24h后方可拆模，拆模順序與安裝順序相反。當模板與混凝土墻面吸附或粘接不能分開時，可用撬棍輕輕撬動模板下口，不能在墻體上口撬模板或用大錘砸模板，保證拆模時混凝土不缺棱掉角及大模板完好無損。
4.2混凝土工程
4.2.1混凝土配制
為保證清水混凝土色澤一致，首先必須采用同一配合比，坍落度控制在120～140mm，其次要求預拌混凝土廠家針對清水混凝土結構部分所用混凝土必須優選各種原材料，保證每次所用的水泥、粗細骨料、粉煤灰以及外加劑的品牌、規格、性能等均相同，且為同一批次進貨。
4.2.2混凝土澆筑
（1）混凝土澆筑前應確認墻槽內干凈無雜物，混凝土由攪拌車放至料斗內再用塔吊吊運至澆筑點上方。
（2）在墻槽內先鋪50mm～100mm厚與混凝土內砂漿成份相同的水泥砂漿，然后分四次下料混凝土，第一次下500mm高，用φ30mm小直徑振搗棒振搗，在確認下段500mm高混凝土振搗密實后，開始第二、三、四次下料，每次下料高度控制在1000mm左右，每次均應認真振搗，振實后方可下下一段混凝土。特別強調的是每層振搗時要控制好振搗棒的插入深度，插入下段混凝土100mm～200mm即可，絕不可插入過深，否則很容易造成模板漲模。
（3）振搗時，要掌握好振搗時間，既要使混凝土氣泡充分上浮消散，也不能過振，以保證混凝土成型后表面光潔、無蜂窩麻面、無氣泡、無混凝土砂面。
4.2.3混凝土養護
混凝土在模板拆除后，由專人不間斷澆水養護，保持混凝土濕潤14天。不宜采用張掛麻袋覆蓋澆水養護，因潮濕麻袋長時間覆蓋在混凝土表面，會在混凝土上留下深色痕跡，影響混凝土觀感。
5 質量控制要點
（1）在進行大模板設計時，應考慮模板下掛至下層已澆筑混凝土結構200mm，這樣可利用下部墻體的螺栓來固定模板的下口，使新支設模板能更好地與已施工的墻體混凝土緊密接觸，既保證了上下樓層施工縫接頭平整，又能杜絕下腳漏漿。
（2）在模板的板塊接縫處均應設置縱橫向受力背楞，以保證模板的整體剛度。
（3）組合式穿墻螺桿應與模板垂直設置，使塑料堵頭與模板面緊密貼合，以保證穿墻螺桿孔處不漏漿。
（4）模板拆除后，螺桿端頭的塑料堵頭應用專用扳手擰開，嚴禁敲打，以免破壞圓洞周邊混凝土棱角。塑料堵頭卸下后，由于埋在混凝土墻內的螺桿還有近10mm露在外面，為防止生銹，首先涂刷防銹漆，再在外面用聚合物水泥砂漿封填20mm深，砂漿表面應壓實、壓光，圓洞周邊不得被污染。
童真趣事范文5
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承租方（乙方）：
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依據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國城市房屋管理法》、《深圳經濟特區房屋租賃條例》及其實施細則的規定，經甲、乙雙方協商一致，訂立本合同。
第一條 甲方將位于深圳市 區，房屋（間）編碼為 的房屋（以下簡稱租賃房屋）出租給乙方使用。租賃房屋建筑面積共計 平方米，建筑物總層數 .
租賃房屋權利人： ；
房地產權利證書或者證明其產權（使用權）的其他有效證件名稱、
號碼： ；
第二條 租賃房屋的單位租金按房屋面積每平方米每月人民幣 元（大寫： 元）計算，月租金總額為 人民幣元（大寫： 元）。
第三條 乙方應天 年 月 日前交付首期租金，
金額為人民幣 元（大寫： 元）。
第四條 乙方應于：
口每月 日前；
口每季度第 個月 日前；
口每半年第 個月 日前；
口每年第 個月 日前；
向甲方交付租金；甲方收取租金時，應向乙方開具稅務發票。
（上述四種方式雙方應共同選擇一項，并在所選項口內打“√”）
第五條乙方租用租賃房屋的期限自 年 月 日起至 年 月 日止。
前款約定之期限不得超過批準的土地使用年限，超出部分無效。
由此造成的損失，雙方有約定的，從其約定；沒有約定的，由甲方承擔。
第六條租賃房屋用途： .
