科技類論文范例

摘要:目前，科技類學術期刊對社會熱點存在關注不足、響應不夠的現實問題。結合《中國環境科學》對社會熱點問題專題征稿的實踐，總結出實施所需4方面內容:了解與期刊相關的社會熱點問題、確立征稿范圍、建立征稿的快速響應機制和按約定時間刊出。并對專題征稿成效及其成功與不足進行了反思和總結，以為其他科技期刊的社會熱點問題征稿提供參考。

關鍵詞:科技類學術期刊;社會熱點問題;專題征稿;響應;關注

學術期刊以傳播科學研究領域新成果、促進學術交流、加快成果轉化，發現和培養科學人才、服務科學發展為目的，因此，學術期刊既是學術新思想匯集和交流的平臺，又是專業人士與決策群體中傳播研究成果、發揮政策影響力的有效載體［1－2］。學術期刊特別是科技類學術期刊要考慮社會效益，把承擔社會責任與自身發展結合起來［3］。然而，我國大部分科技類學術期刊從業者并沒有意識到學術期刊為社會服務的重要意義，對社會熱點問題關注不足，導致科技類學術期刊社會效益嚴重不足等問題［4］。如今，國家發出著力自主創新，建設創新型國家的號召?？萍碱悓W術期刊應當轉換辦刊理念，在關注現有內容的基礎上承擔更多的社會責任。本文結合《中國環境科學》幾次社會熱點問題成功約稿的實踐，探討學術期刊如何快速約稿，對社會熱點問題快速響應，進而實現科技類學術期刊的社會效益。

1專題征稿組織實施

1．1了解與本期刊相關的社會熱點問題。要做專題征稿，編輯首先要了解與本專業相關的社會熱點問題。通過關注行業網站、相關部委網站或公眾號，可以篩選出出現頻率較高、關注度較高的熱點問題?！吨袊h境科學》身處環保行業，主要關注中華人民共和國生態環境部官網、中國環境保護網、中國環境報官網、綠色和平網站及生態環境部公眾號等信息來源渠道。這些渠道的信息非常多，甚至非常龐雜。編輯想要從中篩選到成功的征稿主題，既需要長期關注，通過分析取舍將零散的知識點串聯起來;又需要通過判斷，將信息在合適時機推出。2017年7月18日，國務院辦公廳《關于印發禁止洋垃圾入境推進固體廢物進口管理制度改革實施方案的通知》［5］。2017年12月15日，原環境保護部官網刊載《關于〈限制進口類可用作原料的固體廢物環境保護管理規定〉的公告》［6］。2018年1月，經過國內外各大網站對“固體廢物問題”文件的轉載，公眾對涉及洋垃圾的固體廢物問題有了廣泛的關注。編輯意識到“固體廢物”這個議題已經是社會熱點，確立了“固體廢物”這個議題。2017年2月20日，原環境保護部官網中國獲得2020年《生物多樣性公約》第15次締約方大會的主辦權［7］的消息。2018年，生態環境部網站陸續了關于大會籌備方案、承擔單位等具體實施文件。2019年2月28日，生態環境部網站正式啟動大會籌備工作的通知。有媒體評論稱“生物多樣性”將成為環保領域新的關注熱點［8］。經過2019年兩會的部長問答及其他媒體的轉載，生物多樣性問題在短時間內受到環保行業的關注。因此，編輯部確立了“生物多樣性”這個議題。2016年9月，《長江經濟帶發展規劃綱要》被正式印發。《綱要》要求在大力保護長江生態環境的基礎上推動長江經濟帶發展［9］。2018年2月12日，原環境保護部官網通報稱，國務院已于近日批準了長09江經濟帶11省(市)生態保護紅線劃定方案［10］。2018年4月25日，主席乘船沿長江進行考察時強調，把長江生態修復放在首位，保護好中華民族的母親河，不能搞破壞性開發［11］。2018年12月10日，生態環境部在官網《長江經濟帶生態環境保護規劃》［12］。編輯部看到國家對于長江經濟帶環境問題的重視，于是確立了“長江經濟帶”這個議題。2018年7月6日，生態環境部召開全面深化改革領導小組全體會議，聽取全面深化改革和“放管服”改革工作進展情況的匯報，審議通過《“無廢城市”建設試點工作方案》［13］。2019年1月，國務院辦公廳印發《“無廢城市”建設試點工作方案》。編輯意識到“無廢城市”將成為這幾年固廢領域的熱點。另外，上海市于2019年7月1日正式實行垃圾分類。不僅上海，全國各地民眾對“垃圾分類”的關注度、參與度和討論度都達到了前所未有的高度。于是，編輯部確定“垃圾分類”作為新的熱點議題。

1．2確立主題征稿范圍。對應“固體廢物”這個熱點議題，圍繞“固體廢物”相關的“固廢處理技術、固體廢物管理、循環經濟”，編輯部在2017年12月與清華大學固體廢物研究所的相關老師展開聯合征稿活動。2018年2月初，《中國環境科學》網站和公眾微信號了專輯征稿通知。征稿時間3個月，共征集到相關稿件45篇，經過審理后最終錄用22篇。由于部分稿件達不到專輯刊發要求，需要返修，因此于當年10期和11期分別于專欄發表。經過此次專題征稿，《中國環境科學》不僅收獲了不少的高水平作者，而且部分作者轉化成了審者，擴充了期刊的審稿人數據庫。專題征稿做到了一次征稿，多個收益。有了“固體廢物”專題征稿的經驗，對于“生物多樣性”議題，在生態環境部2019年2月28日宣布“《生物多樣性公約》第十五次締約方大會”啟動后，編輯部在2019年3月8日迅速主題征稿，范圍涉及“生物多樣性理論和應用研究”。因為《中國環境科學》之前較少涉及生物多樣性方面的議題，所以征稿時間設定為5個月。最后征集到20篇相關稿件。經過審理，錄用8篇，并在2019年10、11、12期陸續刊出。針對之前確定的“長江經濟帶”和“無廢城市”這2個議題，同時于2019年3月8日在期刊網站和微信公眾號主題征稿啟事。“長江經濟帶”專題主要涉及與長江經濟帶環境保護相關內容的研究，征稿范圍涉及“長江生態保護紅線、生態系統服務功能、生態修復、生物多樣性、長江流域污染防治等”，征稿期限3個月，共收到28篇投稿。經過審理，錄用8篇，并于2019年11期起陸續刊出。“無廢城市”征稿范圍涉及“工業、農業固體廢物貯存處置，生活垃圾源頭減量和資源化利用，危險廢物全面安全管控”等細分方向，征稿期4個月，共征集稿件14篇。經過審理，稿件質量均達不到刊發水平。由于這方面的研究主題較為新穎，加上國家剛剛項目方案，稿件征集也遇到很多困難，因此還需要再接洽相關研究單位，落實稿件征集。對于“垃圾分類”這個議題，編輯部于2019年10月16日開始在期刊網站、微信公眾號及單位網站征稿啟事。“垃圾分類”這個議題內容涉及范圍較窄，之前鮮有研究者從事相關研究，考慮多方因素，最終確定“垃圾分類收集、處理關鍵技術，分類垃圾處理系統成本核算，垃圾分類運輸及處理過程的污染物排放監測分析，垃圾分類監督管理制度研究”等細分方向。征稿期設定為5.5個月，最終收到投稿19篇。經過審理，錄用5篇，按計劃于2019年7期刊出。

