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讀海底兩萬里有感范文1
最近我讀了法國著名作家凡爾納寫的《海底兩萬里》，他帶我走進了一個神奇的世界。
海洋中出現了一種不知名的怪物，它的存在威脅了來往的船只，于是各國組織了一只遠征隊，阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家，隨遠征隊去殲滅怪物，不料卻被怪物撞入海中，被怪物--一艘名為"鸚鵡螺"號的潛艇所救。于是阿隆納克斯教授和"鸚鵡螺"號的神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達過的南極；目睹了海底火山噴發的壯觀景象及凄慘的海底沉船；領略了美麗而又充滿危險的海底世界······然而，尼摩船長為什么要過著與世隔絕的生活呢？"鸚鵡螺"號最終的命運又是怎樣的呢？這一切都是個謎。
我從這本書中明白了：要不斷去探索不要懼怕冒險，很多事只有去看過才會知道其中的奧秘，只有冒險過才會知道其中的艱辛，而且你能在冒險中得到很多意想不到的精神和物質，你將會受益匪淺、終生受益。
九蓮小學四（1）班
丁一航
跨越新建的舟山跨海大橋
年關將至，我們一家和往年一樣，去舟山老家過年，不同的是今年自駕車走的是舟山跨海大橋。
舟山跨海大橋是從寧波直通舟山，分別由金塘大橋、西堠門大橋、桃夭門大橋等五座大橋組成，其中金塘大橋橋長1210米，是五座大橋中最長、建筑時間最長的大橋，是舟山跨海大橋的中心。舟山跨海大橋絕對是虎年的一個雄偉杰作，讓人覺得十分威風。
我們從寧波上了舟山跨海大橋，看到橋下的驚濤駭浪拍擊著橋墩，但大浪如同拍擊著礁石一樣，無功而返，但是大橋讓我們飛越了一座座小島，直至定海。
不過，海上刮來的海風成了一大隱患，那時我們正開在大橋上，突然，從右邊刮來一陣大風，車頭向左邊一瞥，直沖欄桿，幸好爸爸眼明手快，把車頭別了回來，我們這才有驚無險，平安地去舟山過了這個春節。
舟山跨海大橋帶給了全國人民去舟山時的方便，一定也帶給舟山繁榮發達的未來。
我以后一定要好好學習，長大后做一些像設計舟山跨海大橋一樣的偉大工程，讓祖國虎虎生威、欣欣向榮，如同一只猛虎一樣威震八方，成為全球領先大國。
九蓮小學四（1）班
讀海底兩萬里有感范文2
第二次翻開那厚厚的書頁，與第一次的走馬觀花不同，在了解了文章的寫作背景后，竟從這篇科幻小說中悟到了作者對海洋的熱愛。
故事很長，卻引人入勝，讓人不舍得放下。
故事大概是一八六六年，海洋上發生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物，它周身閃爍著奇異的光芒，個頭比鯨魚大得多，速度也快得多，在海上神秘出沒，有不少船只受到它的攻擊，為了保證海上交通的安全，北美聯合眾國發表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊后，主人公不慎掉入水里，才發現怪物原是一件世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后，主人公被帶入潛艇，開始了一段奇妙的海底之旅……
第一次讀時，感覺它真實的像是記敘文，查完資料才得知是科幻小說，而能把大海描繪的那么栩栩如生的作者——凡爾納，甚至都未曾下過海，被我當做記敘文的《海底兩萬里》竟完全是他幻想出來的。而那時，像“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇更是見都沒見過。
可是，在科技發達的二十一世紀，要有一艘“鸚鵡螺號”實在是太容易了。而且，凡爾納在他作品中的現代化物品也都不再是不可觸碰的夢，它們真的在科學的幫助下出現了！
讀海底兩萬里有感范文3
這個假期，我在家里認真讀了一本科幻巨作有感而發。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿 龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事，展現出一幅幅壯麗畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書的時候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，(范_文_先_生_網)遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的知識，使我感受到海洋世界的神秘莫測。
