前言：中文期刊網精心挑選了系統科學與工程論文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
系統科學與工程論文范文1
英文名稱：
主管單位：江蘇省教育
主辦單位：南京信息工程大學
出版周期：雙月刊
出版地址：江蘇省南京市
語
種：中文
開
本：大16開
國際刊號：1674-7070
國內刊號：32-1081/N
郵發代號：28-404
發行范圍：國內外統一發行
創刊時間：2009
期刊收錄：
核心期刊：
期刊榮譽：
聯系方式
系統科學與工程論文范文2
關鍵詞：地理信息系統，專家系統，智能決策支持系統
圖1 馬常杰、陳守余提出的G-IDSS參考模型框架
3.結語
智能決策支持系統既發揮了專家系統以知識推理形式解決定性分析問題的特點，又充分利用了決策支持系統以模型計算為核心的解決定量分析問題的特點，將定性分析和定量分析有機的結合起來，使解決問題的能力得到進一步的提高。但是它不能直觀、精確而靈活地描述組織對象的位置布置、空間分布等地理信息，也不能描述組織對象所處的自然環境和社會環境信息。精準農業實現的全過程均依賴于地理信息。論文參考網。論文參考網。因此，針對精準農業的特點，將GIS和IDSS結合起來，輔助決策分析是至關重要的。
地理信息是實現精準農業的核心系統，它管理所有的農業信息，并對空間信息進行分析，對精準農業實施給出精準的作業方案。論文參考網。我國基于計算機網絡系統的GIS軟件在城市建設、農田規劃和土壤養分管理方面已廣泛應用。目前研究的關鍵問題是開發出具有自主產權的用于精準農業的基于計算機網絡農田管理決策系統。將GIS與IDSS相結合，發揮各自優勢，使計算機技術在農業中的應用更加實用化、智能化，對于提高農業現代化的科學性和工作效益將有深遠的意義。
【參考文獻】
[1]張偉.智能決策支持系統( IDSS) 研究綜述.現代商貿工業,2009年第14期
[2]孔祥強.GIS與ES的結合及在精確農業中的應用.信息技術與信息化,2007.1
[3]吳雨華.國內外智能決策系統的發展概況及推廣應用.農業與技術,2005年1月
[4]張衛建,卞新民,柯建國等.基于網絡GIS 的區域農業決策支持系統的集成思路與方法.南京農業大學學報,2000,23 (2):23～26
[5]鄭文鐘,何勇,張玉林.基于GIS的農業機械化決策支持系統的研究.浙江大學學報(農業與生命科學版) 31(3):329-332,2005
[6]馬常杰,陳守余.基于GIS的IDSS模型研究.計算機與現代化,2003年第2期
[7]周勇,田有國,任意等.基于GIS 的區域土壤資源管理決策支持系統.系統工程理論與實踐,2003年3月
[8]劉書華,楊曉紅,蔣文科等.基于GIS的農作物病蟲害防治決策支持系統.農業工程學報,2003.7
[9]周舟,王秀,王俊,閻波杰.基于GIS的變量噴藥決策支持系統.農業工程學報,2008年9月
[10]張梅,文靜華.基于分布式Web-GIS的農業決策支持系統研究.安徽農業科學,2010,38(5):2737-2738
[11]張東彥,楊武德,馮美臣.專家系統在我國農業上的應用現狀、存在問題和發展趨勢.農業網絡信息,2007年第2期
[12]夏敏,張佳寶,趙小敏等.基于的土地適宜性評價決策支持系統研究與應用.農業系統科學與綜合研究,2006年11月
[13]郭銀巧,李存東,趙春江等.玉米栽培理論及智能決策系統的研究進展.2005,13(1):95~98,102
[14]楊長保,吳秀媛,馬生.基于GIS的專家系統及其在農業宏觀決策中的應用研究.吉林農業大學學報,2004 ,26 (1) :111～115
[15]陳文偉.決策支持系統及其開發.電子工業出版社,1998
[16]夏安邦.決策支持系統引論.同濟大學出版社,1991
系統科學與工程論文范文3
Abstract： WSR Methodology not only is the response to the system of the world scientific community， but also the refinement， inheritance and promotion of the systematic thought in Chinese traditional culture. "The unity of heaven and man" and traditional Chinese medicine syndrome differentiation fully reflects the system thought and spirit in Chinese traditional culture. On the one hand， the constitutes of WSR methodology are Wuli， Shili and Renli. In addition， WSR methodology as a whole， the interaction and complementary relationship of Wuli， Shili， Renli and the whole should be recognized in the view of systems theory.
