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廣播演講稿范文1
大家好！ 很高興能有機會在這里參加競選，我叫xx，一日之計在于晨的晨，現任廣播站編輯組編輯,同時也是我系女子籃球隊的隊長。今天我要競選的職位是我系廣播站站長。
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺,過去的一年里,廣播站在學工處的直接領導下,在校團委、校學生會、社團聯合會及各系兩委會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作,成功的完成了第二屆主持人大賽和第四屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會,請允許我代表廣播站對各位老師和03級干部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝！
今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下兩個個優勢:
1. 我有豐富的工作經驗。在廣播站里工作一年，有較強的工作能力，對廣播站內部工作有比較深的了解。
2、良好的工作伙伴關系.由于我工作態度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。
同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作：
1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站.比如，欄目組，首先必須注重播音質量，再加強欄目創新；記者組要多寫新聞稿，要作到快，新，準；編輯組，應該認真審稿，提高廣播稿的中稿率。
2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發展變化，為學校的發展建設提供有力的輿論支持,積極發揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
廣播演講稿范文2
大家晚上好，我是來自技術中心的××，我演講的題目是“安全播出，我們的責任”。
我國有一個興國安邦的名言——國家興亡，匹夫有責。那么一家電視臺的發展和壯大，是誰的責任呢?有人說是政府的責任，因為有了政府的資金、技術等的相關投入，才有發展的前提!有人說是臺領導的的責任，因為是他們制定我臺的發展戰略和方向!有人說是某個人的責任，因為他的疏忽造成了我臺的播出事故，造成了不良影響!
但是，當我們把責任放在他人地方的時候，我們有沒有低下頭看看自己?或許我們眼中的肇事者就是他人眼中的我。此時此刻，我們自己站在什么的位置呢?責任一詞所包含的意義是重大的。只有一個能扛得起責任的人，才能挑得起重擔。所以，請讓每一個“我”扛起安全播出的責任!
現在，在經濟危機的影響下，各行各業都面臨著嚴峻的考驗，我們作為一個具有先進思想的先鋒單位，更應當居安思危，危機意識萬萬不可丟。作為鄞州廣播電視臺的一員，我們每一位同事都應樹立從我做起的思想意識，明白個人的責任對于整體是多么的重要。
那么如何從我做起，當一個具有責任感的人呢?
首先要以主人翁的責任感來樹立歸屬意識。
對我來說，這里不僅是我安身立命的單位，更是實現自我價值的舞臺。現代社會競爭日益激烈。但是在這個團體中，我感受到了同事之間的友愛，我們作為一個整體具有無堅不摧的凝聚力。我們每個人都無比的熱愛著我們的專業和工作。我始終抱著無比的信心，實踐著我的熱情和努力。同時也感激××廣播電視臺給了我實現自我價值的機會，表現自我能力的舞臺，對此我惜之愛之。
其次要責任意思意識和風險意識并存。記得我剛來技術中心報到的第一天，我們陳主任跟我說的第一句話就是：“你以后就在電視播播出機房工作，所有的工作要領就四個字：細致、認真!”當時還不知道這話的意思，但是在播出機房工作一段時間之后，我就開始理解這四個字的深刻含義。是身邊同事的一言一行讓我體會到了什么是細致，什么是認真。看似簡單的上載、審看、編單及播出，任何一個細節上的差錯都可能導致難以彌補的播出事故，造成極壞的影響。這樣日復一日，年復一年的重復單調的機械步驟，很容易讓人放松警惕，這就要求我們電視值機人員要有高度的責任意識，時時謹記安全播出的重要性，而我們機房的每一位同事正是這樣每天在耐心細致的重復著，同事們認真負責的工作態度，讓我為之動容。
