前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的教育科技體育局年度工作要點，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
全縣教育科技體育工作總體思路是：以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的和二中、三中全會精神，貫徹縣委“一三四”工作思路，認真落實“五型”政府建設要求；以貫徹落實全國、全省、全市、全縣教育大會決策部署為主線，扎實推進義務教育優質均衡發展樣板建設工作，推動教育事業高質量、跨越式發展，努力將教育提升到新的發展水平；大力推動科技創新，壯大科技創新主體，集聚科技創新資源，努力提升科技創新能力；推進全民健身，打造體育品牌，全面提升體育事業水平，為如期實現脫貧摘帽、建設開放富裕平安秀美新提供強有力的智力支持和人才保障。
一、大力加強教科體系統黨的建設
1.加強黨的政治建設。旗幟鮮明講政治，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，貫徹落實對工作的重要要求和中央、省、市決策部署，確保政令暢通，結合推進“兩學一做”學校教育常態化制度化，開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動，把教科體系統打造成為最講黨性的領域。嚴肅黨內政治生活，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，堅持和完善“”、“五日一體”、領導干部雙重組織生活、主題黨日等制度。用好“學習強國”平臺，推動新時代中國特色社會主義思想往深里走、往實里走、往心里走。
2.加強黨的創新理論武裝。開展新時代中國特色社會主義思想進學術、進學科、進課程、進培訓、進讀本“五進”工作，推動和改進學校思想政治工作，黨組織書記為學校思政課第一責任人。堅持把新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神作為黨委理論學習中心組學習和各級各類研修培訓主要內容。嚴把意識形態關，落實意識形態工作責任制，持續規范課堂教學、校園思想文化陣地、微信等新型媒體的管理。加大正面宣傳力度，建立重大輿情報告、研判、應對的工作機制，提升輿情處置能力，為加快推進教育強縣建設營造良好輿論環境。加強教科體系統宣傳工作隊伍建設，切實提高教科體系統宣傳工作質量。
3.加強組織體系建設。開展“基層黨建質量提升年”活動，整頓軟弱渙散黨組織。結合學校實際，以新時代文明實踐中心建設與加強基層組織建設相結合，全面加強黨支部建設。發揮黨建示范點的示范引領作用，打造一批可看可學可復制的黨建示范點，全面完成市、縣黨建示范點工作要求。以《全面實施“以強黨風促師風育學風優校風”工程推動學校黨建高質量發展工作方案》為總抓手，落實《中國共產黨黨支部工作條例（試行）》，嚴格落實“十有規范化”建設，加強黨支部標準化、規范化建設，加強公辦、民辦學校黨建工作。完善教科體系統黨組織書記抓基層黨建述職評議考核機制，改進考核辦法，完善教科體系統黨建工作考核。實施“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工程。注重從“雙高”“非公”經濟組織中發展黨員，從做好在高層次人才和優秀青年教師中發展黨員工作，全面發展黨員工作任務，完善學校領導干部聯系教師入黨積極分子等制度。改進黨員教育管理方式，探索黨員分類管理，健全黨員聯系和服務群眾制度。開展“新時代贛鄱先鋒”選樹活動。加強工青婦、關工委、老干部等工作。
