前言：中文期刊網精心挑選了給初中老師的一封信范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
給初中老師的一封信范文1
雖然我們還沒見面，但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧！我深深地期待我們的見面。
老師，我能問您一個問題嗎？您喜歡怎樣的學生？是活潑可愛的，還是學習認真的？不知道您會不會喜歡我。但在以后的生活中，我會努力完善、追逐夢想。我最大的夢想就是當一名老師，為了這個夢想，我一直都不懈地努力著。古語言：天行建，君子自強不息。只有有了遠大的志向，我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學習，我還有許多愛好呢！我愛體育，還喜歡跳繩，也很愛作文。我跟您說這些，只是想讓您多了解我，將來的三年里，還承蒙老師的辛苦教誨，我一定努力成才，不辜負學校和家長的期望。
再過一個月，就要來到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢想，我的心情也格外的激動……
此致
敬禮
給初中老師的一封信范文2
至奶奶地一封信模板1
親愛的奶奶：
我已經好久沒見到您了，您還好嗎?您什么時候來看我啊?
南京已經是金秋時節了，奶奶，你最喜歡的桂花開了，一串串金黃的小花掛滿了枝頭，整顆樹都是金黃的一片。遠遠地，還會傳來一陣陣甜甜的香味，每一個路過的人都會陶醉在這清香里，不想離開。奶奶，你快來看啊!
小區里的楓葉紅了，遠遠看去，就像一團團燃燒的火焰，近處一看，一片片楓葉就象一個小手掌，是什么惹惱了它們，一個個急紅了臉呢?我撿了一片回家，制成了小標本，奶奶，你什么時候來看我的“杰作”啊?
奶奶，你還記得南京的鴨血粉絲湯嗎?順滑的粉絲上鋪上幾塊嫩嫩的鴨血，點綴幾片綠油油的香菜，香噴噴的，可好吃了。奶奶，我記得您最愛吃這個了，您什么時候來啊，我再陪你去嘗一嘗啊!
奶奶，剛剛過去的中秋節，我沒能去看您，你想我嗎?中秋節晚上我去了紫金山天文臺，通過天文望遠鏡看了月亮，那是我看到的最圓最大的月亮，月亮上面坑坑洼洼的環形山我都看得一清二楚呢!奶奶，看月亮的時候，我想您了，真想再吃一口您做的月餅啊!
奶奶，您有空的時候就過來看看我吧!
祝您身體健康，萬事如意!
至奶奶地一封信模板2
上次在與您的通話中，聲音似乎沙啞了許多，你還在那么累的干農活嗎?我們把您和爺爺接到城里面吧，我們想好好的照顧您。
3歲那年，因為爸爸媽媽工作繁忙，于是將我送回了老家，一下車，您就熱情的招待著我們，牽著我的小手進了屋，一會兒給我糖吃，一會兒又拿飲料，還親手將一瓣桔子送進我的嘴里，那桔子真的很甜，甜到了我的心里。爸爸媽媽走后，我十分傷心。年幼不懂事的我號啕大哭，常常讓您束手無策，一會兒帶我去院壩里捉螞蟻，一會兒又去水缸邊看魚，一會兒又去幫爺爺挖土豆。想分
散我對媽媽、爸爸的思念。
隨著年齡的增長，我離開了老家，但每次放寒暑假都會回來看您，您總是那么耐心、細致地照顧我們的生活，把一年辛辛苦苦養大的肥豬殺了，把肉給了我們，還盡可能地將蔬菜讓我們帶走。您的付出我們沒有忘記，我長大一定會好好孝順您的。
記得有一次我回老家，竟將鄰居家的黃瓜給偷了。您火冒三丈，
馥郁的芳香作為對他的大自然的回報，我就以我學習上的進步向您表示孝敬吧!我也不會辜負您對我的期望，會做一個勤奮、善良、誠實的人。
祝您
長命百歲
至奶奶地一封信模板3
前幾天聽老媽對老爸說她曾經好幾次做夢夢到你，你可以自然地走路了。我聽了之后很開心，你再也不用因為中風而行動不便了?？墒俏乙餐蝗缓脗暮脗?，為什么我一次都沒有夢見過你。真的好久好久好久好久不見了，奶奶，每當我傷心難過的時候我都特別特別懷念奶奶為我遮風擋雨的日子。如果時間真的可以倒回，能回到小時候該多好。我要天天跟著奶奶屁股后面轉悠，一點都不愿意長大，永遠陪著您。