關鍵詞： WSR方法論；系統科學思想；系統工程；應用與實踐
Key words： WSR Methodology；thinking of system science；system engineering；application and practice
中圖分類號：C93-03 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）30-0013-03
0 引言
WSR是“物理（Wuli）-事理（Shili）-人理（Renli）”方法論的簡稱。方法論是用于解決問題的方法的辯證過程，每個階段的問題都要用這一辯證過程來展開并解決之。系統方法論最重要的工作就是把問題開展，然后再解決之，即提出問題并給出問題的環境設定[1]。上世紀90年代，顧基發研究員與朱志昌博士共同提出了具有東方文化特色的WSR方法論。作為東方的系統方法論，WSR方法論一經提出，就天然地具備了系統科學的思想“基因”。
1 WSR方法論的提出是對世界系統科學界的響應
20世紀80年代，英美各國在經歷了國際性的“系統反思”之后，一批新的系統方法論如雨后春筍般被提出來——1984年，英國Checkland教授提出了軟系統方法論（SSM）。SSM通過“概念模型”的構建來實現對系統的認識，從而求解出“可行地、滿意地”解。幾乎在同時，梅森與米特羅夫、拉塞爾·阿科夫以及沃納·烏爾里克等人針對無法量化或者量化難度過高、不能用傳統的運籌學和管理科學等方法來解決的“硬”問題，分別提出了戰略假設表面化與檢驗系統方法論、交互式規劃方法論和批判系統啟發法。此外，同時期還產生了亞對策方法論、生存系統建模、戰略選擇、戰略選擇發展與分析、問題結構法等[5]一系統“軟”系統方法論。這些方法論都強調思考方法、工作過程以及人的參與等問題，而“去掉”了“硬”系統方法論中的數學模型，從而使得其偏軟、偏戰略思考[2]。
但是，中國長期從事科學與工程技術研究的專家學者們比較不容易接受西方的系統方法論，所以迫切希望能夠產生符合中國式思維的系統方法論。在這種背景下，顧基發研究員與朱志昌博士在1994年提出了WSR系統方法論。在此之前，顧基發研究員就曾指出：要“知物理、明事理、通人理”。
2 WSR方法論是對中國文化中系統思想的天然繼承
耗散結構的創始人普利高津曾說：“我們正是站在一個新的綜合、新的自然觀的起點上，也許我們最終有可能把強調定量描述的西方傳統和著眼于自發自組織世界的中國傳統結合起來[6]”，“中國文化具有一種遠非消極的整體和諧。這種整體和諧是各種對抗過程間的復雜平衡造成的?！钡聡锢韺W家、協同學的創始人哈肯曾表示：“協同學與中國古代思想在整體性觀念上有著很深的聯系[2]”?！跋到y科學的概念是由中國學者較早提出的[7]。”
2.1 “天人合一”與系統思想 著名學者季羨林先生曾說：中國“天人合一”的思想是東方綜合的思維模式區別于西方分析的思維模式的具體表現[8]?！皷|方論基礎的綜合的思維模式，承認整體概念和普遍聯系，表現在人與自然的關系上就是人與自然為一整體，人與其他動物都包括在這個整體之中[8]。”在談到如何挽救西方文化主宰下引發的生態遭到破壞、洪水肆虐、生物滅種等問題時，季先生表示：“依我看，辦法就是以東方文化的綜合思維模式濟西方的分析思維模式之窮[8]?！边@里的分析思維模式即是機械的還原論思維，而綜合思維模式即中國文化中固有的系統
思維。
季先生認為：要“挽救西方文化主宰下引發的生態遭到破壞、洪水肆虐、生物滅種等問題”，就首先是需要對“物理”因素的研究，認識到生態平衡、生物多樣化生存的規律。在實際的執行過程中，則注重“天人合一”，用“天人觀”指導天與人之間的“事理”。要最終實現對“西方文化主宰下引發的生態遭到破壞、洪水肆虐、生物滅種等問題”的“挽救”，則需要協調東方人和西方人在思維、行動、意識等方面的因素（即“人理”），從而真正實現“天人合一”?！疤烊撕弦弧彼枷氲膬群cWSR方法論具有內在的統一性和一致性。
2.2 中醫辨證施治與系統思想 “天人合一”的整體觀認為主體和客體是統一的，人是構成整個宇宙的重要“元素”，自然與人類有天然地統一性。這種思想觀念深刻地融入到了祖國醫學系統中[5]。中醫認為人體系統是保持陰陽動態平衡的，是處于運動變換的功能-力量的動態平衡中的，具有自調節的性質[9]。錢學森先生曾說：“中醫理論中的陰陽說和五行說，臟腑論及經絡學說，六、七情，中醫講究辨證論治，這些都強調了人體的整體觀以及人和環境、人和工作的整體觀。應該說，這是符合哲學、辯證唯物主義的[10]?！敝嗅t診病所必經的“望、聞、問、切”則更是包含了人-病-癥3者相結合的辨證施治的整體論思想。
錢學森先生認為：“陰陽說和五行說，臟腑論及經絡學說，六、七情”（即“物理”）是中醫的基礎；同時，“人體這個系統是保持動態平衡的，而非靜止不變的，是處于運動變換的功能-力量的動態平衡狀態的”（即事理）；再者，因為“人是構成整個宇宙的重要‘元素’，自然與人類有天然地統一性”，所以要推動祖國醫學的現代化和科學化，就要協調好人與自然的關系（即人理）。
此外，《易經》就把世界看成是由基本要素組成的、包括了多層次的、不斷循環演化的整體?！秾O子兵法》注重從全局把握戰機，綜合協調。田忌賽馬就是這一思想的最直接體現。
3 WSR方法論剖析
