Science Education and Museums
《科學教育與博物館》創辦于1979年,主要欄目有綜述與述評、書評·書訊、科學文化與傳播、實踐探索、動態信息、活動·課程、研究論文、本期專題:場館資源與學習、專題:變革中的研學、設計現場、專題論壇:游戲正向價值、觀察筆記、特稿、高層論點、展項研發,豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。旨在結合國際視野與本土實踐,凝聚學術力量,提升博物館研究水平。不僅是一個理論與實踐交流的平臺,也致力于培養具有較強科學傳播教育實踐和研究能力的科學傳播教育工作者。
該刊著力反映自然科學博物館行業的科學探索以及博物館學、展示教育研究成果。其涵蓋的領域廣泛,包括科學教育理論與方法、博物館學、科學傳播、科技史、科技文化等。為學術界、科教工作者和博物館從業人員提供了一個交流和分享研究成果、經驗和觀點的重要平臺,促進了科學教育和博物館領域的學術交流與合作。堅持嚴格的同行評審和學術審稿程序,確??堑恼撐木哂休^高的學術質量和學術影響力。在內容布局上,將突出辦刊特色,充分體現自然科學博物館科研工作的特點和成果。
綜述與述評、書評·書訊、科學文化與傳播、實踐探索、動態信息、活動·課程、研究論文、本期專題:場館資源與學習、專題:變革中的研學、設計現場、專題論壇:游戲正向價值、觀察筆記、特稿、高層論點、展項研發
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