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給實習單位的感謝信范文1
您們好!很榮幸有機會在這里實習。您們就像我的老師一樣。將要離開，心里很是不舍。
在這里，真的有很多很多快樂!
在周一我回xx醫院辦實習鑒定之事，我寫了卡片和帶了家鄉特產給老師們。在家里我買卡片的時候，我妹妹她們笑我像小孩子。我找卡片找得挺辛苦的!呵呵我覺得這份輕輕的禮有著濃濃的情，老師們一定能感覺得到!真的真的很感謝這里的每一位老師!
現在要離開了，誠摯地感謝謝貴醫院給我們在這實習的機會!也誠摯地向各位關心、教導我們的老師說聲：“老師，您們辛苦了!謝謝您們!”
參加實習是我們從學校踏入社會的第一步?；貞浿鴮嵙暺陂g的點點滴滴，心里充滿著感激和快樂!在這里，我們不僅獲得了學識，也獲得了很多快樂!在信息科實習的兩個多月里，老師們教我們學東西和交流、溝通、處事道理，關心我們的生活!信息科的每位老師都對我們很好!藥庫、票據管理室的老師們也對我們很好!這里的每一處都給了我們一種大家庭的溫馨感覺!和諧的家園把每一個人都當作是其中的一份子。在這里實習，真好!在以后的日子里，我們會更加努力學習，走好自己的人生路!
在這里，我再次代表醫學信息管理專業的實習生向您們說聲：“謝謝您們!”感謝您們給我們的教導、關心和幫助!也很感謝醫教科的老師讓我們的實習進行的更順利!也感謝師兄師姐在生活上給我們的關照!
衷心的祝福每一位領導、老師：身體健康、合家幸福!也祝貴院的醫療和教育事業蒸蒸日上!
給實習單位的感謝信范文2
您們好！
實習生XX在此表示誠摯的感謝，感謝公司在4、5、6月近三個月的時間里，接納本人在公司市場營銷部實踐、學習。此刻我懷著一股感激于心的情誼，帶著一份依依不舍的眷戀，我即將踏上返校的旅途，在這離別之際我要對XX、對和我相處過的各位同事們說一聲：“謝謝你們！”
這次實踐學習是我人生的重要經歷，在此過程我始終帶著積極認真的工作精神和保持樂觀親切的待人態度，為做好每一項工作而努力奮斗。在冠華三個月的實習生活使我感慨頗多，這段難忘的時光必將永遠留在我的記憶里，陪我走過人生的辛酸歷程。3個月的時間看似很短，但對我卻意味深長，我不僅在實踐動手能力方面得到加強，也讓我對工作有了更直接的認識，學習到許多為人處世的方式和職場生活的法則。這一切都是我在學校學不到的，而又能真正影響到一個人的整個人生歷程。
首先感謝陳、侯董事長，讓我有一次這么好的機會在XX網絡科技有限公司鍛煉，剛踏出校門踏入社會的我，像張白紙一樣，接受著XX的點點滴滴，公司秉承著“談笑有鴻儒，冠蓋滿京華”這一儒家哲學理念很快就讓我融入到這個溫馨充滿和諧的大家庭里面！
感謝陳總經理和陳營銷總監對我營銷知識的指導教誨和對我生活的關心對我的培養是你們讓我精益求精學會發散性思維，學會目標時間管理，讓我學會積極主動的待人接物，你們的工作態度負責，很樂意把你們的工作經驗與心得傳授給我。我深刻的體會到你們的高尚風貌、刻苦的工作作風、精湛的營銷戰略技藝、博大的待人情懷。讓我十分的敬佩。幾個月的實習生活充實也很精彩，我不僅在專業上有了很大的進步，更重要的是懂得了如何做人，如何面對困難，如何解決困難。
最后感謝XX的全體同事對我平時的照顧，你們的每一份友好鼓勵、每一個善意的微笑、每一次細心的指導、都讓我感動萬分。3個月的學習與接觸，讓我感受到了冠華這個大家庭內在的魅力，那就是和睦。一個好的企業，是由領導下的能努力工作并和睦相處的團隊，為自己有幸來到冠華工作而感到自豪。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我既然選擇了我的專業，那么在以后的營銷道路上，我將風雨兼程，將永遠銘記各位師傅的教誨。這冠華實習難忘的每一幕都是我成長的見證，都是我生活的財富，我會一點一點的積累，我要努力、不斷的努力、、、然而這次難忘的經歷，以及在冠華的點點滴滴，又豈是一封感謝信所能表達得完的。在這里我要再一次的感謝各位領導和同事在這段實習期間給我的教誨與幫助，也感謝我的親人、朋友和同學對我的支持與關心，我將一輩子銘記于心。
最后祝愿公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福！
衷心的祝福XX網絡科技有限公司，愈發壯大，業績蒸蒸日上！
此致
敬禮！
給實習單位的感謝信范文3
人們都說：“農村的孩子早當家?！蔽豪蠋煆男≡谵r村長大，家境貧困，上學的錢都是父母東找西借湊出來的，一直供他讀完大學。一份感恩與愧疚之情深藏在魏老師的心底。魏老師說：“父母的關愛是我人生最厚重的禮物，一生受用，無法償還。長大了，我對父母的孝順是對他們最大的回贈?！?/p>
上大學后，魏老師離開了父母來到北京，每逢看到身邊的老人行動和生活上有困難，他就感覺這些老人和自己的父母一樣，需要關懷和照顧。
