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摘要：
根據閩東地區經濟建設與社會發展現狀對電力和電機行業人才的需求，對電氣工程及其自動化專業培養模式進行了深化改革和創新研究，提出了相應的人才培養方案和課程體系的改革思路．針對該專業所需的知識結構體系，構建了由通識課程、學科基礎課程、專業核心課程及職業拓展課程構成的課程體系和集中實踐安排，為該地區應用型人才的培養奠定了基礎．
關鍵詞：
電氣；專業設置；課程體系
寧德師范學院地處福建省閩東地區的寧德市，寧德市依山傍海，富藏水能，可開發的水電裝機容量約260萬kW．同時閩東有著近千公里的海岸線，蘊藏著豐富的風能、潮汐能和太陽能，可開發的近海風電資源裝機容量逾500萬kW．電機電器產業是寧德市的支柱產業之一，電機電器企業共1000多家，從業人員近20萬人，實現工業產值逾370億元，是“中國中小電機出口基地”，已經形成比較完整的產業體系．閩東地區就業吸引力遠小于廈門和福州等沿海城市，除本地生源外，到寧德就業者寥寥．因此，閩東地區電氣專業人才缺口極大．鑒于現階段閩東地區對電氣工程專業人才的渴求，培養“電氣工程及其自動化”的應用型高級技術人才迫在眉睫．因此，學校把該學科專業作為重點資助學科專業之一，堅持辦好特色電氣專業．以該專業為改革試點，積極探索有效的人才培養模式，改革與完善教學內容，全面提升學生的實踐創新能力．寧德師范學院主動融入閩東經濟建設大局，瞄準產業發展方向和重點，圍繞建設“示范性應用型本科高校”目標，加強與企業、科研機構的深度合作，建設一批高水平技術研發中心和創新平臺．我校電氣工程及其自動化專業建設主要定位于地方性，其生存、發展、服務和優勢資源均在于地方．該專業的首要任務是培養符合地方發展需要的電氣專業應用型人才．近年來，電氣工程學科專業形成以“產學合作、做學融合、研學融合”的工程教育理念為指導，不斷提高人才培養質量，充分發揮行業特色優勢和地域優勢，建立優質教育資源共享、協調合作的體制機制，實現工程技術拔尖人才的培養[1]．
1專業方向培養方案
電氣工程及其自動化專業的培養目標是德、智、體、美全面發展，基礎扎實，實踐能力強，具有科學發展觀和創新意識，適應區域經濟發展和社會需要，掌握電氣工程及其自動化等相關領域的基礎理論、基本技能及專業知識，能從事電機與電器領域的工程設計、制造、分析、運行和控制；電力系統行業的運行、設計、管理和決策；具有電氣工程設計、技術管理能力和創新能力的應用型高級工程技術人才．該電氣專業方向的培養要求是使學生成為綜合素質高，專業基礎知識扎實，實踐能力與創新能力強，能適應社會需要的應用型高級專門人才，為地方經濟建設和社會發展服務．主要學習電路、電子技術、自動控制理論、電機學、電機電子技術、現代電機測試技術、單片機原理及應用和電磁場等專業課程知識．能應用所掌握的專業理論分析和解決工程應用中出現的實際問題[2-3]．制訂培養方案以人才需求為導向，優化課程體系，培養學生的專業知識能力，通過職場目標和社會需求去完善人才培養模式，電氣工程專業人才培養的結構框圖。
2課程體系構建
2.1專業課程體系構建
在設置電氣工程及其自動化專業方向課程時，以滿足地方經濟建設對人才的需求，有選擇地開設實踐性和應用性課程．通識課程模塊在創新人才培養中起到完善學生學科知識結構，提高學生綜合應用能力，培養學生健全人格和促進學生全面發展的作用．學科基礎課程模塊的目的是考慮寬口徑培養需求的基礎上，讓學生全面獲取該學科的專業基礎知識，為學習后續專業課程打下良好的基礎[6]．專業核心課程模塊以培養學生的專業方向為主，考慮閩東地方經濟、產業特點和社會需求，并突出該專業方向的特色．
2.2實踐課程體系構建
實踐教學是工程應用型人才培養重要的教學環節，集中實踐環節主要由專業實習、課程設計和畢業設計等實踐教學模塊構成．該專業實踐教學結合閩東人才的需求，體現硬件與軟件的相結合、強電與弱電相結合的實踐教學系統[7-9]．為提高學生的實踐操作能力和創新能力，有針對性地開放部分實驗室，引導學生由淺入深，學會儀器實驗設備使用和基本的實驗方法．在實踐環節中改變原有的實驗方式，增加綜合性、探索性和開發性實驗比例．充分發揮學生的主觀能動性，學生能積極地做一些具有創新性的實驗和課程設計[9-10]．
