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1背景 2006年，TimBerners－Lee提出“linkedDate”的概念，其原理是用一種輕型的、可利用分布數據集及其自主內容格式、基于標準的知識表示與檢索協議、可逐步擴展的機制來實現可動態關聯的知識對象網絡，并支持在此基礎上的知識組織和知識發現。［1］自關聯數據出現以來，便得到了快速發展和業界的追捧，BBC、紐約時報與路透社等機構紛紛加入到了關聯數據的出版行列。那么什么是關聯數據?維基百科中定義:關聯數據是語義網的主題之一，描述了通過可鏈接的URI方式來、分享與連接Web中各類資源的方法。［2］關聯數據用來和聯接各類數據、信息和知識，通過對大千世界萬事萬物及其相互之間關系進行機器可讀的描述，使互聯網進化為一個富含語義的、互聯互通的知識海洋，從而使任何人都能夠借助整個互聯網的計算設施和運算能力，在更大范圍內，準確、高效、可靠地查找、分享和利用這些相互關聯的信息和知識。它是互聯網發展到語義網時代、提供對任何網上資源和數字對象進行“編目”和“規范控制”的基礎性技術，是數字圖書館進行信息資源和服務的核心技術之一。［3］高校圖書館作為信息資源最重要的存儲地之一，必然要利用關聯數據來提升自己的服務。 2高校圖書館利用關聯數據的意義 2．1進一步加強數據資源整合 隨著信息技術的不斷發展，高校圖書館需要不斷豐富和拓展自己的服務方式和服務手段，需要幫助用戶實現資源發現的內在相關性和快捷性，以提高服務質量及用戶的滿意度。國外的一些圖書館常常通過實施資源發現服務來擴展其目錄檢索界面，瀏覽動態更新的結果，展示更多的館藏信息。關聯數據可以為擴展高校圖書館的書目信息提供結構化的數據基礎，為用戶提供新的知識訪問服務;關聯數據也可以讓圖書館關聯到更廣泛的信息資源，不僅可以幫助用戶判斷是否是所需要的圖書、期刊資源，還可以幫助用戶獲取圖書館以外的信息。高校圖書館還可以將自己的資源為關聯數據，使用戶再鏈接返回到圖書館。這就需要圖書館不斷整合各類已有的數據資源，提供高質量的資源讓用戶訪問，而且高校圖書館要加強與檔案館、博物館等相關機構之間的溝通交流合作，加強數據資源的交換和再利用，并主動進行數據之間的整合與開發利用，然后提供給用戶使用。如中國民航大學同波音公司合作，由波音公司提供設備并安裝調試，建成了除美國本土之外高校第一個在線系統，即MyBoeingFleet，簡稱MBF;還和空客公司合作開發了Airbus?World系統，這兩個特藏資源的建成，在教師同學中廣受歡迎，且每每有國內外的重要客人來訪，校領導總要陪同參觀，據不完全統計，2009年就接待參觀二十余批次，還作為一些民航特色專業課的第二課堂。［4］如果民航大學圖書館把這個特色館藏數據成關聯數據，就可以大大提高利用率，增加用戶的回頭率，提高圖書館的知名度。 2．2進一步加強教科研的交流 高校圖書館最主要的功能之一就是保障學校的教科研活動正常開展，隨著高等學校越來越重視科研及學術交流活動的日益頻繁，高校圖書館也越來越多地參與教科研過程中不同階段的活動。例如，圖書館館員幫助研究者發現他們研究成果的引文影響力;同樣，圖書館員也開發和利用機構倉儲系統來幫助機構保存、管理和再利用那些已經出版的和沒有出版的研究資料。目前，已經有一些機構倉儲軟件開始支持語義服務和關聯數據，通過為倉儲內的資源提供統一的標識以及資源之間的關系，實現對語義數據的存儲和語義服務。［5］在教科研活動中，用戶更關注的是各類數據的準確性及研究成果被引和再利用的情況，或者希望通過研究出版物找到第一手資料、更多相關的數據信息、共享教科研活動的數據及發現更多對類似主題感興趣的作者。而關聯數據正是解決了這一問題，它通過HTTP/URI機制，幫助用戶直接獲得數字對象，發現更多的相關信息以及他們如何得到資助的信息并允許用戶下載原始的研究數據。 2．3進一步擴展圖書館平臺 關聯數據不但減輕了Web網絡中整合分布式異構數據源的復雜性，同時也推動了圖書館對關聯數據的新應用。關聯數據對于圖書館在Web上書目數據和規范數據具有重要意義，與網絡時代的圖書情報工作關系非常密切，是互聯網發展到語義網時代，對網上資源和數字對象進行“編目”和“規范控制”的基礎性技術，是圖書館進行信息資源和建設的核心技術之一。