電力安全生產培訓的應用3篇

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電力安全生產培訓的應用3篇

電力安全生產培訓篇1

摘要:電力生產過程面臨較多風險,需要通過安全生產培訓確保工作人員掌握各項操作方法,了解各安全注意事項。然而,傳統培訓方式只能采用看視頻等方式幫助工作人員了解電力安全生產期間的風險,工作人員無法直觀地感受相關內容。應用VR技術能夠解決傳統培訓存在的問題,使工作人員更直觀地感受違章行為的危險。文章論述了VR技術在電力安全生產培訓中的應用優勢,分析了該技術對電力生產風險的模擬方法,以及VR技術在電力安全生產培訓過程中的具體應用,從而為電力行業相關人員提供參考。

關鍵詞:電力行業;VR技術;安全生產培訓;應用研究

電力生產是一門極復雜的系統工程,具有專業性強、人才密集、技術密集等特點,電力生產過程中由人為因素導致的安全事故時有發生。為規避相關問題,電力企業需要做好安全生產培訓工作。傳統培訓模式無法為工作人員帶來交互體驗,而具有沉浸式體驗效果的VR技術能夠改善傳統安全生產培訓存在的問題,為電力工作者營造更加真實的電力生產環境,讓工作人員在虛擬環境中體驗各類事故或違章行為的危險性,在提升人員操作能力的同時,強化其安全意識,從而降低安全事故的發生概率。

1VR技術概述

VR技術即虛擬現實技術,其能夠通過計算機仿真系統創建沉浸式的虛擬世界。虛擬現實也叫合成環境、人工現實或信息空間,能夠通過計算機用戶接口為用戶提供自然、真實的交互感知體驗,如嗅覺、觸覺、聽覺、視覺感受等,通過各種感官的交叉刺激,可以建立人機之間的交互聯系,營造相應虛擬場景,滿足用戶的多樣化需求[1]。在安全生產培訓中,企業可以結合VR技術與安全生產理念,在虛擬環境中開展培訓,讓工作人員基于VR技術平臺體驗各種電力操作的虛擬場景,通過模擬測試了解各種違規操作帶來的事故風險。

2VR技術在電力安全生產培訓中的應用優勢

當前,國內眾多電力企業通常選擇面授、視頻微課等方式為工作人員開展安全生產培訓,工作人員只能被動接收各類安全生產知識,培訓反饋、交互效果較差。在安全意識培養方面,傳統的理論培訓方式難以讓工作人員直觀地感受電力生產作業風險,而應用VR技術能夠解決這一難題。

2.1提升培訓自動化水平,豐富教學內容和形式

電力企業可以基于VR技術構建相應的培訓系統,將一體機、實體設備、移動端設備和VR硬件相互融合,為參訓人員帶來聽覺、視覺、觸覺三位一體的感官體驗。在培訓過程中,電力企業可以通過系統模擬各類電力生產事故、維修作業等場景,讓工作人員直觀地了解相關作業操作注意點和違規操作行為的后果,從而在突發狀況模擬場景中培養工作人員的應急反應能力。VR培訓系統可以應用人工智能、大數據技術對工作人員個人信息進行綜合分析,為各人員匹配合適的教學場景,也可以記錄工作人員的學習情況,為后續人才培養工作提供參考[2]。

2.2強化安全意識培養效果,減少實操培訓成本

電力企業可以利用VR技術為參訓人員構建相對真實的電力設備維護場景,利用計算機后期處理,在維護場景中標注容易出現風險的點位,或違規操作可能引發的事故風險,讓參訓人員更直觀地感受電力設備的維護保養過程,甚至直接參與維護工作,起到強化培訓效果的作用。應用VR技術,電力企業可以模擬事故真實畫面,利用還原的現場讓工作人員感受設備火災、高空墜落、物體打擊、觸電等事故場景,確保工作人員之后更加重視電力安全生產注意事項,規避其不穿戴勞保服裝、違規操作設備等問題[3]。在VR技術的幫助下,電力企業能夠更好地模擬各類實操工作場景,而無須耗費較多資源成本搭建實訓基地或設備。節省的硬件投資成本能夠用于開發更多的VR技術應用場景,從而更好地開展安全生產培訓工作[4]。