張國英大媽是魏老師幫助的第一位老人。15年前，在大興實習的魏老師與張大媽相識。大媽的兒子在一次車禍中喪生、兒媳改嫁，留下一個孫子，經濟十分困難。2001年，大媽的孫子沒有考上大學，想到市里復讀。魏老師知道后，替他交了4000多元學費。由于大媽家只有三四畝地，沒有其他經濟來源，魏老師先后資助了四萬余元給大媽，并在生活上照顧大媽一家，大媽把魏老師當作親生兒子?！凹胰酥С帜贸鲞@么多錢資助別人嗎？”記者問?！澳菚r候，我還沒有成家，用不到什么錢，除了給父母寄回去的生活費，我把其余的都資助給老人們了。自己的確沒攢下什么錢?！蔽豪蠋熣f。
“如果沒有林培仁老人給學校寫來的感謝信，您的事跡也不會被人知曉，對嗎？”“我從沒有想過自己的付出要得到回報。”10年前的一天，魏老師晨起跑步，在去往天壇的路上結識了林大爺，經過一夜的大雪，路面濕滑，老人出來晨練后，無法回家。魏老師把老人攙扶回家，看到了照顧他的兒媳齊阿姨已經年過花甲，并患有嚴重的糖尿病。由此，魏老師決心自己來照顧二老?！芭憷先肆奶?、出去散步、送老人上醫院、幫老人擦身、按摩、洗腳、剪腳趾甲……”這些魏老師眼中的“小事”，他一干就是10年。林大爺和其家人多次提出想表達感謝之情，都被魏老師微笑著謝絕了，他總認為自己在做一件小事，不值得宣揚，也從未向林大爺的家人透露他的工作單位，直到有一天齊阿姨到校給侄子送東西時，偶然發現操場上執教的魏老師。95歲的林老立即請人寫了一封飽含深情的感謝信悄悄地送到學校。魏老師十年來，日日夜夜默默無聞的奉獻感動了師生，樸實無華的魏老師成為學生心中最可愛的人。學生們說：“跟魏老師在一起，感覺特別有力量?！?/p>
給實習單位的感謝信范文4
窮苦少年艱難求索，辛勤創出甘甜事業
馬紹春，1964年出生在蘇北宿遷的一個貧寒的農家里，一家祖孫三代6口人住在一個不足15平米的茅草房里度日如年。馬紹春念完初中后，只好含淚輟學，那一年他剛剛16歲。
回到家里，馬紹春好一段時間都不能從低沉中自拔。父母就托人說情地把他送進了一個建筑隊當小工。但年少的馬紹春實在太單薄了，幾天下來就累趴了。無奈，他又跟人販起了蔬菜，同時開了個油鹽小店，賺一點蠅頭小利。
經常光顧馬紹春小店的人中有位韓老師，是在鄉中心小學開店并負責學生勤工儉學的，馬紹春的倔強不屈和遠大志向深為韓老師賞識，兩個人成了朋友，韓老師除了經常指點馬紹春一些經商之道外，還積極幫助馬紹春尋找商機。經過市場供求行情分析，韓老師建議馬紹春從事加工業，并愿意從資金方面扶持他。 但是究竟加工什么呢?馬紹春一時也定奪不下來，腦子里過濾了從小到大的無數個生活鏡頭和創業念頭。突然，他想起了小時候村里有個搞糖的老人，他的米糖特好吃，但因沒錢買，馬紹春就在他做糖的時候和幾個孩子去搶糖渣吃，那份甘甜的滿足至今記憶猶新。對!就做糖果加工，男女老少都能消費，一定大有市場。
打定了主意，馬紹春開始行動。但是興奮的他忽略了一個事實：搞米糖的老人已經去世多年，米糖技術早巳失傳了。怎么辦?開弓沒有回頭箭，倔強的馬紹春自己查資料、找配方，經過一番折騰，還真讓他試驗成了，制成的糖果給人品嘗，一致反映口味良好。
信心大增的馬紹春開始創業了。他從韓老師的鄉中心小學弄到了3000元的高利貸。這3000元對當時的馬紹春來說簡直就是要命的錢了，連本帶息一年下來就是6000元啊!搞不好真得連命搭上了。出于謹慎，他采取了穩打穩扎的作坊式生產，經過刻苦鉆研和反復實踐，把糖果從單一品種擴展至各種風味的水果糖和花生酥糖，在當地小有名氣了。這時馬紹春才大膽到工：商部門中辦了營業執照，于1983年成立了他的小嶺糖果加工廠。
創業的艱難自不必說，經過了幾年的搏命打拼，馬紹春的付出終于有了回報，不僅還清了高利貸，娶了美賢妻，還在當地建起了一個很像樣的小洋樓，小日子過得比他的糖果還甜美。
真誠撒播致富種子桃李芬芳結出碩果
馬紹春用智慧和雙手改變了自己的命運，他的生活發生了翻天覆地的變化，正當他為此感到高興時，意想不到的苦惱也跟著來了。先是村里人接二連三找上門，一個個向他訴苦，有的說孩子念書交不起學費，有的說家里有病人沒錢治療，有的說翻修房子缺少資金……從窮困中熬出來的馬紹春很同情他們，常常毫不吝嗇地給予資助。后來，各村的人也紛紛慕名而至。面對越來越多的求助者，馬紹春實在難以招架了。望著別人失望的神情，他心里泛起了不安，覺得自己應該多給這些鄉鄰一點幫助?？稍趺磶湍?他想到了古人的一句話：“授人以魚，不如授人以漁?！薄耙撬麄兿裎乙粯佑辛酥赂坏募妓嚕痪涂梢詳[脫貧困了嗎?”他認真思考著，一個新的計劃在他頭腦里醞釀。
1985年，馬紹春的糖果廠開辦了糖果技術培訓班，面向全國招收學員，從此，馬紹春開始了新的奮斗，這種奮斗不是單純為著個人幸福，而是要讓致富的種子在全國各地開花結果，幫助更多的人實現致富夢想。在他看來，這是多么有意義的事情啊!