3.1 WSR方法論的內涵 在使用WSR方法論指導和開展研究和實踐的過程中，對W、S、R各自內容和范圍的界定并不一致，也沒有一個統一的標準。因此，在經過十多年的發展和實踐，張彩江和孫東川綜合了前人對WSR方法論的理解和認識，并在文獻[12]中理清和界定物理、事理、人理的外延和內涵。之后，薛惠峰[11，13，14]教授、寇曉東[15]博士等人對WSR方法論的內容進行了界定、豐富和完善。
應該看到：物理、事理、人理三者之間不是相互獨立、涇渭分明的，而是“你中有我，我中有你”，是對同一事物不同維度的解析，三者之間是相互作用、互為補充的。具體來說，事理和人理中的基本規律，具有“物理”的性質；而對物理、人理的處理，也離不開事理的作用；人理亦是如此。不可顧此失彼，而須以系統論的視角來理解物理、事理、人理與WSR方法論在系統思想指引下的一致性與統一性。
3.2 WSR方法論的特點 趙亞男等人指出，管理科學的研究對象和工作對象主要是人，所以不可避免的帶有濃厚的人文色彩[16]。東方和西方的管理科學都是圍繞著“人、組織中的人、組織[17]”展開的，但是二者的差異就體現在對人的認識上[17]。然而，受文化背景、價值觀念等因素的影響，西方的管理學理論始終不能有效的解決中國社會管理中的問題。針對這一現實，WSR方法論則應運而生。
WSR方法論不只專注于自然科學、運籌學等學科所專注的物理和事理，而且也將物理和事理過程中的人的因素提高到了人理的高度。作為WSR方法論的提出者，朱志昌博士表示：WSR方法論關注的重點是系統的物理、事理、人理是什么及其三者之間如何達到和諧的，而不刻意關注問題的簡單性或者復雜性[18]?！叭思仁强茖W研究的主體，又正在成為科學研究的重要對象[18]?！?/p>
WSR方法論對于人理的重視，或許也可以從科學家瓦格納的論述中看出一二。“近代科學中最重要的間隙是什么？顯然是物理科學同精神科學的差異，實際上物理學家和心理學家之間毫無共同之處——或許，物理學家為心理學方面較膚淺的講究提供的某些工具可以除外，而心理學家警告物理學家要小心以免所隱藏的欲望影響他的思考和發現?！?/p>
3.3 WSR方法論的常用方法 WSR方法論的提出者顧基發研究員將其工作過程分為理解意圖、制定目標、調查分析、構造策略、選擇方案、協調關系和實現構想7個步驟[2]。后來，朱志昌博士認為協調關系不是一個步驟，而應作為一個要素貫穿整個項目或者過程，也就是“6步驟1要素說”[12]。而各階段所使用的方法有：
理解意圖：頭腦風暴法、CATWOE、認知圖法、群件法、斡件法以及計算機支持協同工作法等。
目標形成和設定：目標樹、統一計劃規劃法、解析結構建模、AHP、頭腦風暴法、批判系統啟發法等。
調查分析：Delphi法、問卷法、文獻法、歷史對比法、名義小組法、訪談法等。
策略的構造與產生：各種建模方法、綜合集成研討
廳等。
選擇方案：AHP、群決策支持系統以及綜合集成研討廳等。
實現階段：各種統計圖表、統籌圖以及路線圖等。
“協調關系”：和諧管理理論、對策論、亞對策、超對策、綜合集成研討廳、群件、斡件等。
作為近年來的研究熱點，復雜網絡、社會網絡分析、網絡動力學等新興學科也為關系的協調提供了若干規律性的指導。反過來看，復雜網絡、社會網絡分析、網絡動力學所得到的規律則屬于“物理”。因此，筆者認為：基于復雜網絡、社會網絡分析、網絡動力學等的研究成果，并不能真正的實現“協調關系”的目的。所謂的“協調關系”，更多地是從組織行為學、心理學意義下展開的，需要以東方綜合的系統思維為指導。換句話說，通過定量化研究的“協調關系”成果，并不能滿足人們對系統“協調關系”的預期。
4 WSR方法論的應用現狀
4.1 案例應用 自從WSR方法論提出至今的近20年里，WSR方法論已經被成功應用于各級各類的科研中，在國內外產生了相當的影響。
在WSR方法論的指導下，國家自然科學基金重大項目“支持宏觀經濟決策的人機結合綜合集成體系研究”（編號：7990580）及其子項目已順利通過了NSFC的驗收評審，并被評為特優。WSR方法論還先后被應用于國家科委（1995年）下達的“商業設施與技術裝備標準規范體系研究”（編號：Z95001）、原國家計委（現在的國家發改委）（1997年）批準的“商業自動化技術集成與綜合示范工程”等科研項目中。
此外，WSR方法論還被應用于水資源管理、農業可持續發展、企業咨詢管理、交通運輸管理、醫院管理、農業機構之間的合作、決策支持系統（DSS）、項目評價、城市系統工程[15]等多個方面。
4.2 成果統計 我們對CNKI數據庫從1994年1月-2012年8月關于WSR方法論的文獻資料進行了統計。
在統計的過程中，以“WSR”和“物理&事理&人理”為搜索關鍵詞，共有177條信息，經過分析，有效數據115條。此處相關的分析都是基于這115條有效數據進行的。（圖1、表2）
由于文獻所涉及研究領域的交叉重合性，對有效數據的分類難度較大。卻不難看出，有關WSR方法論的研究，主要集中在系統論、交通運輸與管理、企業管理、教育管理、經濟與金融管理、城市發展、評價與預測以及風險管理等領域。顯而易見，除系統論的研究以外，其他諸領域都與人有直接密切的關系，用WSR方法論開展相關的研究工作，可以更好的突出和協調好“人理”，處理好人的因素。
參考文獻：
[1]趙亞男，黃體忠.系統工程方法論綜述[M].Well-off Society Strategies and Systems Engineering--Proceedings of the 13th Annual Conference of System Engineering Society of China.2004.