4.加強人才隊伍建設。壓實人才工作責任，切實做好人才引進、培養、使用、激勵等各方面工作，積極營造尊重人才、吸引人才、留住人才、用好人才的良好氛圍。做好國家、省、市人才項目的申報推薦、評審跟蹤服務。認真貫徹落實《2019-2021年招才引智計劃》中教師招聘優惠政策，堅持引育并舉，大力引進高層次教育科技人才，健全教育科技體育人才評價和激勵機制，組織實施教育科技人才計劃。統籌推進中小學思政課教師隊伍建設。
5.推進全面從嚴治黨向縱深發展。落實全面從嚴治黨“兩個責任”，鞏固縣級巡視巡察整改成果，認真開展巡視、巡察發現傾向性問題自查自糾、未巡先改。加強黨風廉政建設，落實“一崗雙責”，加強源頭治理，強化制度建設。加強黨員干部日常教育、管理和監督，運用好監督執紀“四種形態”。認真落實中央八項規定及其實施細則精神和省、市有關要求，努力破除形式主義官僚主義等“四風”問題。深化教科體系統作風建設和“五型”政府部門創建。整治侵害群眾利益的不正之風，適時警醒教科體系統工作人員，特別是關鍵領域的關鍵崗位人員。
二、扎實推進教科體領域改革創新
6.推進課程體系改革。加強高中新課程方案和課程標準研究，開展義務教育新教材應用、學前教育“游戲化課程”改革研究。舉辦校本課程研究成果展示交流活動，重點在全面開展校本課程編寫工作，充分挖掘縣域或鄉土文化特色，提煉學校文化內涵，充分梳理學校辦學特色，每校均必須編寫至少一本校本特色課程。做好中小學幼兒園優秀教學課例展示交流和教學課題研究工作和幼兒園“游戲化課程”改革提質工作。以移動教研（“釘釘”APP）、一師一優課、名師工作室等驅動教學教研信息化改革。全面發展學生綜合素質，以學生綜合素養培育為中心，進一步完善學校教學質量評估體系，全面推進課程開齊、開足、開好。
7.扎實推進優質教育資源共享平臺創新。著力實施“城鄉學校結對精準幫扶”機制，繼續縱深推進教育脫貧攻堅，全面落實城區7所優質學校與14所基層薄弱學校結對精準幫扶工作，從“學校管理、教育教學、教師專業發展、校園文化建設、學生理想信念互助、教育優質資源共享”等6個層面全方位精準幫扶，力爭一年時間，實現薄弱學校“校風、教風、學風建設明顯進步，管理水平、教學質量明顯提升，行政隊伍素質、教師隊伍業務水平、學生意志品質及學業水平明顯提高”的目標。
8.穩步推進考試招生制度改革。貫徹落實《推進高中階段學校考試招生制度改革實施意見（試行）》，推進初中學業水平考試和綜合素質評價。用好全省高中階段學校統一招生電子化管理平臺。新建高清數字標準化考場。嚴格執行教育考試政策規定，規范各類教育考試招生管理，穩妥推進考試招生制度改革，努力實現平安招考工作目標。
9.加強技術創新體系建設。全面落實新型研發機構配套支持措施，圍繞“兩城兩谷一帶”建設，推動政府和高校共建產業研究院、行業龍頭建設企業研究院、高新技術企業建設校企合作研發平臺、規上企業自建研發機構，全縣規模以上企業研發機構建有率達到20%。提升工程技術研究中心研發水平，發揮示范輻射作用。集中優勢資源，建設好贛南安工大產業技術研究院。加大對縣域創新驅動發展的政策扶持，分層次、分類型推進創新型鄉鎮建設，力爭獲批省級以上創新型鄉鎮1個，提高縣域科技創新條件和水平，不斷夯實創新型建設基礎。
10．積極推動體育產業發展。做好“體育+”“+體育”跨界融合，推動“體育+旅游”產業融合發展，全力以赴辦好首屆國際山地馬拉松賽。做好體育館、體育訓練場、文體廣場的對外開放和日常管理及維護工作，繼續推進學校體育場地設施全部對外開放。采取有效措施，充分調動各網點積極性，積極組織大賣場等多類型銷售活動，爭取全縣體育彩票的發行銷售額有較大幅度的攀升。
三、深化新時代人才隊伍建設