馬紹春的技術培訓一經推出，很快引起了極大的反響，各地的報名者接踵而至，馬紹春親自接待每一位學員，帶他們參觀自己的工廠，并親自給他們授課，他既講解理論，又安排學員到車間實習，讓他們真正動手操作，從而扎扎實實地掌握所學技術。對于生活困難的學員，他都盡其所能給予無私的幫助。20年里，一批又一批學員滿懷希望踏進小嶺糖果廠，又滿情信心走出去。他們回家后搞起了糖果加工，像馬紹春那樣改寫了自己的人生。
江西的汪鋒原先在一家國營企業上班，1997年企業改制后他下了崗。為了維持生計，他做起了服裝生意，由于缺乏經驗，一下子虧了3萬多元，使本就貧寒的家庭雪上加霜。妻子為此整天大吵大鬧，甚至要和他離婚。就在汪鋒萬分絕望的時候，他偶然看到了馬紹春的培訓廣告，好像撿到了一根救命稻草，趕緊給馬紹春打去求助電話，哽咽著訴說了自己目前的窘境。馬紹春起了惻隱之心，不但給汪鋒寄去了路費，而且免費傳授技術，還送給他兩臺糖果機。汪鋒感動得熱淚盈眶，回去后立即投放生產。適逢春節臨近，他的生意一開張就異常紅火，僅僅一個冬天就賺了2萬多元，更令他高興的是，即將破裂的家庭又和好如初了。為了表示感激之情，汪鋒于2000年5月特意趕到宿遷，向馬紹春送上寫有“救命恩人”幾個字的錦旗和5000元錢，馬紹春只收了2000元的培訓費和二臺機器款及錦旗，并對汪鋒的生產經營作了一些指點?，F在，汪鋒已基本上壟斷了自己當地的糖果市場，成為令人羨慕的富翁。
小嶺糖果經過20年的風雨路程，取得了今天的不凡業績。成為中國糖果師的搖籃，人稱中國糖果業的黃埔軍校，其成功的根本原因在于小嶺糖果廠的辦學風格和誠信待人；他們把最好的技術傳授給學員，讓他們有立足的社會的本錢，有發展事業的基礎和空間，進入小嶺糖果廠后就讓學員看到自己的發展前途，作為中國食品工業協會糖果專業委員會老會員單位，小嶺糖果開始就站在較高的起點上，他們的成功是中國改革開放的最好例證。
為了將小嶺糖果辦好，讓中國人的消費習慣更健康是馬紹春廠長最高的理想，他們為此而付出艱辛的努力，在該廠創立之初，條件十分簡陋，設備也很簡單，幾千元的投資，甚至一把菜刀的奮力撕殺，從品種單一的水果糖開發出如今種種造型栩栩如生的動物型類、水果型類、糧食型類等上百個品種的軟、硬糖果，風味各異的奶糖類、酥心糖果類、健康糖果類等等，讓消費者百食不厭。
小嶺糖果廠的發展壯大不僅在自身，而是其孕育了糖果業無數人的希望與理想，他們把系統的糖果技術知識認真的傳授給了學習者，使他們不僅成為一個糖果界的技師，而且成為一個能創業、能為人們提供優質安全健康糖果并服務于社會的能人。
時至今日，馬紹春已培養了近萬名“糖果老板”，他的小嶺糖果也因此聲名大振，享譽全國，被人們稱為“糖果技師的搖籃”，“糖果業的黃埔軍?！?。
科研開發費盡心血事業追求并不停步
馬紹春把糖果制作技術搞得熱火朝天，而他的另一項重要工作卻在靜悄悄
的狀態下進行，那就是產品的科研開發。他知道，現在的市場豐富多彩、千變萬化，只有不斷創新，提高產品技術含量，增加花色品種，自己的技術培訓才能充滿活力，使學員在市場競爭中取得優勢。為此，他確定了兩條腿走路的方針：一方面搞好技術培訓，另一方面抓緊科研開發。以技術培訓，帶動產品開發，以產品開發促進技術培培訓、嶺糖果廠的最大的特色，也是企業經久不衰的“秘密武器”。
馬紹春在科研開發上傾注丁大量心血，也獲得了豐碩的成果，目前已研制出軟糖類、硬糖類、酥糖類、奶糖類、珍珠飴、牛皮糖、QQ糖、巧克力、朱古力、司考奇、花生牛扎等上百個新品種，這些產品具有多種不同的風味，能充分適應不同地區不同口味的消費需求，質量上可與大廠家的產品相媲美。尤其令人稱道的是，馬紹春一改糖果的傳統“土”面孔，設計出玉米型、草莓型、菠蘿型、熊貓型、白兔型以及卡通形象，十二生肖等多種造型，把糖果變成了充滿情趣的藝術品。
運作中，馬紹春以僅是同行幾十分之一的千元價位提供面授培訓，這個價位僅夠廣告費用和實習用材料費。同行每教會學員一個品種要收取學費3000元以上，而他，2000元教學員30多個品種，他為學員提供的機器和包裝紙都是出廠價格給學員，不僅為學員省去了批零差價和往返路費，而且在質量上進行擔保，10年內自損免費包換。對前來學習的每位學員，學習期間他都免費食宿，并將地址、姓名存檔備案，以隨時免費提供更新技術，使學員永無技術落后之憂，真正的一次學習，終身受益。招商熱線和服務熱線24小時開通，隨時接受接產戶的技術咨詢。
