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寂靜的春天范文1
This impassioned and angry account of how America’s wildlife was being devastated by a new generation of chemical pesticides began the modern environment movement： it awoke the general consciousness that we， as humans， are part of the natural world， not separate from it， yet we can destroy it by our actions.
A middle-aged marine biologist， Carson was not the first to perceive this， to see how intimately we are bound up with the fate of our planet； but her beautifully-written book， and the violent controversy it generated， brought this perception for the first time to millions， in the U.S.， in Britain and around the world.
When it began serialization in The New Yorker on 16 June， 1962， Silent Spring revealed to a horrified America―or at least， to those who did not know already―that its wildlife was being wiped out on a staggering scale by use of the new generation of synthetic pesticides， compounds made in the laboratory rather than from naturally occurring substances， which had followed on from the forerunner of them all， the chlorinated hydrocarbon DDT.
In particular， the songbirds of America’s countryside and small towns were everywhere falling silent. They had been killed by colossal pesticide spraying programmes， usually from the air， sanctioned in the 1950s by the U.S. Department of Agriculture， individual states and local authorities， and aimed at insect pest threats which turned out to be largely illusory.
There was no need for them； their real driver was the American chemical industry which had managed to convince U.S. agriculture that its bright new range of deadly super-poisons were just the wonder drugs that farming needed―in huge doses.
Carson’s achievement was to bring the situation to national notice in a remarkable synthesis of dramatic reportage and deep scientific knowledge， explaining exactly what the new pesticides were， how their catastrophic side effects were occurring， and how senseless the mass spraying campaigns were. To a reader today， her account is compelling and entirely convincing. Yet it produced an explosion. The U.S. chemical industry， and parts of the U.S. scientific establishment， lashed out in frenzy against this presumptuous upstart holding them to account.
When Silent Spring appeared， she already had a substantial audience， and the furore stirred up by the U.S. chemical industry only served to boost it a thousandfold； by the end of 1962， three months after full publication， the book had sold half a million copies， and public opinion was solidly behind her. It did nothing to hinder her cause that President John F. Kennedy took her side and referred Silent Spring to his Science Advisory Committee， which the following year vindicated her stance. So the madness of the mass poison sprayings came to an end， and the robins and their song returned to America’s spring； DDT was banned for agriculture in 1972 （although it remained in use for malaria prevention）.
What she introduced to a mass audience for the first time， in explaining how the catastrophe was happening， was the idea of ecology， of the interconnectedness of all living things， of the connectedness between species and their habitats. The pesticide falls on the leaf， and the leaf falls to the ground where it is consumed by worms， who also consume the pesticide； and robins consume the worms and consume the pesticide too， and so they die. In showing how everything in the natural world was linked， she showed how humans were part of it too， and how human interference could wreck it， could wreck the balance of nature built up over billions of years.
