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我終于見到了大海作文范文1
雨后的校園，一片泥土的芬芳。紫藤蘿那份新綠上，依稀殘有歷經洗禮的圣潔。
那被蒙塵的小徑，露出了它內秀的柔美，似乎久久不經人世，去年冬天的枯枝殘葉仍散落在地上。一片被水沖刷過的清景。
無意地行進，只在乎美麗舒意。這有些年代了的石板路，一串串圓圈訴說著踏過它的驕子，而我此刻也在它上面走，這么說我也會“發光”的！不禁嘴角邊閃過一絲狡猾的笑容。
兩年前，依舊是這條小徑，依舊有我，不依舊的是比此刻多了幾絲爽朗，少了幾多惆悵。
心跳亂了節奏，夢也不自由，美好的人生追求，不說，沉到一千年以后。放任無奈，淹沒塵埃，我在古意盎然的青石板上徘徊，我的微笑，承載不了，無拘束地釋放。
那些典雅的軼事,都是我靈感的源泉.當我為設計圖案傷腦筋時,法國梧桐突兀的棱角真是最佳的點子.那刷的白糊糊是什么?石灰漿也!不知不覺間收獲了很多.
還記得當年死黨們在梧桐寬大的葉子下高放才學會的新歌,那略顯五音不全的嗓門引爆了那個夏天笑料的最強音.葉子在微風中搖曳著,不知是被他催眠了還是中了的毒了?!不好,詩興大發也!
歲月似斑駁的磚墻,一年又一年增添痕跡."雨季不再來",三毛寫了本書,我想我也得留下點文字紀念這逝去的歲月.距我離開這親切的小徑也未時不遠了.有一句經典的話:"除了留下風景,什么都給帶走",可此時的我又能帶走什么呢?我只在乎這份心境,這份美麗.
我終于見到了大海作文范文2
我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借箭縮寫,小我終于見到了大海衣西
殘陽從西山上斜射過來，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。我終于見到了大海衣西
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘?？拷鼥|窗，坐著一個年輕的戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握著腰間的小手槍。那是一次成功的嘗試,我心中的
我終于見到了大海作文范文3
我是家里的第二個孩子，上面有一個姐姐，下面有一個弟弟，我是1996年出生的。聽媽媽說，當時在一家醫院與我一同出生的女孩了都被送人了，就因為是女孩子，況且當時計劃生育抓的正嚴。而我則幸運的出生在這樣的一個家庭，我被留了下來。“不管他抓的多嚴，說什么我也不會丟掉我的親生女兒”這是媽媽對姨媽說的，因為當時我家的經濟不好，也養不了這么多的孩子，況且還是女孩，姨媽想勸媽媽我送人，但是媽媽并沒有這樣做。就這樣，我被留了下來。
小時候家里很窮，而且還要撫養倆個孩子，爸爸外出打工，所以家里的一切都是由母親一手操辦的，長到4/5歲的時候姐姐上學了，沒有人配我玩，整條街20多住戶，像我這樣大小的女孩子只有我一個無奈我只好和男孩子玩。男孩子的新星都很壞，我和他們在一起玩，整天干一些壞事。今天把這家的蘋果摘了，明天又在那家的胡搞怪，氣的左鄰右舍都要求我的母親把我管好，說一個女孩子怎么瘋成這樣？母親也說過我，也打過我，但是我就是不記性，第二天依舊我行我素。直到那一天……
那天我把鄰家的西紅柿全都摘了，被那家的人抓去見我的母親，他更是對我的母親冷言冷語。說什么生了兩個女兒還把這個孩子調教不好，我雖然年紀小，但是大人的話里有話我還是可以聽明白的。自己有兩個兒子就了不起嗎？那一夜，母親哭了。第二年，我上學了。
從那以后，我再也沒有同那些男孩干壞事了！我長大了，我也該懂事了，我只知道我要努力學習，我要證明給他們看誰說女子不如男？