3主要改革思路
3.1建立導師制
從第3學年開始為學生配備指導教師，優先安排具有副教授以上職稱或青年教師骨干擔任．導師應負責定期與學生溝通，解決一些學習和實踐過程中出現的問題．指導優秀學生申報大學生創新創業項目，引導其參與教師的科研項目．定期邀請知名高校的專家教授、企業管理人員及工程師等舉辦學術報告，以提升學生專業技能的前瞻性．注重學生的協作管理、策劃組織和自主創新能力的培養．
3.2案例教學及深度交流
對課程學習中出現的重難點知識點，可充分利用微課、慕課以及網絡教學平臺等教學資源，進行多方位的學習．聘請校外專家和企業工程技術人員，講授部分專業課程，使學生跟蹤技術的最新發展動向．
3.3鼓勵學生參加學科競賽
通過全校任意課、社會調查和參加志愿者服務的形式，培養學生正確的人生觀和價值觀．積極開展各種課外科技創新實踐活動，提倡每位學生大學期間至少參加一項大學生創新實踐項目，如“大學生電子大賽”、“挑戰杯”、“數學建模大賽”等，以提高學生的實踐創新能力，豐富學生的專業知識結構．
3.4校企聯合畢業設計
畢業設計是人才培養方案的一個重要環節，主要是讓學生根據大學所學的綜合知識，分析解決工程實踐的問題．該專業畢業設計安排在培養計劃的最后一個學期執行．畢業設計可取題于企業項目的實際需求，部分題目可采用校內外導師共同指導，學生根據企業實際需要構成的畢業設計題目，其范圍緊扣電氣及其控制關鍵技術，強調實際的產品設計、硬件電路的開發與設計．
3.5加強實驗平臺建設
實驗平臺是影響教學質量的重要因素，也是開展實踐教學和科研的基本條件．在現有的工程實踐中心的硬件平臺基礎上，結合當前社會需求的情況，繼續籌建協同中心，更新和添置實驗設備，為學生培養和教師科研提供良好的平臺．在理論教學和實踐教學方面緊跟該學科專業技術發展步伐和前瞻性，避免所學技術方法的滯后性．
4結論
隨著實驗室建設投入和教學方式的改進，電氣工程及其自動化專業取得了一定的建設成果，學生的理論和動手能力得到不斷的提高，為地方產業培養出了急需的人才，服務地方經濟建設．該專業具有較強的實踐性，對于理論知識的教學，必須建立在工程實際的基礎之上．應用型電氣工程技術人才需要有扎實的理論知識，較強的實踐動手能力和創新能力．因此，在構建科學合理的培養模式時，應充分考慮提高學生工程實踐能力和創新能力的實踐教學體系，這樣更有助于培養合格的應用型電氣工程技術人才．
作者：吳必瑞 林建平 單位：寧德師范學院物理與電氣工程系
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第二篇：電氣工程及其自動化措施
【摘要】
電氣工程及其自動化在我國發展迅速，應用廣泛，但也存在著一些問題，文本從電氣工程及其自動化的問題及現狀入手，提出了一些應對方法。
【關鍵詞】
電氣工程；自動化；電氣自動化
電氣自動化技術作為電氣工程的重要分支，涉及范圍大，應用廣泛，成果從家庭電路到航空事業，隨處可見，電氣工程的自動化程度對于社會生產有著重大意義，它能有效提高電氣工程的智能化自動化水平，也是我國科技水平的一種體現。
一、電氣工程自動化技術介紹
（一）電氣工程自動化技術的應用意義
1.實現實時監控。電氣自動化技術，可以對整個電氣工程的運行，進行實時的監控，保證運行質量。電氣工程一般規模都很大，工作也較為繁瑣，電氣自動化技術的出現，可以對施工進行監控，及時發現故障點，并采取有效措施，避免事故發生，增加工程安全和穩定性。
2.提高智能化水平。電氣工程自動化的運行，會顯著提高工程運行效率，電氣工程設備的智能化水平也得到提高，同時也就使得電氣工程的管理水平更上一個臺階。
（二）電氣工程自動化技術的設計特點
電氣工程的自動化技術，主要的設計原則是為了滿足電氣工程的工藝與產品上的自動化需求，設計時也要考慮到機械設備和電氣的協調，使得整個系統能穩定的運轉，其次，電子設備的選用也要符合相關要求，不僅滿足基本運行與操作，也要同時增強設備的可靠性和美觀感。
