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1我國安全工程專業的特點
由于安全工程專業面向行業多就業面廣，很多高校將安全工程專業的人才培養目標定位為:具有堅實基礎和寬廣知識面的能滿足不同行業需要的通用安全人才[1]。不同高校的安全工程專業都有各自的特點，比如，中國科學技術大學的安全工程專業主要基于他們的火災科學國家重點實驗室，面向火災安全；中國礦業大學的安全工程主要特色是煤礦安全。在交通安全生產方面，經過多年的努力，我國交通安全生產形勢雖然在逐步好轉，但總體來說仍然比較嚴峻，生產安全隱患突出，重大、特大事故時有發生，億元GDP死亡率是發達國家的數倍甚至十幾倍，仍需大力推進安全生產技術進步與管理水平提升[2]。國家政策的支持與現在嚴峻的安全形勢促進學校更多的教師和科研人員從事安全工程相關研究，近年來也取得了豐碩的成果[3]。2011年，重慶交通大學從行業政策及就業需求角度考慮，以交通基礎設施建設與運營養護管理中的安全生產需求為目標，設立了“安全工程”本科專業。
2重慶交通大學安全工程專業實驗室建設面臨的形勢
2.1實驗室面臨的形勢
1）交通基礎設施建設與管理安全需求持續強烈。隨著交通基礎設施建設規模的不斷擴大及其復雜程度的增加，其建設與運營中的安全風險依然嚴峻甚至更加突出，安全事故特別是一些重大、特大事故仍時有發生，說明我國交通基礎設施建設與管理安全理論和技術與發達國家相比仍存明顯差距。
2）學生實踐能力需要進一步加強。交通基礎設施建設與運營安全與其施工工藝、安全監測與控制、管理等方面聯系在一起，需要加強學生工程實際應用能力的培養。
3）交通基礎設施安全技術發展迅速，實驗室建設相對滯后。交通基礎設施領域安全技術雖起步較晚但發展很快，如近年來施工安全風險評價、施工監測與控制、無損檢測、結構病害快速處理等技術都得到快速發展，實驗室建設需要跟上生產發展的步伐，為學生提供必要的實踐教學條件。
2.2實驗室面臨的困境
1）試驗設備數量不足，能夠開出試驗項目數量有限。現有實驗室的儀器設備臺（套）數和種類不足，已經開始影響實驗項目的開設，僅能針對檢測、量測方面的課程，開設驗證性實驗、演示實驗和少量綜合性、設計性實驗，缺少前沿性安全技術及工程應用方面的實驗。
2）試驗設備與工程實際脫節問題明顯，需要加強建設?？紤]到土木工程、安全工程等專業的不斷發展，已有儀器設備的更新換代、新儀器的添置和實驗設備的系統化、集成化，以及特色優勢學科的發展，實驗室的提檔升級已成為當務之急。
3）實驗室環境需要進一步建設與提升。隨實驗室開設試驗項目增加，試驗場地不足問題日益突出，急需改善。
3安全工程實驗室建設對教學效果的改善
2014年重慶交通大學通過中央與地方共建高校項目的資助，成立了交通基礎設施安全工程實驗室，項目實施后產生了以下效果:
1）滿足土木工程、安全工程等相關專業實驗實習的本科教學需求。通過實驗室項目建設，承擔了我校的土木工程、安全工程等相關專業的橋梁檢測與加固技術、橋梁工程安全管理、道路安全工程、道路工程檢測與維護、安全工程概論、安全人機工程學、安全管理信息系統等課程的相關實驗和實習教學任務，每年開出專業規范要求的專業實驗、實習。
2）為進一步提升創新型人才培養質量提供重要保障。通過實驗室項目建設，為我校的土木工程專業、安全工程專業及相關專業的本科生和研究生提供綜合型的教學科研平臺。加強“創新型、開放型”復合人才培養的硬件條件建設，提高專業人才的培養質量，為我國交通行業及安全相關崗位輸送高質量、高素質復合型人才。
3）為科研人員提供良好的科研平臺。通過本項目建設，“交通基礎設施安全工程實驗室”在滿足教學需要的同時，為校內外科研人員提供一個科研平臺，更好地為科研服務。通過該教學平臺，科研人員可以對研究成果進行驗證，為科研成果轉換為生產力提供一個實驗平臺。
4）促進實驗室在傳統的交通基礎設施“結構安全”向“大安全”的提檔升級轉變，提升學科的綜合實力、特色和優勢。傳統交通基礎設施“結構安全”以道路工程、橋梁工程、隧道工程等的專業知識為依托，以結構物的力學分析為基礎，通過觀測引起結構物災變的物理力學指標的變化，實現對結構物的安全評價與處治。
5）面向社會提供安全培訓和實驗平臺。“交通基礎設施安全工程實驗室”是針對交通基礎設施建設與運營維護的安全技術研究平臺，為交通行業相關部門、安全生產管理部門、生產經營單位和科研機構提供培訓和實驗服務，更好地服務地方經濟和社會建設，培養國家急需的安全工程專門人才。
4總結與評價
安全科學及工程學科是一門交叉學科，是隨著社會需求而發展的，近年來，我國經濟的高速發展和經濟體制的轉型，使各行各業都日益感到專業安全生產管理人才的匱乏。2011年國務院學位委員會辦公室將安全科學及工程正式列為一級學科，各個高校紛紛成立了安全科學及工程專業。由于安全科學及工程專業的特點，各個高校開設的安全工程專業都有其特點，重慶交通大學的安全工程專業主要側重于交通相關的土木工程建設施工和管理安全。在幾年的專業發展過程中，安全實驗室建設為安全工程專業的本科教學、人才培養提供了大力的支持，并為科研人員提供良好的科研平臺和良好的安全培訓和實驗平臺，取得了良好的效果。
作者：李林杰 張寶玉 劉佳亮 單位：重慶交通大學土木工程學院
參考文獻
[1]蘭澤全.關于提高安全工程專業人才培養質量的思考[J].華北科技學院學報，2010（03）.
[2]雷群安.我國道路交通事故民事責任承擔模式反思：以預防和減少道路交通事故的發生為視角[J].政治與法律，2014（07）.
[3]張曦.我國生產安全規制問題研究的必要性及路徑分析[J].管理學刊，2009（06）.
