前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的石膏像素描教學論文，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
一、石膏像概述
在光的作用下，這些石膏像以黑、白、灰的表現關系呈現在我們面前，看似枯燥卻有著微妙的明暗變化，處理好黑、白、灰三者的關系也是畫好素描的重中之重。石膏像的學習與訓練是學習素描的一個階段性過渡，它的目的是為了讓畫者具備扎實的造型基本功。從賞析的角度出發，石膏像給人一種諧調、古典、高雅的審美情趣。在學習繪畫的過程中，學生也可以了解這些石膏像背后的歷史，從而開闊藝術視野。
二、石膏像教學的優勢
石膏像教學有助于培養學生的整體觀察能力。素描造型的關鍵是觀察和表現，觀察的方法決定表現的方法，正確的觀察是畫好一幅素描作品的關鍵。整體觀察就是從大處著眼，完全感受繪畫對象。石膏像是靜止不動的，它不受時間和環境的制約，可以讓畫者用較長的時間分析、觀察和表現。學生在畫素描的時候往往都是在大腦里很自然地先構思一下物體，整體觀察物體形象，從感性升華為理性。石膏像教學在培養學生的繪畫方法上起到了正確引導的作用。在繪制一幅素描作品的時候，學生常常遵循“總—分—總”的訓練方式，也就是“整體—局部—整體”的繪畫過程，這樣繪畫的優勢在于不會孤立畫面的任何一個地方，使畫面看起來更加完整，在繪畫過程中有一種循序漸進的規律性存在，對培養良好的繪畫方式具有較大的幫助作用。一幅石膏像作品的繪制，從開始的觀察、定位、構形，到中間大的明暗關系，尋找明暗交界線，再到細節的刻畫，最后整體調整，這一系列過程都需要學生具有良好的造型能力、觀察能力、表現能力。還有很重要的一點就是背景的表現，既不能畫得過實搶了主體物的地位，也不能畫得草草了事破壞畫面的整體效果。背景的作用在于襯托主體物，完善畫面效果，不可忽視也不可過于強調。石膏像教學在提升學生的藝術表現力方面也起到了至關重要的作用。許多畫家一生都醉心于素描的探索，挖掘、研究素描獨特的表現魅力。為什么素描的表現可以這樣讓人著迷？素描以其不可替代的美學特質而獨立存在于眾多造型藝術形式之中，不論是美術創作還是建筑設計，抑或是舞臺美術構思，有關美術表現最初的草圖都要以素描的形式繪制完成。因此，學習石膏創作的過程對于今后各種藝術的表現都是無法替代的學習經歷。
三、石膏像教學對素描教學的意義
石膏像教學對素描教學的幫助意義重大。石膏像的訓練其實也是素描基本功的訓練，基本功的訓練過程就是一個從無法到有法的過程。繪制素描石膏作品，它的步驟和過程都是一樣的，畫得越多就越熟練，畫得越多整體觀察能力、整體把握能力、循序漸進的方法、藝術表現能力就越純熟，這樣畫出來的素描作品才有生命力。雖然素描教學采用傳統的、基礎的教學模式，但素描教學觀念如今發生了新的變化，所以要打破傳統素描教學的格局，賦予素描教學新的內涵。學生在正確掌握基本功的同時也要融入自身的創造性思維，在達到共性的基礎上尋找適合自己的語言技法，發展自身的個性特點。在素描的學習訓練中，在教師的正確指導下，學生要勇于創新，大膽實踐和探索，強調自我表現，取精存真。
四、結語
筆者認為，在石膏像教學中，學生應通過寫生了解人物的造型規律，了解和認識整體與局部的對立統一關系，用繪畫表現其精神，真正理解物體結構的空間構造。在今后的繪畫學習中，學生要多進行基礎素描的訓練，為創作出更好的藝術作品打下堅實的基礎。
作者：嚴婷婷 單位：西北師范大學美術學院