馬紹春的培訓贏得了廣大學員的贊譽，幾年間收到諸如“致富導師”、”救命恩人”、“誨人不倦、支持無限”、“信譽至上、熱情服務”的感謝錦旗近百面，感謝信數千封，北到黑龍江南到海南省，落款幾乎遍布全國各地。20多個省市近萬人成了手握馬紹春糖果制作技術的學員，并走上了脫貧致富路。馬紹春的培訓也受到上級主管部門的表彰，被國家工商局、科技、教育重點出版社以及政府部門編人《中國工業企業全集》、《江蘇省經濟次觀》、《中國企業家高級交流詞典》、《群星譜》等書中，《大眾商務》、《現代營銷》、《生意經》、《新財路》等十幾家媒體也給予了宣傳報道。
2004年7月，中國食品工業協會糖果專業委員會舉辦的全國糖果技術研討會于鄭州隆重召開，作為老資格的會員單位，這一年一度精英薈萃的盛會自然少不了馬紹春。面對德國糖果專家伊萬，法比瑞(福建雅客V9糖果創始人)，武漢健民制藥廠糖果高級工程師高紹川、上海冠生園糖果廠高級工程師臧志強、吉林工程技術師范學院食品工程系教授張廣杰等業界巨擘，馬紹春以實踐傳真知，暢所欲言，其軟、硬、酥、奶四大類幾十個品種的糖果加工工藝技術，得到了與會專家的一致認可和高度好評。張廣杰教授更是對馬紹春在配料在工藝流程上的先進方式大加贊賞，稱其技藝和產品不用大型設備的情況下能夠將糖果做的如此完美感到叫絕。會后這位老教授還專門找到了馬紹春，兩人徹夜長談，交流心得。那一刻，馬紹春深深體會到了擁有真才實學的快樂!
雖然為科研開發耗費了太多的心血，但馬紹春并沒有將自己的新技術當作私有物束之高閣，而是毫無保留地傳授給廣大學員。全國20多個省市近萬人從他那里學到了真功夫，走上了致富路。一百多幅錦旗，數千封感謝信，是馬紹春贏得學員贊譽的最好見證。
20多年的風雨歷程，馬紹春已由一個稚嫩的小伙成長為一名睿智而穩重的企業家和技術專家。談及未來的發展，馬紹春表示，技術培訓依然是他的工作重心，他將繼續全力推進這項工程，幫助他人致富，同時實現自身發展。
“讓別人成功，就是我的成功?！睘榱俗约盒闹械膲簦R紹春一直沒有停下追求的腳步……
地址：江蘇省宿遷市曹集小嶺糖果廠
電話：0527―4852119
給實習單位的感謝信范文5
新的管理理念的提出，新的管理方式的出現，使得現代管理越來越精細化、人性化。“細節決定成敗”已成為職場的一句流行語，人們越來越關注到細節對他人、自身和企業形象的影響。細節是指細小而又具體的事物、事情、環節或情節。正是因其小而常常被人忽視，因其細而使人感到繁瑣，不能長期堅持?！扒Ю镏?，始于足下”、“千里之堤，潰于蟻穴”，無不向我們昭示著點滴細節的重要作用。細節教育是在教育的過程中除傳授給學生宏觀的、具有普遍性的規律和技能外，還應從職業角度引導學生形成對工作過程中細小環節的關注，培養學生良好的職業精神和細節觀念。它是課上與課下、系部與學校、個體與全員、理論與實踐、學校與行業相互努力的過程，是一個系統化工程。
二、行業特性決定了專業的細節教育不可忽視
國內著名的金陵酒店管理集團有一句名言，“酒店無小事，做不好小事出大事”，一句話道出了酒店服務與管理工作的真諦。酒店服務作為一種客我之間高度接觸性的行業，服務人員的一舉一動無不影響著客人的感受，決定著客人對飯店服務和管理水平的評價。而且因服務的同步性、不可重復性、無形性和差異性等特點，決定了飯店從業人員必須具備時刻為客人著想、為飯店著想的意識，才能在日常的服務工作中給客人以驚喜，為飯店創造良好的品牌形象。在為客人整理房間的過程中，能從枕頭的折痕中判斷出客人覺得枕頭矮了，再為客人多加一個枕頭；在客人第二次蹋進飯店大門的時候，能準確地叫出客人的名字……，諸如此類的細節服務每天在不同的飯店發生，看似微不足道，但它卻折射出飯店員工至真至誠的服務精神，以客人需求為中心的服務理念。
