前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的跑酷體育文化特點，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
1跑酷的體育文化特征 1.1挑戰極限 在跑酷人的精神世界里有一種生活哲學,他們認為，“生活就像是由障礙和挑戰組成的,要克服這個過程唯有超越它們,在練習中只有相信自己,心態平和,并勇于接受挑戰,你才能夠面對眼前的障礙物,甚至是生活中的挫折。[1]”練習者可以在跑酷的運動藝術中尋找自我，找尋生命運動的快樂和節拍，找到自我的信念，將跑酷的精神根植到生活當中，幫助人們超越身體和心理的極限。 1.2流行時尚 “時尚的本質存在于這樣的事實中，時尚總是被特定人群中的一部分人所運用，他們中的大多數只是在接受它的路上，[2]”跑酷正是這樣一種處于新生代起步階段的時尚運動，它可以滿足現代年輕人不斷追求創新，求新立異的社會心理需求。正如我國跑酷的第一人杜易澤所說：“如今，我們每個隊友都有自己的粉絲團，每個人的QQ里都爆滿……[3]”。時尚的引領者在潮流里起著先鋒作用，大多數的時尚青年趕潮者尤其是當代大學生在其后追逐著。他們將自己的理想、趣味融入到跑酷當中，將實物轉化為特有的跑酷文化。 1.3自由創新 與其他體育運動的不同點是，跑酷沒有固定的運動模式，練習者可隨意地以自己擅長的動作來跨越障礙物，人們會把練習者所使用的精彩動作看做是他所專屬的跑酷標致性動作，動作的自由發揮使跑酷更加容易創新。這正符合了跑酷追求令人出其不意的感官效果，創造出非同凡響的視覺效果和心靈的震撼。練習者通過基本技術動作的長期訓練，可靈敏的穿越各種障礙物，會因地制宜地適應場地的變化，激活大腦的創作靈感，靈活的做出各種創意性的動作去翻越障礙物。 2高校體育文化的內涵及特征 2.1高校體育文化的內涵 盧元鎮在《中國體育社會學》中認為：“體育文化是關于人類體育運動的物質、制度和精神文化的總和[4]”。從狹義上來講，高校體育文化，是指在高校教學環境下，以學生為主體，以教師為主導，在各種體育活動中相互作用創造出的高校文化形態之一[5]。正因如此，高校體育文化是高校這一特殊社會群體所形成的體育群體意識的總和，其體育精神文化、體育制度文化、體育物質文化三個層次共同推動著高校體育文化的不斷向前發展。 2.2高校體育文化的特征 高校體育文化是一種具有高校校園特色和健康生活氣氛的一種大眾文化，具有自己獨特的體育文化特征。 2.2.1時代性 高校作為教書育人的一個場所，在其特定的社會政治、經濟人文環境影響下，必然會形成極具其時代特色的校園文化，高校體育按照時展的要求，將體育文化作為一種思維、生活方式傳授給學生，提倡高品位的校園體育文化，因此，鮮明的時代性構成了高校體育文化的時代內涵。 2.2.2創造性 大學生作為高校體育文化的主要參與主體，是最有活力，最富有朝氣的青年一代。他們具有自己獨特的鑒賞力和審美力，富有強烈的自我表現、自我展示欲望，易于接受新奇外來事物并內化為自己思想的創造能力，因此，他們具有較強的創造性，來顯示其獨立性和自主性。 2.2.3健康娛樂性 健康娛樂性是高校體育文化最基本的特征。學生在學習之余，進行體育活動，無論是競技性的比賽還是游戲性的體育項目，既可從中鍛煉身體增強體質，又可從中或得快樂的享受。 2.2.4多樣性 高校體育文化活動應該是內容豐富、形式多樣的，這樣才可滿足不同興趣學生的活動需求，才能讓學生在學習之余找到屬于自己的體育活動空間。 3跑酷與高校體育文化的融合 跑酷作為一項由西方傳入的新生代的體育運動項目，正逐漸受到全國各大高校的學生的喜愛，隨之慢慢傳播開來。跑酷所蘊含的體育文化特征，恰恰包容在高校體育文化特征之中，這就使得跑酷在高校校園內的開展有著渾然天成的校園融合性，對高校體育文化的新發展也有著積極的促進作用，具體體現在： 3.1釋放壓力、提高學習效率的有效手段 各種壓力的疊加，使高校大學生的心理出現一些不良的反映。跑酷對練習者的心理會有很大的調節和促進作用，跑酷不像其他體育運動那樣有著固定的模式和規定的動作，跑酷者在隨意的創作中拓寬自己動作的表現空間，將自己的風格充分的展示出來。高校大學生能夠利用余暇時間參與一下跑酷，就可以使緊張的神經和疲勞的身體得以休息放松，從而達到宣泄情緒，提高學習的效率的目的。 3.2塑造學生個性，促進全面發展 校園體育文化是青年學生個性自由發展的廣闊天地，當代大學生可以充分發揮想象力、創造力，使他們各自的組織管理能力、社交能力和創造能力在不同程度上得到發揮，從而最大限度地實現自我價值和發揮個人潛能。跑酷不要求固定的風格和模式，每個人練習的感覺都會不同，練習者易釋放自我、張揚自己的個性。在大學校園中，表演的舞臺就是大自然，他們的自由追求成為大學生中最“酷”的休閑方式。跑酷蘊涵的最突出的內涵就是創造力，這是當代高校大學生身上最為動人的東西。 3.3可增強體質、有效地促進健康 學者們普遍認為跑酷所具有的即興、輕松與激情活力的表現形式對身心的放松有著積極的效果，這與跑酷盡興的翻騰跳躍，寬松的著裝有關，容易釋放自己情緒。跑酷是一項極限運動，在身體上，對所涉及的肢體動作多要求有一定的爆發力，在身體多部位動作的連貫配合下，做出身體所能承受的極限動作，起到一定的健身效果，有效的促進學生體質的健康。#p#分頁標題#e# 4結束語 跑酷作為一種新興的高校體育文化形式，其特有的體育文化特征逐漸融合到高校體育文化之中，豐富了高校體育文化的內涵。但是，考慮到跑酷自身存在危險性與局限性，在推廣這項運動的同時應選擇條件相對成熟的學校作為試點，逐步在其他高校進行推廣。