3VR技術在電力安全生產培訓中的具體應用

在VR虛擬場景中,參訓人員能夠建立與虛擬環境的交互聯系,基于自身的認知與感知能力,對電力設備的操作方法、風險隱患建立正確的認知,形成直觀感受。VR虛擬體驗場景如圖1所示,工作人員可以借助VR體感槍、VR眼鏡等虛擬現實套裝在虛擬場景中體驗機械傷害、誤操作、倒桿、高空墜物、觸電等各類事故場景,直觀地感受違章行為帶來的后果[5]。備火災、高空墜落、物體打擊、觸電等事故場景,確保工作人員之后更加重視電力安全生產注意事項,規避其不穿戴勞保服裝、違規操作設備等問題[3]。在VR技術的幫助下,電力企業能夠更好地模擬各類實操工作場景,而無須耗費較多資源成本搭建實訓基地或設備。節省的硬件投資成本能夠用于開發更多的VR技術應用場景,從而更好地開展安全生產培訓工作[4]。3VR技術在電力安全生產培訓中的具體應用在VR虛擬場景中,參訓人員能夠建立與虛擬環境的交互聯系,基于自身的認知與感知能力,對電力設備的操作方法、風險隱患建立正確的認知,形成直觀感受。VR虛擬體驗場景如圖1所示,工作人員可以借助VR體感槍、VR眼鏡等虛擬現實套裝在虛擬場景中體驗機械傷害、誤操作、倒桿、高空墜物、觸電等各類事故場景,直觀地感受違章行為帶來的后果[5]。情況,督促工作人員在操作期間注意相關設備的固定,后續可以為工作人員模擬拆除地線、撤離人員機具、送電等場景。(2)變電站電能表檢驗模擬。電力企業可以利用VR技術構建變電站電能表檢驗場景,為工作人員提供自由操作的虛擬環境,相關要求如表1所示。在VR場景中,虛擬設備可以為工作人員指出相關操作要點。首先,工作人員需要觀察電能表,場景內有語音提示工作人查看調度編號、設備名稱、位置等信息;其次,工作人員需要確定電壓回路與電流回路,明確相應的端子盒位置,需要檢驗連接導線,場景中需要做好相關標志。針對儀器接線操作,工作人員需明確電壓并聯和電流串聯接線,誤操作時,虛擬設備需要模擬觸電、短路等場景;對于接入電壓電流時出現的電壓回路短路、TA二次側開路情況,虛擬設備可以展示觸電等場景,提醒工作人員嚴禁此類誤操作;電能表檢驗需確保測試次數不低于3次,否則應提醒工作人員繼續測試。

4結束語

綜上所述,VR技術能夠解決傳統電力安全生產培訓存在的交互體驗效果不佳、人員感觸不深等問題。因此,電力企業需要合理開發VR技術,結合日常巡視、檢修、故障處理、應急搶修等操作創建多樣化的虛擬培訓場景,針對觸電、高空墜落、誤操作等事故隱患創建真實的場景,提高工作人員參訓后的安全操作重視程度和綜合能力,從而降低各類安全事故的發生概率。

作者:陳曉波 單位:國網甘肅省電力公司酒泉供電公司

電力安全生產培訓篇2

電力生產是技術密集、人才密集、專業性強的一門復雜的系統工程,怎樣避免人為因素造成的生產事故,加強安全教育和培訓是解決這一難題最基本也是最有效的手段和方式。針對傳統電力安全培訓存在交互欠缺和體驗性弱的問題,基于沉浸式虛擬現實技術即VR技術設計了電力安全培訓VR系統,該培訓系統通過沉浸式視覺體驗和自然操作交互方式使培訓學員在逼真的虛擬培訓環境中,深刻體驗電力安全事故案例,從而提高培訓效果。

1虛擬現實技術概述

虛擬現實技術(VirtualReality,簡稱VR)是20世紀發展起來的一項全新的實用技術。虛擬現實技術結合虛擬化信息技術、圖像處理技術、網絡技術等構造出一個逼真的虛擬世界,使體驗者獲得視覺、聽覺和觸覺等感官的模擬體驗,囊括計算機、電子信息、仿真技術于一體,其基本實現方式是計算機虛擬環境從而給人以環境沉浸感[1]。基于VR技術的諸多優勢,受到了很多行業的關注和應用,其中在電力安全生產培訓中的應用,可有效提升培訓效果和培訓質量,本文對VR技術在電力安全生產培訓中的應用進行探討。

2VR技術在電力生產企業職工教育培訓中的優勢

目前大多數電力生產企業開展的安全培訓項目普遍以傳統的培訓方式進行,講師在課堂向學員面授課程,配合二維圖片或視頻進行講授,培訓內容是從講師到學員的單向輸送方式,培訓效果不能得到及時反饋且形式單一。應用VR技術進行電力安全生產培訓,具有顯著的優勢。

