前言：中文期刊網精心挑選了歡送會主題范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
歡送會主題范文1
活動宗旨：
一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得常回家看看。
活動主題：朋友，珍重?。〞憾ǎ?/p>
活動時間：20xx年5月中下旬晚上7：30
活動地點：美食廣場
具體實施方案
前期工作
一、回憶錄
據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。
同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
二、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
三、情溢演播
內容：
1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字（能來現場最好若不能來現場則將過程錄制下來當天播放）;
2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;
3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活（如李娜）。
主題晚會
形式：娛樂晚會+自助餐
參加人員：畢業生+部分非畢業生（他們通過畢業生抽取的幸運人）=200左右
第一部分晚會
主持人：胡丹紅姜光遠楊明麗
節目來源：1、情溢演播
2、回憶錄（可以對作品進行評比，比出優勝者）
3、只言片語
4、蘇加葉獨唱
5、游戲
6、幸運抽獎
7、院隊舞蹈
8、非畢業升對他們的祝福
表演時間：一小時左右
第二部分自助餐（一生情，一杯酒）
我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會（主題升華）。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食（特別是南溪第一樓的特色菜肴）。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等
后續
<朋友，珍重！>
今天，我們相聚在一起;
明天，你們將要各奔南北東西;
伸出手握住我們所有相識的日子;
人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯;
今天，知識之樹枝繁葉茂;
明天，必將挺拔成祖國的棟梁;
不要說別時容易見時難;
不要說前路漫漫坎坷悠長;
是駱駝就該踩響孤寂的旅途;
是風帆就該踏破千層惡浪;
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;
歡送會主題范文2
1．依托課堂教學，強化雙向互動的語言實踐。
課堂教學是學生學習語言的主要陣地。長期以來，語文課堂只重讀寫，而忽視聽說。學生的日語訓練往往僅局限于回答老師的提問，很少有雙向互動的口語實踐。要改變這種現狀，必須在語文課堂教學的各個環節中，有意識地設計師與生、生與生的口語交際實踐，如復述、討論、爭辯、評價等等。在一次口語訓練課上，我出示說話主題：我喜歡的小動物，要求說說動物的特點。我讓學生先作準備，可以討論，切磋研究，集思廣益。教室里頓時熱鬧起來，同學們三個一群，兩個一伙，討論得非常熱烈。然后組織全班交流。有的說：“我最喜歡小白兔，它長著長長的耳朵，一對紅寶石似的眼睛，還有一張三瓣嘴，很特別?！庇忠粋€學生搶著說：“一身黃黃的羽毛，一張小小的尖嘴，遠遠看去像一只絨球。這就是我喜歡的小雞?！薄安粚Γ粚??！庇袑W生發表不同意見了?！澳阌惺裁匆f的嗎？”我笑著問?！靶‰u身上是絨毛，不是羽毛?！睂W生的回答，我給予了充分的肯定。學生們在雙向互動的口語交際的實踐中得到了聽說的訓練。
2．關注生活，創設情境。
語文學習的外延和生活的外延相等。生活就是口語交際的內容，口語交際就是生活的工具，豐富多彩的生活給口語交際教學提供了源頭活水。教師要善于捕捉現實生活中的精彩畫面，創設交際情境，讓學生進行口語交際訓練。如班上的一位學生，因父母工作調動，他中途轉學。這時教師可組織學生開歡送會，大家致歡送詞。此外，教師要根據教材的特點把學生從課堂帶入多姿多彩的生活中去。學習第一冊教材《找春天》一課，教師就可讓學生置身于大自然，呼吸大自然的空氣，觸摸大自然的花草樹木，去尋找春天大自然的特點，去感受春天大自然的美麗，去互相暢談自己的感覺。
《江西教育》2001年第9．10期
歡送會主題范文3
Dear Cathy,
I am writing to you to share my opinions on fashion with you, for I have just heard that you were depressed because you couldn’t afford the best(famous) brands.
I shall say that it is natural for everyone to pay much emphasis on his own image. And it is true that stylish clothes, shoes or something like those will make one more fashionable and eye-catching. However, everybody has his(her) own family background, and it is really extravagant for you to buy the famous brands. Besides, it will also add to the burden of your parents.
What’s more, beauty is just skin deep. There are many things which can make you popular with others except fashion. A great amount of knowledge, noble character and a warm heart will surely win others’ respect and admiration. Good qualities are the treasure in your life which is more valuable than anything you wear.