1．3建立主題征稿快速響應機制。征稿啟事發出乃至作者投稿后，編輯部要在安排好期刊正常出版工作的情況下，做到盡快處理、及時反饋。在2018年開展“固體廢物”專題征稿的時候，編輯部委托了清華大學固體廢物研究所的老師集中收稿。在征稿過程中，負責收集征稿的老師簡單篩選了符合征稿要求的稿件，在征集結束后統一轉到編輯部送外審。由于稿件征集時間為3個月，有的投稿作者3個月沒有得到處理意見，等外審意見返回時，作者已撤稿。吸取這次征稿的教訓，在其他專題征稿時，會提前在征稿啟事中提醒有意投稿專題的作者在文章題目前加上專題的名字，通過期刊的投稿系統進行投稿。這樣既可以區分哪個是專題來稿，也可以縮短稿件等待集中處理的時間，基本可以做到對專題投稿的文章及時處理。對于稿件的快速處理，編輯部只是解決問題的一方面;另一方面還得依賴于找到合適的審稿專家。在每次主題征稿開展前，編輯部會跟相關領域專家先溝通，了解其投稿或參與審稿的意愿。然后，經過網站公告、期刊微信公眾號及私下專家溝通，征稿消息在相關專業領域有了一定的熱度。在收到投稿后，編輯部就可以快速找到樂于審稿的專家，便于稿件快速審理。專題征稿一定要按照征稿啟事的時間約定按時出版。如果不能，要提前作出說明。在征稿過程中，很大一部分作者會打電話或發郵件確認專題的發表時間，這說明大部分作者是看中刊發時間才進行投稿。遵守時間約定按時出版對維持期刊聲譽也很重要。在我們的征稿實踐過程中，除了按約定時間出版，如果個別作者急于發表，可以提前安排知網優先出版，盡量保證發表時間短于正刊其他的時間。

隨著互聯網信息技術的不斷創新和發展，為了獲得長遠發展，科技期刊更加重視和不斷優化讀者閱讀體驗，不斷滿足讀者多樣化的閱讀需求，進入了轉型升級期，加入了技術革新的潮流。但是，不論技術如何變革，閱讀工具如何智能化，“內容為王，質量第一”的辦刊理念永遠不會變。閱讀技術手段和閱讀工具是內容傳播的工具，沒有好的內容，即便閱讀終端再智能化，也沒有讀者，期刊無從發展。“內容為王”需要有豐富的稿件做支撐，特別是大量高水平稿件。因此，高水平、優質稿件是期刊的生命源泉，吸引高水平稿件是期刊編輯部的重點工作，維持穩定充沛的稿件儲備是期刊發展的保障。因此，培養、擴大高水平作者群是期刊獲得發展的根本。

1維護“老”作者

所謂“老”作者是指在期刊發展歷程中持續提供優質稿件的作者，即期刊已有的作者，能夠持續地投稿的作者。作者持續地將自己科研成果撰寫成科技論文投稿到期刊編輯部，說明了作者對期刊辦刊質量和學術影響力的信任和認可。因此，不論選題角度、研究水平、文章質量是否符合期刊辦刊宗旨，期刊編輯部都要為他們提供全面、優質和細致的服務，進而與作者建立起良好的關系。選題方向偏離辦刊宗旨，或科技論文接近發表水平的文章，經過編輯與作者的溝通，對稿件的研究重點，呈現方式等進行修改后，是可以發表的。編輯與作者互動溝通的這一個過程，不僅僅有利于打造期刊的品牌形象，也能從中發現、培養一批忠實的、高水平的作者群。因為期刊本身培養出來的高水平作者對期刊的忠實度比較高。

1.1建立良好的信任

在行業內影響力比較大、受到專家和讀者認可的期刊，往往都有規模較大且比較穩定的作者群，有一大批能提供優秀科技類論文，代表行業科技研究前言和重點稿件的作者。當然這些成熟科技期刊的作者群也都有各自從無到有，由弱到壯的成長過程。以“機工傳媒”科技期刊群為例，“機工傳媒”主辦的科技期刊有21種，大部分都是當下行業內影響力比較大的科技期刊。其實，這些期刊在創辦初期都經歷了稿件數量較少，作者數量較少；稿件質量參差不齊，有不少稿件距離發表還有較大的距離等情況。在這種情況下，“機工傳媒”的編輯們對每一篇稿件都進行了認真閱讀和檢查，對文章的選題和文章內容給出了詳細、系統、全面的意見和建議，與作者就稿件的修改意見進行了良好的溝通，再加之編輯對文章進行潤色和校對。經過編輯們審稿和修改的稿件，文章的科技含量和整體水平得到明顯提高。編輯在與作者進行溝通和交流的過程中，也了解了彼此的情況，建立了彼此的信任，形成了良好的合作關系。比如，通過溝通編輯比較全面地了解作者的行業背景、研究方向和論文撰寫能力，同時，作者也較為系統地了解了雜志的投稿要求、期刊定位和辦刊宗旨，彼此之間的信任程度日益提升。漸漸地，“機工傳媒”的科技期刊刊群的投稿數量不斷增長，稿件質量和研究水平也不斷提升。當年的作者陪伴著期刊一起長大和成熟，當年的“新”作者，如今已成為各個行業領域、企業單位中的資深專家、高端學者和技術領軍人物。他們對“機工傳媒”有著濃厚的感情，一旦在技術上有新的發現和創新，在自己研究領域有新的突破或技術熱點都主動將自己的科技論文投到“機工傳媒”的期刊。