2.1豐富職工教學內容和方式

VR安全體驗培訓系統能對事故場景進行模擬,參與的學員可以通過視覺、觸覺和聽覺,實現三位一體的感官體驗,融合VR硬件、移動端、實體設備和一體機等多終端的管理平臺,從第一視覺親身感受違規操作后產生的后果,效果逼真,感受也更深刻。場景模擬更加真實完整,能真實反映學員在遇到突發狀況時的臨場反應,根據參培人員選擇的專業信息等,系統可自動分配或選擇有針對性的培訓項目開始培訓,系統根據學員的應急處置操作,自動記錄學員在每臺設備上的學習時長、考試成績,生成培訓檔案。

2.2加強職工電力安全培訓效果

VR系統軟件內容根據真實事故畫面模擬,電力現場實景還原,利用功能模塊,配合虛擬仿真場景,觸電事故、物體打擊、高空墜落、設備起火等模擬事故場景,仿若親身體驗。讓員工身臨其境感受事故發生過程,從而在內心深處對事故產生敬畏心理,樹立安全第一的思想意識,從而增強培訓效果。2.3降低培訓成本VR虛擬體驗區不需要重復搭建實體體驗區,大大減少了不必要的建設成本和拆除成本,可重復使用,并且按照培訓需求的增加,可在硬件設備中增加開發拓展其他安全培訓項目,更加經濟高效和環保。

3VR技術在電力安全培訓教學的幾種整合

3.1增強現實實操培訓

增強現實技術(AugmentedReality,簡稱AR)包含了多媒體、三維建模、實時視頻顯示及控制、多傳感器融合、實時跟蹤及注冊、場景融合等新技術與新手段。增強現實將LBS(基于位置服務)、Marker(特征標識)、SLM(時定位與地圖構建)等技術進行融合。把原本在現實世界的一定時間空間范圍內很難體驗到的實體信息(視覺信息、聲音、味道、觸覺等)通過電腦等科學技術,模擬仿真后再疊加,如增加安全培訓中的觸電、灼燒、跌落等交互體感,將虛擬的信息應用到真實世界,被人類感官所感知,從而達到超越現實的感官體驗。AR電力培訓能夠讓還未進入工作崗位的人員身臨其境地體會到工作中問題出現的不確定性,利用AR技術還能通過模擬實現運檢作業引導,識別目標操作設備,將生產運行指令以可視化操作指導,讓操作人員按規程、按步驟完成工作。受訓人員可以通過VR設備身臨其境地置身作業現場,通過崗前培訓,提高安全意識。

3.2VRHMD虛擬實操培訓系統

VRHMD虛擬實操培訓系統,即HMD(頭戴式顯示器),可以看作是眼前的增強式顯示屏。這些產品和設備通常綁定到個人電腦、智能手機或其他類型的計算平臺,需集成一個或多個圖像傳感器、無線連接、當然還有非常高的分辨率顯示屏(高幀速率和寬廣的視野),以提供極具真實感的圖像和身臨其境的培訓體驗。VRHMD虛擬實操培訓系統是一種完全陶醉式立體視覺體驗培訓,將教學、虛擬實操以及科學分析整合在一起,設置出滿足于平時教學培訓要求的虛擬實操培訓平臺。其結合頭部以及手部的方位,開展虛擬現實的立體交流互動,與現實環境分開,擁有較強的新奇特性質,比較適合人多大空間范圍中使用[2]。

3.3智能MR交互培訓系統

混合現實(MixedReality,簡稱MR)交互系統(MIS),混合現實是物理世界和數字世界的混合,開啟了人、計算機和環境之間的自然且直觀的3D交互。這種新的技術基于計算機視覺、圖形處理、顯示技術、輸入系統和云計算的進步,MR技術是虛擬現實VR和AR技術的更深一層次的發展,該技術通過在現實場景中呈現虛擬場景的信息,在現實世界、虛擬世界和用戶之間搭起一個交互反饋的信息回路,以增強用戶體驗的真實感。感知智能MR互相交流系統不需借助任一屏幕等多個介質,就可以將2D/3D圖像造影技術呈現在空中,觀看人員用眼睛就能看到前方非常真實的三維圖像,不需要利用立體眼鏡或是VR頭盔等一些輔助設施。系統還設置了人機互相交流的功能,觀看人員可以以圖像進行交流互動,再次提高了系統的趣味化以及實用化[2]。

