《江蘇第二師范學院學報》創辦于1985年，主要欄目有偉人教育思想研究、德育與心育、教育管理、政史哲經研究、文學研究和中學文教育教學研究等，豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。
《江蘇第二師范學院學報》是江蘇第二師范學院的一本學術期刊，旨在推動教育教學改革與研究，促進學術交流與合作。涵蓋的學科范圍廣泛，主要包括教育學、心理學、教育技術學、教育管理、學前教育、特殊教育等領域，是一個學術性、專業性較強的期刊，致力于發表原創性、前沿性的研究成果，旨在促進教育教學理論與實踐的融合與創新。同時，它也提供了一個學術交流平臺，為教育界學者提供了展示研究成果、交流學術觀點的機會。其在學術界享有一定的影響力和聲譽，其發表的論文常被國內外重要數據庫和索引收錄。
《江蘇第二師范學院學報》在教育教學領域具有較高的學術地位和影響力，致力于推動教育教學改革與創新，促進學術交流與合作，為教育事業的發展做出貢獻。
偉人教育思想研究、德育與心育、教育管理、政史哲經研究、文學研究和中學文教育教學研究
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