1.2縮短審稿周期，提升服務質量

期刊的審稿周期是影響作者期刊滿意度的重要因素之一。眾所周知，學術類、科技類期刊的審稿期一般為3個月至半年，有不少學術影響力大的期刊，其審稿周期則長達一年或更久。隨著社會和科技的進步，當今審稿周期的長短已經成為嚴重影響作者投稿積極性和主動性的重要因素之一。在這個大背景下，有一部分優秀作者將稿件投到了審稿周期較短且學術影響力較好的科技期刊。為了解決這一問題，我們不斷創新工作方式和方法，優化審稿流程，提升審稿專家和編輯的工作效率，最大程度地縮短審稿周期的長度。比如為了盡力縮短審稿周期，期刊編輯部一方面精準選擇審稿專家，依據審稿專家的研究領域和方向以及審稿專家的空閑時間推送稿件，施行動態化審稿制度。專家對稿件專業領域越熟悉，審稿積極性越高，審稿時間越短；另一方面，適當增加審稿專家的人數，比如一篇論文需要2份審稿意見的，編輯部將論文推送四到五位審稿專家。這樣便能較快地收集齊2份專家審稿意見，以便于編輯盡快將具體科技論文的修改意見反饋給作者，最大程度上縮短審稿周期，同時也最大程度上保障科技論文的質量。

期刊質量一般包括學術質量和編校質量[1]，在科技期刊中由于我們編輯人員專業知識有限，學術質量可以通過審稿專家審閱稿件、主編定稿等進行把關；但編校質量則是完全由我們編輯人員掌握的，完全可以通過提高自身工作水平來提高的。校對作為提高編校質量最重要的一部分又是期刊出版最后的把關環節，是每個科技期刊必須重視和提高的?？萍计诳睦碚撔?、專業性、技術性、決定了科技期刊的校對工作不僅僅是簡單的校異同[2-3]，而是消除出版稿件中一切錯誤，其中除去編輯常規必須校對的排版過程中出現的錯誤，還要留意審稿專家和作者忽略的一些問題。在科技期刊校對工作中，如果編輯掌握一定的校對技巧和方法，就能快速的完成工作，還能達到事半功倍的效果。參考文獻[4-5]等也曾探討過校對方法的問題，本文作者作為PST期刊主要校對人員之一，在日常工作發現很多稿件中出現的問題類似甚至相同，然后有針對性的翻閱其他英文科技期刊發現他們也存在類似問題，結合這些問題分析發現，這些常見問題一種是排版人員的排版錯誤，例如版面的不合理布局，甚至是期刊成冊后書脊處的卷、期、頁碼等，排版人員沒有根據每期期刊進行更改等；一種是作者自己書寫文章的錯誤，例如作者單位的英文名稱。隨后本文作者從引起問題或錯誤的兩個來源加以分析和提出解決措施，這樣在校對工作中“有的放矢”的進行稿件的校對，能快速而又高質量的完成英文科技期刊的校對工作。

1排版人員引起的問題

1.1文章排版中版式的選擇

版面清晰、易讀是期刊版面設計的主要要求，而英文科技期刊中有很多不同排版格式的圖、表格、數學公式、化學方程式等；所以在校對過程中，首先校對這些圖表等的排版是否清晰、易讀，不能出現凌亂不堪、難以閱讀的頁面。在大部分英文科技期刊中，一般選用雙欄格式的版面布局，相應的校對工作中就需要特別注意數學公式、化學方程式、圖、表格等的單欄或雙欄的選擇是否合適。例如，一般稿件的排版中，通欄的圖表都宜放在頁面的頂部或底部，而不適宜放在頁面中間，因為放在頁面中間的話會打斷文字的敘述于閱讀論文不方便；另一方面由于文字承接是在下方還是左側容易造成混淆?？萍颊撐闹校槍D表有其相應的文字敘述，所以在排版過程中一般應遵循“圖表隨文”，即圖表應放在相應敘述的章節里和相應的段落前后，這樣方便作者閱讀[6]?？萍计诳捻撁嬷?，全文文字、圖、表等一般橫排，很少使用豎排；但一些特殊的表格、圖、以及圖中文字由于版面問題橫排無法放下，超出版面，排版人員就選擇豎排，而這些豎排的表不如橫排的文字便于閱讀，例如參考文獻[7]的Fig.1(a)中，文字方向不同，作者在閱讀時不方便，所以校對工作中要特別核實是否必須選擇豎排。在這些豎排的圖、表格以及圖中豎排的文字，還要特別留意其文字的方向問題，盡量做得一期期刊中所有豎排的圖、表、文字等方向統一，方便讀者閱讀。

1.2各項目的校對

在讀者閱讀稿件時，首先入目的是突出于正文的標題、作者及單位[8]、DOI號等各個條目。這些項目的錯誤有些可能不影響閱讀，但會大大降低期刊質量，有些則可能引起重大錯誤。參考文獻[2，5，9]中也提到了對這些項目的特別校對，本文作者針對英文類科技期刊中這些項目，在以下幾段中特別闡述了需要校對人員特別注意的地方。在英文類期刊中，中文作者姓名的書寫一般在自己期刊內會統一書寫的格式，例如在PST期刊中作者的姓名會使用RenhongLI(李仁紅)這種寫法，這樣方便讀者辨別；如果期刊內各篇不統一寫法，就會給讀者帶來閱讀困難，特別是給不同語種的讀者帶來閱讀困難；在讀者根據作者姓名檢索相關文章時可能會出現問題。作者單位中如果有臺灣、香港、澳門地區的單位的更要慎重，一定要按照國家要求書寫，以免出現政治錯誤[9，10]。英文期刊中，各學校、科研單位的英文名稱應按照各單位自己的寫法，不能想當然的翻譯過來；例如：北京理工大學的英文寫法：BejingInstituteofTechnology，而沈陽理工大學的英文寫法就是：ShenyangLigongUniversity?？萍碱惛寮蟛糠侄加蠨OI號和關鍵詞，針對DOI每個期刊有其自身的編排方式，是每篇文章特有的。排版人員在排版稿件時可能會忘記修改稿件相應的DOI號，造成兩篇文章具有相同的DOI，校對人員在校對時就要特別注意排版人員是否根據稿件進行了相應的編排。關鍵詞主要是用于他人檢索，如果遺漏或與文章不符，就影響他人檢索、閱讀、引用文章。在英文科技類稿件中，很多中國作者使用的關鍵詞是自己翻譯的，而不是大家常用的；例如等離子體物理聚變方向中電子溫度，一般用electrontemperature而不用thetemperatureofelectron。編輯經過長時間本專業期刊的校對工作，會逐步積累一些常見或常用的專業詞匯；編輯在校對到關鍵詞時就可以標記出以便核清樣時提醒作者，有可能的情況下給作者一些建議。通用的關鍵詞更便于他人檢索和引用，從而提高文章和期刊的影響。