Never judge a person by the appearance. I hope that you will remember the saying and become as happy as you used to be.
Yours,Jane
親愛的凱西，
我寫信給你分享我的意見的方式與你，我剛才聽到你沮喪，因為你買不起最好的（著名）品牌。
我說，每個人都付出非常重視自己的形象是很自然的。這是真正的時尚衣服，鞋或類似的東西將使這些人更時尚搶眼。然而，每個人都有他（她）自己的家庭背景下，這確實是奢侈的為您購買知名品牌。此外，它也將增加你父母的負擔。
更重要的是，美麗只是膚淺的。有很多事情可以讓你受人歡迎但時尚。大量的知識，高尚的品格和一顆溫暖的心一定會贏得別人的尊重和欽佩。良好的素質是你的生活是比你穿什么更寶貴的財富。
從來沒有一個人法官的出現。我希望你能記住這句話，成為你曾經是幸福的。
英語作文二：自我介紹
Part A
Directions：
Write a letter to a friend of yours to
1） recommend one of your favorite movies and
2） give reasons for your recommendation.
You should write about 100 words on ANSWER SHEET2.
Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.
Do not write the address. （10points）
范文：
Dear Liu Lei，
I‘m writing to tell you about a fantastic movie I have just watched， as we always share the same taste of movies.
The movie is Avatar， which tells a story of a soldier who， on an alien planet filled with exotic life forms， finds himself torn between two worlds in a fight for the survival of the alien people. Besides the touching and thrilling story， the movie also features brilliant visual effects， thanks to the talented director and advanced computer technology.
So I recommend it to you as one of the best movies I have ever watched. I‘m sure you will love it as much as I do. I’m looking forward to discussing more with you after you watch it.
Yours，
Li Ming
親愛的劉磊，
我寫信是要告訴你關于一個夢幻般的電影我已經看過，我們總是分享電影一樣的味道。
電影阿凡達，它講述了一個士兵，一個外星人的星球充滿奇特的生命形式，發現自己徘徊在兩個世界中生存的外來人打架。除了感動和激動人心的故事，這部電影還具有出色的視覺效果，由于才華橫溢的導演和先進的計算機技術。
所以我把它推薦給你，是我看過的最好的電影。我相信你會像我一樣愛它。我期待著討論你后你看它。
真誠的，
李明
高考英語滿分作文三
A Letter to the Headmaster
Dear Headmaster,
I am the minister of students' life in the Student Union. On behalf of all the students, I am writing to you to give our opinions about the canteen.
Our canteen has something satisfactory and something unsatisfactory as well. To our satisfaction, many kinds of the food are supplied to us. Besides this, the food is cheap and tastes good. We all enjoy the food. And the surroundings in the canteen have also been improved. But the quantity of a helping they give is not enough. The seats are not enough as well.Some students have no seats when eating.
Finally we advise them to improve the quality of the food and their service. We will feel very happy if these problems can be solved.
Yours,
XXX
尊敬的校長：
我是學生會生活部部長。我代表所有學生給您寫信反映一下我們對食堂的意見。
食堂有令人滿意的一面也有令人不滿意的一面；令我們滿意的是，食堂給我們提供了很多種類的食物。另外，飯菜價格便宜，味道可口，我們很喜歡。而且食堂環境也已經改善了。但是他們給的食物的分量不足。食堂的座位也不夠，一些學生吃飯時沒有座位。我們希望學校會考慮增添些座位。
最后我們建議他們改進飯菜的質量，改善服務。如果這些問題能被解決我們會感到非常高興。
尊敬您的
XXX
滿分作文范文遼寧卷四：寫信 Write letters一
題目：假定你是某中學的學生李華。請用英語給出版社的編輯寫一封信，表達你對現在使用的英語教材的看法，內容主要包括：
優點：1. 話題廣泛;
2. 圖片豐富;
3. 有助于提高學習興趣。
建議：適當降低詞匯難度。
注意：1. 詞數100左右;
2. 可以適當增加細節，以使行文連貫;
3. 開頭語已為你寫好，不計入總詞數。
滿分作文1
Dear Editor,
As a student reader, I am writing to talk about the English textbooks published by your house.
On the whole, these books have many advantages. First of all, the topics in the textbooks are various, most of which are focused on students’ life. What’s more, the pictures in the textbooks are so colorful and vivid that we can have a better understanding of the knowledge in it. What is the most important thing for the textbooks is that they can develop students’ interest in learning English.