乙方將租賃房屋用于其他用途的，須經甲方書面同意，并按有關法律、法規的規定，向房屋主管部門申請改變房屋使用用途，經批準后方可按批準用途改變。
第七條 甲方應于 年 月 日前將租賃房屋交付乙方使用，并辦理有關移交手續。
甲方遲于前款時間交付租賃房屋，乙方可要求將本合同有效期順延，雙方應書面簽字確認并報合同登記機關備案。
第八條 交付租賃房屋時，雙方應就租賃房屋及其附屬設施的當時狀況、附屬財產等有關情況進行確認，并在附頁中補充列明。
第九條 甲方交付租賃房屋時，可向乙方收取 個月租金數額的租賃保證金，即人民幣 元（大寫： 元）。
甲方收取租賃保證金，應向乙方開具收據。
甲方向乙方返還保證金的條件：
1、
2、
3、
口只滿足條件之一。
口全部滿足。
（上述兩種方式雙方應共同選擇一項，并在所選項口內打“√”）
出現下列情形之一的，甲方可不予返還保證金：
1、
2、
3、
第十條 租賃期間，甲方負責支付租賃房屋所用土地的使用費及基于房屋租賃產生的稅款、房屋租賃管理費、 費；乙方負責按時支付租賃房屋的水電費、衛生費、房屋（大廈）管理費、 費等因使用租賃房屋所產生的其他費用。
第十一條甲方應確保交付的租賃房屋及其附屬設施能實現租賃目的，并保證其安全性符合有關法律、法規或規章的規定。
因甲方的故意或過失，致使乙方在租賃房屋內受到人身或財產損害，乙方有權向甲方請求相應賠償。
第十二條乙方應合理使用租賃房屋及其附屬設施，并不得利用租賃房屋從事違法行為；對乙方正常、合理使用租賃房屋，甲方不得干擾或者妨礙。
第十三條乙方在使用租賃房屋過程中，如非因乙方過錯，租賃房屋或其附屬設施出現或發生妨礙安全、正常使用的損壞或故障時，乙方應及時通知甲方并采取可能之有效措施防止缺陷的進一步擴大；甲方應在接到乙方通知后 日內進行維修或徑直委托乙方代為維修；乙方無法通知甲方或甲方接到通知后不在上述約定的時間內履行維修義務的，經合同登記機關備案后乙方可代為維修。
發生特別緊急情況必須立即進行維修的，乙方應先行代為維修并及時將有關情況通知甲方。
上述兩款規定情形下發生的維修費用（包括乙方代為維修及因防止缺陷擴大而支出的合理費用）由甲方承擔。乙方未盡上述兩款規定義務，未能及時通知或采取可能之有效措施，導致損失擴大的，該（擴大）部分維修費用由乙方自行承擔。
第十四條 因乙方使用不當或不合理使用，導致租賃房屋或其附屬設施出現或發生妨礙安全、損壞或故障等情形的，乙方應及時通知甲方并負責維修或賠償。乙方拒不維修或賠償，可經合同登記機關備案后，由甲方代為維修，相關維修費用由乙方承擔。
第十五條本合同有效期內，甲方或乙方對租賃房屋進行改建、擴建或裝修的，甲、乙雙方應另行簽訂書面協議。
前款規定之情形，按規定須經有關部門批準的，應報請批準后方可進行。
第十六條
口租賃期間，乙方可將租賃房屋全部或部分轉租予他人，并到房屋租賃主管機關辦理登記手續。但轉租期限不得超過本合同約定之租賃期限；
口乙方不得將租賃房屋全部或部分轉租予他人。但在租賃期間，經甲方書面同意，乙方可憑該同意轉租的書面證明到房屋租賃主管機關辦理登記手續。但轉租期限不得超過本合同約定之租賃期限。
口租賃期間，乙方不得將租賃房屋全部或部分轉租予他人。
（上述三款雙方應共同選擇一項，并在所選項口內打“√”）
第十七條本合同有效期內，甲方需轉讓租賃房屋的部分或全部產權的，應在轉讓前一個月書面通知乙方。乙方在同等條件下有優先購買權。
租賃房屋轉讓他人的，甲方有責任在簽訂
轉讓合同時告知受讓人繼續履行本合同。
