前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇解碼技術論文范例,供您參考,期待您的閱讀。
跨學科的電影探索
作者:周才庶
中國當代的電影產業發展迅速,僅一年就會上映幾百部影片。作為文化產業的一個類別,電影處身于市場之中,市場的主導評價標準是回報和利潤,于是票房成為電影重要的追逐目標。同時,電影又是面向觀眾的,觀眾評分表達了人們對一部電影的認可程度。一方面是功利性的既得利益,另一方面是草根的口碑評價,兩者是矛盾的還是共生的,抑或是存在一種規律性的聯系?文章截取2010年上半年中國電影市場中票房超6000萬的影片,從具體數據和現象出發,對這種關聯進行了統計分析和文化闡釋,嘗試以跨學科的方法來解析電影產業的深層關系。
一、電影的藝術屬性與市場馴化
早在1911年,意大利電影先驅喬托•卡努杜就發表了《第七藝術宣言》,宣稱電影是一門藝術:電影把建筑、音樂、繪畫、雕塑、詩和舞蹈這六種藝術加以綜合,形成運動中的造型藝術;電影是第七藝術,它把靜的藝術和動的藝術、時間藝術和空間藝術都包括在內。應該說,電影與戲劇、繪畫、舞蹈等藝術共享許多藝術手法,并以自身獨特的方式表現出來。雖然,早在近一個世紀以前,人們就為電影正名,樹立其“藝術”的地位,但是在電影的發展歷程中,電影由于其大眾化的審美趣味,不自覺的媚俗傾向,曾使得諸如霍克海默、阿多諾等知識分子質疑電影的藝術性?;蛘哒f,電影本身的蓬勃發展也在威脅著藝術的自主精神,電影的表現手法、與觀眾的共鳴方式,不同于傳統藝術法則的因素,使得人們質疑藝術的合法性。藝術是人類不可思議的創造,它難以定義,說它是無功利的、是給人情感慰藉的、是在人類社會中執行某種功能的、是形式的創造等等,都無可厚非。美國理論家卡勒在《文學理論》一書中說道:“文學就是一個特定的社會認為是文學的任何作品,也就是由文化來裁決。”[1]也就是說,文學是特定的文化所認定的,某種文化中認為可以算作文學作品的任何文本就屬于文學。這個觀念具有啟發意義,藝術亦然,它是自然發生的,是流動的、歷史性地生成的。“藝術即認同,社會共同體對媒介的專門化地位的認同。”[2]藝術,不是固步自封的,一個社會及其文化裁定并認同某種類型為藝術,那么,它便是藝術。在這種啟示下,藝術是合理的,電影是一門藝術也是合理的。
隨著電影進入大眾化的文化生產中,電影不再是孤獨、靜謐的創作和品味,而成為一種群體性的事件,其創作是由集體所完成,其觀賞亦是由群體所進行。在紛紛擾擾的市場環境中,競爭與逐利是無法回避的,其中票房是最顯見的利益獲取和最易量化的評價值。影片追求的重點落在了票房之上,同時票房也成為官方機構衡量影片的重要標準。中國國家廣播電視電影總局每個季度都會對全國城市電影的票房進行統計,并公布“票房收入前10名國產影片”、“票房收入前10名進口影片”、“票房收入前10名地區”、“票房收入前10名電影院”、“票房收入前10名電影院線”等。在市場運作中,電影的生產者、發行機構對票房趨之若鶩,電影和金錢相互糾纏,出現了新的特征:電影作為文化商品被交易,電影作為文化產業被建構,電影作為藝術被期待,此三者相互交織,使電影折射多重向度的特征。電影是一門藝術,應該要有文化精神的關懷;又是市場化的文化商品,企圖獲得產業的利潤。電影扎根于整個社會的公共生活中,毫不掩飾地追求票房,這是一次與物質世界的合謀,是藝術的實在化過程。在市場化的運作下,電影對票房的追逐有其必然性,但這種必然卻不能遮蔽電影作為一門藝術的其他訴求。
二、票房與好評的實證分析