However, some vocabularies in the textbooks are too difficult for us to understand. I hope you can change them into easier ones so that we can learn English better.
Best regards,
Li Hua
親愛的編輯，
作為學生的讀者，我寫了一個關于你家出版的英語教材的作文。
總的來說，這些書有很多優點。首先，教材中的主題是多方面的，其中大部分都是以學生的生活為主題的。更甚的是，在課本上的照片是如此的豐富多彩，生動，我們可以更好地理解它的知識。對教材最重要的是，他們能培養學生學習英語的興趣。
然而，一些課本中的詞匯太難了，我們難以理解。我希望你能把他們變成更容易的人，這樣我們就可以更好地學習英語了。
最好的問候，
李華
滿分作文二
Dear Editor,
As a student reader, I am writing to talk about the English textbooks published by your house.
In my eyes, these books have a lot of advantages. To begin with, there are such a wide variety of topics in the books that they can satisfy students’ curiosity better. In addition, the pictures in the textbooks are very interesting and attractive. Not only can they draw students’ attention, but they can also arouse our interest in learning English. In short, we have benefited a lot from these books.
However, in my opinion, there are still some shortcomings in the textbooks. We find some words are a bit difficult to remember. Therefore, I suggest that you can make them easier to understand.
Best regards,
Li Hua
親愛的編輯，
作為學生的讀者，我寫了一個關于你家出版的英語教材的作文。
在我的眼里，這些書有很多優點。首先，他們可以更好地滿足學生的好奇心，有這樣一個各種各樣的主題的書籍。此外，在教科書中的圖片是非常有趣和有吸引力的。他們不僅能吸引學生的注意力，而且能激發我們學習英語的興趣?？傊覀儚倪@些書中受益匪淺。
然而，在我看來，教科書中仍有一些不足之處。我們發現有些話是有點難以記住。因此，我建議你可以讓他們更容易理解。
最好的問候，
李華
五：網上交友make friends on the Internet
假設你是李華，在互聯網上看到英國高中生David登的一則啟事 ：希望結識一位中國朋友，以便學習中國的語言、文化。請你以李華的名義用英文給David發一封電子郵件，主要內容包括：
(1)你怎樣得知David的愿望;
(2)你愿意成為他的朋友;
(3)你打算如何幫助他;
(4)你盼望他的回復。
注意：(1)電子郵件的格式已為你寫好，不計入總詞數;(2)詞數：100左右。
Dear David,
I've learned__________________________________________________________
___________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
【猜題理由】交友話題為學生熟知，也符合當前對學生的情感教育方向。利用此話題加強學生英語交際能力的培養，較好地體現了"語境生活化、任務真實性、行為個性化"的設計特點。
【構思點撥】該命題屬于應用文，需符合電子郵件的格式要求。在寫作過程中要抓住要點提示，做到不遺漏、不重復，并注意保持書信語言的簡潔性和精煉性。
【參考范文】
Dear David,
I've learned it from the Internet that you want to make a Chinese friend so as to learn the Chinese language and culture. I'm glad that you show such great interest in China and I would like to be your friend.
I will try my best to write to you as often as possible to introduce you the Chinese culture. When you have an opportunity to come to China, I'll teach you how to speak Chinese and show you around some famous historical places of interest. Anyway, I am going to help you as much as I can. How do you think?
I'm looking forward to your reply .
邀請信六 An Invitation
An Invitation
May 10, 2012
Dear Blake,
Mrs. White will soon leave for the United States and we will held a farewell party for her which takes place from 6:00 p.m. to 7:30 p.m. on Friday, May 20, 2012 at the School Club. I am very pleased to invite you toparticipatein the farewell party. Another two foreign teachers you know, Mr. Frazer and Miss Gree are also invited. Please join us to say goodbye to Mrs. White. You are hoped to arrive at 5:50 p.m. I look forward to see you on May 20.
