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1建立規范的實驗室制度,保證有章可循
實驗室的正常運轉,離不開規范的制度。無論實驗室硬件設施有多么高級,只要缺乏健全和行之有效的管理規章制度,就難以發揮其作用。因此實驗室管理規章的建立與完善是實驗室進行有效管理的基礎和前提。管理規章制度內容范圍應該包括:試劑、藥品、儀器設備以及人員、安全環境等方面的規章制度;同時還應該包括一些對外合作開放制度以及人才引進制度。在制度的具體實施過程會出現一些問題,也是很多實驗室管理中可能發生的現象,因此要結合實驗室自身的實際情況來健全和完善實驗室相關的管理法規和政策。這樣可以規范和協調實驗室人員和學生實驗活動的行為準則,做到有章可循,提高實驗室的管理效率,為師生提供良好的實驗教學和科研環境。
2加強儀器設備管理,提高利用率
實驗室儀器設備管理,指的是對于實驗室中擺放和儲存的儀器設備進行的日常管理,包括清洗、維護、維修、更換、購置等。在管理中,盡量做到“管而不死,用而不亂”為其準則,第一:在實驗室中根據相關的物資管理準則將不常用的實驗設備分類存放在保管室中,做好每臺儀器的建賬、擺放、保養、維修等各方面的日常管理工作;第二:對于常用的儀器設備,可以詳細了解儀器設備的精準度、過重儀器設備的構造原理、相關規范操作流程,同時要經常對儀器進行檢查和維修。
3規范試劑藥品的采購和使用,提高實驗室安全
試劑藥品是實驗室進行實驗教學和科研的重要物質基礎,對這部分的管理可以嚴抓前、中、后三個環節。第一:試劑藥品使用前的管理,我們采用了采購前嚴格申報的管理辦法。實驗課在開設前由專門的教師寫申請交到實驗室,實驗室主任嚴格審核實驗過程中各種試劑藥品的使用,合格之后簽字,安排專門的人員負責采購;第二:在實驗過程中,嚴格記錄試劑藥品使用情況;第三:實驗完成之后,嚴格處理實驗過程中產生的三廢。此外,對于一些危險藥品,如易燃易爆等由專門人員負責管理,使用時需經過相關程序。
4提高實驗室人員素質
實驗室的基本任務是完成實驗教學科研任務,此外還包括培養科研人才。第一,對于剛進入實驗室的學生,大部分對實驗儀器和相關的實驗技術不了解,因此需要實驗室的人員對學生進行系統的儀器培訓,介紹儀器的結構原理,性能,使用方法,規范的操作流程,使學生較快的適應實驗室的工作。第二,對于實驗人員,他們除了具有較高的專業水平,還要熟悉儀器設備的構造,實驗的進度安排等,幫助學生順利地完成實驗。因此,學校相關部門必須加強實驗室人員的培訓工作,保證培訓內容的針對性,另外還應該為他們提供一些進修的機會,讓實驗室人員接觸比較新的實驗技術,科研思想,提高他們的業務水平。第三,實驗室組織科研人員以及愿意從事實驗工作的學生定期召開學術交流會議,在會上學生之間相互交流實驗過程中遇到的難題和困惑,大家共同探討,想出對策,解決問題;就學生自己的實驗進程向老師和同學進行展示,實驗室老師和其他學生可以給出實驗建議;把學生的一些想法反饋回實驗室,不斷改進實驗室管理制度,使學生能夠在比較融洽的環境中進行實驗。
5建立實驗室網絡化管理系統
在信息化技術高速發展的今天,計算機日漸滲透到日常教學工作中。網絡化管理集儀器設備管理,人員管理/試劑藥品管理于一體,使實驗室管理人員和學生能及時了解相關的信息,使實驗室管理更系統,更透明,提高了是實驗室的運轉效率,利于實驗教學及科研活動的開展,同時節約了管理成本,為老師和學生帶來了極大的方便。此外,網絡加強與其他實驗室的聯系,實現資源共享,通過信息網絡平臺,學生和教師可以及時獲哪些是性價比高或使用率較低的儀器設備的信息??偠灾?,實驗室的管理工作繁瑣但卻重要,實行實驗室現代化管理,在做好預防保護安全工作,同時也要做好實驗室物品和環境的管理以及實驗室人員的素質培訓。一個安全衛生的環境下進行實驗活動,才能使學生在掌握基本知識的前提下,鍛煉自己的操作能力,更好的將理論與實際聯系,增強自身的綜合素質。
作者:劉康 趙云霞 王婉 申躍武 宋桂芹 單位:川北醫學院 南充市中心醫院生物治療中心