2010年上半年,從不同渠道進入中國城市主流院線市場的中外新片有90部,其中,國產影片54部,占60%;進口影片36部,占40%。[3]截至2010年6月底,全國城市電影票房收入484064萬元,國產影片票房收入211913萬元,進口影片票房收入272152萬元。[4]中國電影市場的影片在逐漸增多,市場收益也在逐年上升。國家廣電總局公布了2010年上半年票房前十名的國產影片及進口影片。這些排行榜上的影片不僅獲得市場的收益,也受到了主流評價機構的認可。高票房的國產電影類型較為多樣,如現代都市職場的戀愛片、歷史題材的故事片、穿越時空的科幻片以及動畫片、喜劇片等,它們扎根于中國文化,其故事、情節、情感模式有著本土化的親切感,較容易引起共鳴。高票房的進口電影則多數是瑰麗奇異的科幻片,刀光劍影的動作片,靠畫面的奇幻效果、音響的震撼力量讓觀眾獲得觀影快感。它們共同處于中國電影市場之中,一起搶奪觀眾、競爭票房。在同一個文化接受語境中,有必要把國產影片和進口影片納入一個體系中進行參照討論。
實驗教學體制建設的價值
作者:馮敏 羅清龍 單位:聊城大學物理科學與信息工程學院
由于高校實際情況限制,所開設的移動通信實驗課很難全面涵蓋這些內容,尤其是涉及到移動通信網絡的內容時,更顯得力不從心。這樣在有限學時內就導致實驗內容只能側重于基本調制技術、信道特性等基礎簡單實驗,即便是開設GSM/CDMA的相關實驗,也只是停留在相應模塊的功能應用上,很難有深層次的提高[11-13]。這就使得學生反映移動通信理論課程很精彩,實驗課程很乏味。為了改變這一現狀,必須探索新的實驗教學思路,創立新的實驗教學體系。
新的移動通信實驗教學體系,將先修課學習、工業實習、理論課學習、實驗課開展、畢業論文等多個教學環節進行整合,形成從基礎理論仿真到專業實驗操作、工程技術實訓、創新實驗等一個開放的實驗教學體系通過通信類先修課程的學習,使學生準備好相關的基礎知識,同時也對移動通信在課程體系中的地位有明確的定位[14,15]。相應編程語言類課程的學習更為實驗仿真提供了良好的基礎。
移動通信理論課程的講授為實驗課程的開設提供了直接的理論平臺。工業實習安排在移動通信實驗課開設前一學期開展,實習內容是到各通信運營商公司和設備廠家進行跟崗實習,涉及到的內容有:移動通信系統基站的建設與維護;交換與傳輸系統管理和維護;光纖傳輸設施維護;移動終端制造與維修;3G應用等多個方面。通過工業實習使學生對當前移動通信所涉及到具體問題有了充分的感性認識,這對之后實驗教學的開展,特別是移動網絡方面實訓的進行有很好的促進作用。移動通信實驗教學的開展涵蓋以下幾個方面:基礎理論仿真、專業實驗操作、工程技術實訓、創新實驗、畢業設計?;A理論仿真是利用MATLAB軟件實現:QPSK調制及解調;MSK、GMSK調制及相干解調;QAM調制及解調;OFDM調制解調;m序列產生及特性分析;Gold序列產生及特性分析;數字鎖相環載波恢復;Rake接收機仿真實驗。例如,OFDM調制解調實驗,按照圖2OFDM仿真結構圖,利用MATLAB程序實現圖2中不同測試點處的信號波形。專業實驗操作則是在南京潤眾RZ6001實驗平臺基礎之上,利用TMS320和GSM模塊實現:直接序列擴頻編解碼;跳頻通信;DS/CDMA碼分多址;利用AT命令實現GSM/GPRS移動臺短信收發、語音呼叫;CDMA數據傳輸實驗。例如,直接序列擴頻實驗,利用DSP編程實現圖3結構功能,并用示波器測量比較各測試點的信號波形。