4結語

近年來,VR技術在電力培訓系統中有了一定的運用,在設備認知、培訓管理等領域中均有試點,并取得了良好的口碑。但VR技術在電力生產培訓中的運用范圍有待擴大,參與使用的人數及頻率仍然較低[3]。相信隨著虛擬現實技術的普及和發展,VR技術設施成本也隨之降低,VR技術將會給電力生產培訓行業帶來更加豐富的培訓方式,并為電力生產企業降低各類隱患事故出現的概率作出越來越大的貢獻。

作者:安迪 單位:嘉陵江亭子口水利水電開發有限公司

電力安全生產培訓篇3

一、引言

隨著電力業的發展,電力的安全生產是電力企業管理的重要部分,職工的安全意識與企業生產有著密不可分的關系[1]。雖然各種宣傳途徑都在強調安全的重要性,但是由于安全意識薄弱,員工在工作中很難有效保證生產的安全性。在這樣的背景下,就需要電力企業重視對員工進行安全培訓的必要性,充分發揮安全培訓在電力生產中的作用,保證企業安全運行。

二、電力企業生產中安全培訓現狀

對電力企業來說,安全培訓對其安全生產尤為重要。安全培訓方案應該包含培訓活動的方式,培訓的內容,培訓師的水平和安全培訓模式的系統性建設等。而目前電力企業安全培訓工作中還存在問題:(1)安全培訓模式不完整、系統性不強目前電力企業的安全培訓工作主要是通過對員工進行安全注意事項的宣講,簡單地強調安全生產的重要性,沒有建立完整的安全培訓方案。每個階段員工接觸的生產工作可能不同,需要關注的生產安全事項不同,無論缺乏哪種安全培訓都會造成安全生產問題,目前的安全培訓缺乏系統的安全培訓模式建設。(2)培訓缺乏反饋評價機制目前大多數電力企業的培訓仍然是安全技術人員通過PPT的形式對員工進行灌輸,而且培訓結束后并沒有答疑和反饋的途徑,然后隨便經過測試就讓員工開始從事生產工作,并不關心培訓的效果如何。另外缺少對培訓質量的評價反饋機制,員工在培訓過程中的疑問和對培訓工作的建議無處反饋,無法實現安全培訓質量的實效。(3)安全培訓注重理論學習,脫離實踐目前電力企業的培訓缺乏實踐性的指導培訓,新員工對電力企業的生產過程并不熟悉,僅僅通過理論宣講和學習,員工在生產中仍然不知道如何采取安全防范措施,理論與實踐的脫離,對于員工的生產安全意識的培養很難產生效果,不利于員工對電力設備和電力生產安全的掌握。(4)缺乏安全培訓專業老師電力企業作為對安全性要求較高的特殊性行業,由于企業規模和成本的限制,往往直接找企業中工作時間較長的員工,或者僅具備安全理論知識的老師對員工進行培訓,對于安全培訓老師的質量不作要求。這就容易造成安全技術人員不能全力以赴投入培訓或者培訓的老師缺乏實踐經驗,造成培訓質量的下降,很難滿足員工安全生產的培訓要求,培訓結果并不理想。

三、安全培訓在電力生產中的作用

1.通過對員工的安全培訓,提高其安全意識

安全意識決定安全行為。制定完善的安全培訓方案,培養員工對于生產安全的認知,進而提高員工在電力生產過程中的安全意識,使其在工作過程中主動地參與生產的安全管理。如今很多企業為了在市場競爭中搶占先機,完全追求利益,而缺乏對安全生產的意識。當生產過程中出現安全隱患時,為了追趕工期,存在僥幸心理,認為小程度的安全隱患不會造成很嚴重的后果,不會發生安全事故,而恰恰就是這種小的安全隱患一直不去防范,逐漸形成大的安全問題,一旦安全事故發生,造成巨大的經濟損失和人員傷亡,就很難再進行彌補。因此,安全生產要未雨綢繆,經常對員工進行安全培訓和安全指導,使員工提高生產安全意識。只有通過不斷地安全培訓,使員工牢記安全的必要性,提高安全生產的自覺意識,才能保證生產的安全進行。

