Japanese Language Education and Japanese Studies
《日語教育與日本學》（半年刊）創刊于2011年,是有關日語教育與日本學研究方面的論文結集，主要告訴我們如何關注日語專業課堂教學，其次講述了日語詞匯教學設計與實踐的重要性。
《日語教育與日本學》希望廣大學者對于如何學好日文有所了解。包含了中國、日本兩個國家多位日本教育方面、日本學研究方面優秀、資深工作者的論文文集。主要內容為教育觀念、教育方法等相關內容。
漢日語言對比研究、日語教育研究、日本文學研究、翻譯研究、日語語言研究、書刊評述、征稿啟事
私小說的二律背反
日語語言能力標準綜述
關于副詞修飾能力的考察
小森陽一的閱讀模型研究
國內日語漢字音讀研究綜述
《鼻》中的怪誕現實主義傾向
漢日同源成語釋義歧出成因考
日語非外來語片假名表記的現狀
論村上春樹的《海邊的卡夫卡》
從施虐與受虐表現看《搜羅幼童》
大學日語四、六級考試的現狀及未來
日本漢字能力檢定考試及其借鑒意義
日語多項定語次序的問卷調查分析報告
任務型語言教學在綜合日語教學中的實踐
現代日語書面語無生命主語格被動句研究
淺談日本兒童繪本中擬聲擬態詞的多樣性
基于學習動機改進大學日語二外的教學策略
《宇津保物語》中的俊蔭一族與七弦琴繼承
泰山神在日本—以能樂《泰山府君》為中心
禮貌原則視角下中日大學生道別語的對比分析
日語專業學習者多義詞習得實證研究及教學啟示
平林初之輔的文藝理論及其在中國的譯介與接受
道浦母都子論——搖曳的“我”、矛盾的“我”
近代日本女子教育的興起—兼論東亞近代性問題—
論《源氏物語》文本研究——以“大島本”為中心
解讀田邊圣子與現代女性作家——以女性主義為視角
試論森有禮的道德教育觀——以“兵式體操”為中心
非典型的控訴與抵抗——日本戰后“第三批新人”戰爭題材文學作品略論
“面向行動”的高職日語選修課教學模式探討——以上海健康醫學院為例
大一階段開設“日本概況”課程教學內容和教學方法的探究——以上海師范大學天華學院日語專業為
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