前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的高校圖書館管理創新簡析(3篇)，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
摘要:高校圖書館是我國高等教育體系中的重要組成部分，為許多高校師生提供了了解歷史知識、掌握國家政策以及查找資料的重要平臺，對推動高校的發展以及素質教育的進步有著十分重要的意義?，F如今，數字信息化的發展趨勢對我國高等教育教學有著深刻的影響，在高校的各項管理工作中，高校圖書館的數字化管理已經逐漸成為一種新潮流，同時也是完善圖書館工作的重要舉措。因此，在數字背景下如何創新高校圖書館管理工作，就成為備受關注的熱議話題。
關鍵詞:數字背景;高校圖書館;管理創新;必要性;良好途徑
高校圖書館的工作既重要又繁瑣，從目前的發展現狀分析來看，傳統的圖書館管理工作存在著諸多亟待解決與完善的問題，在一定程度上制約著高校圖書館的發展。眾所周知，創新對于高校圖書館管理工作有著極其重要的意義，特別是在數字信息化飛速發展的大背景下，高校圖書館管理工作也必須緊跟時展潮流，積極地完善與革新圖書館的管理理念與方式，從而為高校發展提供更加優質而及時的服務。
一、數字背景下高校圖書館管理創新的必要性
1．傳統圖書館管理的缺陷越來越明顯，對高校圖書館管理創新提出了迫切要求。紙張是進行信息閱讀與傳遞的重要載體，傳統意義上的圖書館管理工作和紙張密切相連，圖書館管理人員在平時的工作中，需要記錄與整理大量的紙質信息，由此產生了不少不可忽視的問題，如重要信息的丟失、紙質材料的破損等，這嚴重影響了圖書館管理工作的質量與效率;與此同時，圖書館的信息記錄工作非常繁瑣，在檢索信息之時需要逐一進行對比與確認，要求要十分重視細節性，這樣就很容易出現一些或大或小的問題。而電子圖書館的管理模式，則能夠有效的防止與減少這些問題的出現，在進一步提高了檢索信息速度的同時，也節省了大量的空間，使得很多重要信息能夠永久被保存下來，極大地提高了高校圖書館管理的效率，也推動了圖書館管理工作與時俱進。因此，在數字背景下對高校圖書館管理進行創新勢在必行。2．讀者日益增長的信息需求要求高校圖書館管理進行創新。如今是信息爆炸的時代，讀者對各類信息的需求逐漸增加，人們需要不斷地獲取新的知識，才能在復雜紛繁的社會中不斷地實現個人知識的更新以及自身素質的提高。對于高校大學生來說，學校圖書館是他們增長知識、獲取信息的重要途徑，學生急切的需要了解與掌握大量的知識與信息，而傳統的圖書館管理模式已經無法滿足這種現狀的需要。所以在數字背景下創新高校圖書館管理，是滿足讀者對信息需求的重要舉措，同時由于社會飛速發展對更多優秀人才的需求，高校學生對圖書館有了更多的期待與要求，這預示著高校圖書館在管理方面只有進行不斷地改革與創新，才能滿足最新形勢的發展要求，贏得更多讀者的信任與青睞。3．數字時代的發展要求高校圖書館必須進行管理創新。社會在進步，時代在發展，數字信息化時代已經悄然而至，給社會生活帶來了諸多的影響。創新有著不言而喻的重要力量，只有不斷地進行改革與創新，才能更好地順應時展要求。傳統的高校圖書館管理模式主要是憑借人工查詢與檢索為主，這不僅會耗費大量的人力、物力，而且極容易出現偏差與失誤，在一定意義上偏離了信息化時展的要求。所以，高校圖書館只有抓住數字時展所提供的機遇，對管理模式進行不斷地完善與改革，才能謀取更好的發展。
二、數字背景下創新高校圖書館管理創新的良好途徑