在您和爺爺的庇佑下我如愿得考上了大學，考上編制，當上了老師。如果您們能親眼看到這些，那該多好!奶奶，我是多么想跟您分享我快樂的事兒，但卻發現很多歡樂的事兒都被不開心的事兒掩蓋了。我需要找個人傾訴不開心難過的事，可我怕這樣的自己太沒出息。奶奶，自從沒有了您的陪伴，您愛的那個愛哭鬼慢慢地學會了收起眼淚，有什么不開心的事習慣性往肚子里咽?？墒侨缃衲莻€愛哭鬼又回來了，身邊卻沒了您的陪伴，沒了您愛的寬慰。
今天，我在家里又偷偷地哭了一場，不為別的，就因為今天這個日子08—04。不為別的，就因為心里那個放不下的人。奶奶，您說我這是不是犯賤?也許所謂的懷念和放不下，只是因為我不甘心?？墒侨绻遣桓市?，我又為什么會這樣傷心難過?呵呵……真的不曉得個子了。
奶奶，您知道嗎?一向好脾氣的老爸，今年過年就因為這件事狠狠地說了我。長這么大，爸爸第一次那樣沖我說話，我傷心地哭了，他還拿餐巾紙給我擦眼淚，然后我就哭得更厲害了!心里五味雜陳，那一晚我哭了很久，也真切地明白了那句話“愛之深，責之切”。
我知道一個男孩如果要為了一個女孩與家里脫離關系，那是一件很艱難的事情，也能夠表明對女孩有多么得愛。其他的，我都可以不在乎了，可是如果男孩從此也不去女孩的娘家，奶奶，這一點我怎么也接受不了……安全感，對于我來說真的很重要。我可以為了他堅持，可是我累了他卻不在的時候，需要爸媽作為依靠?？墒菫槭裁?，當初信誓旦旦的諾言，一轉眼就什么都不是了呢?
可是為什么，當初信誓旦旦的諾言，一轉眼就什么都不是了呢?我怎么想都想不通……
哈哈……摸摸眼淚，慢慢開始忘掉心里的那個人，我應該要重新開始生活了，對嗎?奶奶……
奶奶，我想您!
您最愛的孫女 蕓
至奶奶地一封信模板4
親愛的奶奶：您好!
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲”還記得這首小曲嗎?這是您在我小時候常唱的一首小曲。雖然現在我們相隔上百里，但我的耳邊還是常常能響起這首小詞，回憶起我小時在田野上飛奔的快樂時光。呵呵，您知道嗎，以前那個黃毛丫頭，長大了呢!已經不再是那個“依依呀呀”、大字不識幾個的小姑娘了，我已經是一個背著書包，捧著唐詩宋詞，記著字母公式的中學生了。
初中的學習生活總是那么的多姿多彩。社會老師帶著我們領略各地風光;數學課上，我們用“-”號這把鑰匙打開了未知的負數的世界;在蟬與貝殼的生命中，我們領悟了人生的真諦。最神奇的要數科學了!您知道嗎，只需幾勺鹽，就能讓生雞蛋在水中浮起來。呵呵，很神氣吧!也許您會問：“那個老師會仙法吧?”呵，這可不需要仙法，如果您試試，您也能成功。這是因為鹽水的密度比水大，所以能讓雞蛋浮起來。也許您聽不懂，不過，這就是科學的神奇之處，魅力所在了。
現在，也許您正在為新年的到來而感到欣喜時，我卻在為另一種小東西而嘆息，它就是響徹一個夏天的蟬。它們在地下等了十七年，出來卻只活一個夏天，但它們還是那么努力地活著，用自己的生命，用自己的歌聲，來詮釋生命的意義，表達對生命的喜愛。這真是一種1
令人敬佩的小東西。您說對嗎?
新的一年已經始了，新的學期即將到來，我想您肯定會惦記著我的學習，您放心吧，我會努力的。同時，我也希望您能保重您的'身體，不斷聽到我的好消息。
身體健康，永遠快樂!
至奶奶地一封信模板5
您好，好久沒有給您去信了，您的身體還好嗎?聽爸爸說你今年春節要來我們家，那太好了!現在我給介紹一下我們漳澤發電廠吧!
我們漳澤發電廠生活區分為三個小區，一生活區有35棟樓房(1號樓至35號樓)，二生活區有10棟樓房(36號樓至45號樓);我們家住在三生活區49號樓三單元6層東邊。奶奶，告訴您吧：我們這里有小花園、俱樂部、滑冰場、活動中心，還新建了一個游泳館呢!奶奶，現在該介紹我們學校了，我們學校有三棟二層樓的教學樓和一棟三層活動樓，活動樓里有：閱覽室、體育室等多種娛樂場所及副課老師辦公室，教學樓背后還有一個小操場，小操場里面還有雙杠、單杠及各種爬梯。
怎么樣?不錯吧!奶奶，別看我
們漳澤電廠小，不簡單吧!是不是動心了呢?