工程技術實訓階段則是利用3G天線獲取實際信號,利用頻譜分析儀等儀器實現CDMA2000、WCDMA、TD-SCDMA信號的分析。同時實現基站放大器、塔頂放大器性能指標的測試。例如,圖4中給出利用頻譜分析儀所測得實際CDMA2000和WCDMA信號的頻譜特性。創新實驗階段主要是針對有興趣參加各類設計競賽的學生開展,將全國及各省、校級電子設計大賽題目進行改造,從中選取與移動或無線通信有關,且具有創新性、前瞻性、實用性的方案,經過適當修改作為創新實驗階段的實驗案例。學生可以通過這樣的實驗案例了解各級大賽的要求及特點,教師則也可以在實驗教學過程中,選拔優秀學生參加各級大賽,進而提高學生的能力和水平。畢業設計階段主要是利用實驗室實驗條件,從學院承擔的科研項目中,將某些項目進行簡化、修改、重組,轉化成通信專業類論文題目,或從本專業最新的科技論文中選擇其中合適的內容進行改進,作為通信專業類綜合性畢業設計案例,從而將先進的科研成果打造為優質教學資源,實現基礎與前沿、經典與現代的結合。為通信類專業學生提供了廣闊的選擇空間和開放的培養環境。
總之,移動通信實驗教學體系中基礎理論仿真、專業實驗操作和工程技術實訓是必修課程教學內容,是實驗教學的基礎與根本[16]。創新實驗、畢業設計則是移動通信實驗向之后教學、實踐環節的擴展與延伸。這樣由必修和擴展環節共同構建起移動通信實驗教學開放體系。移動通信實驗是與工程應用聯系密切的一門課程,其教學改革一直為通信專業實驗教學研究所關注。
通過探索、研究和實踐,我們建立了移動通信實驗教學開放體系。該實驗教學體系涵蓋工業實習、專業實驗、工程實訓、畢業論文等多個教學環節,包括基礎理論仿真、專業實驗操作、工程技術實訓、創新實驗、畢業設計五大開放模塊。涉及到移動通信系統的實際構成、關鍵技術、仿真建模等多方面的實驗內容。本著能力培養為核心、強化工程操作的理念,將軟件仿真實驗、硬件驗證實驗、工程技術實訓、創新實踐融為一體,切實有效地提高了移動通信實驗課程的教學效果,培養了學生自我學習、創新學習的能力。
用戶上網行為檢測管理系統研究
【摘要】隨著計算機網絡的飛速發展,全球進入了高速的信息化時代,網絡不規范行為日益增多。在影響工作效率的同時帶來了安全隱患。因此,對用戶上網行為規范和監測已經至關重要。用戶上網行為檢測管理系統旨在應用流量識別和數據采集等技術對用戶上網行為進行調查、管理、分析實現對用戶上網行為的管理和控制。
【關鍵詞】攔截;過濾;查詢;管理
1引言
隨著互聯網的飛速發展與普及,互聯網的應用已成為人類生活與生產中至關重要的組成因素,成為了21世紀發展最為迅猛的行業。然而,問題也應運而生,如何保全信息的機密性、健康性和所牽扯的政治因素等問題隨之而來。當前從互聯網發展的整體方向來看,上網行為并沒有明確的定義,這個問題完全來源于用戶在工作、生活中的上網習慣。企業存在著網絡濫用的嚴重問題,很多員工會在辦公時間內瀏覽與工作無關的網站,如娛樂、新聞、IM、游戲、P2P等,占用了大量本該應用于正常工作的網絡帶寬,嚴重影響到辦公業務的正常運作。因此,每一位網絡管理員都期望能夠掌握各自網絡的使用狀況,對流量進行分析審計,從而對網絡用戶進行相應規范化的上網行為管理。
2模型
2.1服務器
網絡程序的種類非常多,分成HTTP服務程序,FTP服務程序等。在論文中介紹的服務程序的是HTTP協議。HTTP協議處在TCP/IP協議棧的應用層,是一個無連接的、簡單的C/S結構協議[1],HTTP請求周期分為四個階段:連接、請求、響應和斷開。一個完整的HTTP請求過程為:客戶端首先與服務器創建連接,接著根據服務器所使用的HTTP協議,請求對目標服務器創建連接、獲得目標服務器的指定資源。該系統通過獲得用戶上傳和下載的數據包并對其進行處理,進而實現系統的功能。