二、電氣工程自動化技術的應用及其出現的問題
（一）自動化技術的發展現狀
電氣工程的自動化技術，包含一些新興科技，是一門綜合學科，我國在電氣信息技術上的發展，也帶動了自動化技術的進步，在國防、農業、工業等領域中都有快速的發展，自動化技術在電氣工程上的應用，使人們的生產生活方式有了改變，推動了整個國民經濟的發展。
（二）自動化技術的應用
1.電網調度。電網是一個復雜的系統，自動化技術在電網調度上的應用是一個現代化的管理手段，是電網安全優質運行的可靠保證，主要包括了三個方面的應用：（1）電網運行的監控。通過監管電壓、周波、負荷等，以及觀測主設備位置情況以及水、熱的工況指標等，使之符合相關對丁，保證用戶的需求。（2）經濟調度。除了安全監控，自動化的應用可以讓電網調度節能減耗，供電發電效率有提升。（3）安全事故的分析處理。電網中的異常運行以及故障因素很多，必須及時判斷和處理，否則就會使設備和人員的安全受到威脅，自動化技術可以對電網運行進行分析，并對相關事故提出處理對策，能有效降低事故發生率。
2.發電廠自動系統應用。我國主要有水電和火電發電廠，它們在自動化系統的實施中，有較大的相同點，一般來說，水電廠比火電廠的自動化程度更高。發電廠主要有發電量控制系統、動力機械控制系統、電壓控制系統，其中，水電廠的在自動化技術主要應用在單機自動化、梯級電廠的綜合自動化、設備自動化等空，自動化技術的使用主要是提高經濟性和安全性。火電廠的自動化技術，主要應用在鍋爐、汽輪機、發電機的控制系統上，以及信息自動保護與檢測，設備管理等方面。
3.變電站自動化應用。變電站的自動化技術，主要應用在傳輸技術、自動化控制、信息處理上，主要是為了代替人工作業，提高管理水平。我國目前的變電站，已經廣泛應用了繼電保護的微機化，以及遠程的監控，正在向無人值守方向發展，自動化技術的應用會使變電站的測量、設備運行、故障記錄、繼電保護等，向更高水平發展，從而真正實現無人值守變電站。
4.配電自動化的應用。配點自動化在我國應用規模較小，主要在就地控制的饋線、集中監控等自動化方面，與國外發達國家之間水平差距較大，他們已經在光纖通信、人工智能等更加實用化的自動化技術上有了縱深發展，我國的配電自動化系統將主站、子站利用網絡連接起來，形成統一的自動化系統。
（三）自動化技術存在的問題
1.能源消耗大。電氣工程及其自動化中，存在著耗能大的缺點，對節能減排的實現提出了一些新要求。
2.質量不達標。電氣工程的質量，直接影響著后續使用時的安全操作，以及使用壽命，管理不合格，施工質量不能保障，都是電氣工程中存在的問題。
3.集成化程度低。自動化系統的集成化，是未來方向，我國這方面起步晚，信息資源難以有效共享，給自動化技術的作用造成了制約。
4.網絡架構不統一。由于網絡架構不統一，電氣工程企業的網絡架構不相同，使得自動化系統缺少兼容性，導致信息難以共享，自動化系統在實際工作中不能有效發揮應有的作用。
三、自動化技術問題的解決措施
（一）優化設計，降低能耗
在電氣工程的設計中，除了滿足實際需要，還要在最大程度上減少能源消耗，例如選擇使用阻值小的變壓器等，減少運行成本，使電氣工程能實現可持續發展。
（二）增強質量管理水平
充分認識到建設施工中質量管理的重要，嚴控材料質量，加強人員管理，嚴格按照規范進行作業。
（三）增強集成化程度
電氣工程企業在進行自動化系統的開發時，使用相同開發平臺，提高技術開發人員的技能水平，提高自動化系統的兼容性，這樣不僅可以降低設計的成本，還能在系統運行后，降低維護成本。
四、小結
電氣工程及其自動化在生產生活的方方面面發揮著巨大作用，做為一名電力工作者，在日常工作中，只有不斷學習，不斷摸索，提高自身業務水平，更好的推動電氣化領域的發展。
作者：李健 單位：長春工業大學
【參考文獻】
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[2]賴詩鈺.關于電氣工程及其自動化的發展[J].科技創業家,2013,3.