2作者書寫錯誤的校對

摘要：本文通過對《遼寧農業科學》近3年作者群身份以及單位類型統計分析，結合工作實際，從期刊編輯提高服務作者的意識、增加特色欄目，吸納作者投稿、加快編輯出版流程、穩定老作者，開發潛在作者群等4個方面分析了該刊作者群培養方面的現狀、取得的成效以及加強完善的方法措施，以期為農業科技期刊不斷做大、做強提供一些借鑒。

關鍵詞：農業科技期刊；作者群培養；分析；對策

農業科技期刊是傳播先進的農業科學技術，展示科技創新成果，為農業科技人員提供交流的重要平臺，它最廣大的受眾群體是農業科研單位、農業高等院校和一些基層從事農技推廣的科技人員。據統計，全國現有公開發行的農業科技類期刊600多種，作者投稿選擇余地較大，其中地方性農業期刊與全國性的核心強刊相比辦刊力量相對薄弱，學術評價指標不高，在吸取科研項目以及創新成果數量上缺少核心競爭力，因此都會面臨稿源不足，擇稿困難的局面，在這種形勢下，打造期刊自身特色，構建一支穩定的作者群將是地方性農業科技期刊生存發展的必要前提。

一、作者群調查分析

《遼寧農業科學》是遼寧省農業科學院主辦的綜合性農業科技期刊，其作者主要來源于遼寧省內科研院校以及地方農業技術推廣部門，近年來通過會議交流，網站宣傳，省外作者也有逐年增加的趨勢。研究作者身份特征以及所屬單位的分布情況，有助于編輯把握期刊的稿源，也能夠了解各單位的科研動向，以及各個不同層次科研人員投搞活躍程度。本文對《遼寧農業科學》2017-2019年刊登的461篇文章第一作者的身份以及單位類型進行了統計，其中作者身份分為初中級職稱、高級職稱（副高、正高級）以及學生；單位類型分為科研單位（包括各級科研院所）、各級高等院校，農技推廣部門（包括各級農技中心，農業局、種子站）還有一小部分單位是公司的作者（詳見表1）。由表1可以看出，初中級以及副高級職稱作者占多數，這與其需要評職稱以及他們是其部門主要科研工作力量有很大的關系；這里也有一些學生作者，充分顯示了本刊在保證文章符合刊登條件的前提下，能夠滿足各個層面作者投稿的需求；《遼寧農業科學》是農業科技類期刊，因此，來自科研單位和高等院校的作者比較多，約占整個刊稿量89%，他們也是本刊的核心作者群。

二、作者群培養對策

（一）全面提高服務作者的意識。在整個期刊的出版體系中，作者是處于“源頭”位置的，只有作者源源不斷的來稿，這個出版流程才能進行下去，由此可見作者對于期刊生存具有很重要的意義。但是，大多數編輯只是習慣于在辦公室編輯稿件，經常面對的是文字，只是對文章進行編輯、校對、修改；對作者的一些的訴求、咨詢，缺少服務意識，不夠重視，很少從作者的角度考慮文章的思路，總是習慣用自身現有知識評價文章的好壞，是否刊用。眾所周知，綜合性農業科技期刊，包括農業各個層面，編輯雖然有一定的農業知識儲備，但是完全不足以應付多學科，所以，面對不同文章，與作者的有效溝通顯得十分必要。溝通的方式有很多種，電話、微信，QQ、郵件等等，通過最初咨詢稿件接收情況，何時能刊用，到后來文章中的技術問題，都需要與作者保持聯系，這時作為編輯一定要有耐心，要虛心，時刻記住編輯就是給他人作嫁衣的工作，不斷地縫縫補補，通過你來我往的多次溝通，不但會使文章達到最好的刊登狀態，還能提高編輯的業務能力，更重要的是能夠讓作者有一種被重視的感覺，以后寫文章總會想到這個期刊，還會一傳十，十傳百，提高期刊的知名度，形成一批穩定的作者群。

摘要：新環境下，新解新媒體，解出有時代之新、設備之新、公眾之新的“三新”。再依據“三新”理念，提出在新媒體環境中對醫學科技類檔案進行數字化保護，論得有以下三項措施：適應新時代要求，健全醫學科技類檔案的管理機制；運用新設備技術，推進醫學科技檔案的數字化保護；摒棄新公眾缺陷，提高醫學科技檔案管理人員的綜合素質。借此企圖對新媒體學科和醫學科技類學科的發展和創新都能有一定效用，并有力推動新媒體環境中各種檔案資料的數字化保護。

關鍵詞：新媒介；中西醫；保護；保存

新媒體，亦可稱新媒介，是指不同于以往傳統紙質媒體而以新型數字媒體為主的形態。新興媒體的大環境中，由于碎片化閱讀和數字化閱讀的盛行，導致各種信息資料易破易碎且不易保存，因此提出對新媒體環境中各類信息檔案的保護保存。本文今著重以醫學科技類檔案為例，來展開對新媒體環境中數字化保護的論述和議評，企圖能對新媒體學科和醫學科技類學科的發展和創新都有一定效用。