Yours sincerely,
Yan Yang
邀請信
2012年5月10日
親愛的布萊克：
歡送會主題范文4
那么，如何加強口語交際教學，落實課程標準精神，提高口語交際教學實效。下面就此結合教學談一點本人的認識和體會。
一、捕捉現實生活中的精彩畫面，創設交際情境
生活就是口語交際的內容，口語交際就是生活的工具，豐富多彩的生活給口語交際教學提供了源頭活水。教師要善于捕捉現實生活中的精彩畫面，創設交際情境，讓學生進行口語交際訓練。
1.把學生從課堂帶入生活
如班上的一位學生，因家庭搬遷到外地，他中途轉學。這時教師可組織學生開歡送會，大家致歡送詞。此外，教師要根據教材的特點把學生從課堂帶入多姿多彩的生活中去。學習第一冊教材《找春天》一課，教師就可讓學生置身于大自然，呼吸大自然的空氣，觸摸大自然的花草樹木，去尋找春天大自然的特點，去感受春天大自然的美麗，去互相暢談自己的感覺。
2.把學生從生活帶入課堂
又如學習《可愛的小動物》，課前，布置學生利用雙休日時間，在家長的陪同下，到動物園里或親友家、鄰居家問一問，走一走，看一看有哪些可愛的小動物，哪些動物讓你喜歡。不傷人的小動物可以摸一摸，記住它們的樣子、顏色，它們愛吃什么，它們的生活習性等。通過走、看、問、聽、摸等一系列活動，豐富感性認識，為課內口語交際作好鋪墊。上課時，為了引發學生的學習興趣，課前播放一段“動物世界”的錄像，看后提問：“動物世界里的動物有趣嗎？誰能把你課前看到的動物說給大家聽一聽？”教師聯系生活實際，引導學生回想一下自己見過什么動物，在什么地方看到的，它們長的什么樣子，怎樣生活的（可以加表演）。引發學生表達的欲望，在他們都興致勃勃地口述所見所聞的小動物后，教師小結：“剛才同學們介紹了這么多小動物，像生活在我們身邊的小狗、小貓、小雞、小兔子等，這些動物都很可愛。這節課，我們就來說一說這些可愛的小動物?！边@樣的引導，學生興趣盎然，情不自禁地說起來，思維異?；钴S。
二、強化課堂教學雙向互動的語言實踐
長期以來，語文課堂只重讀寫，而忽視聽說。學生的口語訓練往往僅僅局限于回答教師的提問，很少有雙向互動的口語實踐。要改變這種現狀，教師必須在語文課堂教學的各個環節中，有意識地設計并大力組織師與生、生與生的口語交際實踐。
1.有意識地設計雙向互動的口語交際實踐
如第八冊《交流物品，談感受》，設計教學時，我注意設計：一是演一演，師生互動交際。設計教師當記者，采用答記者問的形式，進行采訪示范；學生展示交流物品的樣子、特點、來歷和喜愛的原因，通過示范使學生交際時心中有目標，行為有準繩。二是說一說，生生互動交際。設計學生小組按要求開展交流活動的環節，讓學生想想相互介紹，想想到評價，再從中選出說得好的同學參加全班展評活動。
2.有意識地組織雙向互動的口語交際實踐
比如在一次口語訓練課上，我出示說話主題：我喜歡的小動物，要求說說動物的特點。我讓學生先做準備，可以討論，切磋研究，集思廣益。教室里頓時熱鬧起來，同學們三個一群，兩個一伙，討論得非常熱烈。接著，我組織全班同學交流。有的說：“我最喜歡小白兔，它長著長長的耳朵，一對紅寶石似的眼睛，還有一張三瓣嘴，很特別?！庇忠粋€學生搶著說：“一身黃黃的羽毛，一張小小的尖嘴，遠遠看去像一只絨球。這就是我喜歡的小雞?！薄安粚?，不對?！庇袑W生發表不同意見了。“你有什么要說的嗎？”我笑著問。“小雞身上是絨毛，不是羽毛。”對學生的回答，我給予了充分的肯定。學生們在雙向互動的口語交際實踐中得到了聽、說的訓練。
歡送會主題范文5
一、針對實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規劃
1. 宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動，可與保衛部共同開展。
2. 建立伙食委員會。
3. 做有關食堂的調查問卷。
4. 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動?？衫媚赣H節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽，倡導大家為父母洗一次腳等活動。擬與學習部共同舉辦。
5. 辦“周周經典”的看電影活動?？山Y合勝利70周年舉辦“看紅，弘揚愛國主義精神”的主題活動，也可開展以“看電影，學英語”的系列活動。
6. 組織同學們外出踏青。讓大家領略我們偉大祖國的美好風光，也可讓大家在學習之余有機會放松一下。
7. 召開第二十屆學生會提案反饋會，工作計劃《大學生未來工作計劃》。
8. 舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學校的老生提供一個“處理”以后不需要物品的機會，給新生一個購買“超值”物品的機會！把bbs上的商品交流辦到實際中來！ 我們計劃會隨著實際情況而做調整，以便更好的為同學們服務，讓同學們更加支持學生會。 在這一年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務同學為榮，以背離同學為恥”。
