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摘 要：本文主要從漢字速錄、漢字速錄就業領域與人才需求類型、漢字速錄現狀及發展前景等方面進行探討與分析，闡明了漢字速錄行業在社會市場需求中的重要地位，以及漢字速錄亟待納入我國高等院校本科體系的緣由。希望漢字速錄人才的培養能引起教育相關部門的關注與重視。
關鍵詞：漢字速錄;高等院校;本科體系
漢字速錄職業是一種正處于上升期的新興行業。在社會競爭日益激烈、就業形勢日趨嚴峻的形勢下，專業速錄人才，特別是高層次速錄人才卻遠遠無法滿足旺盛的國內、國際市場需求。培養高層次速錄人才，既符合高等院校“滿足社會需求，服務社會”的辦學理念，滿足市場需求，又能在一定程度緩解我國高等本科院校大學生的就業壓力。“漢字速錄”課程亟待納入我國高等院校本科體系。
一、漢字速錄
速錄業是一種近年來正逐漸引起社會關注而市場需求旺盛的新興行業。漢字速錄是一門能達到“話音落，文稿出”的快速錄入漢字的職業技能，是一門需要具備專業基礎知識、速錄技能和綜合素質的新興邊緣學科。它是隨應計算機的引進，在漢字速記的基礎上，由唐亞偉先生結合漢字特點和手形結構，運用“多鍵并擊” 的原則（即左、右手可同時擊打多個鍵碼）發明的。速錄師一般錄入漢字速度為180~220多字/分鐘，最快錄入速度為每分鐘556字，而人講話或交流的速度一般為200字左右/分鐘。這就達成了“話音落，文稿出”的即時效應，使“語音、圖像、文字”三者同現成為現實。這大大增強了各行各業相關業務部門錄入漢字的速度，從而提高了單位決策部門的工作效率。
2003年8月，國家勞動和社會保障部制定頒布了《速錄師國家職業標準》，將速錄職業從業者分為速錄員、速錄師、高級速錄師三個等級，各等級要求標準分別為：每分鐘不低于140字、180字、220字，且準確率為98%。這標志著速錄師正式成為一種新的職業。目前，國家《秘書資格考試證書》己明確將速記技術列為秘書技能必考科目之一。2009年初，教育部將“計算機速錄”列入教育部高職高專院校新增專業的名單。
速記領域業界人士普遍認為，速錄指的是亞偉中文速錄機。這曾在推廣初期，一度將速錄引入類似推銷錄音機或錄像機的誤區，致使消費者忽視了速錄本身便捷、高效錄入漢字的功能。其實，準確地說，速錄是一種運用中文亞偉速錄機的鍵盤代替普通鍵盤、與計算機聯機、快速錄入漢字的技能。一次擊打，可同時輸入兩個漢字，大大縮短了漢字的音素、音節之間的時間間隔。每分鐘達到錄入220多字的速度則可想而知。漢字速錄的技術應用和推廣，不僅填補了語音信息與文字信息同步顯示的空白，而且提高了我國速記在國際速記界的地位。2010年7月在北京召開了第47屆國際速聯會議。
二、漢字速錄就業領域與速錄人才需求類型
漢字速錄適用范圍廣泛，與各行各業都有切合點。它是一種便捷高效的錄入漢字的職業技能，不但提高了速記行業工作的效率，而且有望發展為一種不分年齡、行業、領域和專業方向的慣性輸入漢字方式，成為一種全民的益智活動。漢字速錄既能適時滿足個人提高自身素質，開拓高層次就業目標的強烈愿望；又能滿足市場和社會聘用高素質速錄人才，提高工作效率的迫切要求。這為各行各業迎合全球信息時代的快節奏提供了條件。同時，漢字速錄使用左右手同時擊打鍵碼，有效地鍛煉了大腦的左、右兩半球，具有較高的益智作用。