[2]顧基發，唐錫晉.物理-事理-人理系統方法論：理論與應用[M].上海：上?？萍冀逃霭嫔纾?006.
[3]顧基發.系統科學、系統工程和體系的發展[J].系統工程理論與實踐，2008（增刊）：10-18.
[4][英]邁克爾·C·杰克遜.系統思考——適于管理者的創造性整體論[M].北京：中國人民大學出版社，2009.
[5]顧基發，唐錫晉，朱正祥.物理-事理-人理系統方法論綜述[J].交通運輸系統工程與信息，2007（06）.
[6]顧基發，唐錫晉.從古代系統思想到現代東方系統方法論[J].系統工程理論與實踐，2000（01）.
[7]許國志.系統科學大辭典[M].昆明：云南科學技術出版社，1994.
[8]季羨林.談國學[M].北京：華藝出版社，2008.
[9]戴汝為.系統學與中醫藥創新發展[M].北京：科學出版社，2008.
[10]錢學森等.論系統工程（新世紀版）[M].上海：上海交通大學出版社，2007.
[11]薛惠峰，張駿.現代系統工程導論[M].北京：國防工業出版社，2006.
[12]張彩江，孫東川.WSR方法論的一些概念和認識[J].系統工程，2001，19（6）.
[13]張強，薛惠峰.基于WSR方法論的環境安全分析模型[J].中國軟科學，2010（01）.
[14]薛惠峰，周少鵬，楊一文.基于WSR方法論的項目管理系統分析[J].科學決策，2012（03）.
[15]寇曉東.基于WSR方法論的城市發展研究——城市自組織、城市管理與城市和諧[D].西安：西北工業大學，2006.
[16]孫東川，林福永，孫凱.創建現代管理科學的中國學派及其基本途徑研究[J].管理學報，2006（02）.
系統科學與工程論文范文4
關鍵詞：時變時滯；擾動；保成本控制
中圖分類號：TP13 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2163（2015）05-
Robust Discrete Uncertain Systems with Time Delay is n-fragile Guaranteed Cost Control
HU Xianwei
（Shenyang chemical industry school， Shenyang 110163，China）
Abstract：This paper studies a class of uncertain time-delay systems of n-fragile Guaranteed cost control problem. The research system of input and output delay， status， the input and output are uncertainty. In the framework of Lyapunov stability theory， the paper presents the system robustness and performance of bounded real lemma. On this basis， by using the method of Lyapunov function and linear matrix inequality， the n-fragile controller design method is given.
Keywords：Time-varying Delay； Perturbation； Guaranteed Cost Control
0引 言
保成本控制問題已引起人們的興趣[1-3]。在實際工程中，控制器的實現由硬件和軟件的原因，存在參數攝動的情況[4-5]。因此，非脆弱控制問題成為研究的熱點 [6-9]。另外，實際系統中不可避免地存在各種不確定參數：（1）結構不確定性或參數不確定性[10]；（2）非結構不確定性或非結構攝動[11]；（3）混合不確定性[12]。所以，研究系統的魯棒穩定性具有重要的意義和價值 [13-14]。本文討論一類離散系統的非脆弱 保成本控制問題。基于Lyapunov函數和線性矩陣不等式的方法，給出了非脆弱 保成本控制器的設計方法。
1系統描述
考慮離散時滯系統
（1）
其中 是系統的狀態； 是輸入； 是屬于 空間的干擾輸入； 是被調輸出； ，
和 是適當維數的常數矩陣， 是不確定實值矩陣，表示系統的參數不確定性； 和 ，表示系統的狀態和控制中的滯后時間；并滿足 ，其中 和 是已知的。假定：
（2）
其中， 是常數矩陣， 是滿足：
（3）
其中， 表示 階單位矩陣。
成本函數為：
（4）
其中， 是正定矩陣。
考慮狀態反饋：
（5）
其中， 表示控制器增益， 表示增益的攝動。
本文考慮兩種形式的攝動：
（1） 加法式攝動：
（6）
（2） 乘法式攝動：
（7）
其中， 和 是常數矩陣， 是未知的擾動矩陣，且滿足 。
系統（1）在 作用下的閉環系統為：
