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摘要：進入21世紀以來，為了適應這個不斷變化的時代，應保持活躍、主動和積極的人才培養模式。如何充分發展人的力量，是人力資源管理的重要任務。隨著中國經濟的不斷發展，如何贏得人力資源的競爭優勢是問題的核心。局勢的變化對人力資源的發展提出了重要的要求。人力資源管理面臨很多問題，需要從各個模塊展開分析。
樹立正確的人力資源管理觀念，在院校促進人力資源管理的轉變，轉化人力資源管理方式，轉變人力資源管理結果以及管理目的。在院校文化中需要一種輕松的氛圍，提升院校人力資源管理中人的工作積極性，讓人才更樂于參加高校人力資源發展戰略，實現人力資源目標。
一、更新院?，F代人才管理理念
在新經濟時代，人才是競爭的核心，更新現代人才管理理念也是時展的重要內容，合理使用現代人才是時展的趨勢，因此，更新院校現代人才管理理念，尊重對人的使用，是實現人生價值的重要需要，教師要隨時解決問題，隨時發現問題，從舊的經驗中走出來，更新人才管理理念實行創新管理，計劃經濟體制從計劃經濟走向市場經濟，人力資源配置也相應地轉向人力資源的管理策略，經濟增長方式從粗放型經營方式轉為集約型經營，人力資源管理人員素質水平與市場水平比例平衡，實施戰略管理不斷改善素質結構狀況，提高人力資源管理總體。在人力資源管理總體，實施人力資源管理戰略。要使人力資源成為重要的資源，人力資源管理需要成為人力資源前進的動力。開發人力資源，發展生產力，人力資源管理人才也逐漸多起來，很多企業意識到人對企業有著重要的意義。但是如何真正重視人、尊重人，多數企業卻還沒有認真思考與理解，企業也沒有得到足夠的重視。目前整體上對于人力資源管理的認識依然處在傳統思維上，沒有戰略眼光，企業大多數處于人事管理階段。在高校管理中，需要從工作分析和工作說明出發，高校要作為未來戰略發展的一部分。高校人力資源早已脫離了傳統模式，這需要解放人才的勞動力，實現高校人力資源管理信息化，把高校人力資源管理中的部分內容交給計算機來處理，提升高校是指人力資源專員運用科學的方法對人力資源進行合理分析，幫助高校提升人才核心競爭能力。更新現代人才管理理念，提高發現人才、發展人才、穩定人才的能力是新世紀專業發展的新課題。確立科學的人力資源管理觀念，實施正確的措施，提高發展人才的能力。院?，F代人力資源管理需要強調外部控制，發揮人的積極作用，堅持以人為本的理念。充分調動人的主觀能動性，注重院校管理中人的行為。突出以人為本的理念，建立起對人的尊重、關心和幫助。院校實行人力資源管理，堅持人力資源開發，構建院校科學管理模式。教師在院校人力資源管理中需要充分發揮人的創造性。
二、發展高校人力資源管理戰略
要運用人力資源管理逐步轉為現代人力資源管理。要提高人才支撐。高校人力資源管理發揮著人的創造能力，人力資源為社會做著重要的貢獻。而高校人力資源管理對人事關系實施領導，隨著時代的發展，接受評價結果，教師一定要認識到高等教育面臨的挑戰，一定要認識到高校人力資源的戰略性資源，需要積極發展高校人力資源管理戰略。高校人力資源看重人才引進工作。很多學校沒有明確的人力資源結構，人才引進工作顯得有些盲目。高校人才是需要環境的。需要有利于人們事業發展的物資環境，高校人力資源開發工作有很多方面需要改進。高校應該把人力資源開發工作作為學校的發展，要更新理念，建立全面人才觀念，落實到各個層面的工作中去，要讓全校在日常工作學習中感觸這種理念和思路，從而營造一種特定的氣氛。高校應該盡快實現人力資源開發管理的技巧更新，因此高校也應該有一個新穎的精神和能力。制定戰略規劃要制定人力資源管理模式，需要根據現代企業制度，人力資源管理應從戰術管理轉變為戰略管理型，人力資源管理的工作重點在戰略運籌，需要營造公平競爭氛圍，引導員工提高水平，提高人力資源的效益。制定戰略規劃要解放思想，設計規劃，要開發管理人才挖掘人的潛力，人力資源管理在實踐中需要不斷摸索，需要有選擇地引進科學技術，使規劃為人才提供成長條件。高校人力資源管理中，人是最寶貴的資源，對人的認識和管理是高校人力資源管理策略的重要內容，是院校管理中的重要問題，怎樣做好高校人力資源管理，為高校人力資源管理創造價值，使高校人力資源管理成為一種提高高校發展水平的重要問題，通過多種教學方法有利于解釋高校人力資源管理的重要特點，高校人力資源管理需要充分發揮人的主觀能動性。
三、促進院校人力資源管理可持續發展