1．優化高校圖書館人力資源隊伍。在網絡化、數字化的飛速發展以及人們信息素養逐漸提高的今天，用戶對高校圖書館提出了更多更高的要求，對作為知識和信息載體的圖書館員的組織能力、知識水平以及服務技能等也提出了新要求，因此，高校圖書館要注重優化人力資源隊伍。具體來說，首先，高校圖書館領導者要不斷地審時度勢，結合實際工作情況，對圖書館員進行更加多元化的培訓，通過專題會議、主題性的拓展訓練活動、推薦優秀館員外出深造、邀請專家前來指導等多種有效的方式，全方位提高圖書館員的綜合素質，使他們既可以了解掌握與圖書館管理相適應的信息技術，也熟知圖書館各項服務的流程與規章制度，同時知曉人力資源管理的相關科學理論，從而為用戶提供更加優質、專業的服務;其次，要構建科學合理的激勵考核機制，對圖書館員進行有效的考核，是檢驗館員工作業績的良好舉措，同時也是推動他們不斷進步的重要因素，有著不可替代的重要意義。高校圖書館要通過對圖書館員的工作業績、工作態度、專業技能水平、團隊協作能力、人際交往能力、職業道德水平等多方面的考核，了解與掌握他們的實時工作情況，并結合考核結果對其進行適當的獎勵或者懲罰，從而在更大的程度上提高他們的工作熱情與主動積極性，為高校圖書館管理質量的增強奠定扎實的人力資源基礎。2．構建數字化的高校圖書館管理模式。在數字時代到來的今天，高校圖書館面臨著更多的發展機遇和挑戰，構建數字化的圖書館管理模式，是推動高校圖書館實現長足發展的重要途徑。詳細一點來說，其一，高校圖書館要緊跟時展潮流，構建適合圖書館發展的網絡信息系統，該系統的職能主要涵蓋文獻檢索、網絡傳輸、信息存儲、人機交換互操作等，同時還包括資源的整理與收集、用戶服務以及資源建設等功能，從而進一步提高高校圖書館的服務水平，為圖書館的時代化進程提供活力;其二，高校圖書館負責人要注重充分利用現代化的網絡環境，開辟出更多新型的服務空間，比如QQ在線服務、博客服務、微博平臺以及微信公眾號等，這種實時性的在線服務系統，不僅可以為用戶提供更及時的服務，同時也提升了高校圖書館的良好形象，贏得更多用戶的支持;其三，高校圖書館要要加強與用戶之間的交流，隨時了解用戶的需求以及心聲，組織與引導廣大用戶主動參與到圖書館管理中來，通過設立網上意見箱、定期召開座談會、讓讀者在網上提供購書建議信息等手段，及時滿足用戶的需求，也為圖書館管理工作的創新做好強而有力的鋪墊。3．以人為本，為用戶提供更個性的服務。高校圖書館館員要注重在工作中踐行“以人為本”的理念，為圖書館用戶提供更加個性、專業的服務，要及時為用戶介紹最新的館藏信息、介紹圖書的分類方式、館藏書的布局以及網上信息系統圖書的檢索手段等，使得用戶能夠真正享受到圖書館所帶來的各項服務;與此同時，圖書館員要具備超前意識，要明確自己是知識海洋中的引航員的服務職責，更加深入地去挖掘用戶對各類知識與信息的需求，從而在紛繁的圖書文獻中找尋用戶所需要的資源;還有，高校圖書館可以嘗試運用“一人服務責任制”的工作方式，也就是說一位用戶由一位圖書館員單獨負責，并且負責到底，幫助用戶更快地找到他們所需要的資料信息，進而有效地提升用戶對圖書館的信賴度;再有，高校圖書館要通過開展諸如文獻檢索速度大賽、用戶評價分數比拼、圖書分類比賽等活動，調動圖書館員工作的主動性與積極性，同時也能夠促進他們工作技能的提高，為圖書館管理的不斷創新埋好伏筆。創新是一個國家興旺發達的不竭動力，是提高圖書館管理水平的重要活力，高校圖書館作為知識傳播與收集的中心，更是要在數字時代到來的今天，注重不斷地改革與創新。高校圖書館領導者要不斷地通過學習與借鑒，探索更多有效的途徑與方式，創新圖書館管理模式，以便更好地發揮出高校圖書館的價值與作用。