祝奶奶：健康長壽、壽比南山、笑口常開、幸福永遠!
給初中老師的一封信范文3
我們一直相信，這是上帝的安排——我們在同一天來到這個世界。我和她是從幼兒園里認識的，她坐在我旁邊，我們就這樣成為了好朋友。
她長得很瘦小，我就給她起了個外號，叫豆芽。她就說：“我叫豆芽，那你就叫小豆，我們都是豆，那我們就是一家人了。”我點點頭，說：“好！以后你就叫豆芽，我就叫小豆。”然后我們都很開心的笑了。
來到小學我和豆芽又很巧的分到同一個班，而且又是同桌。她拉著我的手興奮地說：“小豆，我們又見面了。”
在之后的日子里，我們總是形影不離，像連體嬰兒一樣，上學放學總在一起走，連課間上廁所，我們都要約好時間一起去的。在別的同學看來，我們倆就是一個整體，是不會缺少其中一個的。
我們曾經為了一道題而爭了一節課，曾經趁老師不注意偷偷在桌下傳紙條，曾經在放學路上討論哪個明星更紅，學校里哪個男生更帥氣一些……還有，我們還曾經一起過生日。記得每一次的生日愿望總是一樣的：希望再下一年再一起過生日。
小學的畢業還是到來了，我感嘆時間過得這么的快，令我們如此的措手不及。還記得豆芽傳過一張紙條給我：到初中我就要轉到廣州讀了。
她離開的那天，我有去機場送她。她給了我一張紙，上面有她新家的地址，她說：“以后要多給我寫信。”我重重的點了幾下頭，眼淚也開始在眼眶打轉，我深深地吸了一口氣，說：“豆芽，我永遠都不會忘記你的。”
剛進入初中的前幾個月我還是經常給豆芽寫信，一個月大概也有一封，到了后來，次數越來越少了。我和她似乎沒有什么話題可以談的了。有時我是三四個月才回一封信。有一次我給她寫的內容是：豆芽，我是小豆，最近我很忙，可能沒時間和你寫信了。我心里清楚，這是我不再想和她寫信的借口?？伤€是回了一封信，上面寫著：小豆，我們的生日都快到了啊，但這次我們不能在一起過了。為什么呢？我想可能是因為我是豆芽，你是大豆，我是蔬菜，你是粗糧。我們并不是一家人的原因啊，我們這對連體嬰終有一天會分開。只要記住，時間記載著我們走過的歲月。
不久，到了我和豆芽的生日，我一個人躲在房間里，找出了以前豆芽送我的生日禮物，便覺得以前的事歷歷在目?？尚Φ氖牵揖谷煌硕寡康恼婷?，只記得她叫豆芽。
但這有什么關系，我們都忘記了對方也無所謂。
給初中老師的一封信范文4
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;教師是蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
給老師的一封信1敬愛的柯老師：
您好!
夏季的風，輕輕地拂過大地。在這個美好又溫暖的時節，我的心卻不平靜。時間荏苒，轉眼間，我們，就要步入初中的殿堂了。這一年，真的過的很快很快，就像這夏風，來的快，去的，也很快。這夏季的到來，也就意味著我們即將要離別了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是您真實的寫照。您為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右!
還記得，剛來東華小學時，由于是寄宿學校，從來都是活在父母庇護下的我，顯得極不適應，常常想家。是您，不斷的開導我，讓我釋懷;是您，倍加呵護，讓我在這，感受到了家的溫暖;是您，淳淳教誨，讓我學業不斷進步。您的那一抹微笑，烙印在我心中，想起時就讓我覺得暖暖的。這讓我深深的喜歡上了您，愛上了東華這個大家庭。
英語課上，您總是一絲不茍，對我們的學習及其負責。有一次，考試沒有考好，您專門找到我，幫我重新制定學習計劃，時刻關注我的情況，直到我的成績再一次上去，并穩定下來，您才舒了一口氣。
在生活上，您又像一個大姐姐，對我們無微不至的關懷。您經常會在下晚修后，和我們聊天，和我們開開玩笑。對想家的同學進行疏導。我們每一個同學都覺得，您是一位人美、心更美的老師。
在這個學期里，您懷孕了，您即將會成為一個母親?？赡鸀榱瞬坏⒄`我們的學習，還是繼續擔任我們的英語老師。那時，我感受到了您對我們濃濃的`愛意。每次你走來，為我們上課時，微風略過您的臉龐，青絲隨即躍起，笑容蕩漾在臉上，隔著很遠，都能讓人感到您的溫和、慈愛。楊主任還曾在級會上表揚過您，他笑著說：“我們六年級的英語老師——柯露瑩，是一位很負責任的女老師。她大著肚子，為了不耽誤課程，還堅持上著三個班的課，非常的不容易?？墒撬龔膩矶疾槐г?、不生氣。每天看見她，都是精神抖擻、斗志昂揚?！碑敆钪魅慰淠鷷r，我們每一個人臉上都洋溢著笑容，都為有您這個偉大的老師，而感到無比自豪。
回憶與您在一起學習、生活的美好時光，我總是在想：如果我們以后，能再走進您的教室，聽您講課，那該有多好啊!您那慈祥的臉，總是浮現在我的眼前，我將會深深地印在心底。雖然我們才朝夕相處短短一年，但我永遠不會忘記，您那陽光般溫暖的教導，雨露般甘甜的微笑。我的每一次成長與進步都飽含著您的心血。謝謝您!親愛的柯老師。您永遠都是我心中最美的老師。
此致
祝您幸福安康!