第三篇：電氣工程及其自動化實驗體系構建
【摘要】
關于電氣工程和它自動化的專業皆是特別強調實驗性的功課，指出電氣工程和它自動化專業的實驗的體系構建的途徑，下面從為什么，怎么做來分析研究構建電氣工程和它自動化的專業實驗體系的功課。并以人才的培養目標以及專業的規格，改變和革新電氣工程和它自動化的實驗體系，向邏輯化，標準化。規范化的實驗體系的邁進，培養學生的動手方面的能力。
【關鍵詞】
電氣工程；自動化；實驗體系；構建
通過做實驗的方法進行教學可以有效的培育高等院校的人才，同時也可以有效的提高學生的動手實踐的能力。我國教育部門也指出要通過實驗的方法加強學生們的能力，制定一定的方案完善學生實驗體系的構建。實驗體系的構建可以很好的培養人才，是我國教學要關注的重店，可以有效的提高老師們的教學水平與上課質量。為了與社會的發展相匹配，國家要注重人才的培養，為了有效的培養更多的人才關于實驗體系的構建是必不可少的。下面從為什么、怎么做兩大方面來探討“電氣工程及其自動化專業實驗體系的構建”的課題。
一、為什么要構建自動化專業實驗體系
實驗體系可以有效培養人才，因為受到“重視知識輕視實踐”的思想的影響，實驗教學經常被一些高校所忽視。實驗體系是高等院校的專業，尤其是在一些理工科專業中，它是培養人才的有效手段之一。也可以在學校規劃實驗教學中發揮重要作用，可以監估實驗教學水平的基本文件，也為構建實驗室提供先決條件。實驗教學有效提高教學質量。構建自動化專業實驗體系，要以人才的培養以及專業的規格、突破課程間隙，整合資源，妥善處理好每一個階段每一層次之間的關系：建設優秀的實驗體系是現代教學必不可少的環節，它對推進素質教育，增強課堂質量有著很大的幫助。實驗體系可以有效的培養動手能力強的和充滿創新意識的人才。社會在發展，相對應的教學也應該發展，教學要立志革新。革新教學，建造實驗體系，是為了培養學生們動手實踐能力，在過程中讓學生們的實踐與創新能力得到加強。
二、構建實驗體系該怎么做
構建實驗體系要與21世紀社會發展的基本狀況以及科學發展的進度相匹配。依據人才和專業的規格以及理論體系密切聯系。
（一）構建實驗體系的前提是擁有工程與系統意識
透過培養更多更好的人才的終極目標，展開實驗教育；設立實驗功課的體系（含實驗功課的結構以及實驗功課的標準）；實驗功課的具體措施；實驗功課的計劃以及實驗功課的評價與反響。構建的實驗功課體系需要十分關注它的協調，純粹地通過一流教學的手段、優秀的老師、好的管理體制等是不大可能是最有效的結果。
（二）構建實驗功課體系需要不斷研究，不斷改革創新，然后一步一步完善
構建實驗功課體系，靠的是專業的負責人和一些關于實驗功課體系的人的不斷討論與考證研究，做出專業的實驗功課體系初步稿件后繼而讓一些專業人士開始回答辯論、討論考證在實驗功課體系上，力爭每一個專業靠構建實驗體系的意識和實驗的終極目標設置實驗功課的根據以及規劃等方面的回答辯論，這樣就能保證實驗功課體系的嚴謹與科學。
三、構建實驗功課體系的保證
讓人才可以更好的發展是構建實驗功課體系的目標。
（一）設置創新意識
創新在實驗教學上，導入專業的知識個現代科研最新的成果，對教學的內容進行時刻的革新，歸整實驗教學的內容通過課程群的方式；在實驗手段上，可以通過當今教育的技術，利用多媒體課件，改變創新實驗的方法和途徑，當然實驗教學中還可以利用那些研究性十足的方法，讓從前的教師與學生們的單向學習轉換成老師教學，學生思考探索。