讀海底兩萬里有感范文4
胡瑜茹：佩服大唐狄仁杰的36代孫小杰的細心冷靜大膽堅持。
遲傳瑞：感恩，感恩埃德加斯諾。
崔勇：看到王賁與王離的關系也跟著緊張。
姜皓：對法布爾的昆蟲記很感興趣。
楊麗：讀了螢火蟲的故事
孫曉楠：戰士委秀英那句話“只要我活著，就不能丟下你”深深地打動了她。
管用：收拾屋子干干凈凈，整整齊齊。
王觀勝：朗格多克蝎子體力與智慧與對手比拼深深地吸引著他。
丘欣：字寫的很美，文選的很美。
宋婕妤：螳螂，切葉蜂，蟬的生活習性了解了。
丁家毅：應該是一個思維細膩的男孩子吧！
國慶節的感想。
邴長春：拿著以前日記上的頂作業吧？
馬?。簩懗隽诵游飩兊呐d趣愛好。
張云龍：法布爾的昆蟲記引起了他對法布爾的探討。
李振發：地《中國歷史故事有感》
王文浩：為感到驕傲。
安夢：《安妮日記》讀的認真
管超：《紅星照耀中國》
侯鈺欣：肯尼迪的謀略好。
王雨玲：讀昆蟲記有感。
張曉萍：讀《出路》有感
侯硯華：令人敬佩。
張姿琳：劉志丹，等老的精神令人敬佩。
邢慧欣：第三篇造反者有感。
范婭璇：閱讀課有感
王一茹：讀昆蟲記有感
唐玉潔：讀《牛虻有感》
姜王佳代：愛默生的故事
姜炎文：讀肖復興的《擁你入睡》
邱璇：摘抄
李洋：讀《紅星照耀中國》
張籍文：讀《海底兩萬里》
王常輝：觀察日記
讀海底兩萬里有感范文5
假如我有一根魔杖讀完這四本書，我想，如果我也有一根魔杖，那該有多么好！我要用我那神奇的魔杖，為人類造福！現在，我們的地球上戰亂很多。
比如“中東戰爭”“9·11事件”等等。那些無辜的老百姓們淪為難民，東躲，饑一頓，飽一頓，真是可憐。這時，我的魔杖就要大顯身手了！我輕輕一揮，和平的花朵就灑滿了全球。世界上再也沒有戰亂了，多好！如今，地球上生態環境正在破壞，自然災害頻頻發生。那些災害，不但毀了人們的房屋、田地，還給人們帶來了許多痛苦。
這時，我一揮魔杖，隨著一道金色光閃過，世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣美麗，多好！假如我有一根魔杖，我會用來造福于人類。其實，我讀完這四本書后，最大的體會就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。
它不光是一本單純的兒童小說，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔鏡和冥想盆。只要認真品味，就能體會到其中的哲理和感人至深之處。
讀海底兩萬里有感范文6
每個人都有一樣財富，無論是貧賤、富貴，都有這樣珍貴的財富——時間，時間是公平的，它平均分給每個人；時間是偏私的，“多”給那些用功的人；時間是平凡的，有些人是虛度光陰；時間又是寶貴的，有些卻用它取得了很大的成就。這就看怎樣去利用時間。
高爾基說過：時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串的果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發，兩手空空。時間是一筆財富，但財富卻不能買到時間。利用時間者會得益，而虛度光陰者只會對自己有害無益。如果時間不珍貴就不會有詩人贊嘆：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”大家應該都聽過“時間老人”這個故事，那就更加珍惜時間?？吹綕M頭銀絲的老人贊嘆著時間的短暫，還看到一頭黑發的少年貪玩享樂，你是否有一些感受？隨著時間，也可以積少成多，例如，銀行存款，日積月累，錢就會有利息增加，也會越來越多。但如果借高利貸那就要還更多錢。
當早晨一縷陽光照進，你是否應反省自己有沒有虛度光陰，時間像一只小鳥一去不返回。今日，有人碩果累累，有人滿頭銀絲卻一無事處，有人血灑槍前，為國捐獻，有人仍虛度年華，貪圖享樂。這些結局都是由他怎樣對待時間引起的。就像在山谷里喊一聲，那山崖對面也會回過來一聲。你怎樣對待時間，時間也會怎樣對待你。