作為以培養高素質高技能應用性人才為主的高職酒店管理專業來說，如何從細節入手，在日常的教學、管理和實踐環節中培養學生的職業意識，形成良好的職業素質，提高學生的職業競爭能力，具有重要的意義。但是，如今下列情景的出現已不足為怪：乘坐電梯時，特別是上下課的高峰期，同學們一擁而入或而出，絲毫不懂禮讓；見到師長視而不見；進入實訓場所，大聲喧嘩，自身物品胡亂擺放；上課遲到時有發生；從諸多對從事酒店行業的實習生和畢業生的跟蹤調查來看，他們在環境適應、服務意識、心理承受、吃苦耐勞、自我約束等方面與現代酒店的要求還有一定的差距，這些現狀的存在有的看似細節，不足為道，但是每一個細節都直接展示了學生的內涵和素養，體現著學校人才培養水平的高低，影響著學生未來的職業發展。因此，如何主動適應行業區域經濟發展需求，不斷加強人才培養模式改革，關注細節教育，提高人才培養的質量，是酒店管理專業實現內涵提升的必由之路。
三、如何實施細節教育
素質指勞動者在一定的生理和心理條件的基礎上，通過教育、勞動實踐和自我修養等途徑而形成和發展起來的，在職業活動中發揮重要作用的內在基本品質，它由思想政治素質、職業道德素質、科學文化素質、專業技能素質、身心素質等幾方面構成。從業人員職業素質是企業競爭制勝的核心要素，是企業的無形資產和品牌。國家示范院校建設的實踐證明，僅僅依靠學校、課堂的實訓室，依靠書本知識的學習，是無法培養出學生的實用技能和技術應用能力的。要實現高職教育的培養目標，必須實行開放式教學，以校企合作為平臺，在專業教學中增加具有企業豐富經驗的專家，使行業企業直接參與到人才的過程之中，以工學結合的途徑造就一大批具有良好職業道德、創新精神和實踐能力的高素質技能型人才[1]。
（一）在教學過程中滲透細節教育
“師者，傳道授業解惑也”，但是教學的力量不僅僅在于傳授，更重要的在于鼓勵與引導，如何將細節的重要性深入學生思想意識，培養學生從小事做起，將小事做精的態度意義重大。在本專業的教學中，對學生儀容儀表的檢查和指導是一項重要的課前教學內容。結合行業企業對員工職業形象的要求對每位學生進行檢查和評價，對沒有達到標準要求的學生按規定扣除日?？己朔?，并予以正確的指導，限定學生在規定時間內整改，培養學生良好的形象管理能力。上課時使用手機在大學生中非常普遍，這種行為嚴重影響教學和學習效果，因此，借鑒行業企業對員工手機的管理辦法，為各班配備“手機保管箱”，課前要求學生統一將手機放入保管箱，并進行執行情況的考核，此舉有效解決了手機困擾問題，受到國內多家媒體的報道和家長的肯定。使用電子文件上交作業，如PPT、WORD文檔等形式在現代教學中的運用越來越多，但是許多同學完成的電子作業在字體、格式、排版、美化等方面的水平良莠不齊，而行業企業對文件的規范化和美觀性要求很高，也兼具節約的成本意識。所以，每次作業上交后，任課教師都會有針對性地提出整改意見，逐步提高學生電子文檔的處理能力和審美意識，為以后的職業發展奠定基礎。正如許多實習和畢業生所言“我們對自己制作PPT的水平很有自信，因為在校期間每個人都經歷了無數次的訓練和指導，制作水平和表達水平有了很大提高”。類似的例子多不勝舉，細節教育的理念滲透于每位教師的心中，貫穿于整個教學活動過程。
（二）在實踐過程中滲透細節教育
教育部16號文件中明確提出，人才培養模式改革的重點和難點是教學過程的實踐性、開放性和職業性，實驗、實訓、實習是三個關鍵環節。本專業構建了基于職業能力提升為主線的雙證課程體系，實訓、實習課程的比例達到60%，學生許多職業意識、職業態度、職業習慣的養成正是在校內外的實踐環節中形成的。以校內實訓為例，學生進入實訓規定必須按規定著職業裝，提前到崗做好實訓室的環境衛生和物品準備工作，清點上課人員，完成自查后向實訓老師匯報班前準備情況，教師再進行檢查和考核，與現代酒店業的班前準備工作和班前會的要求相同。實訓過程中，學生應遵守實訓室的管理規定，不得大聲喧嘩，文明操作，安全操作，不得故意損壞和破壞實訓用品用具。實訓結束后，學生要按照實訓室衛生清掃的程序和要求做好環境衛生的整理工作，填寫使用記錄表，做到“清潔、有序、定位定量”。在整個實訓環節的設計、實施、考核過程中完全從職業化的角度來培養學生的相關技能與綜合素養。
