前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的小議高校學生管理工作的完善措施，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
1.1管理理念陳舊
長期以來，高校學生管理工作一直停留在傳統的管理模式上，學校管理者處于絕對的主導地位，對學生實施強制性的、壓制性的管理，而學生必須被動地服從安排.這樣的管理方式完全扼殺了學生的自主性和自由發展，不利于培養學生獨立思考的能力，對其今后的全面發展產生了負面影響.所以，傳統的管理理念已經不能適應現代教育的發展，不能滿足高校管理工作要求，不利于培養適應社會變化的人才.因此，高校學生管理工作理念應隨外部環境變化而轉變，為當代大學生的自由發展提供更廣闊的舞臺.
1.2管理方法單一、內容體系不科學
隨著大學生思想行為的多元化，管理工作越來越復雜.傳統單一、低效的高校學生管理模式正面臨著嚴峻的考驗，已經不能適應當前的新形勢.一方面，目前大多數高校實行的學分制，學生群體不再拘泥于傳統的班級模式，使得原有清晰的組織層次變得更靈活，因此，先前單一固定的管理模式已不能運用于當前的學生群體管理.另一方面，傳統的管理工作約束性較強，而當前大學生的思想觀念、價值取向在多元化社會的沖擊下，必然與單一的、約束性的學生管理產生沖突，不利于管理工作的展開.所以，從這些因素可看出，傳統學生管理工作模式單一、方法有待改進.
1.3管理隊伍不健全，整體素質有待提高
除了管理方式的因素外，管理隊伍也是管理工作面臨困難的原因之一.首先，高校大規模的擴招使學生人數迅速增加，相應的師資隊伍卻沒有跟上步伐.據統計，現在學生與輔導員的比例絕大部分高校達不到1:150，從中可看出高校管理隊伍面臨著人才的缺失.其次，在已有的高校管理隊伍中，大多數管理者沒有接受過專業的培訓，缺乏專業知識和經驗.而且，由于師資不夠，一些管理員直接從其他崗位或者社會崗位轉任過來，對管理工作幾乎不了解.這樣的管理隊伍勢必不能做好高校管理工作.最后，部分高校管理者把做好管理工作當成升職或調換工作的跳板，管理工作流于形式.
1.4高校學生道德和法治教育的缺失
學生群體因素是高校管理工作的最大難點，由于當前大學生追求自由、個性，其不受拘束的特點使管理工作難度較大.關于大學生道德缺失，甚至犯法的新聞報告不計其數.比如2004年轟動社會的云南大學學生馬加爵殺人案，2010年西安音樂學院學生藥家鑫故意殺人案，2013年復旦大學生飲水機投毒事件等等.這些充分說明了大學生道德教育和法治教育的缺失.傳統的管理工作把學生當機器，任由學校支配，不注重學生心理健康和素質的培養，導致了部分學生走上錯誤的道路.因此，高校在進行學生管理工作時，應重視學生道德品德的培養，心理健康教育，法律法規的學習.
2高校學生管理工作的對策
2.1轉變觀念，樹立“以人為本”的管理理念
改革高校學生管理工作，首要任務是轉變管理理念，以人為本，以學生為本，從學生的角度出發實施管理工作.可以深入寢室或課堂了解學生的想法，了解他們對管理工作的意見或看法，通過面對面的交流發現管理工作中的不足和弊端并加以改進.于此同時，明確告訴學生他們在學校享有的權利和應盡的義務，并維護學生的合法權益.另外，針對當前大多是獨生子女的特點，學生管理工作應充分遵循學生自由發展、個性發展，管理內容應更加人性、寬容.總之，管理工作應將學生的全面發展放在首位，引導學生健康自由地成長.
2.2創新管理方法，讓學生參與管理工作
傳統的管理方法強調管理人員的主導地位，學生只能被動的服從.而在新形勢下，陳舊的管理方法和模式必然帶來很多問題.因此，針對高校學生管理工作困難的情況，可以改革創新管理方法，讓學生參與到管理工作中，使他們從自身角度認識管理工作.同時，學生參與管理工作能夠增強其責任感和自律意識，調動其參與集體事物的積極性和自信心.高校通過這種手段，不僅可以突出學生的主體地位，挖掘其潛力，增進其集體意識，還可以突出高校的民主觀念和人文精神.所以，高校學生管理工作應充分利用學生群體，讓其參與其中，切實提高管理工作的效率和水平.
2.3加強管理隊伍建設，提高管理人員素質
管理人員素質關系著學生管理工作的質量.目前，高校管理隊伍面臨人才缺失，素質下降的問題.因此，當務之急是加快高校管理人才隊伍建設.首先，對高校管理人員進行集中的培訓和學習，比如管理學、教育學、教育心理學方面的知識強化，提高其專業性.其次，引進專業的管理人才，配備合適的崗位人員，使管理工作職業化，保障管理工作的高水平性.最后，建立獎懲機制，激勵管理人員積極投入學生工作，并進行考核，對工作懈怠的管理人員實施懲罰.通過全面整治管理隊伍，為高校管理工作提供切實的人員保障，形成一支高素質、專業化的學生管理工作隊伍.
2.4充分利用現代信息技術實施學生管理工作
當前，我國正處于信息化、網絡化的發展階段，信息技術的快速發展使社會經濟發生了巨大變革，也提高了社會發展的效率.因此，高校學生管理工作可充分利用信息技術高效便捷的特點，提高管理工作的效率.可通過建立學生管理工作數據庫，收集和管理學生工作中的各種信息.計算機技術的引入可及時解決學生管理工作中的問題，大大減少了人工勞動，使管理工作者有更多的時間和精力去研究管理工作的策略，發掘更科學有效的管理模式，增強對高校學生管理工作的預見性.
2.5強化德育，培養德才兼備的高素質學生管理干部
目前，關于高校學生道德缺失的現象越來越突出，作為受過高等教育的群體，德育的缺失值得深思.因此，作為直接相關的高校管理人員，加強對大學生的道德教育十分關鍵.具體來說，高校應設立道德教育課堂，專門對大學生進行道德教育，并組織學生進行實踐，如學雷鋒活動，觀看感動中國視頻等等，通過這些有效的集體活動，提高學生的道德認知.另外，還可培養專業的學生管理干部，在學生內部選撥德才兼備的高素質學生作為管理干部，承擔管理工作的同時激勵其他學生提高自我.通過引導和激勵制度，完善高校的學生管理工作.
3總結
當前社會時刻都在發生著巨大的變革，新形勢對高校學生管理工作提出了更高的要求，特別是面臨著社會轉型，高校擴招，教育體制改革的嚴峻挑戰，傳統的高校管理模式遇到了很多的困難，其陳舊的管理理念，不健全的管理體制，不完善的管理隊伍等，這些因素已不能適應當前高校教育的發展需要.因此，通過樹立“以學生為本”的管理理念，讓學生參與管理，利用信息技術實施管理的辦法，可有效地解決當前的困境，使高校學生管理工作真正地為學生服務，為學生著想.
作者：張鶴 單位：福建農林大學東方學院