母親為我們一家子奔波，才30出頭，我就隱約可以看見幾根銀發。一轉眼又是幾年過去了，我有了一個小弟弟，左鄰右舍聽說我家有了一個男孩子，都爭著提著禮物來看我的母親，其中就有當年諷刺我母親的人，其實他并不是別人，而是我的三娘。然而這些禮物母親并沒有收，也沒有說三娘的不是。
我終于見到了大海作文范文4
她退休前當過幼兒園老師，也當過會計。由于種種原因，我出生后一直是她把我撫養長大的。她很固執，經常反駁我的正確答案。她干很多應該的事，我已習以為常，別人總是說她護著我，慣著我。她對我要求很嚴格，尤其是成績，她總是放大我的缺點去對照別人的優點，打罵我的頻率很高。我也因此瘋狂愛學習，說學校是我最快樂的地方。在她眼里，我永遠是個幼稚的什么都不懂的小孩子。我跟她大招呼很不自然，好像親切度還比不過同學們，她總是看起來冷冷的。她就是我那個平凡的奶奶。
她永遠那么煩，喜歡叨叨嘮嘮，并且特別重視我的每次考試，即使是我自愿參加“考著玩”的競賽。為了我這個“小孩子”的安全，每次出門去上課、比賽，她總是要大人陪著我去。
那天下了大雪，正是我去考試的日子。“你爸出差了，我送你！”她說完了就拉我出門了。鵝毛大雪紛紛揚揚地下著，刺骨的寒風凜冽地吹著，本來可以輕松考試的我因為她嚴格的要求渾身都緊張得冰涼。“準考證帶了嗎？鉛筆帶了嗎？簽字筆帶了嗎？”“帶了，帶了，都帶了！我都準備好了！您別一樣一樣地問了！”“考試的時候要細心，你總是不注意那些細節……”公交車上，她就這么不停地大聲地說著，絲毫沒有注意我不耐煩的眼神和車上的人不耐煩的動作。
路上經過了一個小時，雪卻永遠沒有變小，厚厚的積雪下面還有昨晚留下的薄薄的冰。我只是想著快點進考場吧，匆匆地往前走，奶奶追不上了，就沒有再走。沖著我喊：“你自己去找考場吧，水帶了嗎？筆什么的都裝好了嗎？”繁瑣的問題還是不停地問著，我奮力往前走，奶奶的話漸弱下來，最后像一片小石子投入了奔騰中的大海一樣被淹沒在雪天考場的喧囂中，終于可以擺脫這嘮叨了！
考完試之后由于地滑，我磨磨蹭蹭地從臺階上往下走，生怕滑一跤。本來我就視力很差，在這擁擠的人群中根本看不見一瘸一拐走著的奶奶。凍得發抖的我在一個地方停了下來，看到考生和家長的人數逐漸減少，天氣也越來越糟，奶奶就是沒有來。過了一會兒，我終于找到了一個慢慢地走著的身影，是奶奶！“您怎么這么晚才來啊？”“下這么大雪，路那么難走，我怎么可能走那么快！今天考得怎么樣？”她一見到我就開始問成績，我應付著那一連串的問題，最后還是被訓了：“怎么有那么多不會的題？是不是又馬虎了？……”
回家路上，她突然摔倒了，在雪地上留下一片印記。我趕快把她扶了起來。“下雪地就是這么滑，我接你來的路上就摔了一次！你考不好對得起我嗎？”我沒有回答，大雪可能凍住了我的思想。
回到家，那句話突然在我耳邊回蕩。你考不好對得起我嗎？那個場景是可以想象得到的，寒風呼嘯，大雪紛飛，結了一層冰又蓋了一層雪的還磕磕絆絆的路上，一不小心摔倒，不但有瞬間的疼痛，衣服、褲子和鞋肯定都濕了，經過一段時間再結成冰，寒冷刺骨后又突然得知我沒有考到她想象的那么好，是怎樣的一種失落？
那一次，我終于感受到了愛。每個家長對孩子都是有愛的，只不過奶奶對我的愛有些不同。她就是認為嚴厲的愛的本質，總是不斷地付出……她的平凡正因為愛而變得偉大！
世界是洋溢著愛的，不經意間搖一搖，就會灑出真真切切的愛……愛就是在你路過時為你開一樹燦爛美麗的花，愛就是伴你成長鼓舞你前進的一首華爾茲，愛就是在雪地上深深淺淺的腳印里最清晰的那兩行。愛就像雪，即使有人覺得它很煩，它讓天氣那么冷，它悄然無聲地落下來，慢慢地融化，最后化為無形，滋潤著干涸的心靈。
茫茫雪地中，那偉大的雪跡又重新出現在眼前，歷歷在目的事譜寫著世界上最偉大的東西——愛……