校外的專業見習、頂崗實習是學生直接接觸和感受職業工作的過程，實踐的效果如何不僅影響到合作企業的正常經營與管理，同時也影響到企業對學校人才培養的質量的評價和學生未來職業發展的取向。因此，校外實踐環節是本專業人才培養過程中關注度和投入度最高的部分。新生進校后便邀請行業專家、技術精英、實習生、畢業生到校開展行業知識和職業生涯規劃；在即將進入實踐崗位前再進行校企對接，讓學生全面了解實習單位的企業文化、崗位要求、配套設施、管理制度等；學生實際到崗后開展實習指導老師和學生的“一對一”溝通，幫助學生快速適應崗位工作，及時解決崗位實習中出現的問題。在傳統節日、寒暑假期間，系部領導帶領實習指導老師、班主任等深入實習基地看望和慰問學生，用真情去感動和感染學生，將真情運用到對客服務過程中，此舉受到了所有合作企業的贊賞，也增強了企業對實習生管理的重視程度。2011年7月份，本專業派出了20多名學生到青島海景花園大酒店開展頂崗實習和畢業實踐。酒店接待任務繁重，服務標準和考核要求非常嚴格，但是所有學生都能夠在快速適應崗位工作要求，用心做事，以情服務，獲得了酒店與客人的高度認可，在短短的四個月時間內，共收到客人的感謝信43封。
（三）在學生管理中滲透細節教育
給實習單位的感謝信范文6
幾個十幾歲的女孩子非常認真，卻又滿臉的心事，一個女孩忍不住偷偷看了鞠老師一眼，一時心慌把餐具擺錯了，老師過來糾正了她。
這是6月1日發生在北京慈善機構――百年農工子弟職業學校(以下簡稱百年職校)的一幕。
幾個學生都是該校服務班的學生。鞠迎縈過去是喜來登長城飯店(以下簡稱長城飯店)的培訓師，業余時間以義工身份教她們班西餐服務課程。和平時課程不同的是，不久前，鞠迎縈剛剛失去了工作。
20天了，終于可以哭出來
這也許是老師最后一次指導她們擺西餐臺，因為西餐服務的課程早在五一前就已經結束，這次能得到鞠老師的再次指導，只是因為電視臺的記者想要拍幾個學生學習成果的鏡頭。
幾個學生的不安和疑惑掛在臉上，攝像機關閉之后，鞠迎縈進行了簡單的評點。
“你們馬上要出去實習，還要工作，工作單位可不允許你犯這種錯誤……”提到工作。鞠迎縈有些哽咽，孩子們忽然抱住了她。
“老師，你別走……你還要教我們……”幾個女孩哭得上氣不接下氣，她們幾天前就聽到了消息――“鞠老師因為教我們，而被她的老板炒掉了?！?/p>
鞠迎縈也掉下眼淚，她從18歲進入長城飯店擔任服務員，后來一直被提升到訓導師，她已經為這家飯店工作了19年。“其實我很舍不得這家培養了我的飯店，但他們對我太不公正了?！?/p>
“我兒子今年6歲，家里還有老人，我不能在她們面前哭?！本嫌M抑制不住自己的感情。自從今年5月11日她和長城飯店解除合同之后，她每天最多睡兩三個小時，經常暗自哭泣。
“出事之后，同事沒有人敢來安慰我，他們都怕老板?，F在只有這所學校，這些孩子們在安慰我……”鞠迎縈說。
“是公司強迫我辭職的”
5月11日上午，鞠迎縈被長城飯店餐飲部副總監陶勁文叫到辦公室。陶告訴她：“總經理的意思，你得辭職?！?/p>
外籍總經理司萬瑞的案頭放著鞠迎縈在百年職校上課的課程表，鞠迎縈的課是每個星期一的下午。同時附上的還有百年職校發給她的交通補助的單據?？偨浝戆l了火，他認為他的培訓師不可以在外面兼職，這是違反公司制度的。
“有人翻了我的抽屜，拿這些資料去告密?！本嫌M回憶當時的情況。
她當時沒有那么冷靜，她有點害怕。她首先想到自己惹了總經理――一位年過60的長者生氣，本能地想到了道歉。
“現在看起來中西方文化差異實在是太大了。當時不應該先認錯的，”鞠迎縈說，“中國人在領導面前總是先做自我檢討?！?/p>
隨后她拼命解釋：“這是一所公益(一時緊張她想不起任何能表達這一意思的英文)學校，特殊的學校!這里的孩子都是農民工家庭的孩子，很困難，家庭人均月收入300元以下。我是義工，我用的是休息時間……”
總經理沒有接受她的解釋。鞠迎縈找到來自香港的副總經理，她擔心和總經理語言溝通上的問題會讓自己丟了飯碗。她寫了書面材料，希望飯店加以考慮。
“總經理說，還辯解什么，她自己都說sorry了，我才明白我進門先認錯，根本就是搞錯了?！本嫌M說。
“剛開始大家都覺得是誤會，人力總監于建國還跟我說，你出去教課，早應該跟領導打招呼?！蓡嵋抢项^生氣啊?’我只跟我們餐飲部的總監打過招呼。我總不能去做個義工還越級去找大老板嚷嚷?！本嫌M說。
鞠迎縈不愿意辭職。“人力總監于建國跟我耗了6個多小時，不辭職不許我走，我老公在外地出差，我急著回家去?！?/p>
她說自己是被迫辭職的?！澳翘煳倚那楹茉愀?，身體狀況也不好，我喝了三瓶水，后來都吐了?！?/p>