廣播演講稿范文3
大家晚上好，我是來自技術中心的何曉艷，我演講的題目是“安全播出，我們的責任”。
我國有一個興國安邦的名言——國家興亡，匹夫有責。那么一家電視臺的發展和壯大，是誰的責任呢？有人說是政府的責任，因為有了政府的資金、技術等的相關投入，才有發展的前提！有人說是臺領導的的責任，因為是他們制定我臺的發展戰略和方向！有人說是某個人的責任，因為他的疏忽造成了我臺的播出事故，造成了不良影響！
但是，當我們把責任放在他人地方的時候，我們有沒有低下頭看看自己？或許我們眼中的肇事者就是他人眼中的我。此時此刻，我們自己站在什么的位置呢？責任一詞所包含的意義是重大的。只有一個能扛得起責任的人，才能挑得起重擔。所以，請讓每一個“我”扛起安全播出的責任！
現在，在經濟危機的影響下，各行各業都面臨著嚴峻的考驗，我們作為一個具有先進思想的先鋒單位，更應當居安思危，危機意識萬萬不可丟。作為鄞州廣播電視臺的一員，我們每一位同事都應樹立從我做起的思想意識，明白個人的責任對于整體是多么的重要。
那么如何從我做起，當一個具有責任感的人呢？
首先要以主人翁的責任感來樹立歸屬意識。
對我來說，這里不僅是我安身立命的單位，更是實現自我價值的舞臺?，F代社會競爭日益激烈。但是在這個團體中，我感受到了同事之間的友愛，我們作為一個整體具有無堅不摧的凝聚力。我們每個人都無比的熱愛著我們的專業和工作。我始終抱著無比的信心，實踐著我的熱情和努力。同時也感激鄞州廣播電視臺給了我實現自我價值的機會，表現自我能力的舞臺，對此我惜之愛之。
其次要責任意思意識和風險意識并存。記得我剛來技術中心報到的第一天，我們陳主任跟我說的第一句話就是：“你以后就在電視播播出機房工作，所有的工作要領就四個字：細致、認真！”當時還不知道這話的意思，但是在播出機房工作一段時間之后，我就開始理解這四個字的深刻含義。是身邊同事的一言一行讓我體會到了什么是細致，什么是認真。看似簡單的上載、審看、編單及播出，任何一個細節上的差錯都可能導致難以彌補的播出事故，造成極壞的影響。這樣日復一日，年復一年的重復單調的機械步驟，很容易讓人放松警惕，這就要求我們電視值機人員要有高度的責任意識，時時謹記安全播出的重要性，而我們機房的每一位同事正是這樣每天在耐心細致的重復著，同事們認真負責的工作態度，讓我為之動容。
電視播出機房是電視臺的核心部門，是電視信號的最后出口。而做值機工作的我們,是所有電視節目的最后把關者和直接傳送者,播出值機人員要有高度的安全播出意識和榮譽感，要有默默無聞、無私奉獻的敬業精神，要有“無過即功，功不補過”的責任意識，要牢固樹立喉舌意識、大局意識、把關意識、責任意識。保持我們的責任心不僅關系到電視臺的整體形象，還將直接影響到千家萬戶收看效果。
廣播演講稿范文4
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
《小學生安全守則》
在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
學完了《小學生安全守則》，，你都學
恩，我都學會了。，你呢？
恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。
對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊！
是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
廣播演講稿范文5
大家好！很榮幸能夠站在這里為大家做匯報演講。我叫戴亞金，來自縣廣播電視局。今天我演講的題目是《我與強勢廣電》。在這次深入學習實踐科學發展觀活動中，我局確立的活動主題，是：“推進科學發展，建設強勢廣電”。作為廣電戰線的一名新兵，我在想，在建設強勢廣電過程中，我，充當怎樣一個角色呢？