您的學生
給老師的一封信2親愛的柯老師
您好!
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，六年小學時光如輕煙飄散，緊張刺激的小升初考試也落下帷幕?；厥走^去的一幕幕，有太多太多熟悉的人和事。而您，柯老師，成為了我造夢路上，最美的風景。
還記得初入東華，神秘的寄宿生活，陌生的老師同學都給不能獨立，常年在父母的蜜罐溫床中生活的我心中增添上一抹恐懼，直到遇到您，我的恐懼才慢慢消失，并愛上了東華，也愛上了你。
在這個大家庭生活的第五個星期日的下午，來到教室，母親有事便要走，看著母親漸漸走去的背影，我拼命抑制住淚水，不爭氣的眼淚還似斷線珠子奪眶而出。我不想成為焦點，可卻徒勞——我忍不住了，奔出教室來到母親身邊，扯著她的衣角乞求，可母親卻狠下心來掙脫了我的手，轉身下樓……頓時，我四肢無力、頭腦昏沉。
我絕望的回到教室。這時，正值您值日，細心的您觀察到了我眼角的淚，緩緩向我走來，用溫柔的聲音輕輕安慰我：“景茹，怎么了?你們只是暫時分別，星期五又能見到啦。你那么優秀，老師都很喜歡你，你的媽媽會以你為豪的?！闭f完，用手輕輕拍拍我的肩，微笑著看著我，我也望著您，您那溫柔的眼神使我頓時得到了前所未有的勇氣與動力……
從此，我有了動力，也喜歡上學習，喜歡上英語課。
每當我考取好成績時，您會讓我知道勝不驕敗不餒;我落榜時，你會讓我認識到自己的不足，給我鼓勵。您讓我感受到了母親般的溫暖。
在課上，您一絲不茍，用心上好每一節課;在課余生活上，您總會來每一間宿舍看看我們，關心我們。您成為了我們的知心幽默的大姐姐。我們沒有隔閡，隨心所欲，想怎么說就怎么說，您會與我們一起大笑，會認真聽我們說的每一個字，照顧到每一個人……所以，每當您說要來宿舍時，我們爭著您來各自的宿舍呢!
臨近小升初，就在沖刺階段，您有了自己的小寶寶，肚子漸漸大了起來，行動也不方便。老師們也常常勸您回家好好休息幾個月，好好調養，可您卻一心想著怕耽誤我們學習，影響考試成績。為了不讓我們落下功課，您毅然選擇了繼續上課，為了我們放棄了本應有的假期，付出了巨大的艱辛……在這里，道一聲：“柯老師，您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄半S風潛入夜，潤物細無聲”這說的就是您啊!柯老師，您每日嘔心瀝血地為我們操勞。加減乘除，也算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果……老師，我們會永遠記住您。
祝
身體健康
桃李滿天下
魯景茹
給老師的一封信3迂老師：
您好!我們換新老師了，新老師對我們很好，可不知為什么，我還是常常會想起你。
迂老師，你知道嗎?你長得很漂亮，我們女孩子常常私下羨慕地議論你的穿著，鮮艷的花裙子，亮晶晶的高跟鞋，還有那漂亮的彩色指甲，都曾成為女同學們茶余飯后的話題。
我最喜歡的就是你那雙大眼睛了，又愛又怕，因為它好像會說話。當我精彩地回答了問題，當我的書寫比別人更用心，你就會向我投來贊賞的目光，讓我的心里暖融融的，更有了學習的動力;當我上課思想開小差，你的眉頭就會皺起來，那目光仿佛在告訴我：“要自己約束自己喲!”我就會乖乖地集中精力。你的目光其實能傳達更多的信息，失敗時的鼓勵，難過時的安慰，犯錯時的寬容，讓我有更多的信心去面對接下來的挑戰。
三年來，我從你身上汲取到的最大的力量就是做事的認真負責，持之以恒。每個同學的作文本上紅色的圈圈畫畫，一看就知道是您精心批改過的;大家的本子上那漂亮的書寫，一看就知道是您精心訓練出來的字體;每一年的歌詠比賽是您帶著我們反復練習，每一年，您的嗓子都沙啞得說不出話來，每一次的一等獎都是給您最好的回報，您讓我明白了：付出才能有收獲，辛勤耕耘的人是最美的!
