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學生家長范文1
一、幫助孩子改正錯誤
孩子的心靈是天真的,但對一些事情認識沒有正確的標準,自然會出現這樣那樣的錯誤。例如上課說話,愛做小動物,舉手不積極,不習慣做作業等等。因為我的孩子是個善談、愛笑、性格活潑的孩子,在幼兒園就有這個特點,幼兒園的老師給我說過,沒當回事。可現在不行了,現在正當他剛剛求學的開始,這個習慣改不掉可不行。為此,我傷透了腦筋,怎么辦呢?打也不是辦法,后來我想起了孩子有“只要說過的話就算數”的特點。于是就對他說,上課說話不好,老師會生氣,自己也不能好好聽課,是學不好習的,
是不會考出好成績的,你能改掉嗎?孩子想了想說“能”。我說:“說話算數”。因為我們大人從不欺騙孩子,說話算數,講信用,所以孩子也養成了講信用守諾言的習慣,結果經過一段時間,這毛病真的改掉了。
二、注意生活中的點滴教育
有一次孩子又犯一個錯誤,怎么辦呢?這時他的拼音已經學完了,我讓他到自己的房間面壁思過,然后寫檢討,不會寫的字用漢語拼音寫,檢討寫完了,寫得還真不錯,把他的心里話都寫出來了,也改正了錯誤,拼音水平也有了提高。
平時我還注意了讓他做一些有意義的事情,例如自己澆花、讀漢語拼音的書、打羽毛球等,讓他有生活經驗。有一次上語文課,老師問同學們“在家里做什么?”沒有生活經歷的孩子答不出來,而我的孩子把澆花一事有聲有色地描述了出來。在老師的精心教育和孩子的努力下,兩次語文考試都考出了優異的成績,有了成功的喜悅,孩子學習更有勁了。
三、幫助孩子分析學習中存在的問題,改進學習方法
上數學課時,孩子能夠積極舉手發言,別的同學解決不了的問題他都能解決,他自己覺得學習數學很輕松,我也覺得應該沒問題,因為他在幼兒園時學了兩期珠心算,算題速度還是相當不錯的,結果數學卷子發下來,卻只考了84分。看了成績,我也著急,孩子也很難過,數學老師說他有能力考好,就是不細心班主任老師分析了一下情況,認為練的習題少些,我把這些意見都告訴了孩子,孩子表示以后一定改掉粗心的毛病,并且也有意識的多做些題,結果數學考出了優異的好成績。
學生家長范文2
大家好!
昨天接到老師的電話,要我代表學生家長,就‘如何管理自己的學生’發言,說實話,接到這個任務,我真是受寵若驚,面對如此眾多優秀的家長,我確實無言以對,其實有很多的家長在管理自己孩子方面有獨到的方法,并且成績也很優秀,我想在這里把我的一些觀點和做法說出來,和大家交流談談,有不當之處,請大家指出來我們共同來探討,學習。
第一,我覺得學生學習成績的取得,要有個良好的學習習慣,老實說,我的孩子好動,活動量大,動作快,性子急,毛躁不仔細,遇事欠思考。為了培養他良好的學習習慣,我逐一分析他在學習中存在的不良習慣,并且制定一個表格,隨著時間的推移,根據他的進步程度,我給以適當的表彰,獎勵,慢慢地,他逐步改掉了很多。。。
第二,我想說的是,就是配合老師抓好學生學習過程的管理,每天的家庭作業,我都要求他高質量的完成,當天的作業必須當天做完甚至消化,做不出來的 一定要問老師。強調孩子的課堂效率,對于這一點,我有個小經驗,就是不定時的檢查學生的各科課本和筆記,如果書上,筆記本上很干凈,那肯定上課沒有認真聽講,那就要警惕了,課外,我還要針對性的做一些資料,加以鞏固。
第三,就是要為學生在家中創造一個良好的學習環境,自從學生懂事以來,我們家就定了一個規矩,不接待任何人到家里來打牌,盡量也少在家中宴請親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學習。學生 的同學來家里玩,多數都是為了學習,作業等對學習有益之事。學生休息時間出去玩,雙休出去了,我也要能有個知曉。
第四,從孩子的興趣,愛好為突破口,鼓勵他張揚個性,使學生均衡發展,發揮特長,從中找到自信,這樣可以使他加倍的投入到學習中去,起到事半功倍的效果。[這里期中考試那段時間的校極籃球賽就是個實例,開始我真怕他耽誤了學習。后來我再三思考鼓勵他參加,直到獲獎。緊接的是期中考試,他并沒耽誤課程,反而發揮的不錯。]。 我還經常對孩子說:不能偏科,要做到這一點,我從他對待每個老師的態度著手觀察,告戒他:不管哪門課,哪個老師,都要抱著尊重,認真,嚴肅的態度。盡量做到喜歡每個老師,至使他各課成績都很平衡。
學生學習的路程還很長,家長也是任重道遠。比如學習不夠仔細,欠扎實,書寫不夠工整等。。。希望他以后高標準要求自己,使自己在以后的學習過程當中得到改善,以求發展。
學生家長范文3
各位領導,各位老師:
在迎接建校五周年的慶典之日,請允許我代表學生家長向尊敬的各位老師,向光臨的各位嘉賓致以最衷心的祝賀,祝福和祝愿。
星移斗轉,五年時光一閃即逝,作為家長,我們認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學業的精進,人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而新越中學更是以清純的校風,嚴謹的教學和求真的學風培養和熏陶了三屆渴求知識,渴求成才的學生們?;诖耍略街袑W以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會認可(景仰),所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里記載著學生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。
在慶祝新越中學建校五周年生日的時候,作為家長特別感謝曾給予孩子們傳授知識,解決難題的老師們,是您們用春蠶的品格和燭光的精神,把知識科學地傳授給孩子們,使孩子們學到了思考問題的方法,學到了為人處世的準則,是您們用獨特的思辯能力和博大的園丁胸懷,培養了有素質,有教養的孩子。新越中學的師恩難忘,我們從內心深處感謝你們,衷心希望學校奮發圖強,再創新的輝煌。