第十八條本合同有效期內，發生下列情形之一的，允許解除或變更本合同：
（一）發生不可抗力，使本合同無法履行；
（二）政府征用、收購、收回或拆除租賃房屋；
（三）甲、乙雙方協商一致。
第十九條出現下列情形之一時，甲方可就因此造成的損失，
口向乙方請求損害賠償；
口不予退還租賃保證金；
口乙方支付違約金人民幣 元（大寫： 元）。
（上述三種方式由雙方協商選取，并在相應口內打“√”）：
（一）乙方拖欠租金達___天（___個月）以上；
（二）乙方拖欠可能導致甲方損失的各項費用達 元以上；
（三）乙方利用租賃房屋進行非法活動，損害公共利益或者他人利益的；
（四）乙方擅自改變租賃房屋結構或者用途的；
（五）乙方違反本合同第十四條規定，不承擔維修責任或支付維修費用，致使房屋或設備嚴重損壞>！
（六）未經甲方同意及有關部門批準，乙方擅自將租賃房屋進行裝修；
（七）乙方擅自將租賃房屋轉租第三人的。
除追究乙方損害賠償責任或違約責任外，甲方還可依據上述情形解除合同或向乙方提出變更合同條款。
第二十條出現下列情形之一時，乙方可就因此造成的損失，
口向甲方請求損害賠償；
口請求甲方雙倍退還租賃保證金；
口甲方支付違約金人民幣 元（大寫： 元）
（上述三種方式由雙方協商選取，并在相應口內打“√”）：
（一）甲方遲延交付租賃房屋 天，（ 個月）以上；
（二）甲方違反本合同第十一條第一款約定，使乙方無法實現承租目的的；
（三）甲方違反本合同第十三條規定，不承擔維修責任或支付維修費用的；
（四）未經乙方同意或有關部門批準，甲方將租賃房屋進行改建、擴建或裝修。
除追究甲方損害賠償責任或違約責任外，乙方還可依據上述情形解除合同（乙方在獲得賠償后應書面通知甲方并交回租賃房屋）或向甲方提出變更合同條款。
乙方自甲方收到通知至乙方獲得賠償期間，不需向甲方交付租金。
第二十_條 本合同終止后，乙方應于 日內遷離及交回租賃房屋，并保證租賃房屋及附屬設施的完好（屬正常損耗的除外），同時結清應當由乙方承擔的各項費用并辦理有關移交手續。
乙方逾期不遷離或不返還租賃房屋的，甲方有權收回租賃房屋，并就逾期部分向乙方收取雙倍租金。
第二十二條本合同約定之租賃期間屆滿，乙方需繼續租用租賃房屋的，應于租賃期屆滿之日前 個月向甲方提出續租要求；在同等條件下，乙方對租賃房屋有優先承租權。
甲、乙雙方就續租達成協議的，應重新訂立合同，并到合同登記機關重新登記。
第二十三條 本合同約定的各項條款，甲乙雙方均須自覺履行，如有一方違約，按合同約定承擔相應違約責任。
第二十四條甲、乙雙方可就本合同未盡事宜在附頁中另行約定；附頁之內容作為本合同的一部分，經雙方簽章后與本合同具有同等效力。
甲、乙雙方在租賃期間對本合同內容達成交更協議的，須到原合同登記機關登記。經登記的協議與本合同具有同等效力。
第二十五條 甲、乙雙方就本合同發生的糾紛，應通過協商解決；協商解決不成的，應提交華南國際經濟貿易仲裁委員會，按照申請仲裁時該會實施的仲裁規則進行仲裁，仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。
第二十六條 本合同自簽訂之時起生效。
甲、乙雙方應自簽訂本合同之日起十日內到主管機關進行登記或備案。
第二十七條本合同以中文文本為正本。
第二十八條本合同一式 份，甲方執 份，乙方執__份，合同登記機關執 份，有關部門執 份。
甲方（簽章）：
法定代表人：
聯系電話：
銀行帳號：
委托人（簽章）： 年 月 日
乙方（簽章）：