親愛的老師，也許您以后再也不能教我了，但您是我一輩子的老師!祝您身體健康，萬事如意，天天好心情!
您的學生：朱
給老師的一封信4尊敬的老師：
您好!
夜以經深了，很深了，一點兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧!一個個瞇著眼睛打起瞌睡，月亮公公早“串門”去了，唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈，我就想起了一年前的一幕。
一年前，我還是四年級的時候，我還記憶猶新。那時，我的學習成績還不錯，每次測驗都可以得滿分，有時甚至于在很短的時間里就能夠寫完考卷，并且得滿分，可是我卻有一個非常大的缺點，就是我的字寫得不堪入目，您常說：“字就像人臉”，可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了許多次，還說我的字不寫好遲早會吃虧的，可我就是寫不好。直到一次征文比賽，我每次參加征文比賽都會取得一些成績，可惟獨那一次，選作文的老師一看我的字十分難看，誤以為我學習一定非常差，那么作文肯定也不會怎么樣，隨后棄之一邊，您得知了這個情況后，就用現實教育了我，并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來，我的字得以進步。
想起那次期末考試的事情，我還記憶猶新，仿佛就在昨天。那天酷熱難當，下午便要考數學，就在我正要出來放松以下時，踩到了地上的水，滑倒在地，頭重重地撞在了桌子上，當時便血流如注。您見狀，立刻把我送到了醫院。在烈日中，您陪我走了幾個來回，使您汗流浹背。您擔心我的考試還讓監考老師多給我些時間，讓我寫卷子。看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。
老師，這幾年里您對我的關心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨，努力學習，決不辜負您對我的期望。沈老師，時間像流水似的，一去不復返，一眨眼，我在這間學校已經四年了，我在這間學校里的小學生活也就要結束了?；厥姿哪曜哌^在沙電的小學生活，就像一本童話故事書一樣，已經翻到了末頁。
祝身體健康
給老師的一封信5親愛的老師：
您休息的好嗎?您的夢中是否有桃花與春光呢?今天這場心靈的暴風雨讓我深深的體會到了您的愛，與您受到來自我們的傷害。您的淚水讓我心動，讓我感到深深的愧疚——
想起過去的種種，更是處處可見您愛的火花——
您是否還記得?那天是我們班上午最后一節課，講了一節課的您說話聲都有些沙啞了。終于，午休的鈴聲想起，在您的一聲“下課”后，全班同學一同起身準備以180邁的速度沖進小賣店。這時，出乎意外的是您叫住了我和幾位班里成績平平的女生，問我們聽沒聽懂課上講的那幾道難題。不出您所料，我們幾個都搖搖頭，于是您重新坐下，一遍又一遍的講給我們講解，一一解答我們心中的疑問。那一天中午，您一直在班里給同學講題，連辦公室也沒有回去，更別說吃飯了。我和那幾位同學明白了那節課的內容，之后的幾節課都聽得很好，練習題也做得非常順手，可您卻因說話過多而變的沙啞的嗓子卻一連幾天不見好轉。
今天課上，您向往常一樣與我們共同探討著問題。也許是其他課讓同學們感到壓力太大，而您的課堂又不是十分拘謹，同學們便又說又笑。起初，您并沒有表現出不高興，于是個別同學便有些放肆，竟趁您不注意在課堂上吃起小零食，喝起水來。當您要收這些東西時，他們更加放肆地與您頂起嘴來。他們的行為終于引起您心中的怒火，但是您沒有拿來鐵尺，而是默默地離開了教室，坐在辦公室自己偷偷地落淚。您走后，我們深深的意識到我們的行為是那么的過分，于是那幾位“罪魁禍首”在同學們的責怪下來到您的辦公桌前向您道歉。出于您心底那不斷溢出的愛，您沒有責罰他們，而是讓他們默默地反省，這讓他們更加難受，流下了愧疚的淚水，我們深深地體會到了您的愛。
面對您的愛，我們本想選擇沉默。但是它太熱烈，仿佛要融化我們的整個身心，我們還能夠繼續沉默嗎?