鞠迎縈是和長城簽署了無固定期勞動合同的員工，如果在她無過錯的情況下，長城單方面解除勞動合同，將付出大筆的違約金。
對“被迫辭職”這一情節，長城飯店的委托律師陳旭說：“這種說法從法律意義上不成立。鞠女士是成年人，如果她強調她有被脅迫的成分，我希望她能夠舉證?！?/p>
于建國總監的辦公室里沒有其他的見證人，“他的秘書開始在屋里，后來也走了?！本嫌M說。
回家后她越想越委屈，提出了撤消辭職的申請，還向工會反映了情況。
她的處境很不利，她畢竟已經在辭職書上簽字了。
作為義工的鞠迎縈
百年職校在東城區朝陽門內大方家胡同的一個小居民區里，陳舊的小樓很不起眼，卻是這些農民工子弟的樂園。
十幾個學生在百年職校狹窄的前院里學習電焊，多數是男生，還有女生。看見有客人來到，不在工作狀態的學生很禮貌地向訪客微笑問好。這是百年職業學校的規矩：見到老師、工友、客人要問好。
更狹窄的后院是學習油漆的場地，學生們把墻壁噴成各種顏色，下面寫上自己的名字。這是他們的作業。
在這里，學生們迅速成為能工巧匠。這所小樓的舊電線和壞燈具，都是老師帶著學生們自己更換和修理的。冬天下雪，孩子們去掃整個居民區的雪。很受周圍居民的歡迎。
這個學校讓16―20歲之間的年輕人接受免費的職業教育，他們比一般職業技術學校的學生更大方、自信，盡管他們出身于貧困家庭。
百年職校，是中國青少年基金會希望工程資助定點學校，希望工程職業教育助學計劃實施學校。這所學校全部資金來自于社會捐助。
鞠迎縈教的是服務班，這個班全部是女生。學校希望這些女孩子以后成為北京乃至全國各地各個餐廳最好的服務員。
鞠迎縈在2006年下半年知道有這樣一所學校，是她一位餐飲業的師姐告訴她的。
鞠迎縈是一個容易被打動的人。2000年的黃金周，她曾經和她先生一起開車去貴州的金沙和黔溪兩地，在那里她看到了傳說中一家只有一條褲子的貧困家庭。
“70塊錢能讓當地的孩子上一年的學我當時看了很震撼，拿了200元給那個家庭。”鞠迎縈說，“我當時還沒有孩子，也沒有太多存錢的意識，那次之后，我意識到，錢要留起來，用到該用的地方。”
回去之后她和同事們一起組織了捐助貴州貧困兒童的活動，他們負擔這些孩子從二年級到初中的全部學費。
“如果不是遇到這件事，我一點也不想別人知道我做過什么?！本嫌M說。
在體驗了百年職校的學習氛圍和閱讀了一本“催人淚下”的?？?，鞠迎縈決定以義工身份加入該校，做一些力所能及的工作。正好以前教餐飲的老師剛剛去了廣州發展，學校就托她教授其中的西餐部分。
鞠迎縈當時根本不知道有“交通補助”這樣一回事。和百年職校簽的協議上，也沒寫任何補助，學校會向每個義工聲明，雙方簽定的不是勞動關系，所以沒有任何保險金和報酬。
“鞠老師人很好，她講課很有意思，她會把她這么多年的經驗拿來當例子，她還會講服務時工作失誤的故事，告訴我們如何避免這些錯誤?！眮碜院颖钡姆瞻鄬W生齊款說，“我們很喜歡她。”
在6月1日下午鞠迎縈準備回家的時候，被剛剛下課的同學們堵在了樓道里?！皠e哭，別哭，以后到了工作崗位，有什么難處，盡管來找我?！?/p>
“其實現在老師是最難的?！币晃粚W生說。
一筆交通補助引發的爭議
鞠迎縈當年是長城飯店最優秀的服務員之一，李嘉誠來北京談東方廣場的項目時，多次在長城飯店和當時的北京領導一起吃飯，10次中有9次都是鞠迎縈親自服務。她的出色表現使她得以從服務員逐步被提升為一名培訓師。這十九年間，高中畢業的她學完了大專、本科的課程，還讀下了一個MBA學位。
長城飯店則認為，因為鞠迎縈是老員工，才沒有直接進行開除一類的處分，讓她辭職，已經是保護了她的聲譽。鞠迎縈認為自己并無過錯，飯店讓自己辭職可以省去一筆違約金。
長城飯店的委托律師陳旭說：“鞠迎縈用公司的培訓材料拿出去講課，而且牟利，違反了商業行為準則。根據《勞動法》，嚴重違反勞動紀律和準則的，公司可以解除勞動合同?！?/p>
長城飯店所指的牟利，就是鞠迎縈的交通補助，百年職校每課時給所有的義工老師100元，鞠迎縈一個下午是4課時，能得到400元的補助。
“她是專門做職業培訓的，是長城培訓了她，讓她做培訓師?！标愋裾f，“現在她在外面一下午掙400元，不少了，比有的大學的兼職老師掙得還多。說是慈善工作，大家能信嗎?”