廣電網絡光纖通信網絡技術探析
【摘要】論文立足光纖通信網絡技術的概念內容、優勢特點、結構組成及功能,闡述光纖通信網絡技術的應用重要性。在此基礎上,結合光纖通信網絡技術的應用發展情況,對光纖通信網絡技術在廣電網絡發展建設中的應用實踐和問題進行總結歸納。希望通過論文的研究與分析,可以為同行業人員提供一定的參考借鑒。
【關鍵詞】廣電網絡;光纖通信;網絡技術
1引言
近年來,隨著我國科技水平的不斷提高,以光纖通信網絡技術為首的新興技術逐漸應用于各行業領域的生產工作當中。結合當前光纖通信網絡技術應用發展情況來看,隨著光纖信道傳輸容量的不斷增大以及光纖信號接收、傳輸距離的不斷擴大,促使光纖網絡傳播速度明顯加快,并且在企業與網絡通信中發揮了良好作用優勢??梢哉f,光纖通信網絡技術的推廣與應用,無疑為我國信息傳播工作提供了良好發展渠道,具有重要的應用價值。
2光纖通信網絡技術概述
2.1概念分析。光纖通信網絡技術主要以光纖為技術核心,其中,光纖又可以被稱為光導纖維。在制成材料方面,主要由特殊塑料及玻璃組成。在技術應用過程中,光導纖維可以通過激光實現全反射過程,并相繼完成信號資源快速傳播。究其原因,主要是在此過程中電信號與光信號之間可以進行互動轉化,促使光纖技術可以發揮良好的信號傳輸功能,在短時間內完成信號傳輸工作[1]。
2.2優勢特點。光纖通信網絡技術在應用方面主要表現出以下幾種優勢特點:第一,通信容量大。光纖通信載體主要以光波為主,在運行應用過程中,主要以密集波分復用技術為核心內容,在帶寬功能方面表現良好且通信容量較大。第二,抗磁干擾能力強。光纖通信網絡技術所選用的石英材料具備良好的防水性以及絕緣性能。在正式使用過程中,可以進一步提高光纖通信網絡技術的應用安全性與抗干擾性。最重要的是,石英材料的良好應用還可以有效隔絕光纖通信網絡技術應用期間存在的電磁干擾現象,可進一步增強光纖信號的高速性與穩定性。第三,保密性良好。高頻光纖通信數據在保密安全性能方面表現較好,并且兼具在線傳輸速度快以及距離遠等優勢特點,與傳統數據在線傳播技術相比,無論是在安全傳播速度方面,還是在信號穩定運行方面均得到了明顯加強[2]。第四,傳輸距離較遠。與傳統信號傳輸技術不同,光纖傳輸距離最長可高達100km。最重要的是,在長距離光纖信號傳輸過程中,光纖通信傳輸質量仍可以保持穩定狀態,基本上不會受到距離遠近問題的影響而導致光纖信息數據的傳輸穩定性減弱。但是需要注意的是,光纖通信網絡技術在傳輸距離方面仍存在一定的規范要求。只要在規范要求之內,光纖通信網絡技術基本上都可以達到良好的信號傳輸效果。
幼兒防觸風扇控制系統設計
摘要:風扇是大眾電器,技術的發展,風扇的功能日趨多元,各種新型風扇相繼問世。然而,卻鮮有商家在設計產品時考慮到風扇的使用安全問題。本論文將介紹一種基于單片機的幼兒防觸風扇系統,設計通過檢測接近物的實時距離來控制電風扇的啟停。系統主要選用STC89C52單片機作為控制中心,HC-SR04超聲波傳感器檢測實時距離,液晶屏顯示實時距離,紅外遙控實現風扇手動啟停,蜂鳴器實現報警。風扇開啟后,超聲波傳感器對接近物進行實時距離檢測,如果接近物與風扇的距離小于安全距離,蜂鳴器報警,風扇停止運行,5秒后,如果接近物離開,風扇重新運轉;如果物體仍然在安全距離外,風扇依舊停止,蜂鳴器報警。
關鍵詞:防觸風扇;單片機;超聲波測距;實時顯示;紅外遙控
0引言