法定代表人：
聯系電話：
銀行帳號：
委托人（簽章）： 年 月 日
登記或備案人（簽章）：
童真趣事范文6
大龍寬在接受專訪時，深刻闡述了不跟團旅行定制網對旅業的現狀、趨勢、思考及發展前景的觀點和看法。他說，傳統旅行社是以資源角度解讀產品，解決資源產品與用戶的關系，是站在產品角度看用戶。過去很多旅業同行往往忽略了一個問題，就是用戶想要的是什么，用戶認為附加值高的東西是什么？這些產品能不能形成長期的口碑化，能不能給用戶帶來更大的價值，這個問題大龍寬認為應該回到商I本質去考量。所以，是否“傳統”的區分點不是有沒有網站，而是旅行社能不能真正站在用戶的角度去看自己的產品的能力。
“跟團游”的人口紅利正在消失
“不跟團的使命是為旅行的愉悅感而努力?！贝簖垖捳f。
大龍寬不喜歡被打上連續創業者的標簽，但這其實是他的第三次創業。這次將方向轉為面向C端具體用戶，大龍寬覺得這是擁抱互聯網的正確姿勢?！皞鹘y的跟團游是存在信息不對稱的，而且環節容易出現Bug。但互聯網的去中心化、去化，讓公司可以直接面向C端用戶，快速滿足用戶的需求?！贝簖垖捊忉?。
根據世界經濟論壇的《旅游業競爭力報告》顯示，2013-2014年，中國從第45位躥升至第17位，內地出境人數突破1億，但高峰背后就藏著暗涌。作為旅游業的老兵，他敏銳地感受到風向的轉變――“跟團游”的人口紅利正在消失。
但隨著人均可支配收入的提升，中產階級需要更優質的旅游服務，休閑類旅行和自由行逐漸和跟團游分庭抗禮。之前他所創立的行天下國旅，做的是B端供應商的生意。行天下擁有歐洲、大洋洲、非洲等眾多旅游資源，向攜程、途牛等OTA（Online Travel Agent）提供服務?！蔽夷玫綀蟊淼臅r候就能感覺到，跟團游的用戶從一二線城市白領逐漸向三四線城市坍塌?！贝簖垖捥龟悾斑@說明什么呢？說明人口紅利正在消失，現在也就還剩個尾巴?！?/p>
從業者的思維轉換是長期的事情
很多人判斷旅游屬于低頻消費，處于劣勢，但大龍寬表示強烈不同意?！?C產品里手機更換頻率算最高的了，那你一年能買幾臺？”大龍寬笑了笑，“目前不跟團的高頻復購在2月一次，低頻復購在一年一次。你說這算高頻還是低頻？”大龍寬判斷，旅游業本身仍然存在增量。
大龍寬希望通過直接連接C端用戶，剔除所有中間流程和商，提高用戶體驗。他認為自己與其他高端旅行公司的最大區別也正在于此。“我不是老板，消費者才是老板。”大龍寬說，“你有什么特殊的要求，比如需要對老人和孩子有特別的照顧、酒店要在市中心，都可以?！?/p>
但實踐的過程中，最大的困難是要倒逼行業內思維方式的轉換。大龍寬向我舉了個例子：“總有人說，香港低價團最后消費者被迫消費是因為消費者貪便宜，這么說的人都有問題。這東西是你賣出去的，你怎么能掉過頭怪買的人呢？”大龍寬也坦陳，從業者的思維轉換是長期的事情。
旅行要有態度，必須要愉悅和有意義
現在大家都在談產業升級，大龍寬認為產業升級的同時，用戶也在升級。用戶的關注點發生了“從價格到性價比再到品質”的轉移，所以旅行機構的產品也需要“從價格到性價比再到品質”升級。如果大家還停留在玩價格戰的階段，那肯定活不下去的。
當今社會物質極大豐富的狀態下，信息冗余的厲害，看似什么都不缺，其實缺的就是態度。我們就是做有態度的旅行。一是以定制平臺的生產方式決定產品形態，根據用戶需求改變產品方案來滿足用戶需求。二是根據買手邏輯，生產出符合時節和高價值的產品。三是用“人生玩家”項目，讓大家體驗到更多有意義的旅行。
讓產品成為內容，讓內容成為流行
