高校計算機實驗室管理論文

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高校計算機實驗室管理論文

1目前高校計算機實驗室管理中存在的問題

1.1計算機實驗教學的現狀。

教學工作任務日益增加,給實驗室帶來的壓力加大原本計算機實驗室就承擔計算機專業的課程和非計算機專業的計算機基礎課程,教學任務繁重;加之學校面向廣大學生開放,實驗室機房不管是機器的數量,機房使用人數,使用頻率都在提高,這對計算機實驗室管理人員面臨的一個問題。

1.2計算機實驗教學排課問題。

計算機實驗教學安排仍實行統一排課,無法體現“以學生為本”的教育理念。從時間和內容上來看,全班學生在同一時間,在同一地點,進行同樣內容的實驗,對于基礎較好的學生可能時間過多,而對于原有基礎較薄弱的學生就可能無法按時完成。

1.3實驗指導教師隊伍不健全。

實驗室的開放內容非常廣泛,實驗過程中,隨時會出現各種各樣的問題,所以對指導教師提出了更高的要求。長期以來對實驗教學重視程度不夠,實驗技術人員的配備不合理,學歷層次、知識結構不適應開放實驗對教師和實驗技術人員提出的更高要求。另一方面,實驗室開放后工作時間加長,工作量增大,實驗指導教師數量明顯不足。根據以上情況來看,傳統的計算機實驗教學模式不能很好滿足現代教育的要求,計算機實驗室開放是解決實驗室存在問題的方法。

1.4實驗室開放存在安全隱患。

實驗室開放后增加了學生實踐場所,同時也帶來了安全隱患問題,特別是涉及電器裝置。雖實驗室制定了嚴格的規章制度,配備了合格的管理人員,但如何保證學生和實驗設備的安全是實驗室開放必須考慮的一個重要問題。

2計算機實驗室的開放

2.1時間、內容和教學形式的開放。

在實驗時間、內容和教學形式方面對學生進行開放。計算機實驗室在時間上全天開放可以給學生提供一個學習環境,學生可以不受學年、專業、時間的限制,根據自身的實際選擇在合適的時間下完成實驗。計算機實驗室在實驗內容和教學形式上按照教學計劃、設計出一定數量的實驗題目,題目里包括基本實驗、選做實驗、綜合性設計實驗。每個實驗題目分配不同學時,并把設計出的實驗題目和實驗內容等綜合信息公布在校園網上,學生可以根據自己的興趣愛好選擇實驗題目,在網上預約登記實驗項目、實驗時間、實驗地點,并按照在網上登記的時間到實驗室來完成實驗。學生利用網絡終端,采用刷卡方式確認完成實驗的數量和學時數。

2.2自選實驗研究課題的開放。

計算機實驗室定期教學計劃外的綜合型、設計型、研究型和自選實驗課題,鼓勵學生進行創新設計,把自己的創意帶進實驗室。這種實驗室的開放模式使學生在實踐能力提高的基礎上,形成和發展了學生的創新思維能力,鼓勵學生的創造性,發揮他們的主動性。

3計算機實驗室的管理措施

3.1嚴格制定實驗室開放的各項規章制度。

計算機實驗室開放教學與傳統封閉的計算機實驗教學模式不同,將出現管理上各種各樣的問題。因此必須制定一系列完善實驗室開放的規章制度,以確保實驗室開放教學的順利進行。如《實驗室開放安全管理規則》、《實驗室開放的儀器設備管理及使用方法》、《事故責任與損壞、丟失賠償制度》、《開放式實驗的考核辦法》、《實驗室開放管理辦法》、《實驗室開放預約制度》、《計算機實驗室技術人員崗位責任制》、《教師指導上機守則》、《學生上機守則》、《計算機實驗室安全管理辦法》。

3.2建立上機日志,加強實驗室上機的管理。

1)對于在實驗教學過程中機器出現的問題,實驗室老師要及時給予處理,配合理論教師指導學生上機實驗的順利完成,每天實習班級、內容、指導老師、機器狀況等因素及時記錄、整理作為資料保存,便于以后參考。2)高校計算機實驗室老師除了負責計算機實驗室的日常管理外,還要協助上課老師輔導學生的上機,這就要在課前與任課教師聯系,確定上機試驗的內容,課前準備充分。在輔導過程中還要隨時注意學生的上機情況,制止學生打游戲、上網聊天等與課程無關的行為,提高上機教學質量。3)計算機實驗管理人員應做好教師上課、學生上機的管理。a.任課教師要認真填寫當天實驗室機房運行工作日志;b.學生要自覺遵守上機守則和實驗室的規章制度;c.實驗室機房人流量大,每天開窗通風,保持室內空氣質量;d.學生必須穿鞋套進入實驗機房;e.嚴禁學生在實驗機房吃東西、喝水、隨地吐痰、亂扔雜物;f.不能私自打開機箱、隨意拔插鼠標、鍵盤等外圍設備;g.不得隨意更改機器設置、不得在機器上安裝游戲軟件等;h.注意課后,必須斷電、拉閘,關好門窗。

3.3計算機實驗室環境管理。

適宜的環境能延長計算機硬件資源的壽命,做好計算機實驗室的防塵工作,減少機內灰塵,保證設備正常運行。定期除塵,注意計算機實驗室的通風和散熱情況,室內應安裝空調,以調節室內的溫度,并保持一定的濕度,勤打掃機房衛生,使計算機實驗室整潔干凈,讓同學和老師有一個良好的上機環境。

3.4采取必要安全防范措施。

計算機實驗室的安全問題是最為首要的,安全隱患的存在是導致安全問題的最為直接的原因,因此首要應當加強的就是工作人員的安全隱患意識。定期為計算機進行體檢。加強實驗室安全管理工作,提高管理人員的責任感,完善各項安全措施。建立、健全安全管理制度,并加以落實。加強對學生進行安全教育,讓學生樹立安全觀念,提高學生安全防范意識。

3.5加強實驗技術隊伍的培訓。

隨著實驗室的全面開放,實驗室工作量增加,對實驗室工作人員素質也提出了更高要求。要重視對現有實驗室人員素質的培養,學校應定期安排實驗教師學習及培訓,不斷提高其業務水平和能力,保證實驗室開放順利進行。

4結語

隨著計算機技術的不斷更新發展,利用計算機進行輔助教學的課程越來越多,新的問題也會不斷的涌現出來,我們應該以現代化的管理制度作為基點,從實際情況出發,不斷的進行探索和改進,無論在安全方面,還是管理方面都要做到更好的為教學服務。

作者:潘玉紅 單位:貴州大學計算機科學與信息學院

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