我終于見到了大海作文范文5
大家好！我叫，今年**歲，是三年級七班的副班長，同時我還是班級的中隊長。從小爸爸媽媽和老師就教導我要做一個自立自強的人，在他們的言傳身教、悉心熏陶下，我養成了較強的獨立意識和較強的意志力。我在學習上認真刻苦，各科成績都名列前茅；在生活中，我堅持自己的事情自己做，還幫父母做一些力所能及的家務事；在班級中，我尊敬老師、團結同學，認真做好副班長和中隊長的事。我時時刻刻都注意自己的言行，堅持自立自強，德、智、體、美、勞全面發展，是同學們的好榜樣。
一、嚴格遵守校規校紀
作為新時代的小學生，首先就應該從日常行為上嚴格要求自己。我一直把校規校紀作為我的行為準則，按照它的要求來規范自己平時的行為。我講禮貌、愛衛生，尊敬老師，團結同學。我不僅自己嚴格遵守校規校紀，我還提醒和幫助其他同學，讓他們也按照校規校紀的要求生活學習。
二、獨立自主認真學習
作為學生，學習是我們最重要的事。我在學習中，堅持課前做好預習，上課的時候認真聽講，積極舉手回答問題，不做小動作，不開小差，課后認真復習當天所學習的知識，按時的完成作業。在學習上我有一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。還記得有一次，我把受傷的**同學送回家后再回到家的時候，已經很晚了。我快速的拿出作業開始做，前面都很順利，直到我做到數學作業的時候，有一道題把我難住了。我反復的演算，不知道怎么就是算不出結果來，這個時候，媽媽敲門喊我吃飯了?？墒俏易鳂I還沒完成啊，我就給媽媽說我把作業做完了再吃飯。過了大約十五分鐘，媽媽又來喊我吃飯了，可是我這道題還是沒解答出來。媽媽叫我吃完飯再去做這道題，可是我自己規定自己沒把作業做完就不吃飯的啊。媽媽問我要不要輔導，她來教我做這道題，我想了想，我之前的演算已經快求出答案了，還有，自己解出來的答案自己印象也要深得多。我告訴媽媽我自己已經找到了解這道題的方法了，很快我就可以把這道題解答出來了。媽媽叮囑我不要勉強自己，要盡快出來吃飯。關上門后，我迅速的開始演算，皇天不負有心人，我終于把這道題解答出來了。在以后的考試中，這類型的題目都沒有難倒我。雖然我的學習成績并不是班中的第一名，但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
三、獨立生活快樂成長
爸爸媽媽平時工作都很忙，每次看到他們工作一天回到家的時候還要給我做飯，洗衣服，還要做家務活，我就想自己應該做些什么來給他們減輕負擔。我利用周末的時間，學會了洗碗、拖地、洗襪子。每次吃完飯，我總要在媽媽的幫助下，負責洗碗。盡管冬天的時候我的小手凍得通紅，但是我看到媽媽臉上欣慰的笑容，我還是開心極了。每個周末，我都要幫媽媽拖地，我自己的襪子我堅持自己洗。在做這些事情的時候，既能讓爸爸媽媽高興，更讓自己學習到了很多知識，也養成了我吃苦耐勞的精神。
四、做好老師的助手同學的榜樣
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。身為副班長，我經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
五、興趣廣泛全面發展
我的興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、下棋、看書、唱歌…..我很喜歡閱讀，從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。我喜歡唱歌，所以班上的文娛活動都看得到我的身影。今年的六一兒童節學校文藝匯演中，我帶領同學們堅持排練，積極向老師請教，終于，在比賽上，我們取得了二等獎的好成績。