2.豐富員工的安全知識,提高員工的安全素質

在電力企業的安全培訓中,通過各個途徑對安全知識進行宣傳和教育,將安全防范工作落到實處,使員工有豐富的安全預防和應急知識。當事故發生時,能夠運用所學習的安全知識,將事故危害降至最低。在電力企業中,雖然有大量的高學歷、高能力的員工,但是其安全意識不夠,因此需要加強安全培訓的力度,利用實際場景的演練對電力安全生產進行直觀的宣傳,加深員工對安全事故危害的認識。通過對員工進行崗前安全培訓、潛在危險源的辨別、安全應急措施以及安全管理方法的培訓等,進一步提高員工的安全素質。

3.安全培訓保障安全生產

隨著工業自動化程度的逐漸提高,電力企業也逐漸開始利用智能機器操作取代人工低水平重復性操作,這就對員工的技術要求越來越嚴格。通過專業系統的安全培訓,能夠使員工時刻保持對安全事故的警惕,提前做好各個生產流程中的安全預防,并利用檢測設備,對故障提前進行診斷,采取故障防范和維護措施,一旦事故發生,工作人員能夠及時處理,從而保障生產的安全,使損失降至最低。

4.安全培訓可以有效地建立安全體系

作為一個高危行業,在整個的電力企業生產過程中,安全檢查隊伍不可或缺。企業中最基層的操作工大多文化水平比較低,安全意識比較薄弱,很難進行管理,不可控的因素比較多,即使員工通過了安全培訓,但是缺乏安全檢查機制,也很容易造成事故的發生。因此,需要建立有效的安全體系,組建安全檢查隊伍,不定期的對生產過程進行監督和檢查,加大監管力度,對于不合格操作進行批評教育,并采取一系列懲罰和管理措施,保障生產的安全進行。不僅企業中的安全檢查隊伍會對安全生產進行檢查,政府的監管部門也會對企業的安全進行不定期抽查,尤其是事故多發的企業?,F在很多企業已經轉變了思想,不再僅僅追求高利潤而放棄安全生產,而是以安全為重,保障生產的安全進行。通過加強安全培訓,對企業建立完善的安全監管體系,才能保證企業的安全可持續發展。

四、電力企業安全培訓管理體系建設

結合電力企業中存在的問題和企業自身的特殊性,需要制定能夠保障電力企業安全的有梯度、分專業、重考核的新型安全培訓模式。

1.從企業實際需求出發,制定有針對性的培訓方案

需要根據電力企業生產過程中的實際發展需求和職工工作安全培訓需求,制定針對不同工種的培訓方案。所制定的培訓方案要理論和實際相結合,并且要提前確定好培訓計劃,按計劃推進安全培訓的進行。每個培訓方案完成后,做好培訓人員的反饋調查,同時進行效果滿意度調研,針對不足之處,進行方案的修訂,對員工進行更完善的培訓。

2.建立系統的安全培訓資源體系

高品質培訓必然要滿足兩個條件,優秀的培訓教師和豐富的培訓資源。安全培訓教師必須要有豐富的培訓經驗,并且具有安全實踐的經驗,能夠從企業的實際生產出發,結合活動和案例,進行生動的安全培訓。一方面需要電力企業在培訓師招聘方面嚴格把關,聘用綜合素質高和培訓理念豐富的培訓師,保證培訓的高效進行。另一方面還要充分利用企業存在的培訓資源,將之前企業發生安全事故的案例和檔案整理成文檔,讓員工清楚違反安全規則的嚴重后果,讓企業中具有豐富安全管理的工程師兼任培訓師,更加明確的進行生產安全地培訓,保證培訓的有效性。

3.各層管理人員應重視安全培訓管理體系建設

只有企業高層明確生產安全的重要性,重視企業安全培訓的必要性,使整個企業員工樹立自覺的安全生產意識,才能有助于生產過程的安全保障。通過企業高層的高度重視,才能使建立的安全培訓管理體系發揮最大的作用,結合安全培訓的管理制度、安全培訓方案和安全培訓管理工作等,有效地保障電力企業的安全生產。

五、結束語

隨著我國經濟的快速發展,電力企業的發展也有了更加廣闊的空間,但對于電力企業的安全生產也有了更高的要求。針對目前電力企業的現狀,制定有效的安全培訓體系顯得尤為重要,只有通過對員工開展系統的安全培訓,提高員工的安全生產意識和防護手段,建立有效的安全培訓模式,才能適應安全管理的需求與挑戰,才能在經濟飛速發展的進程中保證電力企業快速可持續性地發展。

作者:彭信兵 單位:國網湖北省電力有限公司襄陽供電公司

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