我國是風扇使用大國,在現代都市和鄉村地區均保持較高的保有率,2015年我國風扇總產量15698.51萬臺,較上年增長4.07個百分點[1]。當前,市面上的絕大多數電扇工作時,風扇葉片均存在安全隱患,在缺少家長的監督的情況下,如何防止幼兒被電扇葉片擊傷,是廣大家長和產品生產廠家所關心的問題。幼兒對世界的認知體系尚未構建完成,對一切事物充滿興趣,電扇的運行造成聲響,吸引幼兒接近并用手指碰觸,稍有不慎,將對幼兒造成無法挽回的傷害。打壓幼兒對新事物的的向往和認知顯然不科學,所以我們要為幼兒的生命安全保駕護航,制造安全的日用家電[2]。依托現代科學技術水平的提高,風扇早已非同往日,市場上相繼誕生霧化電風扇、無葉電風扇、變頻電風扇、冷風電扇、塔扇等新型風扇。無葉電扇最大的特點是沒有扇葉。其技術來源于噴氣式飛機發動機和渦輪增壓。氣體由進風口吸入,通過環狀邊沿暗藏的扇葉,將氣體以圓狀軌道發射,形成一股不間斷的冷空氣流。變頻風扇是節能風扇的典型,在傳統電風扇的基礎上加裝了變頻器。變頻器通過調控電風扇的轉速,使得風扇能夠保持最節能環保的工作狀態[3]。噴霧電扇也是在常規風扇的基礎上發展而來,功能上的創新為:通過外部連接水源,利用水霧發生器產生水霧,增加干燥環境的濕度[4]。該風扇通過水霧的蒸發作用,能夠很好地降低環境溫度,帶走體表熱量,體驗感與空調類似。冷風電扇是噴霧風扇的改進版,自帶水源,水源吸收環境中的熱量,使周邊氣體溫度降低,風扇葉片再將冷氣送出。倘若增加熱電阻,該電扇也可產生熱風,因此也叫冷熱兩用風扇。塔扇顧名思義外形猶如高聳的寶塔一般,別稱“大廈扇”[5]。其主要技術原理為:在電扇內部豎直方向上放置一個葉輪,通過葉扇的轉動產生氣壓,由導氣管道將風送出。塔扇能夠實現室內外氣體的交換、無死角送風,在實際使用中常出現在商場、寫字樓等大型活動場所,商業應用較為廣泛。本論文將介紹一種基于單片機的幼兒防觸風扇系統,設計通過檢測接近物的實時距離來控制電風扇的啟停。
1系統總體設計框圖
防觸方式的選擇,是本設計的重中之重,要從經濟性、可行性、安全性、實用性、等方面綜合考慮。在選擇防觸方式的過程中,經過大量文獻的參考和網絡資源的利用,另外考慮到此風扇的設計初衷是要服務大眾,需要嚴格控制成本,滿足平民的消費需求,同時還要保持風扇的安全性和使用效能,因此,本人最終選擇以下方案。利用測距傳感器實現非接觸控制。此構想通過測距傳感器檢測目標方向內的接近物與風扇的距離,來實現風扇的非接觸控制。該方案可行性較高,實現成本低,可以很好保障使用安全和使用效能。在搭建完本設計的主要架構之后,最終以技術非常成熟,價格低廉的STC89C52單片機和HC-SR04超聲波傳感器為核心,輔以紅外遙控模塊、蜂鳴蜂鳴器模塊和1602液晶顯示模塊,實現風扇的總體防觸功能,如圖1所示。
2控制系統的硬件設計
語言學學科建設論文
一、語言應用研究的理論方法與實踐
??塑病痘ノ男岳碚摰牡亩嘣季S特征》首次將互文性理論中“多元”思維特征作為與“互動”并列的思維特征提取出來,對其進行論證分析,從語篇語言學的系統、關系、層級觀等角度切入,深入討論了互文性理論的多元思維特征。聶仁發《有關語篇結構的幾個概念》將語篇的宏觀結構分為基于內容的事理結構、主題結構、文體結構和基于形式的普遍結構,并簡略探討了這幾種結構之間的相互關系。施麟麒《孟子的話語理解觀———“以意逆志”新解》對孟子關于話語理解的名言“故說詩者,不以文害辭,不以辭害志;以意逆志,是為得之”作了較詳盡的考辨分析。楊亦鳴《言語障礙的神經機制研究》介紹了神經語言學與言語障礙的基本概念和研究歷史,并從中英文閱讀障礙跨文化對比、漢語成年口吃者詞匯加工的ERP研究、語音與聾人詞匯閱讀三個方面展示了語言學與科技結合的良好前景。李怡《跨文化語用研究語料收集方法———觀察記錄vs角色扮演》以漢英“請求”言語行為跨文化對比研究為例,探討了觀察記錄和角色扮演作為語料收集的兩種方法收集的語料差異、各自的優劣及適用領域。周毅《社會符號學視野下文人畫語篇結構及成因》從語言符號、視覺符號與社會文化情景的互動關系來探究文人畫。周明強《埋怨性話語標記語語用功能探析》討論了埋怨性話語標記(如“真是的”“、何必呢”等)的語用功能。