參考文獻:
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作者:梁豐平 單位:呂梁教育學院
第二篇:高校圖書館管理中人本管理思想的應用
摘要：人本管理作為一種人性化的管理模式，對于提升高校圖書館管理質量以及加強創新等方面具有較高的應用價值。因此，在高校圖書館管理中，應充分融入人本管理思想，通過更加人性化的管理，提升高校圖書館工作效率和創新水平。
關鍵詞：高校圖書館；人本管理思想；管理創新
隨著社會經濟水平的不斷提升，以人為本的思想理念在眾多社會管理領域中得到了廣泛應用。人本管理思想對管理質量及效率的提升具有積極的影響。就高校圖書館管理工作而言，管理質量的好壞，是否具備科學性，對圖書館未來發展會產生重要的影響。本文試從人本管理思想的內涵入手，分析人本管理思想在高校圖書館管理中的作用，提出高校圖書館應用人本管理思想的有效策略。
一、人本管理思想與高校圖書館管理
“人本管理”，就是以人為本或以人為中心的管理。它是針對西方曾一度盛行的“以物為本”的管理思想而提出來的。“人本管理”不同于“見物不見人”或把人作為工具、手段的傳統管理模式，而是在深刻認識人在社會經濟活動中的作用的基礎上，突出人在管理中的地位，實現以人為中心的管理。人本管理思想注重的是依靠人、開發人的潛能、尊重每一個人、塑造高素質的員工隊伍、人的全面發展和凝聚人的合力。①人本管理思想凸顯了人的核心價值及發展，將人作為重要的服務對象，根據員工的能力、興趣、愛好等為其安排合適的工作，實現人力資源的有效配置，能夠充分調動和發揮員工的工作積極性、主動性和創造性，從而提高工作效率，實現整體工作目標。高校圖書館不僅具有圖書資料及其他物品的陳列與借閱的功能，同時也具備了人的集合：高校圖書館的運行需要相應的工作人員，其服務對象是廣大教師和學生。因此，在高校圖書館管理工作中應用人本管理思想，認知人在圖書館管理工作中的主導地位，優先考慮人這一因素，對于提高員工的工作熱情，激發其創造思維以及創造力，推動圖書館管理工作質量及效率的提升有著重要的作用。但從目前的情況來看，多數高校圖書館建設發展都非常重視信息化與數字化建設，而在管理創新方面往往力度不夠，沒有很好地將人本管理思想運用于圖書館管理之中。當前，在社會各行業的發展中，無不滲透著以人為本的管理理念，對于高校圖書館管理工作來說，也應該與時俱進，重視以人為本的思想，把人作為管理工作的核心。應該實現包括領導層在內的所有圖書館管理人員都關注人的發展，促使圖書館的管理成為推動人向前發展的重要渠道。圖書館管理工作涉及大量的讀者以及圖書館管理人員，以往管理期間只是把圖書館管理人員的管理工作放在突出的地位上，相對忽略了管理期間的讀者所發揮的作用。而將人本管理思想應用到高校圖書館管理工作中，可以使主體的作用得到充分的發揮。
二、人本管理思想在高校圖書館管理中的作用
首先，人本管理思想為高校圖書館管理工作提供了更科學的思想指導。以往在高校圖書館管理工作的功能定位中，大多是將其看成簡單的工作管理，例如書籍的借出登記、圖書資源的管理等。盡管多數高校圖書館管理工作日益規范化，但是依然沒有構建起人本管理的模式，在管理工作過程中，往往是將等級管理以及分工管理放在主要的位置上，不可避免地導致圖書館管理人員只是按領導的要求開展工作，工作熱情不高、積極性不強，墨守成規，這既不利于圖書館的建設發展，也不利于員工自我能力的提升與施展。在經濟與科技高速發展的今天，高校圖書館管理工作應該不斷更新管理理念，提升管理水平和管理效率。