這次活動中，我的同事們都認為：目前我們**縣的廣電事業盡管在不斷發展和進步，但還是屬于“弱勢廣電”。很長一段時間以來，廣播電影電視管理職能發揮不到位，電視宣傳的影響力還不夠，權威性也有待加強。我們的工作規模也不算大，我們是“大機關，小系統”，有線覆蓋網絡小網林立，“千瘡百孔”，網絡城鄉分割，農村有線網絡建設才剛剛起步。廣電事業存在規模不大，發展不快，運營不暢，服務不優的問題。這些問題，已經引起了大家的警醒和深思。
我的領導和同事們提出，要憑借開展科學發展觀活動的強勁春風，建設強勢廣電。我為此而倍感振奮。作為一名廣電人，我們深知肩上的擔子任重而道遠，尤其是在舉國同慶的建國60周年到來之際，我們廣播電視更要當好黨和政府的喉舌，肩負起宣傳黨的路線、方針、政策的神圣職責，肩負起發展廣播影視事業，振興廣播影視產業地歷史使命。開展深入學習實踐科學發展觀活動，更是讓我們找準了發展的方向，明晰了發展的思路，增強了發展的動力。
當前，我縣廣播影視工作呈現出兩個突出特點：一是三網融合，數字化整轉，新技術革命，給我們廣電發展帶來空前的發展空間。同時市場競爭空前加劇，機遇與挑戰同在，機遇稍縱即逝?！胺浅杉磾 ?，“背水一戰”成為無可選擇的事實。同時，廣電在擴大內需和公共文化體系改革中享有政策的扶持，活力不斷增強，適應變化，順應改革，提升工作水平，加快建設步伐，應對挑戰，化危為機，成為廣電人的新姿態。結合這次學習實踐活動，圍繞活動主題，廣電系統上下正在進一步解放思想，轉變觀念，適應變化，積極謀求新發展。我們正在認真開展理論學習活動，真正做到將科學發展觀融會貫通、入腦入心、真懂真信。在工作中，自我研讀細心學，相互交流借鑒學，深入基層虛心學，使宣傳隊伍把科學發展觀理念運用到實際工作中，迸發出無限的工作熱情。
作為一名電視節目主持人，我也在思考：如何融入到建設強勢廣電的事業當中，我能夠發揮怎樣的作用。我懂得：形象是財富，形象是生命，形象是凝聚力和戰斗力。在深入學習實踐科學發展觀的過程中，我們把提高自身素質，提升自身形象貫穿于活動始終，以實際行動在工作中融入濃濃的敬業之心和奉獻之情。
身為一名廣電人。我們為我們的這個群體感到驕傲和自豪。我們單位和諧，我們工作神圣。當前，我們全局上下正在努力打造“強勢廣電”。何為強勢，那就是：新聞宣傳有影響力，有權威性；覆蓋面廣，牽動性大。輿論引導方向正確，輿論監督果斷有力。何為強勢，那就是：工作規模擴大，產業收入穩步增長，職工工資福利有保障。何為強勢，那就是：網絡建設城鄉一體，縣鄉同步同網，實現數字化整體轉換，媒體新功能得到開發，在“三網融合”中占據主動權，占有足夠的市場份額。何為強勢，那就是：對事業有熱情；對社會有奉獻。
廣播演講稿范文6
一、概況：演講稿的寫作十分重要：社會上常有各種各樣的演講賽，演講稿寫得好不好關系到參賽單位的榮譽；人們在日常生活和工作中的講話稿其實就是一種演講稿。演講稿是為演講所準備的書面材料，是內容的視覺化，是口述論文。演講，是在聽眾面前就某一問題表示自己的意見或者闡說某一事理的活動。凡三人以上、有一定時間的個人講話都可以稱為演講。演講二字，可以說分為二部分，即演和講：演－－表像－－整體－－非理性－－藝術生命體（人格力量等）講－－實質－－道理－－理性－－藝術政論文（精神感召力）演講既是一門學問，更是一門藝術，是一種整體生命的投入和表現。但是，有的演講重“演”，有的重“講”。的講話以及他一貫的講話風格，和的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說，有一種邏輯的強大力量。而希特勒的演講，卻有一種迷人的蠱惑力，使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。宗教人物的布道往往達到天花亂墜或者單口相聲一樣的動人心靈的程度?？ㄌ睾屠锔@兩個競選美國總統的人的演講，正好是兩種風格的典型。然而，我們要參加的演講賽卻要求兩項并重，而且要求規范。
二、作用：演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式，作用很大?！肮奶煜轮畡诱叽婧蹀o”。而演講稿的作用是：
A、理清思路，確定內容。還可以安定和調整情緒。它是底稿和依據。
B、細心推敲，表達完美。要有充分的時間準備來修改。