給初中老師的一封信范文5
兒子談起“大事”
晚餐是兒子一天中最放松的時刻――起早貪黑忙活一整天，吃完晚飯又要埋首書山卷海，此時，他的傾訴欲特別強。我從不干涉他天南海北古今中外，哪怕話題再沒有營養，我允許他隨便說，隨意聊。
但這天的氣氛明顯有些怪異，兒子在嘮叨一陣學校的奇聞異事后，突然放慢了語調，壓低了聲音說：“我一會跟你說件大事，吃完飯咱倆悄悄說?！闭f完，他還很在意地看了一眼已經放下飯碗進廚房開始收拾的奶奶，一副“小心隔墻有耳”的樣子。
不過我也沒有太在意，對于一個上學年齡比同班同學平均小一歲又沒心沒肺的“低幼兒童”，我早已對他口中各種“驚天大事”習以為常。所以，在他“鬼鬼祟祟”完畢后，我勉為其難地配合著做了個“OK”的動作。
事實證明我錯了。當兒子張口說出那件“大事”時，我眼睛頓時瞪得老大，連表面的淡定都表演不下去了。兒子是這樣說的：“今天上美術課，趙陽暉趁老師沒來，用美術室里的光屁股小陶人擺男女的圖，還說這個叫什么什么姿勢，那個叫什么什么姿勢……太惡心了！”
我頭頂數萬只烏鴉齊刷刷飛過，嗡嗡作響。這都什么跟什么??！十一二歲的小屁孩兒，知道得未免也太多了吧？！下面該怎么聊下去？后續該怎么引導？
在心里狂呼“要淡定”的我，半天后才勉強鎮定地接上了話：“你同學知道的東西還挺多?。〉还茉趺凑f，在公眾場合做這種事肯定是不合適的，特別是當著女生的面！尊重他人才是尊重自己?！?/p>
等兒子去做作業后，我趕緊給他爸打了個電話。要知道，三個月前，兒子班上有位男同學在課間唱了一首“黃色歌曲”被班主任抓了現行，回家后兒子還很疑惑地問我：“什么叫黃色歌曲？”
當我認認真真地講解了色彩在不同文化及語境下的各種意思后，兒子只剩下瞪大眼睛發出各種疑問：“還有黃、黃色網站、黃？……”不過三個月時間，他居然就問到“”“姿勢”了？
讓我沒想到，當我滿帶震驚地向他爸講述完事情后，他爸卻異常淡定，說：“就這點事兒？十一二歲的孩子知道這些也很正常??！現在資訊這么發達，一個班出幾個早熟品種不奇怪。即便兒子年齡小不知道，但生活在那個大環境下，早晚都會從別的孩子口中獲取到類似的知識，正確對待就好?！?/p>
可我還是沒法完全淡定。性教育在我們家一向都是擺在明面上的，但要我面對孩子們如此飛速的“成長”，我從內心里還是接受不了。
原來孩子們的日常是這樣的
自從“小陶人事件”后，我開始有意打聽兒子在學校的日?；顒?，玩什么，聊什么，有什么新鮮事兒……兒子天生話嘮，只怕你不問，你隨便一提，他馬上竹筒倒豆子，噼噼啪啪全抖出來。
然后，“驚喜來了”。一次晚飯后，兒子很隨意地說：“今天課間，何卓昊拉出椅子，對著椅子背故意做很猥瑣的動作。旁邊的幾個女生居然看明白了，然后大呼小叫……那還是‘學霸’?。 ?/p>
我再次被震驚了，這才初一啊，怎么可以這樣？！“大庭廣眾之下，還當著女生的面，完全就是耍流氓嘛！老師知道嗎？”我忙不迭地問。
“老師肯定不知道??！知道了還不得上辦公室挨批，回家還要挨一頓胖揍！都是課間背著老師鬧著玩兒的?！眱鹤硬灰詾槿弧?/p>
還“都”，看來還不是個案。我繼續套話，兒子繼續滔滔不絕：“當然不是他一個人啦！有幾個男生都喜歡這樣鬧。下課的時間，他們會抓住一個男生，故意讓他做這些動作。上個月我們軍訓，在宿舍里他們就抓了趙明朗，又鬧又笑，結果被教官逮住，全部被罰做下蹲?！?/p>
這樣的信息再度震裂了我的腦洞。我表情嚴肅地跟兒子“約法三章”：“不評論，不報告，不參與。如果有你，家法伺候！”
當天晚上，我忍不住再次向他爸求助。兒子畢竟慢慢大了，性教育上需要爸爸著重參與。聽完我的講述，他爸依然很平靜：“你可能想多了，這個年齡正是半懂不懂的時候，他們做那些動作玩笑取樂，更多的應該是好奇、新鮮。當然，公眾場合下這樣做肯定是不合適的。一會兒我打個電話給他鋪墊鋪墊。等我回家了，好好跟小哥們兒聊聊。咱們家的這個雖然晚熟，但也要慢慢了解這方面的知識了?！?/p>
然而沒等他爸回來“好好聊聊”，兒子已經“捅了簍子”――他在班主任面前告了趙陽暉一狀，說趙陽暉“做猥瑣動作”。然后，趙陽暉的家長被直接“約談”。