而人本管理思想的確立，對于創新圖書館管理無疑具有指導作用，而且更加具備現實意義。其次，人本管理思想有助于高校圖書館人力資源的有效開發。人本管理思想的核心是以人為本，注重開發人的潛能，因此，在圖書館管理工作中融入人本管理思想，根據每個人的專業、能力、興趣、特長等情況科學地為其安排具有良好適應性的工作，做到人盡其才，能使圖書館每位工作人員的潛能都得到充分的發揮。人本主義管理理念尊重人，注重人的全面發展，將這一思想理念應用到圖書館管理中，就是注重圖書館工作人員的成長發展和能力提升，為他們創造良好的工作條件和氛圍，充分調動其工作的積極性和主動性。當每位工作人員的潛能和積極性都被充分調動起來，對整個圖書館的建設和發展將會起到極大的促進作用。最后，應用人本管理思想有助于高校圖書館自身的創新發展。當前，高校圖書館不僅包含傳統圖書管理以及圖書借閱、資料查詢等功能，而且也依照學生的實際需要、學校的發展方向實施包括網上書籍訂閱以及電子圖書借閱等在內的信息管理業務。在當今社會，高校圖書館不斷朝著綜合性方向發展，也需要更多的高素質圖書館管理人才。因此，高校圖書館應從人本管理思想出發，吸納具備較高綜合管理能力，擁有先進管理理念和意識，掌握科學性和規范化的管理方式，且擁有較強創新意識的高素質圖書館管理人才，充實圖書館管理隊伍，從而創新圖書館管理工作，為高校師生提供更多更優的服務。在引入更多的高素質圖書館管理人員的同時，加強員工培訓，提高圖書館工作人員的整體素質，從而為圖書館管理工作創新提供有力的人才保障。
三、人本管理思想于高校圖書館管理創新中的有效應用策略
（一）實施激勵措施，提升圖書館管理人員的工作積極性
制訂科學合理的激勵機制是提升圖書館管理人員工作積極性的有效途徑。在圖書館管理工作中，應從人本主義思想出發，更多地了解員工的需求，從而有針對性地實施激勵措施?？梢酝ㄟ^理想激勵方式，即實施理想教育，幫助圖書館工作人員形成正確的人生理想和價值觀，并將個人理想與社會理想有機結合，在實現個人理想的同時，為學校圖書館事業作出積極貢獻。于理想激勵模式內，經目標激勵，不斷推出典型，展開激勵。通過樹立榜樣，形成一種爭先恐后、積極向上的工作氛圍，改變一些圖書館工作人員不思進取的現狀，使他們能以飽滿的工作熱情和堅定的信心去努力開展工作，進而完成更復雜、更具挑戰性的工作任務。
（二）采取人本管理思想，形成優越獨特的圖書館文化
對于高校圖書館而言，每個圖書館均擁有適應自身發展的圖書館文化。圖書館文化作為重要的價值體現，是在長期的管理工作中，由圖書館工作人員通過實踐經驗所構建起的，所以具備顯著特性。良好的圖書館文化有助于實現圖書館服務管理及戰略目標。而在高校圖書館管理工作中增添人本思想，可以形成獨具特色的圖書館精神，并且建立起良好的圖書館職業道德，能夠讓圖書館管理產生靈魂。應用實踐人本管理思想，一個重要的基礎內容為文化建設，一方面要做好圖書館管理人員的思想教育，在人生觀、價值觀以及世界觀等方面實施全方位的教育，進而提高職業道德素養；另一方面，讓館員可以于共同的管理氛圍內構建起相對一致的觀念意識，并且形成扎實的工作作風，實現圖書館管理者不斷進步，具備更多的創新意識，進而使高校圖書館擁有積極向上的富含自身特色優勢的圖書館管理精神，提升管理質量和效率，為讀者提供更好的服務。
（三）通過實施人本管理思想構建起完善的圖書館制度
圖書館文化的創新，需要較為完善的規章制度作為支撐。受傳統觀念影響，國內圖書館管理存在工作模式較為單一的弊端，并且缺乏工作主動性。通過實施人本管理舉措，可以將市場機制引入圖書館管理之中，采取開放型管理模式，讓市場調節功效在這里得到充分發揮。同時，圖書館能夠于適當時機，引入更多高素質的、優秀的管理工作者，搭建并執行科學有效的管理機制。