（8）
其中，
定義1 對于給定的常數 對稱正定矩陣 和 ，狀態反饋控制律
（9）
稱為系統（1）的 保成本控制律，如果對所有滿足式（3）的參數不確定性，下列條件成立：
（1） 當 時，閉環系統（3）漸近穩定；
（2） 在 的條件下， 為正常數；
（3） 在零初始條件下，被調輸出 滿足 ，其中 表示 中的標準范數。
引理1 （schur補）[2] 對于給定的對稱矩陣 ，其中 是對稱負定矩陣，則以下三個條件是等價的：
（1） ；
（2） ；
（3） 。
引理2[4] 給定適當維數的矩陣 和 其中 是對稱的，如果存在正常數 使得：
成立，其中 ， 則對所有滿足：
的式中 ，有公式 成立。
2主要結果
定理1對于給定的常數 ，如果存在矩陣 ，對稱正定矩陣 ， 和 ，使得對所有允許的參數不確定性（3），矩陣不等式
（10）
成立，則控制律（5）是系統（1）的魯棒 保成本控制律，并且有：
（11）
證明 選取lyapunov函數
和引理1可得定理1。
定理2 對系統（1）和給定的控制器（5），控制器增益具有形式（6）的攝動，對于成本函數（4），給定標量 ，如果存在正常數 ，對稱正定矩陣 和矩陣 ，使得：
成立，其中，
系統（1）可魯棒 保成本控制，控制律 ，并且成本函數滿足：
證明 由定理1，引理1和引理2可得到定理2。
關于乘法式攝動的情形，可類似給出。
3結束語
在實際工程中，在控制過程中，由于硬件和軟件存在的偏差，控制器不可避免地存在各種類型的存在參數攝動的情況。加之實際工程系統內部和外部，存在各種不確定因素的影響，使得系統性能變差。時滯不可避免地出現在實際工程中，并使得系統的性能變得更復雜。因此，在研究系統的控制器設計時，不但要考慮系統內部和外部存在的各種不確定因素的干擾，還要考慮時滯的因素?；谏厦娴脑颍撐奶岢隽艘活愲x散時滯系統，并且，系統的輸入和輸出均含有時滯；狀態，輸入和輸出均存在不確定性。提出了加性和乘性兩種形式的非脆弱控制器。論文主要研究了離散時滯系統的非脆弱 保成本控制問題。利用線性矩陣不等式技術，給出了非脆弱 保成本控制的設計方法。所提出的設計方法更便于實際應用。
參考文獻：
[1] CHANG S S L，PENG T K C.Adaptive guaranteed cost control of systems with uncertain parameters[J].IEEE Tmns.Autom.Control， 1972，AC-17（4）：474-483.
[2] MOHEIMANI S O L， PETERSEN I R. Optimal quadratic guaranteed cost control of a class uncertain time-delay systems[J]. IEE PartD， 1997，144（2）：183-188.
[3] 王福忠，姚波.一類不確定線性系統容錯保成本控制器設計[J]. 系統工程與電子技術， 2004， 26（5）：636-640.
[4] 李琴，張慶靈，安t春.不確定離散廣義系統的時滯相關非脆弱無源控制[J].控制與決策， 2007，22（8）：907-911.
[5] 王天成，劉小梅，高榮.一類不確定時滯系統的非線性 控制[J].控制與決策，2009，24（6）：945-948.
[6] 彭達洲，胥布工.帶有非線性擾動的不確定時滯系統的魯棒穩定性[J].廣東工業大學學報， 2004，21（1）：22-25.
[7] 舒偉仁，張慶靈.不確定時滯廣義系統的魯棒非脆弱 控制[J].控制與決策，2005，20（6）：629-633.
[8] 張維海.隨機不確定系統的魯棒 控制[J].工程數學學報， 2004，21（4）：592-596.
[9] MASUBUCHI I， KAMITANE Y， OHARA A. H∞ control for descry-sport systems： A matrix inequalities approach[J]. Automatica， 1997， （33）：668-673.
[10] 高彥平，高存臣.狀態與輸出均含有滯后的不確定廣義系統的非脆弱H∞ 控制[J].系統科學與數學， 2008， 8（3）：350-359.
[11] FANG M. Delay-dependent robust control for uncertain singular systems with state delay[J]. Acta Automatica Sinica， 2009， 35（1）：65-70.
[12] WU Z G， ZHOU W N. Delay-dependent robust control for uncertain singular time-delay systems[J]. IET Control Theory Apply， 2007，1（5）：1234-1241.