一、新媒體概念新解

自始至終，在學術領域內，專家學者們對新媒體概念都沒有形成統一的定論。新媒體（New-Media）一詞最早見于1967年美國P.戈爾德馬克（P.Goldmark）的一份商品研究開發計劃。隨后，由于商品營銷的需要，此概念便在全世界范圍內迅速傳播開來。而聯合國教科文組織則簡單地定義為新媒體就是網絡媒體，包括計算機網絡在內的諸多通用通訊工具。埃梅里在《新媒體》一書中提到，新媒體的“新”在于它能讓人們或人與機器之間實現前所未有的通信，并且與其他所有通信根本不相同，著重體現在快速。清華大學熊澄宇教授則認為，新媒體是一個相對的概念，是建立在計算機信息處理技術和互聯網基礎之上的媒體形態，發展創新了報紙、電視、電臺等傳統媒體的功能，且更多運用在手機、電腦、客戶終端、微信公眾號之中。既然至今對“新媒體”仍沒有一個統一的概念界定，因此筆者提出對“新媒體”概念展開新解，希望能對學術新聞有所幫助。同時，在此解出“新媒體”概念有“三新”，也企圖對新媒體環境中醫學科技類檔案的保護保存能有借鑒作用。1.新在時代。20世紀90年代，中國全面接入互聯網，新媒體也因此應勢而生，可說新媒體確實趕上了一個好時代，然而這卻也是機遇跟挑戰并存的時代。具體體現在，新時代下各種新媒體、新觀念過于繁多，尤其是西方資本主義觀念的大量滲入，更會導致我國傳統觀念和社會主義正統思想受到沖擊，思想觀念的不統一在某種程度上會導致社會秩序的混亂和不穩定，這是新媒體時代的缺陷。但是另一方面，正是由于新媒體時代下各種思潮的碰撞和激蕩，這才有了如今中國較為開放、較為先進的局面，也可以說正是因為有了新媒體對各種先進思政理論的大量引入和大量報道，才推進了如今中國改革下的社會主義市場經濟的發展。2.新在設備。新媒體不同于報刊、廣播、電視等傳統意義上的媒體，更多則是指以數字報紙、客戶終端、手機網絡等新技術設備為主的媒體形態。新興的媒體設備具有以下幾大優勢：其一，方便快捷。運用手機和電腦發送和傳遞信息比運用傳統的報刊、廣播等工具要方便得多。傳統媒體時代里，從印刷報紙、搭建廣播并有專人傳遞再到信息收入，這期間不知要花費多少人力物力財力，甚至幾經周轉會有信息斷層和信息連接不通暢的情況出現。而如果運用手機、電腦這些先進設備和移動網絡，任何信息都能及時迅速地傳遞到對方手中，人們相互之間進行溝通很是方便。其二，廉價高效。傳統時代下，人們閱讀報紙、觀看電視，都是需要花費一定的代價的，尤其購買一份報紙更是如此，且收獲到的信息大多也已經滯時和落后，而新媒體環境中，由于移動網絡和數字報紙的出現，人們閱讀刊物廉價了許多甚至全部免費，無須再去花費財力購買昂貴的雜志，且數字化閱讀高效快捷，智能化搜索和智能化閱讀更是極其方便了人們及時高效獲取信息。其三，海量持久。新媒體網絡中的任何信息，包括各種視頻、圖片、文件、文字，只要是在移動網絡上以后，便能長久存在和長久查看，且移動網絡上所能承載的信息也可能是無限量大，網絡上各種信息的豐富多樣和種類繁多是無法比擬的。新媒體環境中最重要還是新在各種技術設備上，數字網絡、電腦手機、客戶終端、微信公眾號的普及運用是社會大趨勢。3.新在公眾。不像傳統媒體中的客戶公眾必須具有一定的階級地位和文化水平，新媒體環境中的客戶公眾只要擁有能上網的電腦，會一些最基本的操作，懂一些基本的文化知識，就可以在網絡上信息。新媒體環境中的公眾大多屬90后或00后的社會青年，他們大多思維比較活躍，喜歡故意發表各種奇奇怪怪的言詞言論和網絡流行語，他們個性張揚、喜歡創新。但是這些網絡青年也大多具有懶惰、敏感、過于感性等缺陷存在。新媒體環境中的公眾主要定位在年輕的青年群體中，著重關注并研究這類社會人群，具有很強的現實性和前瞻性。

二、數字化保護醫學科技類檔案的措施

醫學科技檔案是指醫院在科研活動中形成的具有一定歸檔保存價值的文字資料、影像、圖表以及各類電子文件等原始記錄。概括起來講主要包括五大類：國內外公開發表的論文和著作；醫院開展科研活動的相關原始實驗資料；基金課題相關資料；技術轉讓資料、專利證明等；其他通過鑒定的科研成果資料等。新媒體環境中，提出對醫學科技類檔案進行數字化保護，既是順應社會時代的大趨勢，也有利于增強人們對醫學科技類檔案的保護意識，進而將有利于醫學界理論技術的創新和傳承。新解新媒體之概念，得出數字化保護醫學科技類檔案有以下措施：1.適應新時代要求，健全醫學科技類檔案的管理機制。任何舉措的推行都離不開完善的管理體制，只有健全機制的約束才能規范相關人員的行為，才能確保舉措的順利實施，數字化保護醫學科技檔案同樣需要有完善管理機制的指引。但是在制定相關管理機制的過程中，必須要適應新媒體時代的變化要求，即管理機制必須要在社會主義核心價值觀念和社會主義市場經濟的框架之內展開運行，不能走其他偏頗或者西方狹隘思想的道路。同時，健全的管理機制中也應當要有明確相關的責任人，把具體的分工詳細劃分到每個工作人員。責任人的作用不可忽視，明確的責任分工是促使管理機制透明高效的關鍵。2.運用新設備技術，推進醫學科技檔案的數字化保護。數字化保護醫學科技類檔案，自然離不開各項新媒體設備技術。具體來說，就是醫院要健全電子政務網絡系統，將現有的網絡進行完善，有目標、有計劃地完善醫院綜合辦公系統，建設綜合查詢和網絡辦公系統，提高醫院科技檔案數字化保護和管理體系。醫學科技檔案數字化保護及管理應該成為醫院的重要管理工作之一，在制定信息網絡建設的規劃的同時，要將檔案數字化保護工程作為重點工作來抓好。3.摒棄新公眾缺陷，提高醫學科技檔案管理人員的綜合素質。新媒體環境中的公眾，雖說個性張揚，具備一定的創新精神，但是仍不能擔負起數字化保護醫學科技檔案的責任和使命。作為新媒體環境中新興的醫學科技檔案管理人員，必須要有極高的綜合素質。具體體現在：其一，不張揚過勝；其二，醫學科技檔案人員要調整心態，更新觀念。