（二）構建科學體制，完善制度
為了能夠讓教學水準增加，就一定要改革管理，從制度開始，深化改革，力求教學水準的全方面增加。中國學校的特殊也間接決定了管理層面上會存在復雜多樣的特點。因為缺少相應的有效的研究，導致制度間出現默哀噸現象。所以必須從管理層次上研究，令管理層面上形成一個有機的體系，并向科學系統化方向發展。增加創新力度，提高管理水準，做到有效的管理，有利于建立管理責任的制度，加強老師的道德的建設。
（三）組建監督體系，完善評估系統
監督體系是由監督組織、對象以及信網構成，監督的組織和對象是監督體系構成的必然前提。監督組等于系統的控制器，信網等于系統的測驗器。信息的流通是教學的有機過程。評估系統是監督體制的重要部分，也是監督教學的有效措施。其中教學評估可以分為專業的教學評估和課程功課的教學評估以及活動質量的評估。
作者：董澤禹 單位：長春工業大學
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第四篇：自動化低壓電器電氣工程應用
摘要：
基于我國經濟的崛起，使我國科學技術不斷改革和創新，并得到了重大的提升。繼電器作為各種設備中十分重要的組成部分，它的發展不僅會促進設備的革新，還有利于各個領域行業的發展。將繼電器應用在低壓電器中，能夠提高其工作時的效率，保護設備的正常工作和運行，對其具有重要的作用。本文就繼電器在電氣工程及其自動化低壓電器中的應用進行探析，希望為我國繼電器的發展做出一點貢獻。
關鍵詞：
繼電器；電氣自動化；低壓電器；應用
0前言
近幾年以來，低壓電器廣泛應用在各個領域中，如軍事、工業等。其主要是利用信號來對電路進行控制，從而實現對設備的控制。然而在實際的運行過程中，外界的各種因素都會在一定程度上影響到低壓電器的正常工作。所以，在低壓電器中，應盡量使用繼電器保障其正常的工作和運行。下面筆者就對繼電器基本原理、分類等進行闡述。
1繼電器的綜述
1.1繼電器的基本原理
繼電器中主要有兩種回路，即輸入和輸出回路，其主要的構成部分為線圈、鐵芯等[1]。繼電器是利用較小的電流控制較大的電流，以達到控制保護低壓電器的目的。繼電器應用在低壓電器中的優勢不僅是能夠快速反映出變量的結構，還能夠在一定程度上實現對低壓電器的自動化控制。此外，繼電器還可以控制低壓電器中的中間機構，進而控制整個電路的良好工作。
1.2繼電器的類型
繼電器在研究和發展的過程中，已經產生了功能強大、種類繁多的繼電器。因此，人們根據繼電器的不同特點對其進行分類，例如，可以通過繼電器的結構對其進行劃分。下面筆者就以結構為劃分的基準，介紹在人們日常生活和工業中常用的三種繼電器的種類[2]。首先，電磁繼電器。該繼電器的主要運行的原理是利用電磁鐵吸引和釋放磁鐵而完成其基本的工作。其內部的結構中依然有輸入和輸出兩種回路，并且兩者之間還存在著某種關聯。所以，在低壓電器中應用該繼電器應充分考慮到各種因素。其次，固態繼電器。該繼電器中含有兩個輸入端和兩個輸出端，其工作的基本原理是利用隔離元件在輸入端和輸出端來回進行轉換。另外，該繼電器根據電源類型的不同進一步劃分為交流和直流兩種固態繼電器。最后，熱繼電器。構成熱繼電器主要元件是熱元件、雙金屬片以及觸點。其中熱元件是指能夠發熱的電阻絲，觸點同其他繼電器的觸點一樣。而雙金屬片是兩種具有不同材質和膨脹系數的金屬片，進過一定的工藝處理以后，形成能夠滿足運行要求的金屬片。