最后,讓我代表家長再一次祝賀我們新越中學生日快樂,桃李芬芳!祝愿我們的師長青春永駐,身體健康!祝愿孩子們能夠創造精彩,擁抱明天!
學生家長范文4
2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
3、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
——廣西桂林家長
希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
——廣西大化家長
作為學子,應以學業為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。
家居貧困山區,父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養老人,現在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。
就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。
沒有規矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。
望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯系電話告知家里。
謹托。切記!
——廣西環江家長
“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!
——廣西北海家長
***從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
——廣西柳州家長
** 初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。
——四川西昌家長
孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!
——云南陸良家長
女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!
由于其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學期又開始了,家長的期盼又匯進匆匆送女兒返校的學途中!
——廣西玉林家長
陸仟伍佰元學費確是太貴了,像我這樣的困難的家庭實在無法支持,希望學校領導能給予助學貸款,使我的子女能安心學好專業。
建議學校領導對有實際困難的學生慎重考慮,是否能提前給予助學貸款!?
——廣西桂平家長
**上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發揚優點,在新的學年中更加努力。
——廣西南寧家長
希望***發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。
——廣西南寧家長
從**成績單來看,專業成績算得上優秀,但有一科作弊現象,此做法極不應該,應予以批評,開學后請給予機會補考,**在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。
——廣西桂林家長
愚兒——***識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學習,有志氣學好本專業課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為**的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助**的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!
——廣西鳳山家長
展覽評語與成績,拜謝導師對**教誨。
**回故里染紅發,父為不滿,身為中土何必眉洋?拜托導師苦口婆心,努力開導,使其心歸我朝也
常言道:養大靠父母,成才賴導師。望以“錐刺股,頭懸梁。”古人為借鑒,方能“喬木棲大雕,嚴師出高徒。”中華美術,博大精深,藝術生涯,務求精益求精,方達彼岸。拜托導師,**畫龍給予點睛。為父望女成鳳心切也。
——廣西南寧家長
通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
——河北無極家長
九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
——云南楚雄家長
一、教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。
學生家長范文5
您好!
您的孩子______同學,在舉行的初三上學期期中考試中發揮出色,表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。
同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。
學生家長范文6
今天,作為容海學校的一名學生家長,有幸參加了學校的家長開放日活動,短短兩個小時,聽著導引老師的講解,漫步美麗的校園,心頭對新學校的忐忑慢慢的化為了慶幸,還有一絲自豪萌生。容海學校,新校初成,文化已顯。
校名“容?!敝∠?/p>
容,盛也。容海學校從校名開始寄希望莘莘學子心胸寬廣包容,學識廣納如海。
校訓“立德有容 善學為先”之印象
學校是教書育人的主陣地,容海學校的校訓凸顯容海育人德育為先,它必將對學生將來良好品德的形成打下深厚的思想基礎。而真正具備良好的道德品質,具有愛國敬業、誠信明理的人才才是真正有用之才。
校園建設之印象
學士帽形狀設計的校門莊重、沉穩,寄意容海學子都將學識不凡,波浪連綿的樓體建筑寓意容海學子遨游知識海洋,乘風破浪。