C、掌握時間，調整速度。一般廣播是每分鐘280個字。演講要慢一些，大約250個字。那么，限制在4-至6分鐘內的演講就需要1300字左右。一般規定超時扣0.2分。
三、特點：
A、直接產生社會效應。目的是說服聽眾。在特定的時間和場合，面對聽眾發表講話，往往產生極強的說服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業演講，必須讓老師感動下淚。莎劇《凱撒》中，安東尼現場說法：他為國家如何如何，現在他倒在這里……現在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理，不會演，講理的時候還不得不承認被殺者的功績甚至冤屈。于是，公眾在情緒的推動下趕走了布魯斯一群。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播史上有一件趣事。美國廣播曾播出一個“外星人攻占地球”的廣播劇，盡管事先預告，還是嚇得幾百萬聽眾驚慌失措。
B、變文字為有聲語言。主要運用生活化、口語化、大眾化的語言。慎用文語（古語和歐化語），作點綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡略語。還可以適當增加語氣詞。為了方便聆聽，有些標點符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時加“所謂”，括號補充另用文字說明等。
C、隨機應變，臨場發揮。這就要機智幽默，緊密聯系聽眾和環境。：“走上坡路的人低著頭，走下坡路的人仰著頭。”里根：“我不會因為經驗多而嘲笑對方年幼無知。”
四、分類：政治演講稿，包括競選演說、就職演說、述職演說、政治動員、開（閉）幕詞、祝酒辭等。學術演講稿，包括科研報告、學術講座等。社會生活問題演講稿，包括演講賽、巡回報告等。教學演講稿，教師用的有開場白、收束語、介紹作家作品以及進行思想教育的講稿；學生用的有讀書報告、問題辯論、專題演講、論文答辯等。法律演講稿，律師常用。
五、寫法：
A、主題的確定。要有一個鮮明的主題，即一個判斷句，在演講中反復突出。使聽眾產生親切感、參與感和沖擊力。提取主題，一定要從客觀上考慮群眾普遍關心的問題，針對問題作出自己的解答。適應受眾的心理需要，使之產生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀抗戰的號角已吹響》，針對我們在經濟戰中處于劣勢的情況，鼓舞人們像中一樣奮發起來。如《焦書記，現代化呼喚著你！》，針對干部中的普遍現象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》，針對學生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》，針對腐敗以及精神滑坡現象。
B、材料的篩選。一定要有材料，主要運用新的生活中來的事實材料。
C、結構的謀劃。同樣是三段式，只是詞語不同而已。結構包括開場白、主干、結束語。開場白，方式多種，如開篇入題，借題發揮，提問設問，引用比興等。（如《新世紀抗戰的號角已吹響》開頭運用“同學們大家起來”的抗戰歌曲）等。常常運用二種是設問法和情境法?？偟脑瓌t是切題和鎮場。主干，條理層次十分清楚，并在每一個層次前或后面有語言標志。注意在到來時運用排比和點明手勢動作等。結束語，一是概括要點，揭示主題；二是抒發感情，激勵人心；三是展望未來，鼓舞斗志；四是飽含哲理，發人深思等。
D.情感的調動。進入角色，與觀眾打成一片。以情為文：情不但是結構線索，而且更主要的是中心內容。感情有一定的律動起伏。呈現一條向上的曲線（陡起后下落，再一節比一個高地升起，達到最高峰時戛然而止）。
六、模式：
設問法（能與聽眾交流）
【開場白】情境法（引導聽眾進入既定的境界）或開宗明義等
1.抒情化議論主題:分成幾個層次每層次前有主句（還可以反復）
【主干】材料作血肉
2.聯系現實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體使演講現場成為整個社會的一個聚焦點
3.進入:運用排比、反復和比喻