系統科學與工程論文范文5
關鍵詞：ERP；信息管理與信息系統；課程體系
中圖分類號：TP3-4 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7712 （2013） 20-0000-02
一、信息管理與信息系統專業課程體系建設的現狀及存在的問題
信息管理與信息系統專業（以下簡稱信管專業）提出于1998年教育部頒布的《普通高等學校本科專業目錄和專業介紹》，它是由科技信息與管理專業、管理信息系統專業、經濟信息管理專業和林業信息管理專業與信息學專業5個專業整合而成，作為“管理學”門類的二級類目“管理科學與工程類”下的一個專業。信管專業是信息技術與管理科學的交叉學科，其學科基礎由三部分組成：現代管理科學、現代信息科學與信息技術、現代系統科學與系統工程，其培養出的人才應當能夠承擔各級各類的信息管理工作，從事各種類型的信息系統建設與管理。因此，國內院校在設計課程時，一般是在傳統的經濟管理課程的基礎上，結合統計、運籌和計算機軟件及部分硬件課程，再輔以信息系統分析與設計課程，課程之間缺乏緊密配合，遠沒有達到融合的程度。
信管專業課程體系建設中，存在如下幾方面的問題：（1）課程體系與技術發展脫節。信息技術發展十分迅速，技術更新周期短，在很多院校中，信管專業的課程設置跟不上信息技術的更新，一些與信息技術發展密切相關的體現現代管理思想的信息技術課程并未開設，并且沒有輔以配套的實驗、實踐、實習課程，而這類課程對提高學生的理論聯系實際能力、實踐操作能力，增強學生就業自信心起著重要作用。（2）實驗教學應考化。實驗教學更多的圍繞教師的“教”而非學生的主動分析和思考來展開，沒有充分發揮學生的主觀能動性。（3）忽視綜合實踐能力的培養。實驗教學偏重于傳統的驗證性實驗，缺乏綜合型、設計型以及創新型實驗課程的開設，忽視了學生發現問題、分析問題、解決問題以及綜合運用所學知識進行研究設計等綜合能力的培養。
在分析信管專業課程設置問題的基礎上，許多學者針對本校實際情況提出了符合本校專業特色的信管專業課程設置方案。如，張勁松在分析了信管專業培養目標以及學科定位，并給出信管專業知識和能力結構的基礎上，提出面向能力培養的課程體系構建基本思路和課程體系創新重構方法以及教學模式基本流程[1]。吳偉根據信管專業設置背景、專業定位和人才培養目標，提出適合本校的特色鮮明的理論教學體系和培養應用型人才需要的實踐教學體系[2]。張潔在分析社會需求與課程設置調查結果的基礎上，指出信管專業課程設置與學科發展方向和社會需求之間的背離之處，提出了優化課程的建議[3]。
二、以ERP為核心的信息管理與信息系統專業課程體系的提出
信息管理與信息系統專業培養既懂經濟管理知識，具有管理思維，又掌握計算機和信息技術知識與技能，可從事管理信息系統設計、開發和進行信息管理的跨學科復合型人才。ERP系統集信息技術與管理思想于一身，是現代企業的運行模式，信管專業課程系統建設所面臨的問題與企業ERP所要解決的問題具有相似性，信管專業課程與ERP系統之間具有緊密的關聯[4]。以ERP構建信管專業課程體系可以有效解決長期以來信管專業教學中存在的問題。以ERP為核心構建專業課程體系的想法基于以下兩點：（1）綜合性。ERP是綜合學科，它的理論基礎來源于管理理論、計算機技術等相關知識。它要求學生要學習相關的管理知識，還要學習相關的計算機技術。這一要求也是與本專業的培養目標相一致的。（2）實踐性。ERP對應用性和實踐性要求非常強。它不僅要求學生掌握ERP的原理，還要通過具體的ERP平臺掌握企業運作的全流程，學生通過接受ERP培訓可以更深入地理解理論知識，增強實踐能力。而且，ERP試驗本身是一項綜合性實驗，包括ERP軟件實驗和ERP企業管理沙盤模擬實驗等。與傳統的課程設計等形式的實驗相比，ERP實驗更接近企業現實，讓學生能夠熟悉企業的運作流程。在熟悉業務的基礎上搭建出的系統平臺才真正具有可用性。
三、以ERP為核心的信息管理與信息系統專業課程體系
按照信管專業培養目標及規格要求，進行信管專業課程設置，充分考慮學生的專業基礎與學科的交叉與融合，保證專業主干課程、實踐教學環節的完整性，利用專業選修課拓寬學生知識面，同時盡量減少課堂講授時數，增加學生自主學習的時間和空間，促進學生個性發展。
整個課程體系包括三大部分：基礎知識、理論教學和實踐教學，形成了“基礎+理論+實踐”的課程體系結構，如圖1所示?；A類課程主要打造學生的英語、數學、思想政治和計算機學科基礎，為學習其他課程做好準備。理論課程包括信息科學類課程、系統科學類課程、經濟管理類課程以及交叉融合課程。信息課程類和系統科學類課程主要闡述計算機軟件、系統科學方面的專業知識。經濟管理類課程主要圍繞經濟、管理基礎和特色課程，使學生掌握經管類基礎知識和基本原理。交叉融合類課程為商務、管理與技術相結合的特色課。在實踐課程體系中，搭建校內實踐教學平臺，如企業運營管理沙盤模擬、ERP系統操作實習等，將理論和實踐緊密結合，全方位培養學生的實際動手能力。本課程體系的特色主要體現在ERP專業方向人才的培養方面。通過這樣的課程體系，使學生成為既懂經濟管理，又懂信息技術、系統知識的專業人才。這些素質正是ERP專業人才所須具備的職業素質。