我很奇怪，兒子從來不是一個愛打小報告的孩子，怎么這次就這么“激動”了呢？回家后，我剛張嘴詢問，兒子就氣憤填膺地說：“我也不想啊，但這次我不告他，他就要抓我做了！”
以恰當的方式保護自己是絕對必需的，只是，究竟應該如何讓兒子面對突然間洶涌襲來的“狀況”呢？
借力打力，不過性也
正當我苦于無計可施時，機會來了。
那天下午，學校發來家校通短信，要求家長配合學校完成市教育局下發的《給男生/女生的一封信》，并著重提出要和孩子共同學習、認真探討。
學校經常會下發一些調查表或問卷表讓家長、孩子填，所以起初我沒有太在意，可等到兒子放學回家拿出那張《給男生的一封信》時，我的眼睛瞬間發亮了。
這是一封關于青少年艾滋病防治教育的信，以講故事的形式講述艾滋病防治的方方面面，并涉及青春期性教育的知識。這不正是我所需要的“切入點”么？趁兒子吃飯的間隙，我在腦中快速而認真地盤算好了對策。
兒子寫完作業后，我主動提出陪他一起泡腳。當足浴盆里熱乎乎的水氤氳出溫暖的蒸汽時，我貌似不經意地拿出那封信，和兒子認真討論起來。從艾滋病的起因談到防治，從防治談到青春期的自我保護，再從青春期的自我保護談到學校下發這封信的目的以及之前的“小報告事件”……最后，我認真地對兒子說：“雖然向老師打小報告有失男子漢風度，但你的初衷是出于保護自己，所以值得點贊――任何時候，保護自己不受侵犯都是第一位的。當然，趙陽暉的行為是帶著打鬧玩笑的意思，因為你們這個年齡，正在好奇的時候，表演性人格爆棚?！?/p>
在最放松的時候討論，效果明顯比其他時機好。談話將要接近尾聲的時候，兒子已經完全沒有了“有點不好意思”的感覺，認真地聽，坦然地交流。末了，他還說要和爸爸好好“交流交流”。
兒子還沒行動，他爸的電話就來了――他們開始了一場“男人和男人之間的對話”。他爸站在男人的立場，平等地和兒子聊起了青春期的種種。整個交流進行了半個多小時，電話掛斷前，父子倆還相約一起上網查詢，弄清楚彼此都不太懂的知識，次日晚上再“互通有無”。
第二天正逢班級每周的班會，班主任老師也借機舉行了“前青春期性知識教育”專題班會，并和孩子們討論了前段時間班上的“事件”。而有了《給男生/女生的一封信》作鋪墊，主題班會開得很順利，兒子回家匯報情況時，淡定地說出了這樣一句話：“我們好奇才會關注，關注是正常的，只是要注意獲取渠道以及表現方式?！?/p>
給初中老師的一封信范文6
龍山縣：中小學預防溺水事故各有妙招
近日，龍山縣召市小學召開預防溺水事故的緊急會議，會議組織師生參加了預防溺水安全事故專題教育講座，學校決定在原有的防溺水教育的基礎上采取“三個立即”應對措施預防溺水事故。立即印發《致家長的一封信》，將預防溺水的精神傳達到每一個老師、每一名學生及其家長；每個班級立即召開一次“預防溺水事故”的主題班會。排查、摸底平常愛好嬉水、游泳的學生，建立名冊備案；每個班級立即辦一期黑板報和手抄報，讓學生明白擅自玩水的危害性及自救自護、救人的基本常識。
該縣召市初中則采取堵疏結合的辦法，確保學生安全度夏?！岸隆笔怯泊胧?，全校進行“防溺水”安全教育，各班召開“防溺水”主題班會。班主任每天必須在早上、中午、晚上到教室清點學生人數。學校每天組織5名教師沿學校周邊的池塘、河流進行巡查?！笆琛眲t更多地體現學校人文關懷。班主任利用每天的中午和晚飯后時間，組織班級學生到班主任和任課教師家中洗澡。學校方面則加大供水力度，確保學生洗漱用水充足。（李春芬 彭英清）
雙峰縣：全體師生參加安全知識考核
“暑假去游泳時應注意哪些事項？”這是雙峰縣甘棠鎮中心學?！邦A防暑假溺水事故”安全知識考試中的一道試題。中心校所轄25所中小學的7000多名師生參加了考試。
甘棠鎮中心學校一名初三學生給出的答案展示了學校安全教育的成效：1.必須在家長的帶領下才去游泳；2.身體患病者不要去游泳；3.參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等意外情況；4.被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳；5.惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