11.落實教師待遇政策。推動出臺《中共委人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。健全中小學教師待遇保障機制，認真落實艱苦邊遠地區農村中小學教師特殊津貼、鄉村教師生活補助、鄉鎮工作補貼政策，按政策保障非在編教師權益，提高非在編教師工資待遇。使中小學校教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務員平均工資收入水平。健全中小學教師表彰獎勵機制，繼續對高中考先進單位進行表彰獎勵，評選表彰一批“優秀校長”“師德標兵”“名師”“優秀教師”等先進個人。推動政府結合實際出臺方便教師縣內辦事、旅游等優惠政策，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，彰顯教師職業榮譽感，不斷提高教師社會地位。幫助鄉村教師解決困難，關心鄉村教師工作生活。做好長期從教教師榮譽證書頒發工作。
12.理順教師管理體制機制。配合編制部門加強中小學教師編制動態管理，加大教職工編制統籌配置力度，使用聘用教師控制數招聘專任教師，緩解教職工編制不足問題。創新幼兒教師補充機制，爭取公辦園按標準配齊教職工。做好全省統一招聘中小學教師及“特崗計劃”教師招聘、管理工作，擇優選調籍縣外在編教師返鄉任教，多渠道增加教師總量，優化隊伍結構。做好高校音體美專業師范生到農村小學實習支教工作。深化教師資格制度改革，完善中小學教師資格定期注冊制度，優化教師資格面試流程。
13.著力提升教師能力素質。落實“國培計劃”“省培計劃”，以“分層分類施訓”為指導，統籌規劃全縣教師培訓三年計劃，構建學校管理干部、學科骨干、新老教師常態化研修機制。組織實施新教師入職培訓、青年教師提升培訓、骨干教師研修和管理干部等培訓項目。實施新周期中小學教師信息技術應用能力提升工程。實施“定向培養鄉村教師培養計劃”。開展中小學青年教師教學技能提升和展示活動。開展省、市、縣級中小學學科帶頭人和骨干教師以及鄉村骨干教師選拔培養遴選工作。扎實推進優秀教師示范引領輻射創新機制，在五所素質教育推進校實施名師工作室校本研修方式，建立名師教師專業發展共同體，積極有效地開展“高效課堂模式”等專項活動，促進骨干教師成長，推動我縣教師隊伍整體素質的提升。
14.進一步提升師德師風建設水平。貫徹教育部《《新時代中小學教師職業行為十項準則》和《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》。落實《贛州市中小學教師違反師德行為問責辦法》。建立新教師入職宣誓制度和教師師德師風承諾制度。強化師德師風考評獎懲，完善教師師德信用體系，推行師德考核負面清單制度，健全誠信承諾和失信懲戒制度。進一步抓好“萬師訪萬家”活動。開展慶祝第35個教師節系列活動。開展全市教育系統優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者以及全縣教育系統優秀校長、師德標兵、名師、優秀教師評選活動。
15.深化教育人事制度改革。出臺《中小學校長管理暫行辦法》，明確中小學校長的任職條件和資格、職數設置、選拔與任用、任期和任期目標責任、考核、獎懲、監督、交流與培訓、退出等事項，進一步加強和完善中小學校長隊伍管理。出臺《關于規范中小學、幼兒園內部機構設置和干部職數的意見》，精簡學校內設機構和干部職數，提高學校管理工作效能。探索義務教育學校教師“縣管校聘”改革，推進義務教育學校校長教師交流輪崗。
四、著力推動各類教育高質量發展
