前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的農村寄宿制小學學校管理策略，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
近年來，隨著農村教育布局結構調整改革不斷深化及義務教育均衡發展步伐的加快，農村寄宿制學校發展迅速，數量驟增，然而由于配套設施建設、體制機制尚不健全，在學校管理中還存在方方面面的問題，既影響農村寄宿制學校學生身心健康發展，又影響教育教學質量整體提升。全面梳理分析農村寄宿制小學管理中存在的弊端，科學提出學校管理的應對策略，對于全面提升農村寄宿制小學管理意義重大。
一、農村寄宿制小學學校管理存在的弊端
經調查研究發現，當前農村寄宿制小學學校管理中還存在諸多不合理的因素。在宿舍管理方面，主要存在建設規劃布局和裝修要素設計不合理等現象，例如，有些學校宿舍夜間封閉性不好，容易給不法分子從事非法活動提供可乘之機；有些學校宿舍夜間照明設施不足，給學生夜間上衛生間帶來不便。在食堂管理方面，從業人員的業務素質有待提高，食堂收費有待規范，食材的采購、加工、儲存、保鮮、廢棄物處理等方面的管理制度及措施還不夠精細完善等。學生課外生活方面，課外活動內容不夠多樣，形式比較單一，學校出于安全考慮，管得多、統得死，學生天性自由受限，參與活動的積極性不高。
二、農村寄宿制小學學校管理策略分析
1.寢室管理。寢室管理是農村寄宿制小學學校管理的重要組成部分，也是問題多發、易發的關鍵所在，必須高度重視，優化措施，實行精細化管理。首先，在寢室分配上，要男女分離、大小分開，詳細登記造冊，做到寄宿學生底子明、信息準、便管理。制作學生姓名、所在班級、家庭住址、家長電話等相關信息公示欄，張貼于寢室門上或每張鋪位上。其次，應加強對寢室內務的管理與指導，學生的洗漱用具、床上用品等必須統一擺放整齊，寢室衛生必須安排輪流打掃，教育學生掌握基本的生活技能，學會洗漱、疊被子、整床鋪、掃地拖地等。再次，要認真落實教育部《中小學崗位安全工作指南》的要求，做到男女生分區（或分樓）住宿，在寢室值勤中，男女值班用房要專設，值周教師與寄宿學生共同生活，每個班安排一名生活指導教師，統一管理學生的就寢生活，一旦發現學生的不安全、不文明、不衛生行為，及時開展思想教育；遇有突發應急事件，及時報告并穩妥處置，確保學生人生安全和身心健康。同時，加強技防設施建設，做到監控全覆蓋。
2.食堂管理。食堂是學生用餐的主要地方，一是應認真遵守《中華人民共和國食品衛生法》《學生食堂與學生集體衛生管理規定》等相關法律法規，進行嚴格管理，確保學生食堂用餐安全、衛生。二是應密切關注寄宿學生食堂用餐的情況，做好應急處理措施，如，食物中毒、食物過敏等，都應快速執行應急方案，對學生進行有效搶救和治療。三是食堂的收費標準應遵循市場規律，并進行合理調控，學校不能擅自收取學生的伙食費，學生的就餐費用應每月結算、定期公開。四是在食堂糧食的管理中，應做好防潮、防鼠、防毒工作，避免食品發霉或染上高危害的病菌而影響到學生的用餐安全，確保學生飲食上的安全。
3.課外生活管理。寄宿學生在課外時間多在學校內部活動，學校應加強對寄宿學生課外生活的管理，可以通過豐富課外生活來吸引學生的注意力，避免學生外出。例如，可以通過組織寢室之間的體育比賽、跳繩比賽、唱歌跳舞、才藝展示等活動，讓更多的學生主動參與其中，從而避免個別學生外出學校玩電腦、打游戲等。另外，充分利用和開發信息網絡資源和班班通等設備，播放一些學生喜歡的影片或愛國主義教育影片等。閱覽室也應延長開放時間，增添圖書報刊，提供看書看報的場所，讓其成為學生愛去、樂去的學習場所。綜上所述，強化和細化農村寄宿制學校管理，研究解決目前農村寄宿制學校管理中存在問題和不足，消除對學生身心健康發展不利的因素，是提升農村寄宿制學校管理水平，確保學生人身安全、促進學生健康成長、提高學生學業水平、實現學生長遠發展、體現教育公平的有效舉措。
作者:張保武 單位:臨澤縣新華鎮中心小學