言語語言治療是指言語語言治療師對各類言語語言障礙患者進行治療的過程，包括對各種言語語言障礙的評定、診斷、治療和研究[1]。2006年第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國有聽力殘疾2004萬人，言語殘疾127萬人[2]。聽力和言語殘疾患者的康復都離不開言語語言治療，因此言語語言治療關系著眾多患者的生存質量。言語語言治療在發達國家已有半個多世紀[1]，其體系較為完善，但在我國尚處于起步階段，無論實踐操作還是理論研究都有諸多亟待完善的地方。   本研究以中國知網（原名為“中國期刊網”）和萬方數據庫為文獻源，對2000～2010年間國內期刊發表的相關文獻進行搜索，并從發文時間、研究對象、期刊源、發文單位、文獻體裁5個方面進行統計分析，為改進言語語言治療研究提供參考。1對象和方法運用文獻計量方法，對中國知網和萬方數據庫收錄的2000～2010年間有關言語語言治療的文獻進行搜索。為了保證搜索的全面性、準確性，搜索條件為關鍵詞“語言治療”“言語治療”“語言康復”“言語障礙”“語言障礙”“構音障礙”，此外，再以主題“言語矯治”“語言矯治”“語言康復”進行二次搜索。去除不相關及重復文獻，最終得到言語語言治療方面的相關文獻838篇，并對文獻的年份分布、期刊分布、發文單位分布、研究對象情況、文獻體裁進行統計，采用統計軟件SPSS13.0對文獻年量、研究對象等與年份之間進行斯皮爾曼（Spearman）相關分析。   2結果   2.1論文時間分布   對每年發表的言語語言治療文獻數量進行統計，見圖1，并對年文獻數與年份進行相關分析。結果顯示，2000～2010年間，年文獻數與年份存在極其顯著的正相關（r=0.945，P<0.01）。   2.2論文研究對象分布   在838篇文獻中，研究對象分為4類：成人患者（438篇，占52.3%）、兒童患者（309篇，占36.9%）、未特指年齡患者（76篇，占9.1%）和普通人群（15篇，占1.8%）；其中關于兒童患者的年文獻數量隨著年份呈增長趨勢（r=0.945，P<0.01）。   成人患者中腦損傷患者占絕大多數，約占成人患者的85.7%，占所有研究對象的40.9%；其次是口吃患者和喉切除術后的患者，分別占所有研究對象的3.7%和2.4%；此外，還有4篇文獻涉及帕金森患者，3篇涉及精神病患者。兒童患者主要涉及以下病種：聽力障礙（122篇，占所有研究對象的13.2%），腦癱（64篇，占6.9%），語言發育遲緩（42篇，占4.5%），口吃（41篇，占4.4%），自閉癥（41篇，占4.4%），腦炎及腦外傷(24篇,占2.6%），唇腭裂（23篇,占2.5%），此外還有功能性構音障礙4篇，未特指語言障礙19篇。   2.3發文單位分布   如果文獻多位作者來自不同性質單位，或者第一作者屬于兩個或以上單位，以文獻第一作者所屬第一單位為準。統計結果顯示，醫院發文601篇，占文獻總量的71.7%；研究機構與高校發文126篇，占15.0%；公辦康復中心發文47篇，占5.6%；特殊教育學校包括特殊教育幼兒園發文43篇，占5.1%；民辦康復機構發文2篇，不足總數的0.1%；此外有19篇文獻沒有注明發文單位。   2.4期刊分布   對發表文獻的期刊進行統計，刊物分為4種：非康復類醫學刊物、康復類醫學刊物、教育刊物、其他刊物（主要為心理、科技類刊物）。據統計，非康復類醫學刊物登文476篇，占文獻總量的56.8%，共涉及140種醫學期刊，平均每種期刊每年登文0.3篇；康復類醫學刊物登文255篇，占文獻總量的30.4%，共涉及9種康復醫學刊物，平均每種期刊每年登文2.6篇；教育刊物登文72篇，占8.6%，主要集中于《中國特殊教育》；還有35篇文獻刊登于心理、科技類刊物等。   2.5文獻體裁分布   根據體裁分類[3]，醫學論文可分為論著、經驗交流、文獻綜述及技術革新4類。論著主要指科研論文；經驗交流主要指臨床病例分析、病例報告以及臨床病例討論等；文獻綜述指從一個方面圍繞某個問題收集文獻、資料，并以自己的實踐經驗為基礎，進行整理、分析、綜合、提煉而形成的概述性、評述性的專題學術論文；技術革新指關于新技術的發明、應用及操作步驟的文章。據統計，在838篇文獻中，經驗交流類文獻最多，共計470篇，占總量的56.1%；其次是論著類文獻，共計283篇，占33.8%；綜述類文獻有74篇，占8.8%；技術革新類文獻有11篇，占1.3%。   3討論   3.1文獻時間分布   從發文年份看，文獻年發表量與年份存在正相關，這從一個側面說明我國言語語言治療的相關研究在逐漸增加。但與言語語言障礙的高發病率相比，文獻量相對不足。以兒童言語語言障礙為例，我國的發病率為6%左右[4]，而每年發表的相關文獻不到30篇。言語語言治療研究得不到應有的重視必將影響治療質量，應引起相關部門和單位的重視。   3.2研究對象分布   上述統計數據說明我國言語語言治療研究在對象分布上有如下兩大特征。   3.2.1重成人輕兒童歷年研究文獻中，成人文獻數始終多于兒童文獻數，后者不到前者的四分之三，這與兒童言語語言治療的難度高不無關系。兒童言語語言治療的過程也是言語語言學習的過程，治療師不僅需要具備豐富的言語語言病理學知識，還要有心理學、教育學等相關知識[5,6]。   3.2.2涉及病種單一與美國言語語言聽力   協會提出的服務對象[7]比較，我國言語語言治療目前所涉及的病種較為單一，尤其是成人患者。腦損傷患者（包括腦卒中和腦外傷）占成人患者的絕大部分，其他類型的言語語言障礙，如認知退化引起的語言溝通障礙、言語失用癥、發聲障礙、構音障礙等還未獲得重視。#p#分頁標題#e#   研究對象分布不均會阻礙言語語言治療事業的發展，因此醫院、康復中心和特殊教育學校以及普通學校應該分工合作，將更多的病種納入言語語言治療的范圍，建設一個綜合且完善的言語語言治療體系。同時，要提高言語語言治療師的專業水平，從實際需要出發，培養專業性強、綜合素質高的專門人才，滿足成人和兒童言語治療的需要。   3.3發文單位分布   發文單位集中于醫院，與康復中心、特殊教育學校相比，醫院對言語語言治療及其研究較為重視，言語語言治療資源也主要集中于醫院，而民辦康復機構在言語語言治療方面的投入最少。言語語言治療是一項多邊合作的系統工程，衛生、民政、殘聯以及教育等多系統都有所涉及。各個系統既相互區別，又相互聯系，如醫院系統更注重成人言語語言治療，民政、殘聯和教育系統更注重兒童言語語言治療。只有各個系統統籌協調、有機合作，將資源和研究成果共享，才能讓言語語言治療事業協調健康發展，使更多的患者獲得治療。   3.4發表期刊分布   非康復類醫學刊物發表言語語言治療文獻最多，但每種期刊的年文獻量只有0.3篇，說明言語語言治療處于被忽略位置，與其他醫學方面的融合不夠；康復類醫學刊物刊登相關文獻較為集中，但與康復醫學其他方面（如物理治療）相比，言語語言治療的文獻數量較少，每種期刊的年文獻量只有2.6篇；再次是教育刊物，主要集中于《中國特殊教育》，普通教育類刊物對言語語言障礙兒童的關注非常少；其他刊物如心理、科技類刊物對言語語言治療雖有所涉及，但給予的心理學及技術支持仍然不能滿足其發展的需要。   言語語言治療是一個交叉學科，既需要醫學學科的參與，也需要教育、心理學科的參與，還需要語音學等技術類學科的支持[8～10]。不同類別期刊對言語語言治療文獻的刊載折射出了不同學科對言語語言治療學的重視程度和參與程度。統計數據顯示，言語語言治療學目前既沒有得到醫學界的重視，也沒有獲得教育學界、心理學界和科學技術界的支持，處于尷尬的發展境地。   3.5文獻體裁分布   從言語語言治療的文獻體裁來看，經驗交流和論著類文獻最多，由此可以看出言語語言治療已經在我國得到一定程度的實施，并在實踐的基礎上向著理論總結邁進。然而這些文獻大多只是方法的簡單羅列，缺乏對原理、實施步驟等方面具體的描述，對實踐的指導意義較小。在論著類文獻中缺乏對長期療效的跟蹤研究。此外，技術革新類文獻寥寥無幾，說明我國對言語語言治療的技術研究較少，計算機、網絡技術在這方面的應用遠遠不夠。   4小結   本研究從一個側面說明我國言語語言治療具有以下特點：第一，相關研究數量雖然較少，但處于發展階段，研究數量在不斷增長；第二，患者分布存在種類單一、分布不均的現象，尤其是成人患者；第三，醫院、特殊教育學校、公辦康復中心、普通學校、民辦康復中心發展不協調，缺乏統籌；第四，言語語言治療在醫學界，甚至康復醫學界沒有得到重視，與教育學、心理學及科學技術的結合也不足以支持其健康發展；第五，缺乏對長期效果、具體方法手段的研究，融合學科的研究也較少。言語語言治療學是康復醫學的重要組成部分，與多種疾病患者的生活質量息息相關，但目前存在多個方面的不平衡，需要社會方方面面的支持，從而使言語語言治療更好地服務于廣大患者。  