二、工作要點
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等活動，創造活潑、***的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的?？?。（1）利用網絡（校園網）與書面形式同步發行。（2）出售?？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。 備注：
（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作
1、海報、
2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站）。
（2）第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會（主席團成員及各部部長聯合組織好）。
（3）設一個主席團秘書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。 （4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。
（5）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。
歡送會主題范文6
支教半年，彈指一揮間。明天我們五人就要離開熟識的校園，離開朝夕相處的大張小學同伴，心中不免悵然，我們舍不得離開，因為我們與大家建立了真摯的情感，我們與大家心心相連。
在這半年里，在校領導的關懷下，在大家的支持與協助下，我們圓滿地完成了支教任務，我們得到了學習，得到了鍛練，得到了體驗，收獲沉甸甸。此時，心中有萬語千言，今天我只說三點：
一是，我們看到了農村教師的艱辛：上班路途遙遠，一出來就是一天，風雨交加，冰雪嚴寒，從不晚點。條件艱苦，但每個人毫無怨言，干得熱火朝天。
二是我們目睹了大張小學教師的奉獻：班主任每天7：30到校上自習，從不拖延，可能早晨不到7點都已走出家門把路趕。中午飯后有的老師又給學生補習，在默默的奉獻。校長在這段期間工作更是辛苦，每天早早來到學校，到了晚上還要在學校里加班到很晚，很多老師都走了，校長也堅守在工作崗位上，任勞任怨，一切為了大張的明天更美好。假期里也能看見校長忙碌的身影，看看大張的教學樓，再看看大張的校里校外，一切是那么的規范整潔衛生，這難道不是為了學校發展而甘愿奉獻？期間舉行的科技節、文藝節、體育節、讀書節等活動，校長那忙碌的身影依稀還存在我眼前，所有的老師也是兢兢業業，事必躬親，為這些活動的順利開展做出了巨大的貢獻。臨近期末的幾天，天上烈日炎炎，地上燥熱得要冒煙，可教室里，堂堂復習課教師都有板有眼，誰都不怠慢。因為大家知道，教學質量是學校的生命線。多么可敬的老師，多么可敬的領導，讓我感慨萬千……，一樁樁，一件件，說也說不完。
三是學校里的每個人都給我們留下印象，真是可圈可點。一年級的于老師，工作踏實認真，對待學生非常耐心，人十分和藹可親，寫了一手好字。體育老師孟老師，天天早早地來到學校，為學生早早的打開學校大門，讓早來的學生打掃衛生，督促學生早讀，體育課上也是仔仔細細，嚴把安全關，在他的帶領下，大張的學生們個個生龍活虎，身強體壯。三年級的賈老師，本該是退休的年紀了，身體雖有不適，但是仍然堅守在教育第一戰線上，上課時字正腔圓，我在辦公室都能聽見她那擲地有聲的講課聲，真是讓我刮目想看。還有四年級的孫老師，也是寫了一手好字，聽他的讀書交流會的課時，就感覺到孫老師的博學多才，循循善誘，真不愧是一位合格的人民教師。五年級的趙老師，也是一大把年紀了，但也能夠嚴于律己，寬以待人，不管是教學工作還是學校工作，安排的是井井有條，不得不讓我們佩服。六年級的張老師，對待自己和學生都非常嚴格，在她的嚴格要求和精湛的教學技巧下，全校的英語成績總是一年更比一年好，她是我最敬佩的老師，祝愿您在以后的教學中工作順利，萬事如意。還有和藹可親，平易近人的汝老師，總是給予我們支教生及時的幫助和指導，心里十分感謝您。
各位老師和同學，半年的支教時間是短暫的，收獲是沉甸甸的，結實了這么多朋友，學習了這么多美德，這是一筆多么寶貴的財富，它將令我們終生享用。
靜謐的天空，每顆星都有自己的軌跡；火熱的校園，每個人都有自己的位置。我們知道大家不愛說豪言壯語，大家在各自的崗位用行動詮釋著盡職盡責、盡心盡力。學校正在全力演奏著“教書育人主題曲”。
我相信“學校發展，我的責任”是我們大張小學教師的共同心聲。有這樣敬業多才的教師隊伍，有這樣團結進取的領導班子，我們大張小學一定會走向新的成功！
有朝一日再相會，我們舉杯同慶！
謝謝大家，我的發言到此結束。