16.推進城鄉學校項目建設。推進城鄉學校項目建設。加快城區學校網點優化工作，扎實推進城區學校建設三年行動計劃。加快推進產城新區學校新建、特教學校擴建、濂江中學擴建等項目建設進度，啟動實施城西小學、第三公辦幼兒園、中專產城新區分校建設項目，確保我縣2019年三年行動計劃工作任務順利完成。加快實施天心二小新建項目，力爭2019年底前全面完工。繼續認真抓好中央“全面改薄”項目、校舍維修改造等項目實施。全面加強鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校建設，優化調整鄉村學校網點布局，推進農村中小學閑置校園校舍規范合理處置。圍繞蘇區振興發展和鄉村振興戰略，加大爭項爭資力度，強化項目管理，規范項目實施程序，確保各類校建項目保質保量完成，全面改善辦學條件。
17.加強教育信息化和教育裝備建設。加快推進教育城域網建設，落實教育部《教育信息化2.0行動計劃》《政府辦公廳關于加快推進教育信息化工作的意見》《贛州市人民政府辦公廳關于加快推進教育信息化工作的實施意見》精神，按全省部署建成縣級教育城域網和學校校園網，轄區內學校城域網覆蓋率達到100%。繼續推進“三通工程”建設，打通村小教學點寬帶網絡接入“最后一公里”，“寬帶網絡校校通”接入率達到100%，“優質資源班班通”設備覆蓋率達到95%以上，“網絡學習空間人人通”師生開通率分別達到98%和96%以上。大力推進“智慧（數字）校園建設”，落實國家數字校園建設規范，進一步改善學校信息化條件，大力推進“智慧（數字）校園”建設，繼續開展智慧校園示范校創建，推薦2所學校申報省級評估工作；深入推進“專遞課堂”覆蓋教學點項目建設，年底完成39所教學點“專遞課堂”建設任務。開展中小學幼兒園教師信息化素養提升，依托教育資源公共服務平臺推進教育教學信息化及網絡學習空間的應用普及；利用空間開展備授課、教學研究、家?；ネ?，教學和學習成果，提高網絡學習空間應用率；完成10%的學校開通“名校網絡課堂”，100%教研員能熟練利用信息化手段組織開展網上集體備課、評課等網絡教研活動，完成市級優秀名師網絡工作室3個以上，市級優秀網絡學習空間119個以上。提升學校裝備水平，加強學校裝備管理應用信息化，開展裝備工作專項督促檢查，提升中小學校裝備管理應用水平。
18.加快推動學前教育發展。深入貫徹《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》，推進實施我縣第三期學前教育行動計劃，扎實有效開展住宅小區配套幼兒園專項治理和幼兒園“小學化”專項治理行動。實施公辦幼兒園規劃建設項目，增加公辦園學位。探索公辦幼兒園管理體制改革，增加公辦幼兒園學位供給，新建2所城區公辦幼兒園和3所村級公辦幼兒園，新增公辦園學位1440個，2019年公辦幼兒園在園幼兒占比達40％以上。根據農村家長服務需求，探索建立鄉鎮公辦幼兒園和村級公辦幼兒園延時服務制度，解決幼兒園學位空缺問題。在有生源的行政村探索小學附屬幼兒園委托管理模式，破解小學附屬幼兒園師資和管理問題。認定扶持一批普惠性民辦幼兒園，增加普惠資源供給，提高普惠園質量，開展2018年普惠性民辦幼兒園認定工作，按照《普惠性民辦幼兒園認定及扶持辦法（試行）》的有關規定給予獎補，扶持一批民辦幼兒園辦成普惠性幼兒園，提高普惠性幼兒園覆蓋率。提升辦園質量，指導和扶持一批優質幼兒園創評省市縣示范幼兒園，推進2所市級《指南》實驗園提升質量，督促我縣省市級示范幼兒園發揮示范引領作用，開展幼兒園教師基本技能達標活動，舉辦幼兒教師核心素養展示競賽，多形式培訓幼兒教師200人次以上。開展“學前教育宣傳月”系列活動。強化監督管理，開展幼兒園掛牌督學工作，深入開展幼兒園“小學化”專項治理行動，開展無證辦園專項治理。