學術期刊是展示科研成果的重要窗口，承擔著學術交流和傳播的任務，發表在學術期刊上的論文大都有基本的構成項目和格式規范，其中作者署名是論文的重要組成部分，不僅代表作者所擁有的著作權，也標志著作者對論文應負的文責和法責，因此必須依據署名原則進行規范署名。根據《中華人民共和國著作權法》［1］和GB/T7713—1987《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》［2］，學術論文署名者只限于那些參與選定研究課題和制定研究方案、直接參加全部或主要研究工作并做出主要貢獻，以及參加論文撰寫并能對內容負責，同時對論文具有答辯能力的人員，并按其貢獻大小排列名次。隨著學科的交叉和融合，科研合作程度的提高，一項科研成果往往由多人完成，發表的論文通常有多個作者，有時科研合作者負責研究的內容不同，其貢獻大小難以區別導致標注同等貢獻作者的論文逐漸增多，由此而產生的知識產權糾紛、學術不端等問題也越來越突出。筆者以農業類學術期刊為例，調查了其署名現狀，探討存在問題并提出建議，為學術期刊編輯在工作中應注意的署名問題提供參考。

1調查對象、方法與結果

《中國學術期刊影響因子年報》(2017年版)所列的農業科學類期刊包含96種綜合性農業科學期刊、21種農業基礎科學期刊、19種農業工程期刊、49種農藝學期刊、20種植物保護學期刊、20種園藝學期刊、70種林學期刊、65種畜牧獸醫科學期刊、24種水產科學期刊［3］，根據四舍五入原則隨機在每類中選擇5%的期刊進行調查。每種期刊隨機選2019年發表的2篇論文，記錄每篇論文署名作者數量和頁碼數。由圖1可知，調查的期刊論文其作者數量呈正態分布，每篇論文的作者數量為2～11個，頁碼為2～16頁，平均作者數量為6個，平均頁碼數量為9頁。作者數量等于或小于6個的論文占64%，作者數量等于或大于8個的論文占24%。圖2表明作者數量和論文頁數沒有顯著相關性，比如調查中發現文章頁數為7頁的論文，其作者數量為3～8個。分別以“通信作者”“通訊作者”“同等貢獻”“共同通訊”“共同通信”“并列第一”為檢索詞，通過維普中文期刊數據庫的“作者簡介”檢索2017—2019年期刊所刊登論文的“通信作者”和“同等貢獻作者”署名情況。表1中所指的“通信作者”包括“通信作者”和“通訊作者”的檢索結果;“同等貢獻作者”包括“同等貢獻”“共同通訊”“共同通信”“并列第一”作者的檢索結果。結果表明，所調查的19種期刊，其刊登論文的署名中均可標注“通信作者”，占刊登文章總量的71%～96%，平均值為81%;14種期刊有“同等貢獻作者”署名的文章，這些論文占各期刊刊登論文總量的1．4%～5．2%，平均值為2%;在這些標注“同等貢獻作者”的論文中隨機選擇38篇論文，查看其署名情況，結果發現“同等貢獻作者”署名可分為4種類型(表2):A類型為3個同等貢獻作者，0個通信作者;B類型為2個同等貢獻作者，1個通信作者;C類型為2個同等貢獻作者，2個通信作者;D類型為2個通信作者。“同等貢獻作者”署名的論文以B類型最多，占68．4%，其次為C類型，占21．1%，A和D類型的論文較少。在中國科學引文數據庫(CSCD)農業科技類期刊中隨機選擇19種學術期刊，下載其“投稿須知”，閱讀期刊對作者署名的要求，發現其中只有《熱帶作物學報》對作者署名個數有限制，要求“署名人數不宜超過5位”;僅《果樹學報》和《浙江農業學報》2種期刊的投稿須知以“署名應僅限于參加本工作并能解答論文中有關問題者”，這一句話規定作者署名權;其他期刊僅對署名的格式或在文章中的位置進行規定。以“更正”為檢索詞，在CSCD數據庫農業科技類期刊中檢索，得到45條更正信息，其中更正作者單位的信息7條，更正作者排序的信息2條，增加通信作者的信息1條，更正通信作者的信息1條。這11條與作者署名相關的更正信息來自于9種不同期刊，其中某期刊有4條更正信息，其中2條信息更正作者單位，1條信息更正作者排序，1條信息更正通信作者。