二、漢語國際教育的學科建設、漢語研究和教學法
崔希亮《漢語國際教育的理論與實踐》圍繞著漢語本體、教師、學生、技術保障、基礎研究與應用研究五個方面,結合豐富生動的案例闡述了這個學科目前面臨的理論和實踐問題。周小兵《漢語國際教育碩士專業學位與應用語言學》分析了漢語國際教育人才培養現狀、漢語國際教育專業研究生培養與學科發展等重要問題,介紹了中山大學國際漢語學院近年在該領域的拓展。王建華《語言經濟學視野下的漢語國際教育》認為漢語不僅是一種人力資源,也是一種經濟資源;漢語國際教育不僅是一項語言文化事業,也具有相當重要的現實經濟價值。陸儉明《要加強語言信息結構的研究———重新認識“把”字句》以語言信息結構理論為依據,針對以往“把”字句教學中的釋義局限,重新定義把字句的語法意義及對漢語國際教育句法教學的功用。馬真《要加強詞語的用法研究》以副詞“按說”、狀態詞“好端端(的)”、“反而”、“一概”等為例,指出外國留學生詞語偏誤出現的部分原因,是詞語用法研究的缺位和辭書注釋的缺陷(缺乏語義背景),強調了加強詞語用法研究的重要性。稅昌錫《面向第二語言教學的漢語體標記事態分布研究》梳理了“了”、“著”、“過”等體標記教學的歷史,借用過程哲學將事件看作隨時間展開的動態過程,建立了一個事件過程的事態結構模型。吳應輝《美國沉浸式漢語教學的現狀、特點與思考》全面介紹了沉浸式語言教學的概念和歷史、美國沉浸式漢語教學發展現狀、美國沉浸式漢語教學的主要特點。嚴慧仙《文化認同的多模態話語分析及其對跨文化能力培養的啟示———以〈舌尖上的中國〉為例》以多模態話語分析為理論框架,從文字、畫面、聲音三個方面對《舌尖上的中國》(第一季)及加長版宣傳片的多模態文本進行解碼,解讀該片所表達的文化認同特征。沈陽《關于漢語規范化的若干問題》闡述了漢語規范化的理論問題,也對當下語言生活實踐出現的不規范亂象進行了批評。胡云晚《政府門戶網站背景下的語言規范觀》通過對浙江省101個地級市、市轄區、縣級市、縣、自治縣政府門戶網站的語言監測表明,政府門戶網站語言失范率奇高,遠大于傳統紙質媒介。并提出要實現政府語言的規范表達的相關策略。趙翠陽《異形詞社會使用調查與〈現代漢語詞典〉兩版整理規范研究》通過對北大的CCL語料庫(現代漢語)、人民網語料以及國家語委的現代漢語語料庫的語料考察,整理分析了四類異形詞。楊同用《詞的功能與語文詞典的詞性標注和釋義》著重對詞的功能與詞性的關系、功能變化與詞義的關系、詞的功能變化對語文辭書詞性標注和釋義的影響等進行了討論。
三、結語
綜觀論文的研究議題,可以梳理出應用語言學學科發展的一些重要特點:一是“言(研)以致用”。應用語言學的研究滲透了服務國家、服務社會、關注語言生活的意識。二是“學術無疆”。應用語言學學科的研究具有越來越明顯的國際化視野;學術研究需要多學科的交流互動。三是“學科有界”。應用語言學雖然多以實際的語言問題的研究為出發點,但這并不意味著它缺乏理論。本次論壇的議題似乎是學者們約定俗成的一個自然疆界,其背后的學理依據,為進一步規整學科的研究任務和范圍打下了良好的基礎。