19.鞏固提升義務階段教育。積極化解義務教育學校大班額，根據縣政府辦《關于印發消除義務教育學校大班額專項規劃（2016-2020年）的通知》（安府辦字〔2017〕4號）的精神，積極貫徹落實消除義務教育學校大班額年度實施計劃任務，推動實施《城區學校建設（2018-2020）三年行動計劃》，健全義務教育均衡發展保障機制，均衡配置教育資源，化解義務教育學校大班額，擴充和共享優質教育資源，帶動薄弱學校發展，提升我縣基礎教育整體水平和綜合實力。提升特殊教育水平，保障殘疾兒童少年受教育權利，進一步提升我縣特殊教育水平，改善特殊教育學校及隨班就讀學校的辦學條件，按照“全覆蓋、零拒絕”原則，采取進入特教學校、隨班就讀、送教上門等方式逐步解決轄區內未入學適齡殘疾兒童少年就學問題，使每一個殘疾孩子都能接受合適的教育，全面提高義務教育階段視力、聽力和智力三類殘疾兒童少年入學率。
20.加快普及高中階段教育。積極落實《贛州市高中階段教育普及攻堅計劃》，結合我縣實際，進一步優化普通高中教育發展環境，加強普通高中管理，加快普及高中階段教育，強化高中學生特長培養。進一步擴展普通高中教育資源，改善普通高中辦學條件，實施普通高中改造（二中整體搬遷項目）工程，初步適應我縣初中畢業生接受良好高中階段教育的需求，努力高中階段毛入學率。
21.進一步優化職業教育結構。貫徹落實國務院《國家職業教育改革實施方案》和省政府辦公廳《關于深化產教融合的實施意見》。對接落實縣委、縣政府打好“六大攻堅戰”要求，深化校企合作、產教融合，進一步優化專業布局，推動職業院校專業設置與地方經濟社會發展需求對接，與本地工業園區企業對接。落實普職招生大體相當要求，穩步擴大中職學校招生規模，加快普及高中階段教育。建立適應職業學校教育教學改革要求的“雙師型”專業教師隊伍管理和培養培訓制度，推進現代學徒制試點。積極參與省、市舉辦的職業院校技能大賽和“文明風采”活動，確保職校師生在各類技能大賽中取得較好成績。加強中專基礎設施建設，爭取中?，F代職業教育實訓大樓早日竣工并投入使用。積極發展繼續教育，充分發揮和利用中職學校辦學資源，開展技術推廣、扶貧開發、勞動力轉移培訓、創業培訓和社會生活教育，使之成為本地的實用技能培訓中心、就業轉移培訓中心和普通中小學生勞動技能教育的訓練基地。
五、大力培養德智體美勞全面發展人才
22．加強中小學生德育工作。做好新時代中國特色社會主義思想“進校園、進教材、進頭腦”活動。圍繞慶祝新中國成立70周年，開展“我和我的祖國”主題宣傳教育活動及“新時代好少年”主題讀書活動“我為祖國點贊”。強化黨史、軍史、國史、縣情等教育，深化中小學“紅色、綠色、古色”三項文化教育活動，挖掘以東升圍為主的客家地域文化，弘揚主旋律，提高學生思想道德教育的針對性。發揮中小學研學旅行基地作用，精心設計縣域“紅色之旅”體驗線路，創建縣域紅色文化現場教學示范課堂。開展勞動教育，為學生終身健康發展奠定堅實基礎。加強校園文化建設，實施文化育人工程，推進“書香校園”建設，深入開展文明校園創建活動。
23.進一步深入推進素質教育。落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、教育部《關于進一步推進義務教育均衡發展的若干意見》有關精神和要求，圍繞立德樹人根本任務，開展“3+N”進校園活動，促使學校走“特色立校、文化興校、特色強校”的特色發展之路，不斷提升學校素質教育水平和辦學品位，提升廣大少年兒童藝體及審美素養。以青少年校外活動中心為龍頭，發揮青少年校外活動中心輻射作用，推動鄉村學校少年宮活動常態化發展。開足開齊開好美育課程。開展中小學生“3+N”進校園藝術類系列展演活動。組織參加省、市中小學合唱節、管樂節、舞蹈節、戲曲節和中小學藝術作品征集活動等藝術展評活動。