甘棠鎮中心學校一直把防溺水工作當作頭等大事來抓，成立了由各校校長任組長的安全工作領導小組，且把安全責任分配到位、專人負責。本學期向全鎮學生家長兩次發放防溺水安全知識公開信共計14000余封，有效地避免了溺水事故的發生。
（劉梅初）
瀘溪縣：興隆場小學層層簽訂責任書
為嚴防溺水事故發生，瀘溪縣興隆場小學校長與分管校長及片村小負責人、分管校長與班主任、班主任與學生家長層層簽訂防溺水安全責任書。派出所、教導處、總務處連同學校周圍的辦學村和社區居委會對水庫、小溪、山塘等進行拉網式檢查，并設置安全警示牌，對其它可能出現的安全隱患，建立防護性措施。
學校加強了對學生的監管力度，學校規定學生外出必須由班主任陪同或電話通知學生家長到校方可帶其離校。學校利用校園廣播、宣傳欄和國旗下講話、錄像等形式，教育學生珍愛生命，防患于未然。
該校還建立走讀學生上下學路隊制度管理。
（吳學高）
南縣：安全問題“零容忍” 確保防溺水工作落實到位
“近期，各中小學校幼兒園務必認真抓好防溺水工作，避免中小學生溺水事故發生。”這是6月15日參加湖南省教育系統預防中小學生溺水事故專題視頻會議后，南縣教育局負責人對南縣分會場與會人員提出的要求。
南縣教育系統堅持安全問題“零容忍”。全縣中小學開設防溺水教育課，通過專家講授，現場演示，讓學生學習水上水下救護知識。
（王剛 謝春成）
邵東縣：兩市鎮中心學校筑牢“三重門”防溺水
夏季是學生溺水高發時節，邵東縣兩市鎮中心學校為確保學生的生命安全，筑牢“三重門”嚴防學生溺水事故發生。
一重門：家門。每當夏初，兩市鎮中心學校充分利用“家校通”這一平臺，將學生上、放學時間發給家長，讓家長知曉孩子到校和回家的大致時間；給每位學生家長發放《防范學生溺水致家長的一封信》；通過教師的家訪，對重點學生的家長做好上門告知工作，讓家長給孩子傳授安全游泳技能，告誡學生不得私自下塘下河洗澡。
二重門：校門。兩市鎮中心學校所轄的學校27所。每所學校的大門，每個班級的前后黑板兩側，每個班主任的《安全教育手冊》上，都有一條最醒目的宣傳標語：嚴禁學生私自下塘下河洗澡！從教室門口值守的班主任，到校門口值班的學校領導，每天放學必說一句溫馨話語：同學，放學要直接回家，千萬別私自下塘下河洗澡！在每周一次的班（隊）會上，要求班主任反復做好“防溺水”主題教育。
三重門：水門。兩市鎮中心學校管轄的學校分屬三個辦事處，既有縣城中小學，也有農村學校。學校周圍遍布山塘、小水庫、攔水壩，共逾100余口（處）。中心學校要求：每處學生上、放學必經的山塘、水庫都要做好排查、留有記錄，積極聯系各村、街道辦事處在危險地點豎立醒目警示標志。在重點地段、重點時段要求各校安排專人巡查，一經發現學生有違紀行為，及時教育、救助，并嚴肅處理。
通過細致有效的工作，該中心學校六年未發生一起學生溺水事件，年年被評為市、縣“學校綜治工作先進單位”。（周曉虎 王建云）
隆回縣：家校聯盟夯實防溺水安全教育
6月10日，隆回縣教育局發放了13萬封《關于防溺水安全教育致家長的一封信》，拉開了防溺水安全教育序幕。
各校長、班主任簽訂了安全責任狀，學生簽訂安全承諾書，并通過印發致家長的公開信，促進家校聯防。全縣400多所學校通過上一堂防溺水安全教育課、出一期防溺水教育黑板報、舉辦一次防溺水安全知識作文競賽、校園廣播每天播報一則防溺水安全小常識，培養學生的安全防范意識。同時，對學生來校返校路上的水庫、大江大河和一些農用灌溉的攔水壩，學校安排教師值勤和護送，做到安全教育全方位，安全監督無縫隙。（黃清峰 廖國凡 胡權）
新晃縣：多措并舉開展防汛防溺水安全教育
“這個講座太及時了。我那孩子不敢偷偷下河了，我們也省了心?！?月18日，新晃侗族自治縣扶羅鎮弓判村村民吳柏華對扶羅中心小學的家長吳朝輝老師說。他那讀六年級的孩子吳擎自從14日聽了學校舉辦的“防溺水安全教育”講座后，每次想去河邊戲水都會自覺叫上爸爸一起。
