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摘要:學校建筑的安全至關重要，不僅關系著學校的辦學質量，更關系著師生的人身財產安全。因此，在學校建筑的施工過程中，必須繃緊安全紅線，全方位樹立科學的安全生產意識。裝飾裝修工程是學校建筑的重要輔助工程，是學校建筑發揮作用的重要立足點。在裝飾裝修工程的施工過程中，有必要科學且全面的做好質量控制以及管理工作，最大程度優化它的質量水平。
關鍵詞:學校建筑;裝飾裝修工程;施工質量;控制;管理
學校建筑是教書育人，學生學習的重要場所，應該具備高質量的建筑特點，嚴格對建筑過程進行把關，只有這樣才能夠為廣大師生創設一個安全的校園氛圍以及學習空間。裝飾裝修工程作為學校建筑發揮功能的重要組成部分，同樣應該強化質量管理。學校建筑中的師生群體數量相對比較龐大，而且人員較為集中，若在裝飾裝修工程的施工過程中，缺乏精細化的質量意識以及控制體系，極容易出現不同程度的質量隱患以及安全威脅?；诖耍趯嵺`過程中，應該充分全面的結合學校建筑裝飾裝修的特點，行之有效的做好精細化的質量控制與管理工作。
1學校建筑裝飾裝修工程的施工要求分析
學校建筑是學生學習生活的重要場所，它不同于商業建筑，可能對于裝飾裝修工程具有獨特的要求。學校建筑之所以能夠發揮其教書育人的作用，之所以能夠為師生創設良好的空間，離不開科學的裝飾裝修工程。為此，在實踐過程中，應該精準把握學校建筑的特殊性，全方位明確裝飾裝修工程的施工要求，最大程度保障建筑工程的安全高效建設，科學全面的提升建筑工程的整體施工質量與安全。第一，裝飾裝修工程應該符合師生的日常行為習慣。在學校建筑的裝飾裝修工程中，為更好的提升它們的應用成效，同時不斷優化它們的使用壽命，應該嚴格按照師生的日常行為習慣來進行科學設計以及高效施工。比如在瓷磚縫以及地線等施工過程中，必須嚴格按照其日常行為特征來科學設計，以此來為廣大師生創設高質量的學習空間。第二，裝飾裝修工程的高質量屬性?？茖W的裝飾裝修工程，是將學校建筑區別于商業建筑的核心內容，這就決定了裝飾裝修工程除了一定的美觀要求外，更要服務于廣大的師生。在實踐過程中，有必要充分全面的突出它的安全成效，切實保障它的整體質量，以此來更好的服務于廣大的師生。
2學校建筑裝飾裝修工程的施工質量問題
在學校建筑的施工過程中，裝飾裝修工程是非常核心且關鍵性的內容。為科學全面的提升學校建筑的建設質量，為不斷優化學校建筑的施工水平，必須充分全面做好裝飾裝修工程的科學且精細化施工，全方位分析以及研判可能存在的施工質量問題。當前，學校建筑裝飾裝修工程中，尚存在著較為明顯的質量問題，具體表現在以下幾個方面。
2．1建筑材料問題。在學校建筑裝飾裝修工程中，建筑材料是非常重要的物質基礎。只有整體保障建筑材料的質量以及性能，才能夠更好的優化學校建筑的施工質量與安全，也才能夠全方位造福于廣大的師生。相反，若建筑材料的整體性能不高，甚至存在以次充好的惡劣問題，必將影響裝飾裝修工程的整體施工質量以及施工安全。當前階段，學校建筑裝飾裝修工程建筑材料存在著較為突出的質量問題，具體表現在以下幾個方面。第一，建筑材料的性能不符合設計標準。在實踐過程中，因人們對設計方案的解讀不夠精準，或者在材料采購的過程中受利益誘惑等，使得所采購的建筑材料的性能并不高。嚴格來看，部分建筑材料根本不符合施工要求。第二，缺乏對建筑材料的精準研判以及全面把關。在裝飾裝修材料進入施工現場前，相關人員的質量意識淡薄，缺乏必要的檢驗以及把關，致使劣質材料進入施工現場。在建筑材料的保存過程中，相關人員缺乏保護意識，致使材料的性能下降或者出現不同程度的破損。
