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我叫紅領巾范文1
紅領巾，我為你驕傲。我六歲時上了一年級，那時一進學校，看見大哥哥、大姐姐脖子上戴著紅色布 。不知道是什么，就跑去問老師，老師告訴我這是少先隊員的標志，我似懂非懂地點了點頭，她還告訴我只有優秀的學生才能得到她。從那以后，我更加用心學習了，上課認真聽講，各方面嚴格要求自己，慢慢成了老師的嬌嬌子。
半個學期過去了，學校舉行“歡迎新生入隊”儀式。我至今忘不了那天的情景。那天下午，天空下著小雨，我的心情卻格外的晴朗。校長點名，讓新隊員們站在國旗下，當點到我的名字時，別提多高興，眼淚在眼圈里打轉轉，那是激動的淚水啊！我們站在國旗下，六年級的同學把嶄新的紅領巾小心翼翼地系在我們脖子上。那一刻，我心潮激蕩，在國旗下，暗暗發誓，從現在起，我要更嚴格要求自己，為胸前的紅領巾爭光。
戴著紅領巾，我好像充滿智慧和活力，摸著紅領巾，我好像看到了希望和未來。
有一次，我放學回家坐公汽。車上擠滿了人，這時有一個阿姨站起來要下車了，我急忙坐了她那個座位。我在心里暗暗高興著，為自己占了個座位感到十分得意。坐了一會兒后，有一個五歲左右的小朋友和他的媽媽上了車。那小男孩叫道：“好擠啊，媽媽，你抱我吧！”聽了他的話，我裝作沒聽見，繼續蹺著二郎腿。這時，仿佛聽見胸前的紅領巾在說：“你是少先隊員，要尊老愛幼，讓小弟弟坐吧！”我立刻感到面紅耳赤，急忙站起來讓小弟弟坐下。這時車上的人們對我投來贊許的目光，小弟弟也對我傻笑了一下說了聲“謝謝”。我的心好像被什么碰撞了一下，樂滋滋地笑了。“幫助了別人，快樂了自己”真是一舉倆得。胸前的紅領巾也對我微笑，她仿佛在說“你真棒”。我把胸脯挺得高高的，要讓所有人看見胸前的紅領巾。我為她感到驕傲·自豪。
我叫紅領巾范文2
我跑過去與他打招呼：“嗨，你叫什么名字？”“我叫貝麗，你呢？”“我叫葛思文。”在回答時，我看了她幾眼：鋼鐵做的，頭上打著一個蝴蝶結。忽然，他指著我的紅領巾問：“這是什么？”“紅領巾呀！”，話音剛落，只聽見‘嘟’地一聲，一條紅領巾出現在他的胸前。我一把扯下他的紅領巾，告訴他：“不是少先隊員不準帶紅領巾！”
這天晚上，他在我家過了夜。
第2天早上，我叫她起床吃早飯，她說：“我不吃這些的。”正巧爸爸倒汽油，貝麗兩眼好像要發出光來了，‘呼’的沖過來，把汽油喝得一干二凈。爸爸氣得踢了她一腳，卻忘記了她是鋼鐵做的，把腳弄腫了。
中午，她要回家了，我便去送她，為了報答我，她對我說：“你一定會成明星！”
我叫紅領巾范文3
這個男孩就是小睿。走進一年級2班，40多張小桌子整齊的排列，40多張小椅子靜靜的靠在小桌子旁邊，可愛極了。再看看40多個小朋友，好奇又激動的瞅瞅這，摸摸那。"老師來了"不知是誰叫了一聲，40多雙小眼睛齊刷刷的盯向門口，等待著這位神秘老師的出現。一頭烏黑濃密的頭發被扎成馬尾，一身潔白的連衣裙，大大的眼睛，柔和的目光，絢麗的笑容和甜美的嗓音。"同學們，大家好，首先請允許我自我介紹，我姓司馬，叫司馬雪。大家可以叫我司馬老師，從今天開始我就是一年級2班的班主任……"司馬老師正在臺上做自我介紹，而臺下的小同學也都開始沸騰，"嗨，我叫周析睿，你叫甚麼？""我叫李炫邦""李炫邦，我帶來了'恐龍',咱倆一起玩吧！""好呀，我最喜歡劍龍了，你呢？""我喜歡霸--王--龍。第一回合，劍龍決斗霸王龍，開打！"兩個小男孩的這一舉動打斷了老師的講話，老師溫和的對他們說："穿綠色衣服和穿藍色衣服的那兩個小男生，可以安靜下來嗎？"小睿和李炫邦都停了下來，坐的端端的聽老師講話，好象要證明給全世界，他們是很聽話的乖學生。堅持了沒幾分鐘，小睿又開始用胳膊肘碰了碰同桌的女生，"我叫周析睿，你叫甚麼？"同桌的那個女生不理他，在桌兜里疊起了千紙鶴，"哈哈，好，你敢偷偷做小動作，我告老師！"同桌的女生依然疊著自己的千紙鶴，并不理睬小睿，無聊的小睿趴在桌子上盯著窗外的世界。操場上，幾個高年級的同學在玩捉迷藏，從窗口正好可以看的一清二楚。小睿一直看得津津有味。他為一個同學不由得大叫了起來"小心啊，別躲那，有埋伏！"這不喊到不要緊，一喊就喊出禍來了。""穿藍衣服的同學，請站起來。"老師說話的嗓門明顯提高，表情有些氣憤，他站了起來，隨之跟來的是40多雙眼神投射在了他的臉上。竟有些火辣。"請大聲地告訴我你的名字。""我叫周析睿""周析睿同學，請你站在教室后面去，安靜的站在教室后面。"……。
開學第一天，小睿就有幸成為了讓老師唯一記住名字的同學！
運動會到了