作者:施麟麒 單位:浙江科技學院應用語言學研究中心
計算機網絡信息安全及防護對策反思
摘要:互聯網+時代,計算機網絡成為人們生活、學習與工作離不開的資源,因此,計算機網絡安全成為人們關注的熱點問題,如何提高計算機網絡安全性能,減少人們財產受到損失,這是網絡安全工作者需要解決的問題。本論文主要從計算機網絡信息安全的重要性、計算機網絡信息主要的安全問題、計算機網絡信息安全的防護策略進行闡述計算機網絡信息安全及其防護對策,希望為研究計算機網絡信息安全的專家和學者提供理論參考依據。
關鍵詞:計算機網絡;信息安全;防護對策
計算機網絡技術的發展與完善,Internet技術的廣泛應用,智能手機的普及,改變了人們的生活的方式,網絡安全成為社會焦點問題。網絡工作者需要提高網絡平臺的安全性能,讓用戶放心的在網絡平臺上進行交易,提高其工作性能?,F在網絡用戶日益增多,給網絡平臺的發展提供了機遇和挑戰,加強網絡安全性能是計算機網絡安全需要,同時也是社會發展對計算機網絡安全提出新要求。
1計算機網絡信息安全的重要性
大數據時代,提高計算機網絡安全性能是一個關系社會發展的重要問題,現在各個領域的工作都涉及到計算機網絡,其信息安全不再是簡單的個人信息安全,已經深入涉及到許多重要的領域,例如科學研究、醫療保健、金融、電子商務,以及政務、軍事等國家重要機密信息,已然成為一個社會、一個國家正常運行發展的重要保障。一旦網絡環境中的重要信息遭受到破壞或泄露,將嚴重影響該國家的政治、經濟、文化,甚至是主權,導致社會動蕩。因此,加強計算機網絡安全性能,是一項重要工程,現在國家、單位、個人都非常重視計算機網絡信息安全,保護數據信息安全是社會的責任,必須科學有效提高計算機網絡安全性能,發揮計算機網絡安全技術的優勢。
2計算機網絡信息主要的安全問題
2.1互聯網系統具有一定的脆弱性
學術期刊數字化發展現狀及轉型路徑
摘要:在數字信息無時不有、無處不在的全媒體時代,學術期刊數字化發展越來越呈現平臺功能化、融合集群化、運營開放化等特點。新的時代背景對學術期刊數字化傳播的力度、深度、精度、廣度等提出了更高要求。對我國學術期刊數字化發展現狀進行分析,從集成型頂層設計、開放型系統建設、專業型人才隊伍建設等方面對學術期刊數字化轉型路徑進行探討,可以加快學術期刊數字化轉型步伐,有效提升學術期刊的核心競爭力。
關鍵詞:學術期刊;數字化出版;轉型發展;開放存取
目前,數字化不但成為貫通日常生活、融通各行各業的技術手段,而且改變了人們獲取信息、攝取資源、學習知識的路徑,打破了傳統傳播者和受眾的界限,重塑了傳統刊物的傳播模式,成為顯性的形態樣式和全新的媒介態勢。在全媒體時代,數字信息無處不在、無時不有、無人不用,成為基于“趣緣”之上的社群性、話題性知識,不受空間和時間的限制。在傳統慣性的作用下,運用數字化技術,加快學術期刊數字化、信息化發展步伐,增強學術期刊的時代感和吸引力,尤顯重要和緊迫。
一、學術期刊數字化發展現狀
(一)學術期刊數字化的基本含義
根據“百度百科”可知,數字化是指將任何連續變化的輸入(如圖畫的線條或聲音信號)轉化為一串分離的單元,在計算機中用0和1表示;根據“百度漢語”可知,數字化是指在某個領域的各個方面或某種產品的各個環節都采用數字信息處理技術?;诖?,筆者認為,學術期刊數字化應該是指運用濾波、壓縮、編碼、解碼等技術手段,在約稿、投稿、核稿、審稿、校稿、刊稿等內部業務流程及傳播、運營、營銷、宣傳等外部推介環節,實現數字化、網絡化、信息化的隱性處理和顯性形式展現。
(二)國內外學術期刊數字化發展現狀