百年職校：交通補助合情合理
百年職校校長助理于萌老師說：“我們的學校是慈善機構，我們的賬目全部對社會公開，誰都可以監督，我們給老師們一些交通補助，就是為了讓他們不再自己貼錢，他們已經付出時間和精力了。而且跟這些老師本身在外面講課的收入比，這筆錢真的是太少了?！?/p>
于萌老師說，在鞠迎縈辭職事件發生后，學校非常震驚，認為這是最大的誤會。學校曾經寫了一封感謝信給長城飯店，表明鞠迎縈所做的工作屬于義工性質。
“他們沒有回信，也沒有人打一個電話過來核實一下這邊到底發生了什么?！庇诿日f。
“長城飯店收到了這樣的一封信，但飯店認為這種信沒有意義，這是兩回事?！标愋衤蓭煴硎?，除了“用公司資料講課拿補助”之外，讓她辭職還有許多別的原因。
鞠迎縈從長城的同事那里聽到了一點風聲：“他們在四處搜集我做的一切‘錯事’?！?/p>
鞠迎縈說，她對工作從來沒有懈怠過，她婆婆逝世的時候，她喪假第三天就上班了，因為那幾天飯店入住率超過97％，同事們太忙了?！拔业恼n是在星期一，每次我都是在周一倒休，為此。我的雙休日，其實只有一天……”
陳旭說：“長城飯店是很關心公益事業的，給兒童基金會捐款多年了。如果哪個社會團體想搞慈善和組織義工，完全可以跟公司聯系嘛，公司可以給派教師。長城不能接受‘借口義工賺錢’的行為?！?/p>
義工的“報酬”
“我們只強調基本事實，她確實在外面教了課，她確實拿到了報酬。”陳旭反復強調了長城的態度，“公司處理員工是正當的?！?/p>
“我不缺錢，我工作的收入不低，我家有房子，自己有一輛車。我會自己開車從望京到朝陽門，累一下午只為掙幾百塊錢，還背叛一個培養我的單位嗎?”鞠迎縈說。
包括鞠迎縈在內的多數百年職校義工老師都收下了這筆交通補助款，也有的人把錢回贈給學校。
為了解釋交通補貼的性質，百年職校在6月14日召開了學校理事會，會后發表了《北京百年農工子弟職業學校就鞠迎縈被辭退的聲明》：
“民政部、中國社會工作者協會《關于進一步開展社區服務志愿者活動的通知》就明確提出，社區志愿者服務是人們關心社會、助人為樂的一種積極的建設性的社會互助行為。開展社區志愿者活動不以贏利為目的，主要是提倡奉獻精神，但也不排斥由組織者提供必要的補貼和酬勞?！痹撀暶鲗嫌M的事情表示了遺憾，希望長城飯店能考慮收回這一決定。百年職校表示，還將繼續執行這一補貼制度。
“許多老師歲數都很大了，家離得也很遠，我們的課都在上班時間，來的老師都要調休、倒休，讓他們這么麻煩，我們已經很不安了?！庇诿壤蠋熣f。
“講餐飲常識沒有泄密”
鞠迎縈不承認自己將公司的資料拿去培訓牟利，“泄露公司的秘密一類的說法更是笑話。我講的是西餐服務的課程，一張西餐桌，這么擺了多少年，是喜來登的發明嗎?這些知識根本不是長城的私產。我唯一講到的跟公司有關的，是喜來登教給我的‘關愛文化’”。
鞠迎縈“出事”前，服務班的學生們對鞠迎縈的好心情一直非常佩服：“鞠老師，您怎么什么煩心事都沒有啊?”鞠迎縈總是用長城飯店的關愛文化來解釋，“愛身邊的人，愛自己的企業。人會把愛和身邊的人分享。”
“現在看起來，真的是好諷刺?！?/p>
使鞠迎縈欣慰的是，她的學生們進步很快。她們從剛進門時候的低頭怕羞變得開朗大方了。她們的站姿不一樣了?！艾F在他們掌握了許多知識。除了餐飲方面的課程，她們還學國學，學酒店管理，學客房服務。”
“我收到好多她們安慰我的短信?！本嫌M說，“我不會放棄這所學校，也不會放棄這些孩子。也許我以后會有新的工作，但是我挑選新工作的最重要的一個標準就是：這一公司必須允許我在百年職校繼續教課?！?/p>