目前，速錄人才主要適用于各種大型會議、新聞、網絡直播、法院庭審等現場，涉及國家行政機關和企事業單位、傳媒業、金融業、建筑業、科研機構、文化機構、醫療衛生部門及社會團體等行業領域。許多普通速錄人才在國家機關、事業單位、外資企業、上市公司及國有大中型企業，以及電視、網絡、廣播等媒體的字幕制作、新聞采訪及社會團體等單位的中、高層擔任速錄師或速錄秘書等職（如外交部、財政部、中國對外聯絡部、政府辦公廳、市區政府、公安局、檢察院、法院、新華社、國臺辦、國新辦、北京六維網絡公司、丹尼爾集團企業、艾迪爾傳媒有限公司、華為集團、第一視頻集團、中國銀行北京分行、北京新京報和新華網，還有以中央電視臺為中心的全國各省、市電視臺，各大報紙，廣播電臺等單位）。人民代表大會設有專門的速錄組，北京奧運會、大型國際會議、大型學術會議等都活躍著速錄師的身影。甚至，國家領導人出訪也帶有專門的速錄師陪同。專業速錄人才盡己所能地發揮著漢字速錄的時效性、快捷性。
根據速錄的途徑和方式，可將速錄分為中文速錄、外文速錄、外文譯中文速錄、中文譯外文速錄等四大板塊。漢字速錄則涉及三大板塊及其對應的三類專業速錄人才：中文速錄板塊的普通速錄人才、外文譯中文速錄板塊的中級速錄人才和中文譯外文速錄板塊的高級速錄人才。普通速錄人才，主要是熟練掌握了速錄技能，而文化基礎知識、語言文字編輯和應變等能力則相對較差。外文譯中文速錄板塊的高級速錄人才，是以良好的專業素養為前提，掌握速錄技能，同時也具備較高的外語能力、秘書實務能力、協調溝通能力等綜合素質。中文譯外文速錄板塊的高級速錄人才，是需要具有的專業素養、速錄技能及外語能力、秘書實務能力和協調溝通能力等綜合素質，比前一板塊要求更高，專業知識結構的要求也更廣泛。
三、漢字速錄現狀
速錄自1994年開始向社會推廣以來，現已普及全國30個省、市、自治區（除青海省、澳門外），培訓速錄的單位共有200多家，其中，高職、高專及中專院校140多家，社會培訓機構100多家，高等本科院校僅5、6所。從北京速記協會人才中心統計的結果來看，據不完全統計，目前，全國所培養的速錄人才已有15萬多，解決就業問題人數達9萬多人，高級速錄師的就業率則高達100%。據調查得知，速錄從業人員的基本收入情況為：220字/分鐘的高級速錄師，月均收入上萬元；140~180字/分鐘的速錄師，每月收入相對較低，但也有3、4千元。由于待遇較優厚，競爭壓力小，速錄公司或自由職業速錄師一般不采用計時收費的方式，且往往以天或半天為單位來計算收費標準：不用屏幕顯示的，全天一般1500元，半天800元；用屏幕顯示的，全天（三小時以內）2000元。否則，不接受此業務。速錄從業人員的主要職業有三大類：從事速錄師、速錄教學和速錄員工作的占42.7%（其中，從事速錄師的占25.8%，速錄教學的占6.8%，速錄員的占10.1%）；從事助理、文秘、文員的占38.4%；從事司法機關的書記員占18.6%。用人單位還根據自身需求，設置了速錄秘書、速錄師、速錄編輯等新型的專業速錄崗位。許多速錄從業人員已在國家行政機關、企事業單位和社會團體等單位的中、高層擔任速錄師或速錄秘書等職。截止現在，速錄業已在全國解決了9萬多人的就業問題。#p#分頁標題#e#
據調研，目前專業速錄人才的市場需求現狀為：中文板塊的普通速錄人才，短缺；外文譯中文板塊的中級速錄人才，奇缺；中文譯外文板塊的高級速錄人才，空白。十多年來，雖然目前所培養的速錄從業人員多為整體綜合素質相對較低的普通速錄人才，但因市場需求缺口較大，此板塊速錄市場仍有較大的發掘空間。普通速錄人才的身價一路飆升，甚至出現十萬元年薪招不到熟練速錄師的現象，更別說國內和國際市場急需而目前國內仍未真正關注并開始培養的中、高級速錄人才。