本課程體系按照由淺入深、循序漸進的認知規律，構建出分階段的理論實踐教學體系。
（一）利用MIS專業知識分析ERP設計原理階段
該階段所對應的課程為ERP設計原理相關課程，例如管理信息系統、生產運作與管理、數據庫原理與應用等。在這一階段重點培養學生利用所學過的MIS知識，如數據流程分析（DFD）、數據字典的編寫（DD）以及數據庫的設計等，掌握ERP系統的設計原理。通過剖析ERP的數據組織，從而掌握先進的ERP設計理念。在教學中，主要以教師講解為主。
（二）ERP軟件的應用階段
在傳統的信管專業教學過程中，往往是通過課程設計等方式來培養學生運用知識、處理和利用信息輔助決策的能力。然而，這樣的教學方式是不夠的。主要原因是，在課程設計的過程中，學生因為對企業中的業務知識了解不夠，所開發出來的系統往往是按照自己的想法構建出來的，因此可用性較差。但是，學生實踐過程中能夠接觸到的企業業務畢竟是有限的，為了使學生對成熟的管理信息系統有一個系統的認識，在該階段，就應該引入ERP軟件這樣的實驗教學環節，例如用友U8系統。一個成熟的ERP軟件系統依據供應鏈等先進的管理思想，幾乎涵蓋了企業中各個方面的業務流程，通過對該軟件系統的學習可以讓學生很好的了解一個真正的企業信息管理系統。在這一階段的教學過程中，教師側重于對ERP軟件設計所體現的現代管理思想理念的講解，對ERP軟件功能模塊的介紹，以及在軟件的應用過程中應當注意的重點問題，而不是具體的講解操作過程。具體的操作過程應由學生根據ERP軟件的應用手冊自主學習來完成。
（三）沙盤模擬階段
ERP企業管理沙盤模擬不同于ERP軟件模擬實驗，是一種全新的體驗式交互學習方式。ERP沙盤對企業運營過程進行了適當的概括和簡化，沙盤模擬過程中，學生以小組為單位，每組6-8名同學，模擬一個企業在6-8年中的經營；小組的每位成員分別擔任CEO、財務總監、營銷總監、生產運營總監、采購總監等職務角色；各組分別代表不同的企業，作為同一行業中的競爭對手，各自根據市場需求預測和競爭對手的動向，決定本企業的產品、市場、銷售、融資、生產等方面的長、中、短期策略[5]。沙盤運用獨特、直觀的教具展示企業流程的操作，結合職位扮演、運營模擬、教師點評，將企業發展戰略、生產規劃與設備投資、物料需求計劃、融資、市場與銷售、財務經濟指標分析、企業信息化建設等全部展現在沙盤上[5]。通過沙盤模擬實驗，學生能夠真正了解到企業所處的復雜的內外部環境，深入了解企業中各種管理方法和規律，以及信息管理是如何幫助企業更加準確的定位市場，贏得戰略優勢。
（四）結合畢業論文的ERP軟件開發或ERP實戰實訓階段
該階段的教學內容可以采取選修的方式，用以鞏固和提升前面三個階段的理論課程和實驗課程。把所學到的ERP專業知識真正用于實踐當中。在該階段，根據學生的興趣和具體的專業方向，以及與該生今后的就業相結合，可以選擇不同的選修內容。對于信管專業的學生，培養目標之一是培養具有一定開發能力的綜合性人才。因此在這個階段應重點培養學生的設計能力，結合學生畢業論文，讓學生分析ERP中存在的不足或不完善的地方，按照MIS系統的要求，完成相應模塊的分析設計和編程工作；另外，信管專業的另外一個培養目標就是培養具有一定ERP系統操作能力的企業綜合性管理人才，對于這樣一類人才的培養，可以選擇ERP實戰實訓課程，通過競技的方式，學生分組對抗，小組的成員根據企業運作的實際業務流程，模擬企業不同部門崗位、不同的工作角色，并運用在ERP軟件課中學習的ERP軟件，處理各種報表與業務數據，真正地把ERP軟件運用起來。
四、總結
信息技術日新月異，信管專業課程體系建設也應隨著信息技術的發展不斷更新，作為獨立學院的應用型本科專業，注重學生實踐能力的培養，將其與社會需求緊密聯系，不斷重構課程體系，培養出符合現代社會需要的應用復合型專業人才將是一項長期的研究課題。
參考文獻：
[1]張勁松.信息管理與信息系統專業課程體系創新研究[J].情報雜志，2008.
[2]吳偉，葉潮流.應用型信息管理與信息系統專業課程體系建設[J].電腦知識與技術，2010.
[3]張潔.信息管理與信息系統專業課程體系設置研究[D].河北工業大學，2008.
系統科學與工程論文范文6
【關鍵詞】 建筑工程；施工組織；技術；系統；
引言
近年來隨著我國城市拓展以及城鄉建設的迅速發展，建筑工程建設項目不斷增多，強化建筑工程項目建設管理水平，提高工程建設項目質量，實現建筑工程項目的經濟效益已經成為當前建筑工程項目管理的重要內容。建筑施工組織管理作為工程項目建設應用技術，對于提高建筑項目施工管理水平，實現建筑工程項目的質量、成本、進度以及安全控制目標具有重要的作用，對于實現工程項目建設的經濟效益具有重要的意義。因此，開展建筑工程項目管理，必須完善施工組織管理，穩步有序的按照施工組織計劃開展建筑項目管理，進而確保建筑工程項目順利實施。
1 建筑工程施工組織管理概述
建筑工程項目施工組織管理作為建筑工程項目施工的重要內容，也是項目開展施工建設的主要技術支持。施工組織管理工作作為項目施工中最為重要的技術準備工作，也直接決定了項目建設單位如何制定年度、季度以及月度施工計劃，履行建筑工程項目施工合同，開展項目建設考核管理等內容。