隨著科學技術的發展，人的選拔是高校人力資源開發機制的重要內容。有些高校為了選拔人才，堅持引進先進技術。人力社會進入知識經濟時代，知識管理是知識經濟發展的必要要求。它引領新世紀企業管理方向。為了提高院校人力資源競爭力，發揮人力資源的作用，提高人力資源的效率，教師需要把人力資源方面、信息技術和戰略方案等有機聯合起來。將工作重點放在技術和信息開發上。人力資源管理是院校管理工作的重要組成部分。人力資源管理充分發揮著人的聰明才智，提高著人力資源的整體水平。從中發現具有發展潛力的人員，需要重點培養他們，在院校各專業范圍內，由院校專門對專業人員實施標準管理。杜絕院校對人員隨意調崗，實行計價器與人才管理相結合，規范人力資源管理任務。結合生產時間，開展人力資源學習教育，提高教育成效，培養人力資源人員技能升華。對人力資源工作人員及時展開培訓，修正職業規劃，進行職業培訓，加強人力資源發展戰略。加強院校各級管理機構工作能力測評，縮小收入差距。加強人力資源工作人員能力測評，強化人力資源工作人員考核過程，優化院校人力資源管理業務，加強人力資源人員的管理工作。在院校內部實施人力資源選拔機制，將自身需要與高校命運結合。院校對人力資源實施戰略管理問題，在一般情況下，人力資源管理開發的整體效益的主體意識關系到機制建立和正常運行的問題，實施人力資源管理戰略在于提高管理的功能和效益，有利于機制的形成和運行，院校人力資源管理的機制需要順應時代的要求，真正形成人力資源管理體制。轉變高校人力資源管理方式，可以轉變人力資源管理結果，實現人力資源管理目的。對于院校人力資源管理，正確的人力資源管理理念就是堅持以人為本，在院校中營造一種尊重的氛圍，尊重教師的意愿。滿足人的需求，提升教師的創造性以及教師的積極性，實施更加合理和民主的人力資源管理措施，提升教師的工作積極性，讓教師更樂于參與高校人力資源管理。更大程度地發揮人力資源管理中人的潛能。在高校人力資源管理中，在一般的情況下，人力資源管理需要建設好人的隊伍，基本的要求是穩定人，激勵人，對現有的人力資源管理制度進行規范，對高校組織結構進行規范，對高校人力資源穩定性做出保障。
四、重視院校人力資源行政事務
院校以發展規模為由，對人進行重點管理，重視人力資源行政工作。在院校人力資源管理中，學習西方先進管理理念，提升院校人力資源管理水平，學習西方優秀的經驗，消化吸收別的工作人員的長處，跟隨先進管理理論，量化管理工具。在引進人力資源管理理念方面，需要思考如何做，如何在理念指導下開展具體工作，在院校內部講解人力資源管理系統，院校人事行政沒有完整的制度構建。在人力資源管理理論中缺乏院校人力資源管理現狀的系統分析。針對院校的整體規劃，需要借鑒先進管理理念，注重管理工具的應用，真正理解理論設計運用原理。在應用中分析院校人力資源所處的發展階段。根據院校人力資源規劃需要，運用科學的方法和程序開展工作，注意提高人力資源的工作效率。人力資源是最重要的資源，人力資源管理工作的實施是一件大事。院校的人事行政事務工作，涉及面很廣泛，牽涉到每個人的利益，需要部門的密切配合。沒有人員的支持，人力資源規劃工作和管理的改革都會有很大困難，在人力資源規劃實施的各個階段，應該加強工作人員的溝通，讓人力資源工作人員積極參與人力資源規劃與管理的開發工作中來。無論是人力資源管理開發建設還是人力資源規劃的實施，都不是一蹴而就的事情，這都需要一個過程，要保證工作有序地進行，必須有良好的工作計劃。在院校中，人力資源管理是非常復雜的，院校中的人力資源觀里受社會的文化、經濟、生產以及政治等因素影響。要達到合理配置高校內部人力資源行政事務目的，需要按照環境改變，進一步對高校人力資源內部規范和優化，重視院校人力資源管理需要對高校人力資源管理進行合理配置，需要優化人力資源?？傊肆Y源管理，是把握和應用多樣的人力資源管理，需要落實到院校具體的管理技術和過程中。將院校人力資源管理的各個環節和管理的其他部分結合在一起。院校人力資源管理通常被人們視為具體的管理工具，除此之外，院校人力資源管理為學習者提供了可以利用的工具。高校需要加大力度創造良好的人才發展的校園環境，突出院校自身特設的校園文化，在校園創造一個良好的人力資源的組織，在校園營造一個良好的校風氛圍。高校需要真正做到人力資源管理優化，高校也需要充分對人力資源給予支持，將高校的人力資源開發當成事業發展的重要內容。真正實現高校整體發展的目標，適應現代經濟社會的發展需要。
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作者:焦燕 單位:鄭州大學第一附屬醫院