24.發展學校體育運動。推動學校開齊開足開好體育課。繼續抓好“體育藝術2＋1項目”，逐步推進學校體育美育課堂教學和課外活動改革，讓學生掌握兩項終身體育運動技能和一項藝術特長。推進青少年校園足球發展，開展校園足球星級裁判員培訓。組織開展校園足球聯賽、百萬學生陽光體育運動等活動。辦好第十七屆全市中小學“英東杯”文體活動。
25.完善家校社協同育人機制。圍繞“教育生態環境”主題，進一步推進我縣制度化家校合作試點工作，強化家校共育機制,建立新型的家校合作方式，家校合作沿制度化、規范化方向發展，并把家校合作列入學校的日常工作，充分發揮家長在學校教育和家庭教育中的作用，改善家校關系，提高家庭教育水平，營造家校社協同育人的校風、家風和民風，促進教育生態進一步轉變。
六、持續抓好教育脫貧攻堅工作
26.抓好中央和省巡視反饋問題整改工作。聚集中央巡視指出教育扶貧工作中“貧困學生資助未落實問題仍然存在”“義務教育控輟保學工作不到位”和“校舍閑置現象仍然存在”三個重點問題，切實加大整改落實力度。及時整改省巡視反饋的“有的縣片面拔高有關教育扶貧方面補助標準，造成較大財政壓力”問題，持續推進教育扶貧中形式主義官僚主義問題立行立改工作。
27.提高學生精準資助水平。落實《教育部等六部門關于做好家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》，完善教育資助制度，抓好學生資助惠民政策監管，提高精準資助資金使用效益。抓好學生資助工作學校與鄉鎮政府屬地雙負責制落實，積極做好與扶貧、民政部門對接工作，共同對建檔立卡和城鎮貧困學生信息進行審核確認與上報。抓好建檔立卡和城鎮貧困學生信息數據動態調整工作。建立完善建檔立卡和城鎮貧困學生信息臺賬，確保建檔立卡和城鎮貧困學生資助全覆蓋。
28.積極落實控輟保學工作。壓實“雙線控輟”工作責任目標，逐級簽訂“雙線控輟”責任狀，把控輟保學工作的任務分解落實到具體鄉鎮單位和個人，切實保障適齡兒童、少年接受義務教育的合法權益。建立部門聯保聯控、適齡兒童少年就學情況摸底調查機制和書面報告制度。完善“雙線控輟”工作機制，組成“六對一”勸學隊伍開展勸學工作，并同步建立勸學臺賬及“一生一檔”，把“不讓一個孩子失學”作為常抓不懈的工作目標，確保控輟保學工作做深做細做實，不出現因貧輟學、因貧失學。
29.抓好掛點村精準幫扶工作。落實局機關掛點幫扶村工作任務，督促、指導駐村工作隊做好日常幫扶工作，落實鄉村振興戰略。
七、進一步提升教育保障能力
30.強化校園管理，提升學校品味。繼續按照教育部《義務教育學校管理標準（試行）》92條規定，積極落實《贛州市中小學教學常規（試行）》要求，結合《中小學生守則》，進一步完善《中小學校園管理考評方案（試行）》，強化義務教育學校標準化管理，進一步夯實學生良好習慣的養成教育，建立習慣養成教育的長效機制，持續推動學生習慣養成教育的開展，提高學校校園管理水平，全面提升學校辦學品味。鞏固校外培訓機構專項治理成果，開展中小學課后服務，著力解決群眾關注的“課業負擔重、上學放學早”等熱點問題。
31.維護校園安全穩定。做好學校安全常規管理工作，切實落實防溺水、設備設施、教育教學活動、消防、防汛、危化物品、食品飲水、醫療衛生、交通、學校周邊治安等各類安全防范措施。圍繞慶祝新中國成立70周年為重點，著力抓好重點時節、重大節日、重要活動期間學校安全穩定工作。做好隱患排查整改，定期開展安全工作自查和學校安全隱患排查整改活動，建立臺帳，分類跟蹤，及時消除隱患。積極開展學校安全知識宣傳教育活動，有計劃地開展校規校紀、交通安全、防溺水、消防、用電、危化物品、防震減災、食品衛生、禁毒、防擁擠踏踩、網絡（）安全、疾病防控、珍愛生命等安全專題教育活動，提高師生的安全防范意識和自護自救能力。