（四）加強溝通交流以創新管理
作為一名優秀的管理者，必須具備扎實的管理技能和高效的交流能力，對于圖書館管理人員來說也是這樣。所以，圖書館管理人員應該自覺提升自身的溝通能力，并不斷提高發現問題、分析問題、解決問題的能力；要注重在實踐工作中提升自身的創新能力，并通過自主學習，掌握更多、更先進的管理理念和管理模式，做到與時俱進，促進自我發展，充分發揮自身價值；要結合高校發展實際需求，樹立愛崗敬業精神，加大管理創新力度，樹立競爭意識，積極主動地為圖書館發展獻計獻策?？傊诟咝D書館管理創新中應用人本管理思想，可以充分地重視人的主觀能動性，將人擺于重要的服務地位，更加關注人的價值。這樣才能實現圖書館管理整體質量的提高，也有利于圖書館的創新發展。鑒于此，于高校圖書館創新期間，應該積極地融入人本管理思想，使圖書館管理工作更趨成熟完善，進而拓寬未來發展方向，適應時展需求，創造出更多的有價值的服務。
參考文獻：
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作者:魏雙麗 單位:河北工藝美術職業學院
第三篇:高校圖書館管理模式創新研究
摘要：近年來，互聯網信息技術的飛速發展在極大程度上轉變了人們的生活與工作方式，也使人們的生活與工作變得更加的方便快捷。在這一背景下，我國高校圖書館要想提高自身管理與服務的質量，就必須順勢時代的潮流趨勢，在信息時代下將先進的互聯網信息技術融入到圖書館的管理工作中來對其管理模式進行創新。而要切實有效地提高高校圖書館管理模式創新的有效性，就要求圖書館的管理人員能對信息時代下圖書館的基本特征進行深入的分析，并以此為依據來對圖書館的管理模式進行創新。
關鍵詞：信息時代；高校圖書館；管理模式；特征；創新
作為除班級和寢室之外高校學生學習最為重要的場所之一，圖書館不僅能為學生提供安靜的學習環境和良好的學習氛圍，同時其豐富的文獻館藏也能為學生的學習提供充足的資料信息，因此高校圖書館在促進學生整體教學和科研質量的提升方面發揮著至關重要的作用。就現階段來看，高校圖書館的管理模式已然無法適應當前互聯網信息技術飛速發展的要求，在這一時代背景下，我國高校的圖書館就必須充分對信息時代背景下自身的特征進行充分的分析，進而以此為依據對自身的管理模式進行創新，來提高自身工作管理的質量。
一、信息時代下我國高校圖書館呈現的基本特征
在信息時代下，互聯網信息技術在高校圖書館中的融入在極大程度上轉變了圖書館的工作模式，具體表現為以下特征：
1．文獻信息資源更加豐富
信息時代下，先進的互聯網信息技術開始被廣泛應用到高校圖書館的工作管理中。在這一背景下，通過對數據庫和網盤等存儲功能的使用，電子圖書館的形式被廣泛應用到高校中，不僅使高校師生文獻資料的獲取變得更加便利，同時網絡信息技術的運用還能有效搜集更多圖書館中沒有實體收藏的文獻資源，這在一定程度上豐富了圖書館的文獻信息資源，為學生的學習及相關科研工作的開展提供了更加充分的理論依據。
2．文獻信息資源的載體形式更加豐富
在信息時代下，傳統圖書館以紙張材料作為信息資源載體的形式已然無法適應時代更新發展的需求。而互聯網信息技術的飛速發展在一定程度上豐富了圖書館信息資源的載體形式，比如網盤、移動硬盤、網絡數據庫等等，這些載體的使用不僅使學生文獻信息資源的獲取變得更加便捷，且以數字化形式呈現的文獻資源也轉變了以往的紙質書本的形式，在極大程度上節約的文獻資源的存儲空間也提高了文獻信息資源的利用率。