"叮鈴鈴",上課鈴響了，同學們安靜的坐好，用最好的狀態迎接著老師。司馬老師走上講臺"在講課之前，我先通知一件事情，我們將迎來升入小學的第一次運動會，請同學們發揮自己的長處，為班級爭光，有哪位同學想報名請舉手示意我！"小睿高高的舉起手，"周析睿，你想報哪一項？"小睿不解的問"運動會不是比賽跑步嗎？還有甚麼'項',是甚麼東西呀老師？""運動會不止有跑步還有跳遠呀拔河呀，接力呀等等很多運動項目。""哦，老師，那我全報吧。""我很高興你有這份積極性，但是每位同學只能參加兩項運動。""這麼多規矩呀！那我參加跑步和拔河吧！"班里的一雙雙小手爭先恐后的舉起。他們愿意，為建設班級獻出自己的力量。
(一個月后)
今天，運動會在同學們的期盼下終于召開了。校園里插滿了彩旗，紅的，黃的，綠的，藍的，紫的，伴著場上運動健兒的汗水，場下大家的加油喝彩，一起隨風飄揚。
該小睿上場了，他站在起跑處，只聽槍聲響起，他像只離弦的箭奔騰而去，留下的只有背影和吶喊。"加油啊，周析睿，還有最后一百米，我們就勝利了！"盡管已筋疲力盡，小睿又鼓起全力，向終點沖去，那料腳下一滑，摔在地上。小睿忍著疼痛，爬了起來，我們都看的很清楚，他的膝蓋擦傷了一大片，分明滲出了血……小睿艱難而堅定地向終點跑去。而那個驕陽下一瘸一拐的身影，成為了永遠的記憶。大家都知道，他雖然沒有站在領獎臺上，但是他已經站上領講臺。
飄揚的紅領巾
每個星期一，全校師生一起舉行升旗典禮。每每看到別的年級的同學，胸前飄揚著鮮紅的紅領巾。手高高舉起向國旗致敬，一年級的小同學心中油然而生一股羨慕，同樣是一種渴望。
終于這個神圣的日子到了，他們終于將成為光榮的少先隊員了。今天又是星期一他們也將像別人一樣自豪的把紅領巾飄在胸前，舉起右手，滿懷敬意的向國旗問好……
"第一項，出旗；向國旗，敬禮。"小睿和許多同學迫不及待的高舉起手，老師卻示意他們把手放下。"先不要敬禮。等升旗儀式完畢后，入隊儀式才能開始都把手放下來。立--正！"
同學們滿懷迫切而激動的心情，如開學時一樣。
"請老隊員為新隊員帶紅領巾……"哥哥姐姐們帶紅領巾時嫻熟的手法令一年級小同學贊嘆。繼而光榮的舉起了手，從心靈深處感到萬分欣喜……
他們在國旗下宣誓，自豪而嚴肅的宣誓。字字如山，激勵著他們"言必出，行必果。"
我叫紅領巾范文4
老媽的“獅吼功”給我們家帶來不少方便，也帶來了不少麻煩。
方便之一：聽電話不用擔心對方聽不清楚。
老媽聽電話很是方便，只要使出她的“獅吼功”，哈哈，不用擔心對方聽不清楚，平時根本不會聽到“請你再說一遍。”，“你說什么？”之類的話。
方便之二：老遠的還能叫住別人。
老媽老遠的還能叫住別人，那可有“獅吼功”的一份大功勞啦！就那上次來說把！我上學忘了帶紅領巾，已經走到宿舍樓的一樓了，（我家住3樓）還聽到老媽的嚷嚷聲：“云云！紅領巾忘帶啦！”我聽了，趕忙沖上樓梯去拿紅領巾。哈哈！恨不得讓老媽天天都來提醒我帶紅領巾呀！
麻煩之一：我做作業時常被老媽的“獅吼功”打擾。
“不是??！她這人就是這樣的??！”唉?老媽又與姨媽談笑風生了，說話時還用她的那招“獅吼功”，我正在做作業哪！搞的我頭昏腦漲的，煩死了！
麻煩之二：鄰居常來投訴。
我叫紅領巾范文5
爭做文明守紀好學生
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自×年級×班，我叫×××。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的
春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當你看見春風中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
我叫紅領巾范文6
“你能和我交朋友嗎？這里到處都是野花，她們覺得自己美若天仙，不愿意和我交朋友?！苯q絨無奈地說。
小翔連聲答應：“好??！好?。∥耶斎辉敢夂湍憬慌笥?。”
從此，他們倆不論春夏秋冬,每天形影不離，友情一天比一天好，成了無話不談的朋友。
每個人都有理想，蒲公英也不例外，他想看看外面的世界，找個舒適的地方安居。為了實現好朋友的理想，小鳥將蒲公英的種子藏在自己的羽毛里，起飛嘍！
他們飛到了城市。這里車水馬龍、繁榮富強，每個人都說說笑笑，滿面春風。孩子背著書包，胸前飄揚著紅領巾，去上學。爺爺奶奶們再晨跑，鍛煉身體。蒲公英覺得這里的人們很幸福，想就地安居。可小鳥說：“不行，這里空氣污染，不適合！”他們又來到農田，火紅的高粱、金黃的麥粒。“這里好!這里好！”蒲公英兩眼發亮?？尚▲B說：“這兒也不行，農民在這里撒過農藥，會把你毒死的！”蒲公英一聽，趕緊催小鳥離開。