前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的建設社會主義核心價值體系措施，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
一、核心價值觀是一個政黨、一個國家、一個民族得以存在和發展的靈魂所在
一個國家、一個社會的穩定與發展首先必須有強有力的經濟、軍事、科技的硬實力。但經濟、軍事、科技發展的內在動力是它的精神和生命之魂既一個國家的軟實力。文化軟實力在很大程度上表現為國民的精神狀態、意志品格和內在凝聚力，而這一切主要來自于人們對社會核心價值的認同。眾人所知美國不僅是當今世界的經濟、科技、軍事強國。而且在軟實力領域美國的法律制度、民主政體，美國自由開放的移民文化。很多人談到移民美國的原因時常常說：“美國比較自由”，“美國社會很開放，不排外”“，美國機會很多”“，美國很民主，而卻是人人遵守法律的國家”。無論這些觀點是否全面和正確，但這反映了一個國家在軟實力上所具有的吸引力會給一個國家帶來的巨大益處，會讓國際人力資本和人力資源大量流入該國，反過來增強該國的科學水平和科研能力，提高其硬實力。[1]黨的十七大提出了“提高國家文化軟實力”的重大命題。文化軟實力是指在繼承中華民族優秀傳統文化、借鑒國外文明成果的基礎上，在中國共產黨領導的革命斗爭和現代化事業中形成的，以社會核心價值體系為引領的文化凝聚力、吸引力和感召力，它滲透在我國社會主義經濟、政治、社會、科技、軍事等方方面面，發揮著不可替代的作用。
二、社會主義核心價值體系是引領社會思潮的精神向導
社會存在決定社會意識。馬克思指出“：意識任何時候都是被意識到了的存在，而人們的存在就是她們的現實生活過程。”隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，我國經濟社會生活的各個層面都發生了深刻變化，不論是經濟成分還是組織形式，不論是就業方式還是分配方式和利益關系，都日趨多樣化。這些變化引起人們思想意識和價值追求的日趨多樣化。因此社會主義核心價值觀為導向,規范、整合社會內部的多樣化價值取向,增強國家的凝聚力、號召力。
三、社會主義核心價值體系是維系社會和諧的精神紐帶
當前，構建和諧社會過程中，中國社會發展的一項非常艱巨的任務，就是如何充分發揮科學發展觀指導作用，有針對性地消除當前社會存在的諸多不和諧問題。堅持科學發展觀的同時充分發揮社會主義核心價值體系的主導作用。因為，我國主導文化的社會主義核心價值體系，代表著社會主義和諧社會的發展方向,提供了和諧社會所需要的文化認同和價值追求,對加強和創新社會管理、化解社會矛盾、維護社會穩定具有重要作用。
四、社會主義核心價值體系是有利于經濟全球化背景下得民族凝聚力，國家向心力
經濟全球化的迅猛發展，通訊技術的突飛猛進，為我們吸收借鑒西方優秀文化成果提供了便利，又不可避免地帶來一些消極影響。西方一些理論家指出，尚若一個國家的文化成為主流文化，其價值觀支配了國際政治秩序，它就必然在國際社會中局域領導地位。而且曾美國要人說過，我們要把不戰而勝的希望寄托在中國的第四代和第五代身上。西方文化霸權主義將使我國核心價值體系失去在社會中的主導地位，使之面臨著斷裂的危險。在這樣一種錯綜復雜的國際背景下，只要我們時刻加強社會核心價值體系為引領的文化凝聚力、吸引力和感召力，積極應對全球化，提高文化的競爭力，一定能是使國家躋身于世界文化強國之林。我們深刻認識社會主義核心價值體系的同時加強社會主義核心價值體系的建設。建設社會主義核心價值體系應該從如下三個方面著手：
第一、做好社會主義核心價值體系的宣傳工作。
社會主義核心價值觀體系被人民群眾普遍接受、理解和掌握并轉化為社會全體，再被人們普遍實踐，轉化為增進社會進步的力量過程中灌輸是非常重要的環節。1844年馬克思在《<黑格爾哲學的批判>導言》中指出，先進理論不會自發產生，共產黨必須加強對工人階級的思想理論灌輸。當然灌輸過程中充分利用電視、網絡、報刊等大眾媒體的優勢，理論聯系實際，把抽象的理論通俗化，真正為廣大人民群眾所感知、所認同、所接受、內化為價值觀，外化為人們的自覺行動。
第二、要把建設社會主義核心價值體系與高校的思想政治教育工作結合起來。
大學生是我國社會主義現代化建設事業的主力軍。高校思想政治教育工作堅持社會主義核心價值體系，對于引領大學生在思想上道德上繼承民族優良傳統，形成奮發向上的精神力量，與社會共同進步具有重大的意義。
第三、廣大黨員干部要做踐行社會主義核心價值觀體系的表率。
共產黨員尤其是黨員干部要發揮模范帶頭作用。黨員是社會的先進分子，黨員干部的言行影響著人民群眾，決定著政風、民風和社會風氣。黨員干部做實踐社會主義核心價值體系的模范，是貫徹黨的宗旨的要求，是保持共產黨員先進性的要求。每一名黨員干部都要樹立堅定的理想信念，認真學習掌握中國特色社會主義理論體系，提高推動科學發展、促進社會和諧的過硬本領和實際能力。
作者：呼都特 單位：包頭輕工職業技術學院