扎實推進掃黑除惡專項斗爭工作，廣泛開展掃黑除惡專項斗爭宣傳教育活動。切實做好矛盾糾紛排查工作，認真排查涉校涉生矛盾糾紛，全力做好矛盾化解，糾紛處理，嚴防校園欺凌和暴力事件發生。發揮學生人身傷害事故矛盾糾紛調解平臺作用，完善學生人身傷害事故處置機制。做好校園周邊治安治理工作，在政法部門的組織下，主動聯合公安、城管、交通、市場監督管理等部門，依法依規治理校園周邊治安秩序，確保學校周邊環境良好。加強學校“心防”工作，積極開展師生心理健康教育活動，培養健康向上的心理品質，認真開展學生心理危機預防與干預工作，減少心理問題導致的人身傷害。
32.切實推進學生營養餐工作。落實《學校食品安全與營養健康管理規定》《食品安全法》和省教育廳《學校（幼兒園）食堂經營“十必須”、采購“十不準”》等文件精神，加強學校營養午餐供餐工作日常監管，確保營養餐實施學校食堂食品安全。積極協調和配合縣疾控中心，建立、完善學生營養監測評估系統，定期開展學生營養健康狀況監測評估；加強營養改善計劃實名制學生信息管理系統的管理和建設，及時、準確錄入并上報系統信息和數據。加強資金使用監管，認真做好全縣每月學生營養餐供餐匯總和資金撥付審查工作，與財政、監察、審計等部門共同加強營養餐專項資金的監管，嚴禁虛報、冒領、擠占、挪用學生營養改善計劃資金等行為。督促配合縣城投集團做好57個企業供餐模式學校轉為食堂供餐的各項準備工作，力爭2019年秋季學期全縣農村義務教育學校食堂一體化供餐全履蓋。
33.加強教育經費投入和管理。貫徹落實省教育廳《關于調整優化結構提高教育經費使用效益的實施意見》，確保教育經費投入“一個不低于、兩個只增不減”。加大教育經費管理力度，確保教育經費合理高效使用，緊緊圍繞有關教育經費使用管理辦法，加大教育經費使用監管力度。加強教育財務人員的業務培訓工作，建設一支優秀的教育財務隊伍，更好地為教育服務。強化學校內部審計監督，健全教育系統內部審計制度，加強校長任期內財務監督，開展校長離任責任審計。
34.持續推進教育治理。繼續做好教科體系統“放管服”改革，深化“一次不跑”“只跑一次”政務服務事項改革，加快推進數字共享和群眾辦事“一網通辦”，推進教科體系統項目審批提質增效。全面推進依法治教、依法辦學、依法治校，加快健全以學校辦學章程為核心的規章制度體系。通過“兩隨機一公開”和明察暗訪的方式，加大對義務教育擇校、中小學違規補課、校外教育培訓、違規收費、違規推銷教輔材料等突出問題的整治力度。
35.加強教育督導工作。抓好縣域義務教育發展基本均衡鞏固提升，推進我縣縣域義務教育優質均衡發展。做好縣（市、區）黨政領導干部履行教育職責督導評價和高質量發展考核評價“教育發展”和教育重點工作考評。推進我縣中小學（幼兒園）責任督學掛牌督導創新縣（市、區）創建工作。圍繞全面實施素質教育和教育改革發展重點難點問題，綜合開展各項專項督導督查。
八、進一步做好科技工作
36.推動科技高質量發展。爭取全縣全社會研發經費支出占GDP比重達到1.64%以上，占營業收入比重達1.05%，高新技術產業增加值占規模以上工業增加值比重達到38%以上。新建省級以上創新平臺和載體3個，新增省級以上創新人才和團隊3個，新增高新技術企業6家、科技型中小企業25家；實施重大科技研發專項2項，組建省級科技協同創新體1個；組建市級科技研發平臺2家。申報省級以上科技計劃項目數增長10%以上，爭取項目資金增長50%以上。指導協調安全生產重大技術研究、開發與示范，推動安全生產科技進步。