對于建筑工程項目施工組織管理而言，重點在于施工組織的設計與執行，施工組織設計主要包括建筑工程項目的整體概況、項目規劃、建筑工程項目規模、項目區域地質水文狀況、施工圖設計文件、施工建設區域的拆遷情況、建筑工程項目施工平面布置情況、具體施工方案、施工質量管理計劃、施工進度管理計劃、施工成本控制計劃以及施工安全管理計劃、項目技術經濟指標分析情況、項目招投標技術文件以及項目概預算情況等一系列技術文件組成。為了保證建筑工程項目施工組織管理工作的順利開展，在施工組織設計編制過程中應該提前組織建筑項目業主、設計單位、監理單位以及施工單位共同針對項目施工圖進行會審工作，明確建筑工程項目建設過程中的施工、協調、組織以及變更等一系列問題，為建筑工程施工組織管理提供良好的基礎與實施環境。
2 我國建筑工程項目施工組織管理問題分析
（1）施工組織計劃編制準備工作不足。部分建筑工程施工項目在編制施工組織設計之前，沒有充分的針對施工現場條件、施工材料供應以及施工圖紙進行全面的調查分析，施工組織計劃的編制也是簡單的按照技術規范進行制定，對于具體項目缺乏實際的指導意義。此外，部分建筑工程項目施工組織計劃在編制中沒有充分結合成功實施的或者是較為完善的項目范例，在施工組織計劃中未能較多的結合使用各種新技術與新工藝，質量、成本、進度以及安全等控制方式落后，不利于項目的順利開展。
（2）建筑工程施工組織在三要素協調管理上不完善，致使部分建筑工程項目經濟效益較差。在施工組織設計過程中，必須充分重視質量、進度以及成本控制之間的協調管理，片面的重視一方面，忽略了整體的協調控制，勢必會使得其反，造成項目施工管理整體效果較差，制約建筑工程項目建設整體經濟效益的提升。部分施工企業的施工組織管理落實過程中，未能全面的考慮施工效益與經濟效益之間的關系，導致施工組織設計在具體實施過程中出現較多問題，難以按照既定的施工計劃目標開展施工，或者是項目建設的經濟效益目標難以實現。
（3）施工組織設計的編制與施工脫節，導致施工組織計劃的實際指導意義較差?，F階段，建筑工程施工組織設計一般是由建筑企業內部的技術人員負責編制，但是參與編制施工組織設計的技術人員可能對于項目的具體現場情況不熟悉，或者是僅僅參照其他施工組織設計修改完善而成，參與編制施工組織計劃的技術人員又不一定參與實際施工現場管理，這就導致施工組織設計難以切實有效的指導開展施工現場管理，施工組織設計于實際脫節，施工現場的指導作用難以實施。
3 建筑工程施工組織管理完善措施研究
（1）依照系統科學理論為指導，開展建筑工程施工組織計劃的編制管理。建筑工程項目施工作為一項復雜的系統工程，涉及到項目建設參與的業主單位、設計、監理以及施工等部門，同時施工影響因素由復雜繁多，因此必須按照系統科學的理論，采取按照目標控制、整體系統分析的方式，科學的編制施工組織計劃。編制建筑工程施工組織計劃，必須明確施工組織計劃中涵蓋的具體內容，主要包括編制依據、項目建設概況、項目建設施工組織以及現場平面布置、施工方案、施工進度計劃、施工各類材料以及資源供應計劃以及項目施工管理措施等內容進行詳細的施工組織計劃編制。同時在建筑工程施工組織計劃編制過程中，注重提高項目建設質量，減小項目施工成本投入，充分結合先進技術，真正實現項目建設整體效益的提高。
（2）明確施工組織管理的具體內容，并對重要環節進行重點的控制。對于施工方案的確定，必須完善施工組織管理制度以及機構職能，篩選施工隊伍并明確在項目中的分工，確定施工原則、施工工序、劃分施工流水段，并明確施工過程中的試驗檢測計劃；對于施工進度的安排，應該審核建筑工程項目的工程量，明確施工項目實施期間流水節拍以及分部分項工程的時間安排，進而結合施工隊伍班組劃分以及施工過程中的銜接問題，合理的制定施工進度計劃控制表；對于建筑工程項目施工資源的需求計劃，主要是按照建筑施工材料、勞動力需求、機械設備需求、構件需求、用水用電需求，結合不同資源的特性及準備時間，單獨的制定施工組織計劃安排。對于建筑工程項目施工管理，則主要是針對施工現場的質量技術控制、工程質量問題的預防與處理、施工現場安全作業、施工環境保護、技術資料的整理匯總、文明施工作業、施工現場成本控制以及施工管理措施的落實實施等方面，施工管理措施作為建筑工程施工項目施工組織設計的重點，必須內容詳盡，各項管理所示具體清晰，以便于為建筑工程施工作業提供全面的指導。
（3）強化施工組織設計的實施，實現施工組織設計與實際情況的緊密結合。在建筑工程施工組織設計編制階段，必須嚴格按照施工現場實際情況進行編制，并盡可能的組織直接參與項目施工的技術人員開展施工組織設計。同時，在項目開展過程中，嚴格按照既定的施工組織設計開展現場作業，并對于需要調整的內容依照相應的變更審查進行處理，實現施工組織設計與施工現場管理的協調一致。
結語
由于建筑工程施工組織管理影響因素較多，涉及方面較廣，而且具有較強的技術專業性，因此建筑工程施工管理部門必須通過科學系統的組織方式，在施工圖紙的審核、施工前期準備、施工現場的布置、施工工序安排、施工技術的完善等幾方面細化施工組織管理，實現建筑工程項目實施期間生產要素的優化配置與系統協調管理，提高建筑工程項目建設的效率，確保項目建設的順利開展。
參考文獻
[1] 張立，宋登富，李福海.工程項目管理中的進度控制[期刊論文]-四川建材2008（01）