2論文作者署名存在的倫理道德問題

國內很多論文的通信作者是研究生導師或者課題負責人，他們主導了項目申請、實驗設計和論文撰寫等一系列工作。因此，通信作者也是論文相關研究工作和主要學術思想的責任人，對論文內容的真實性，數據的可靠性，結論的可信性，以及是否符合法律規范、學術規范和道德規范等方面負責［5］。合著論文作者根據其在課題研究中的作用和在論文撰寫中的貢獻大小依次排序署名。當2位或多位作者在論文貢獻中作用難分伯仲、不相上下時，就出現了同等貢獻作者，同等貢獻作者可以是第一作者、通信作者或者其他作者，其中對于第一作者和通信作者的關注程度較高。同等貢獻的通信作者國內一般稱為共同通信作者。目前學術期刊論文的署名趨勢是越來越多的論文標注“通信作者”或“同等貢獻作者”［5］。國內不少科研機構已經將通信作者的貢獻度直接等同第一作者，從而使同一篇文章可以被多人利用進行職稱申報或業績考核等等，以至于一篇文章出現多個共同通信作者，這其中可能存在虛假署名等學術不端行為。筆者在編輯工作中，經常碰到一些作者在投稿后提出添加作者、更換第一作者或通信作者的情況，提出更改的原因有年終考核、職務晉升、科技獎勵、課題申請需要等，相信這種現象并非個例。尤其是在此次調查中發現不少期刊論文在出版后刊登了與署名相關的更正信息，這種機制為學術不端行為提供了“漏洞”和“可乘之機”。

3規范論文作者署名的建議

科學論文的署名是個嚴肅的學術道德和態度問題，涉及到科學工作者的學問、態度、道德和責任［6］。作為科技論文的作者，應具備高度的責任感和求真務實的科學精神，遵守學術規范，以嚴謹的科學態度對待論文署名。為進一步弘揚科學家精神，加強作風和學風建設，針對目前學術論文署名中存在的問題，筆者從學術期刊編輯的角度提出以下建議。首先，期刊在投稿須知中應詳細描述作者的署名條件，對“第一作者”“通信作者”“共同第一作者”和“共同通信作者”提出具體的量化標準，對其承擔的責任和義務以及權利等做出相關的規定。其次，要求作者在投稿時明確描述每個署名作者和論文相關的工作內容，具體貢獻情況，在投稿時要求每一位作者附上簽名以示對論文貢獻度、署名以及需要承擔相應責任的認可。雖然每一位作者對論文貢獻的側重點不同，但同樣都應對論文負責。此方法在國外一些雜志投稿時已有要求，如《InternationalJournalofBiologicalMacro-molecules》。另外，如果在論文修改過程中作者提出更改署名，編輯部應要求作者給出合理的理由，并且需要所有作者簽字同意，編輯根據實際情況，考慮是否同意更改，比如作者職稱晉升需要，畢業需要或課題結題需要等并不能作為更改署名的理由。原則上，在論文刊登后不允許更改作者署名，編輯可在校樣時，讓作者仔細核對并確認作者署名，與作者強調文章刊登后署名不能更改。最后，學術期刊編輯應在學術界加強宣揚科研倫理道德，讓學者們清楚認識到違背規范的論文署名現象是學術不端的行為。如果在論文署名中違規，就違反了科學倫理，違背了科學精神。

摘要：人工智能的迅猛發展帶動了機器翻譯的普及和興盛。各種免費的在線翻譯網站投入使用，為語言學習者特別是學生譯者帶來了便捷。本研究根據翻譯專業二年級學生譯者提交的機器翻譯實踐報告，分析以谷歌翻譯為代表的國內外六大免費在線翻譯網站在處理和生成非文學翻譯文本方便取得的進步以及存在的局限。本研究論證在學生譯者工具子能力培養方面，翻譯教學可以有效地引導學生譯者合理使用機器翻譯以實現人機翻譯的目的。

關鍵詞:機器翻譯；在線翻譯網站；工具子能力培養；學生譯者

1人工智能時代的機器翻譯

機器翻譯自1946年開始產生，經歷了五個時期，即萌芽期、創立期、冷凍期、興盛期復興期和興盛期。學者們普遍認同從90年代開始，機器翻譯從基于規則的方法向基于語料庫的方法發展?；谡Z料庫的方法包含實例和統計兩種形式，后者更趨主導。機器翻譯研發團隊將基于統計的方法作為核心規則。2006年谷歌公司推出的谷歌翻譯（GoogleTranslate）在線翻譯網站，其免費的翻譯服務為眾多用戶帶來便捷。谷歌翻譯網站的運行標志著數據驅動的統計機器翻譯活動成為商務機器翻譯系統的主流（趙應吉，2019:113）。2016年以來，谷歌翻譯的新一代端對端神經翻譯系統研究技術突飛猛進發展，成為行業標桿，其翻譯的準確性和高效性遠遠超過統計機器翻譯。國內的幾大商用在線機器翻譯網站緊跟時代潮流，以神經機器翻譯為核心技術，研發出符合中國人使用習慣的在線翻譯網站，提供便捷的機器翻譯服務。國內較為知名并在業界占領重要地位的機器翻譯網站如百度翻譯、搜狗翻譯、360翻譯和有道翻譯等。國際上除了谷歌翻譯占據顯著的地位，微軟研發的必應翻譯也獲得較好的口碑。

2機器翻譯與學生譯者工具子能力培養的關聯研究

國際上針對工具子能力培養研究較為突出的是西班牙PACTE研究小組的翻譯能力培養理論和奧地利學者提出的“翻譯能力發展”（TransComp）項目。PACTE小組有關于工具子能力的定義是如何使用一些翻譯資源更好地為翻譯服務的能力，包括查詢詞典和使用網絡搜索引擎等能力。TransComp項目總結為工具和研究能力，類似前者的工具子能力，是譯者使用紙質和電子參考工具的能力，但也注重譯者的研究能力的提升。（朱玉彬，2015：34）馬會娟（2013）提到翻譯能力培養中，工具能力培養特別是譯者工具查詢能力的培養尤為重要，針對職業譯者而言，學生譯者是區別于職業譯者的一類特殊人群，未來計劃從事具體的翻譯工作，比如口筆譯方向，活躍在文學或是非文學翻譯領域的翻譯。對于高校中翻譯專業、英語專業翻譯方向和翻譯碩士等群體都是學生譯者的培養群體?？v觀機器翻譯的發展，機器翻譯分為全自動機器翻譯、機助人譯或計算機輔助翻譯（ComputerAidedTranslation）、人助機譯三類。就國內本科階段和研究生階段，學生譯者培養過程中，翻譯能力培養的子策略之一——工具子能力的培養來看，國內大多數的院校開設了計算機輔助翻譯課程，簡稱CAT。學者對于機器翻譯和翻譯教學的研究多聚焦在CAT領域。所以機器翻譯在進入第五個翻譯階段即興盛期時，仍無法脫離人工翻譯的審核和糾正，完全實現自動化，并將人工翻譯取而代之。人工智能時代的到來，機器翻譯的發展越發成熟，作為學生譯者，特別是未來有志于從事翻譯職業化工作的學生來說，學習必要的機輔技術、翻譯工具，學會使用在線翻譯網站和相關翻譯軟件，尤為重要。

3翻譯專業學生機器翻譯體驗報告的生成及分析