3．文獻信息資源的共享范圍更加廣泛
以往圖書館以紙質文獻信息資源為主要形式的館藏方式往往在一定程度上限制了圖書館教育功能的發揮，主要原因是因為為確保圖書館的空間資源得到充分有效的利用，紙質文獻信息資源的數量通常都有著一定的限制，因此同一信息資源在一段時間內往往只能被少數的師生獲取。而在信息時代下，文獻信息資源的形式出現了較大的轉變，師生對文獻資源的節約已然不再局限于紙質資源，且網絡資源本身具有一定的共享性，在一定程度上拓寬了圖書館文獻信息資源的共享范圍。
二、信息時代下高校圖書館管理模式創新的策略
1．創新高校圖書館管理的理念
在信息時代下，要對高校圖書館的管理模式進行創新，首先就必須創新圖書館的管理理念，充分強調讀者在圖書館借閱中所占的主體地位。一方面，高校圖書館管理應重視讀者的主體地位，強調在工作管理中為讀者提供最為優質的閱讀環境和最貼心的借閱服務，讓讀者在閱讀過程中能充分感受到來自圖書館所給予的關懷，進而在充分發揮圖書館教育培養作用的同時，促使讀者形成對文獻資源保護的意識；另一方面，高校圖書館要對自身的管理思路進行創新，確保圖書館自身所具備的功能和途徑得到充分有效的發揮，要求圖書館能積極征詢讀者的意見并對讀者的意見保持充分的尊重。與此同時，高校圖書館還應針對圖書館的管理制定相應的制度，進而對工作人員的管理行為和讀者的閱讀行為進行約束。
2．創新高校圖書館管理的模式
互聯網絡信息技術和科學技術的飛速發展已然轉變了我國多數行業的工作模式，這一背景下，我國高校圖書館也只有對自己的管理模式進行創新，才能更好地滿足信息時代下讀者更加便捷化的閱讀需求，以確保自身不會在激烈的市場競爭中被淘汰。對此，我國高校的圖書館就必須充分深入地對現階段自身管理模式中的優勢與不足進行分析，在信息時代下將先進的互聯網絡信息技術融入到管理中來滿足讀者更加多樣化的需求。與以往圖書館的管理模式相比而言，互聯網信息技術的融入能有效提高其管理的效率和質量。一方面，互聯網信息技術的運用能讓讀者以最方便快捷的方式進行文獻資源的檢索，以提高閱讀的效率；另一方面，電子書庫的使用也能有效對紙質書籍進行保護。
3．創新高校圖書館管理的服務模式
從本質上來看，高校圖書館的管理本身具有一定的服務性，因此，要對其管理模式進行創新也必須要重視創新其自身的服務模式。圖書館不僅是高校學生學習的場所，同時也是教師教學資料和科研資料獲取的重要場所，對高校圖書館的服務模式進行創新幫助高校教師獲取更加充足的教學資料和科研資料，對促進高校整體的教學質量和科研質量有著極大的幫助。就高校圖書館來看，其提供的最主要的服務就是書籍的檢索和書籍的借閱，就書籍的檢索服務來看在信息化時代下利用互聯網信息技術來對其模式進行創新提高書籍檢索效率的重要方式之一；就書籍的借閱服務來看，圖書館應將信息技術運用到書籍的借和還服務中，為高校讀者提供更加便利的借閱方式。
三、結語
綜上所述，針對信息時代背景下高校師生對圖書館館藏文獻信息資源獲取提出的全新要求，我國各高校圖書館就必須要順勢網絡信息技術飛速發展的潮流趨勢，將信息技術充分融入到圖書館的管理中來，對管理的模式進行創新，進而從根本上提高高校圖書館管理的效率與質量，并切實有效的發揮自身在學生教育培養方面的重要作用。
參考文獻：
［1］李麗．論新媒體時代我國高校圖書館管理的模式創新［J］．戲劇之家，2015（07）．
［2］王衛軍．高校圖書館移動信息服務模式創新研究［J］．圖書館學研究，2014（17）
作者:張小英 單位:陜西省西安市陜西學前師范學院圖書館