［6］鑒于高校圖書館長期積累的數據優勢，可以增強與外部世界的聯系，增強及擴展圖書館的知識發現平臺，不斷提高圖書館的服務水平。同時可以集思廣益，充分挖掘現有圖書館領域的相關專業知識，如元數據模型、元數據模式、標準和協議等，重新定義需求、編制指南、開發新標準，鼓勵圖書館界將它們的各類數據和規范檔以關聯數據的形式到互聯網上，提高圖書館數據在萬維網上最重要的語義數據提供者，并探索和尋求與其他相關領域的數據和應用進行協同的可能性。［7］因此，我國高校圖書館應當盡早重視關聯數據這一技術，及早投入一定的資源和人力進行研究開發和應用推廣，使圖書館大量的權威數據在互聯網上占一席之地并為廣大用戶提供更準確的數據。 2．4提升社會服務能力 當前，增強社會服務功能，參與經濟社會發展是高等教育的重要歷史使命?？倳浽趹c祝清華大學建校100周年大會上強調指出:全面提高高等教育質量，必須大力服務經濟社會發展，自覺參與推動戰略性新興產業加快發展，自覺參與推動區域協調發展，自覺參與推動學習型社會建設，為社會提供形式多樣的教育服務。［8］關聯數據是以公開的WEB形式存在的，這就可以滿足互聯網數據共享的需求。在關聯數據云圖中，有許多關聯資源可以作為圖書館的資源庫和知識庫，可以利用云圖中的關聯開放數據進行圖書館資源的擴展用關聯，為用戶提供更豐富且更有意義的檢索結果。［9］這樣，高校圖書館可以為用戶提供高質量知識資源訪問，提供其他機構資源的相關鏈接并擴大知識源的使用范圍，從而不斷擴展關聯數據，增強自身價值的同時提升社會服務能力。#p#分頁標題#e# 2．5加強利用與再利用 目前，關聯數據所涉及的數據類型和學科領域迅速擴展，從早期的地理信息、生命科學數據和百科詞條等，發展到目前涉及媒體、出版、政府信息和圖形圖像等，幾乎無所不包，2007年5月開放關聯數據(LOD)云圖中僅有的12個開放數據集，增長到2011年9月的295個開放數據集，其中包含310多億個RDF三元組，5億多個關聯鏈接。［10］數據就是為了更好的利用與再利用，關聯數據可以把高校圖書館的資源和外部世界相互連接起來，也可以實現一次寫入、反復使用，可以在更廣闊的范圍內開放擴展服務，如擴展目錄檢索界面、展示館藏信息與瀏覽更新結果等，可以在同一個系統內部或全國范圍內都可以提供快速利用與再利用，這樣，高校圖書館可以不斷增強自身的社會價值。 3高校圖書館利用關聯數據的注意事項 3．1改善用戶界面，提高交互性能 服務是圖書館永恒的主題，而如何讓自己的服務使用戶滿意是圖書館人不停的追求，圖書館人對用戶界面清晰友好，交互性能強也有著較高的要求和標準。從用戶的角度看，關聯數據的最大好處是可以提供多個分布式異構數據源的整合關聯的訪問。關聯數據瀏覽器允許不同的用戶在不同數據源之間進行瀏覽，不過目前在關聯數據的導航和檢索結果顯示方面還不盡人意，需要進一步完善［11］。例如，關聯數據瀏覽器的導航控制應該為用戶提供實體之間的前進和后退功能，關聯數據瀏覽器需要從傳統以文件為中心轉向以實體為中心的瀏覽視圖，改變為用戶提供應用服務的角度和焦點。另外，用戶不僅需要查看實體之間的鏈接，還需要方便地分析圖書館的數據源。因此，高校圖書館利用關聯數據時應注意改善用戶界面，提高交互性能。 3．2有效解決無效鏈接 知識組織整理方法是圖書館學最富有生命力和動態性的領域之一。［12］在關聯數據總量呈幾何級數增長的今天，如何維護關聯數據之間的聯系，有效解決無效鏈接問題，需要對關聯數據進行定期清理和維護，在新數據加入時，要及時對原有數據進行更新并給出正確的相關鏈接。當前，關聯數據的網絡Web體系結構允許死鏈接的存在，但過多的死鏈接無疑將使客戶端發出大量的無效HTTP請求，從而降低使用效率。［13］因此，高校圖書館應該充分發揮自己的強項，充分保證數據源的有效性及可利用性。 3．3注意保護隱私 當前，公眾對保護自身隱私越來越關注。關聯數據的最終目的就是將不同來源的數據整合到一起，這就為侵犯隱私提供了機會。目前，要解決這個問題還有待于公眾增強自我隱私保護意識，還需要通過技術和法律相結合的手段來加強信息的甄別，從而使公眾放心大膽的使用新技術，也使提供服務的高校圖書館在隱私侵權方面做到零風險。
