前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的縣教育局工作計劃，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
2020年，縣教育局的工作思路是：全面貫徹落實全國、省市以及全縣教育大會精神，以立德樹人為根本任務，以公平與質量為基本導向，以“三提工程”為抓手，以推進教育現代化為引領，深入實施教育趕超三年行動計劃，全力推進我縣教育趕超發展。
（一）加快教育現代化縣創建?；I備成立全國義務教育優質均衡縣創建工作領導小組和相關組織機構,召開全縣創建全國義務教育優質均衡發展縣工作動員會，重點圍繞學校布局調整、學校標準化建設、教師隊伍建設、校園文化建設、教育教學質量提升等方面實行掛圖作戰，推進義務教育優質均衡發展。
（二）補齊學前教育短板。對照《2018－2022年公辦幼兒園建設規劃表》和城鎮小區配套幼兒園整治工作要求，加大學前教育公共財政投入，重點發展公辦幼兒園和普惠性幼兒園，推進城區小區配套幼兒園治理工作，加快幼兒園等級提升力度，規范民辦幼兒園辦學行為，力爭到2020年，公辦園在園幼兒占比原則上達到50%，全縣普惠性幼兒園覆蓋面達95%以上，二級以上等級園覆蓋面達50%，幼兒教師持證率達98%以上。
（三）推進義務教育優質均衡。加快城鎮義務教育學校布局規劃建設和城鄉義務教育一體化建設，推進“互聯網+”智慧課堂向初中和高中延伸，計劃在2020年完成57所學校結對。完善以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策，加快實現義務教育入學待遇同城化。2020年完成低小弱民辦隨遷子女學校治理整頓，基本達到標準化學校要求。
（四）推進高中段教育融合發展、特色發展。深化適應新高考的教學改革，切實保障學生的“選課權”，加強學生生涯規劃輔導，強化對學生填報志愿的服務。加快普職融通，堅持普通高中與職業高中大體相當比例招錄，中職畢業生升入高校比例達到50%以上。全面推進中職教育質量提升行動計劃，強化中職學校實踐訓練、技能比賽和創業創新教育。深化產教融合，在去年開設現代學徒制模式校企合作班的基礎上，爭取2020年底再建3個校企合作班。加強校企合作，服務地方經濟，成立旅游職教集團。
（五）落實立德樹人根本任務。構建全面培養體系，加快一體化德育體系建設。深入實施“立德鑄魂”工程，推進全面德育、全程德育、全員德育。全面加強和提高學生綜合素質，確保開齊開足上好美育體育課，把勞動教育融入立德樹人全過程。把美育體育作為剛性要求，破解“小胖墩”“小眼鏡”問題，打贏學生體質健康提升和學生近視率降低“一升一降”攻堅戰，力爭大一新生體質健康合格率達到92.90%以上，優良率達到16.93%以上，在全省名次向前移位；加大學生近視防控工作力度，爭取學生近視率從60.88%下降到59.88%。
（六）落實教育教學改革。優化教育評價服務機制，結合我縣教育實際，建立分類評價機制和綠色評價體系。以“最多跑一次”改革為引領，深化“五心”“媽媽式”服務，破解入學、辦學、放學等教育領域熱點難點問題，為基層學校、師生、家長提供更加優質、高效、便捷的服務。完善考試招生改革，深入推進陽光招生，穩步提升優質高中招生指標分配區域內初中比例，在目前50%的基礎上，2020年達到60%，并向農村和不選擇生源的初中傾斜。規范民辦小學入學、小升初招生，堅持民辦學校與公辦學校同期同步招生，原則上在審批區域內通過自主報名、隨機搖號、部分面談、體能測試等招生，堅決制止掐尖招生、爭搶生源等行為。
（七）加快教師隊伍建設。加強干部隊伍建設，完善中小學校級領導管理制度并出臺相關規定。創新教師培養模式，加大名優教師培育力度，開展縣級名優教師評選表彰活動，評選縣級名教師（名班主任）40人。采取定向培養等多種手段，加大幼兒園園長、骨干教師等學前教育后備人才的培養力度，不斷滿足學前教育優質資源增長的需要。開展縣級校本研訓示范校評選活動，評選縣級校本研訓示范校5-6所。推進教師發展學校建設，爭創省級示范性教師發展學校建設學校1所。落實《全面深化新時代教師隊伍建設的實施意見》，加強師德師風建設，對“有償家教”“違規補課”等行為進行集中整治，建立健全中小學師風建設長效機制。完善“縣管校聘”改革，落實“縣管校聘”關于編制、崗位統籌的政策要求。會同編辦、人社部門做好2020年新教師招聘工作，啟動公辦幼兒園報備員額制管理機制改革。
（八）破解教育資源供給不足難題。加快重大項目建設，2020年計劃續建項目10個。計劃新建、改建幼兒園、小學、初中、高中6個。計劃啟動重大項目前期7個。對照標準化和規范化要求，加大投入，精準發力，倒排時間，掛圖作戰，確保教育重點工程項目順利落地拓寬合作辦學途徑，鼓勵縣內各校加強與省內外名校交流合作，積極與國內名校對接，力爭打造在全市有影響力的品牌學校1-2所。積極對接高職院校，爭取高職院校分院落戶我縣，增強對教師、學生、企業的吸引力和凝聚力。