2．2施工技術應用問題。在學校建筑裝飾裝修工程的開展過程中，施工技術是非常重要的應用載體。為更好的提升其質量控制水平，有必要充分全面應用科學且高效的施工技術，同時全方位優化施工工藝流程。但當前階段，裝飾裝修工程中，施工技術應用尚存在著較為突出的問題，具體表現在以下幾個方面。第一，施工技術交底不到位，施工人員的技術素養不高。在裝飾裝修工程的開展過程中，缺乏精細化的施工技術交底，致使部分施工人員無法明確技術要領。還有就是，部分施工人員的技術水平相對不高，特別是文化素養不高，使得他們在技術應用以及現場處置等過程中掌握不到位。第二，施工工藝流程不夠嚴密，交叉作業現象較多。裝飾裝修工程是復雜系統的，可能需要多個工種同時運營。在實踐過程中，由于缺乏嚴密化的施工工藝流程，致使不同施工工序出現交叉，這也容易滋生不同程度的質量問題。
2．3施工人員素養問題。在學校建筑裝飾裝修的過程中，施工人員是重要的參與主體。當前，學校裝飾裝修工程的承包方，為了盲目降低人力成本，同時也為了盡可能承接多元化的工程項目，往往采用臨時招聘的方式來組建施工隊伍。部分施工人員，在沒有取得相應的資質，沒有經過嚴格的培訓，沒有進行必要的安全教育的前提下，倉促施工，極容易滋生人為的安全隱患以及質量漏洞。
3學校建筑裝飾裝修工程的施工質量控制與管理措施
在學校建筑的施工過程中，裝飾裝修工程是重要的輔助性工程。為科學全面的提升它的整體施工質量以及施工安全，有必要采用高效且科學化的質量控制以及管理措施，最大程度優化裝飾裝修工程的整體施工質量以及施工安全。
3．1加強施工材料的科學篩選以及精細把關。在施工材料的采購過程中，應該嚴格按照科學且規范化的設計方案以及設計圖紙等，充分研判施工材料的不同型號、規格以及等級等，從源頭上來提升建筑材料的整體使用成效，有效防范材料不匹配帶來的質量問題。同時，在施工材料入場前，要進行嚴格的質量抽檢以及精細化的監測工作。一旦發現不符合要求的材料，要拒絕入場。此外，在施工材料的存放過程中，要結合不同材料的性能以及使用周期等來進行有效存放，保障存放環境的適宜性，有效防范可能出現的磕碰現象以及腐蝕問題。
3．2全面優化施工技術的應用水平。在學校建筑裝飾裝修工程的開展過程中，施工技術的科學應用，不僅能夠有效提升其施工效率，同時也能夠全方位保障施工安全。為此，在實踐過程中，應該結合裝飾裝修工程的施工要求，科學全面的構建施工技術方案。在施工技術方案中，應該明確新技術的應用特點，應該明確施工技術的應用方向。同時，在施工技術的應用中，還應該加強科學的技術交底工作，確保相關人員能夠明確技術要領以及規范，能夠科學全面的應用施工技術。此外，在實踐過程中，還應該整體優化施工工藝，有效防范可能出現交叉作業問題。
3．3科學組建施工隊伍優化人員專業素養。在實踐過程中，學校作為業主，應該加強對施工企業施工人員從業資質以及專業素養的考核以及把關。依托于科學規范的合同等，明確要求施工企業組建高素質的施工人員來參與裝飾裝修工程的施工建設。同時，施工企業也應該高度重視安全施工，牢固科學的質量意識，自覺主動的開展人員培訓以及教育等工作，切實提升施工人員的技術素養以及質量意識。
4結語
在學校建筑中，裝飾裝修工程是非常必要且關鍵的。為科學全面的優化其施工質量以及安全，有必要把握它的施工要求，充分全面的研判它的實際問題，積極采用高效且科學的優化對策，更好的提升裝飾裝修工程的整體建設成效以及施工質量。
參考文獻:
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作者:李挺 單位:中建四局第一建筑工程有限公司