1.3繼電器的作用
繼電器在電路中的應用具有重要的作用，其具體體現在下面幾個方面：首先，繼電器在工作時能夠擴大輸出的電流，為人們的工作生活提供更加便利的服務。繼電器還能夠對其所在的電路進行控制；其次，繼電器能夠同其他裝置構成一個具有監控作用的系統；最后，繼電器還能夠對具有功率較大的電路進行控制。在對繼電器進行實驗時，應選擇不同的繼電器類型，通過調節繼電器能夠使其通過利用小電流達到控制大電流的效果，使實驗更加具有安全性。
2繼電器的應用選擇
在選擇繼電器上，應根據實際情況選擇能夠滿足要求的繼電器，需要考慮的主要因素有：（1）在選取繼電器的過程中，應考慮到其所接入的低壓電器的電流值，應確保低壓電器中的電流值應大于其工作時的電流值。如果在運行的過程中，發現繼電器工作時的電流值大于低壓電器中的電流值時，應及時更換繼電器，避免其在運行的時出現事故。（2）不同的電路和低壓電器中對于繼電器的要求都是不相同的，所以，在應用繼電器時應嚴格按照相應的標準和規范進行選取繼電器。（3）如果選取的繼電器是應用在普通的設備當中，則應優先考慮電路的整體布局和繼電器的容積。并根據相關電氣設備的大小，選擇適當的繼電器。
3繼電器在電氣工程中的應用
到目前為止，繼電器在電氣工程中得到了廣泛的使用，尤其是在低壓電器中，其在工作運行中對于外界因素的影響較為敏感，繼電器在低壓電器中的應用能夠對其產生調節控制的作用，從而降低低壓電器事故發生的概率。在電氣工程中，選擇使用的繼電器是功能同固態繼電器極為相似的半導體繼電器[3]。在其使用時，一旦有電流通過該繼電器，便會發生電磁感應現象，吸引磁鐵。而一旦電流消失，便不會發生電磁感應現象，釋放磁鐵到原先的位置。通過吸引和釋放磁鐵，完成繼電器的運行，保護電路的正常工作。
4繼電器在自動化低壓電器中的應用
電氣自動化在各個行業中的廣泛應用，不僅促進了行業的發展，還提高人們的日常生活的質量。在相關的設備和儀器中，低壓電器提高了其工作的效率，增加了設備的自動化程度。低壓電器能夠通過接受信號控制電路的閉合和打開，而繼電器在低壓電氣中的應用能夠使其更準確的完成這一工作，保障電路穩定的運行?，F階段，我國在低壓電器和繼電器的研究開發中，從最初的模仿已經逐漸向自主研發轉變。從目前的發展來看，取得了一定的效果，在未來發展過程中具有良好的發展空間。然而，我國相關的生產企業在生產過程中還存在效率較低等問題，這便要求相關的工作人員大力發展繼電器在低壓電氣中應用，從而使低壓電器形成規?；纳a[4]。
5總結
總之，無論是在我們的日常生活中，還是在各個工業領域中，繼電器都普遍存在著。當前，將低壓電器廣泛應用在電氣工程當中，由于其自身所具有的良好敏感性，能夠對其起到良好的保護作用，但也存在很多錯誤操作情況的發生。因此，在低壓電器中選擇符合要求的繼電器，能夠進一步保障低壓電氣準確安全的運行。
作者：張蒙 單位：上海煙草集團北京卷煙廠
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