培養外文譯中文的中級速錄人才是目前制約國內速錄業發展的瓶頸，也是速錄業拓展部門亟待開發的領域。隨著社會、政治、經濟、科技等日益發展，普通速錄人才已不能滿足社會與市場的需求。國內一些大型企業、政府機關和事業單位在聘請速錄人才時，一般要求具有本科學歷、本單位某種專業素養、較好的綜合素質等條件。而我國目前高等院校本科學歷的專業速錄人才寥寥，更別說具有較高素質、真正符合中級速錄人才條件的。這類人才是目前社會和市場急需的專業速錄人才。雖然有的用人單位高薪聘請這類素質相對較高的中級速錄人才，卻找不到真正符合要求的高層次人才。在高等本科院校培養這類中級速錄人才，操作性較強。
而外文譯中文板塊的高級速錄人才的培養，是個具有國際化視野和戰略眼光的嶄新領域，是塊有待開發的處女地，這是目前速錄推廣拓展相關部門和我國高等院校未曾涉足的。根據國家科技發展和學術研究的需求，在專業領域進行科技創新、技術進步，特別是貫徹國家中長期科技發展規劃綱要的精神，在重點學科追趕世界先進技術，縮短與發達國家的差距等等，這都迫不急待地需要具有專業背景、綜合素質較高的高級速錄人才。在高等院校的研究生中培養這類高端速錄人才操作性較強。
四、漢字速錄市場發展前景廣闊
隨著中國經濟的迅猛發展、科技創新的日新月異、“文化的大發展大繁榮”的推動和中國在國際舞臺上地位的日益提升，國內、國際市場對中、高級等高層次速錄人才的需求日趨增長。中、高級速錄人才的嚴重缺乏，隨著用人單位對高層次速錄人才的市場需求而日益突顯，甚至出現了“用人單位找不到適合的高層次速錄人才”的反?，F象。目前國內、國際急需中、高級速錄人才的用人單位主要有：大中型國有企業集團、上市公司、外企、地市及以上政府機關、涉外機構、科研機構、國內國際大型會議、大型活動和高峰論壇、國內國際各大媒體（如電視報道、網站視頻、新聞直播、期刊和出版編輯等）、教育部門、國有大型金融、保險等行業相關機構，眾多大、中型私有企業，國際各貿易組織，以及國際科技資訊、信息情報等。然而，目前速錄師卻大多為高職、高專院?；蛏鐣嘤枡C構培養的普通速錄人才，綜合素質相對較低，雖然教育部根據市場需求在2009年適時將“計算機速錄”列入教育部高職、高專院校專業，但仍無法滿足國內、國際市場對普通速錄人才，特別是中、高級速錄人才的需求。培養高層次速錄人才已迫在眉睫。
在全球經濟一體化的形勢下，競爭日趨激烈，高等本科院校大學生就業前景堪憂，碩士和博士研究生的就業環境也日趨艱難。雖教育部多次出臺一些優惠政策，但只能減緩，卻沒能根本扭轉“就業難”的整體局面。一部分高等院校畢業的大學生，雖已就業，但專業不對口，對所從事工作不感興趣，又缺乏真正發展自我和實現自身價值的平臺，想突出重圍卻苦無良機。而漢字速錄技能為這些亟待就業和再就業的高校本科院校大學畢業生的自我發展提供了的良好的就業機會和自我發展平臺。高等本科院校學生可以通過掌握速錄技能及其他綜合知識成為滿足市場需求的高層次速錄人才，從而迅速躋身于國家政府機關和企、事業單位等中、高層，實現自身的就業或再就業。競爭日益激烈的國際經濟形勢，為高層次速錄人才提供了獨特的國際競爭優勢和廣闊的發展前景。
參考文獻：
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