37.加強企業培育體系建設。選擇發展潛力大、成長性較好、創新能力強的企業，采取一企一策的方式，在研發、融資、用地、資本等方面予以重點扶持，培育一批高新技術企業；積極推動“高轉規、規轉高”工作，推進一批高新技術企業轉為規上企業，一批規上企業轉為高新技術企業；實施科技型企業培育計劃，推動具有排創新活力的科技型中小企業不斷涌境，打造層次分明、規模龐大的創新型企業集群。深入推進科技入園入企，進一步完善科技服務體系，實服務隊伍，抓好科技入園入企、科技特派員精準扶貧等科服務，推進科技政策、機構、項目、資金、人才入園，引導類科技園區、產業化基地開展科技成果轉化，合作建立星創天地1個，聯合打造1個創新能力強、創業環境好、特色突出集約高效的協同創新成果轉化基地。發揮財政科技投入帶動作用，落實科研后補助獎勵政策、定期督促機制、調度通報制度、考核評價制度等，做大總量、優化結構、補齊短板，引導高校、科研院所和企業加大研發經費投入，提高有研發活動企業覆蓋面。加強重點領域創新人才培養和使用，加大力度推薦申報國家“萬人計劃”創新創業領軍人才中青年拔尖人才，爭取更多科研人才納入國家各類人才支持計劃；積極爭取省“雙千”計劃相關重大人才工程、重大人才計劃和人才培養項目，力爭引進產業領軍人才2名以上、高層次人才3名以上。積極搭建科技成果轉化服務，推進重點產業領域創新成果轉移轉化和產業化，培育形成新的產業增長點；開展重大科技成果轉移轉化提速行動，梳理重點項目和責任清單，創新和完善試點示范相關扶持政策，加快推進專項成果與企業的轉移轉化，實施智能工廠、數字車間、“機器換人”等項目，打造一批特色應用樣板。
38.加強協同創新體系建設。加快推動落實與清華大學、安徽工業大學、陜西科技大學等國內大院大所、知名高校協同創新，開展區域發展戰略研究、科技項目研究開發、科技成果轉化學廣、優秀人才培養等領域的廣泛合作，在我縣設立分支研究卻構感產業研究院。積極推進企業、高校、科研院所、創客等新主體開展聯合攻關，突破一批產業關鍵、核心和共性技術形成一批具有較強市場競爭力的重大戰略產品。
九、進一步做好體育工作
39.認真實施全民健身計劃。積極開展全民健身運動，認真組織機關、企事業單位、社區、學校、農村、老年人等不同類型的體育活動，組織開展好全縣籃球、足球、游泳、羽毛球、乒乓球、廣場舞展演、太極拳、武術、微馬、健身氣功、門球、地擲球等體育賽事，舉辦全縣中小學游泳、籃球、足球比賽；認真做好全民運動健身模范縣創建工作，推動科學健身服務普及。推進“3+N”進校園活動深入開展，認真組織全縣中小學校開展以“快樂足球”為主題的校園“足球月”活動。加強體育社會組織建設，加大社會體育指導員培訓力度；開展好國民體質監測工作，認真做好學生體質監測和上報工作。
40.大力促進競技體育發展。做大做強傳統田徑、摔跤、籃球等優勢項目，以校園足球特色學校和體育傳統項目學校為抓手，做大做強濂江中學摔跤訓練基地，建設好城北小學攀巖訓練基地；加強教練隊伍建設，提高教練員業務水平。做實后備人才培養輸送工作，建設好后備人才基地，積極響應《中國足球改革方案》，開展校園足球訓練工作，抓好足球推廣和普及；創建青少年體育俱樂部、體育傳統項目學校和陽光體育后備人才培養基地；加強體教結合，鞏固體教聯合辦訓成果；加強教練隊伍建設，加強教練員業務培訓，引進高水平人才，力爭參訓項目多元化。積極組隊參加全省百縣運動會、全省青少年錦標賽、贛州市中小學生體育賽事、贛州市第五屆運動會。
41.加快體育項目建設。協助城投集團新建產城新區全民健身中心、改建龍泉湖游泳池，啟動“新時代重走長征路”健身步道項目建設。做好鄉鎮及行政村農民體育健身工程的申報、建設指導工作，爭取完成鶴子鎮新圍村、版石鎮虎板村、重石鄉黃坑村、重石鄉大坑村、重石鄉官布村、車頭上丁村、雙芫鄉合頭村、塘村鄉三聯村、塘村鄉黃沙村、鶴子鎮大?村等10個農民體育健身工程項目。主動對接省、市體育部門，積極爭取政策支持和資金扶持，建設城西運動場和城北小學攀巖訓練基地，爭取啟動城西運動場項目建設。