That is a commonplace insight now， but in 1962 it was a new one. It was truly radical， because it implied―for the first time ever―that scientific advance and economic growth， closely linked as they were in America， might not be endlessly a good thing. There was the Earth itself to consider. And that perception has been at the heart of the movement that Silent Spring inspired.
是一本改變了世界的書”是常被人引用的陳詞濫調，但難說事實確實如此。就在51年前，一本深刻地改變我們審視地球以及我們在地球上所處地位的書的確出現了，那就是蕾切爾?卡森的《寂靜的春天》。
這本書激憤地講述了新一代化學殺蟲劑如何涂炭了美國的野生動物，從而開啟了現代環保運動：它喚醒了大眾的意識，即作為人類，我們是自然界的一部分，不是與之分離的，但我們的行為可能毀了它。
作為一名中年海洋生物學家，卡森并不是首個認識到這一點，并看到我們與我們這個星球的命運緊密相連的人。但她這本文筆優美的著作以及它引發的強烈爭議，首次把這種思想帶給了美國、英國以及全世界的數百萬人。
1962年6月16日，當《紐約客》雜志開始連載這本書的時候，《寂靜的春天》向驚恐的美國人――或者至少是向那些還不知情的人――揭示了一個危機的來臨：由于使用了實驗室發明的化合物而不是自然物質制成的新一代合成殺蟲劑，美國的野生動物正在以驚人的規模消失。這些合成殺蟲劑的始祖就是氯化烴“滴滴涕”。
尤其是，本是處處聞啼鳥的美國鄉村、小鎮卻漸漸寂然無聲了。20世紀50年代，美國農業部、個別州和地方政府批準實施通常從空中大規模噴灑殺蟲劑的項目，其目的在于消滅害蟲威脅。后來證明，害蟲威脅是子虛烏有的，這樣做的后果是毒死了鳥類。
根本沒有必要使用這些殺蟲劑，它們背后真正的推手是美國化工行業。該行業想方設法要讓美國農業部門相信，其研制的新型超級致命毒藥正是農業耕種所需的靈丹妙藥，而且要大劑量使用。
卡森的成就在于，她把生動的敘述和深奧的科學知識以一種非凡的方式結合在一起，確切地解釋了什么是新型殺蟲劑，它們災難性的副作用是如何產生的，以及大規模噴藥行動是多么無用，從而引發整個美國對這種情況的關注。對今天的讀者來說，她的講述令人信服，完全具有說服力。然而，當時這本書卻引起了憤慨。美國化工行業和一部分科學機構大發雷霆，猛烈抨擊這位自以為是地要他們負責的不知輕重的家伙。
當《寂靜的春天》發表時，卡森已經擁有了大量讀者，美國化工行業激起的憤慨只不過成百上千倍地給這本書做了宣傳。到1962年年底，也就是全文出版3個月后，這本書的銷量已達到50萬冊，而且民意堅定地站在她這一邊。她的事業并未受到阻礙，約翰?F.肯尼迪總統對她表示支持，并將《寂靜的春天》交由“總統科學顧問委員會”裁決，該委員會次年證明了她的觀點是正確的。于是，大規模噴灑毒藥的愚蠢行為結束了，知更鳥和它們的歌聲回到了春天的美國?！暗蔚翁椤痹?972年被禁止用于農業生產（但仍用于預防瘧疾）。
寂靜的春天范文2
1、《麥田里的守望者》是美國作家杰羅姆·大衛·塞林格創作的唯一一部長篇小說，首次出版于1951年。塞林格將故事的起止局限于16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從離開學校到紐約游蕩的三天時間內，并借鑒了意識流天馬行空的寫作方法，充分探索了一個十幾歲少年的內心世界。
2、《百年孤獨》，是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創作的長篇小說，是其代表作，也是拉丁美洲魔幻現實主義文學的代表作，被譽為“再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。
作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀以來風云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現實與虛幻，展現出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀重要的經典文學巨著之一。
3、《紅與黑》是法國作家司湯達創作的長篇小說，也是其代表作。作品講述主人公于連是小業主的兒子，憑著聰明才智，在當地市長家當家庭教師時與市長夫人勾搭成奸，事情敗露后逃離市長家，進了神學院。經神學院院長舉薦，到巴黎給極端保王黨中堅人物拉莫爾侯爵當私人秘書，很快得到侯爵的賞識和重用。與此同時，于連又與侯爵的女兒有了私情。最后在教會的策劃下，市長夫人被逼寫了一封告密信揭發他，使他的飛黃騰達毀于一旦。他在氣憤之下，開槍擊傷市長夫人，被判處死刑，上了斷頭臺。
（來源：文章屋網 ）
寂靜的春天范文3
這二本書，一本是美國人蕾切爾?卡遜(Rachel Carson)問世于1962年的《寂靜的春天》，一本是2010年底的新書，中國盲人歌手周云蓬的詩歌隨筆集《春天責備》。
二本書，本來風牛馬不相及，但因為二本書的書名共同拿春天說事，現在并被我置于冬夜的案頭，我期待或許能從中眺望到尚未到來的，未來和未知的那些春天。
幾十年前，蕾切爾?卡遜，一名海洋生物學家，“危言聳聽”地為我們描寫了個可十白的春天，百烏歡歌不再，動物和孩子不斷死亡，不祥的寂靜籠罩大地……而周云蓬的“春天”，則“責備沒有靈魂的人／責備我不開花／不繁茂／即將連朽，沒有靈魂……”
今天的卡遜和她的《寂靜的春天》，分別被人們奉為“環保運動之母”和“環保運動的開山之作”，贊譽之詞幾乎毫不保留，“偉大的著作”、“經典”、“豐碑”、“現代生態的肇始”，稱其“有遠見的生態思想，迄今仍在影響世界的走向，為人類指明了前進的方向”。美國的權威書評組織曾推選《寂靜的春天》為近五十年來最具影響力的書籍之
、影響世界歷史進程的10部重要著作之。美國前副總統艾爾?戈爾為其作序使用了“自卑”一詞，并稱“它為思想的力量勝過政治家的力量提供了無可辯駁的證據。”如此盛譽之下，《寂靜的春天》似乎不寂靜了，但傳來的畢竟不是鳥的鳴轉，而是人們沒有成本的溢美之詞，卡遜已儼然“被”弄成我國文化中“大成至圣”的意思了。諷刺的是，當下的現實中思想遠遠不是政治、經濟這些力量的對手，卡遜名已成而功未競，今天生態環保問題的嚴峻、緊迫比之當年，恐怕卡遜在世，當寢食難安。人們贊美卡遜，但又何以告卡遜7《寂靜的春天》不僅是坐而論道的門面文章，它示范我輩直接付諸的應當是行動主義，應當是“不和諧“，應當是清晰的立場與不茍且!卡遜的時代又過去幾十年了，科技迅猛發展，現在，岌岌可危的，豈止是春天，而是春夏秋冬，而是整個大氣層和地表溫度，我們提及卡遜，提及《寂靜的春天》，但愿能為周遭普遍麻木的心靈敲響警鐘，但愿各國的“肉食者”們能負起他們的責任，使大家終能逃過“寂靜的春天”。
與卡遜和《寂靜的春天》的經典地位相比，周云蓬和《春天責備》是當代的，是路途中的，甚至直也不會是聲名顯赫的，但這無妨，無妨我們尊重這位九歲就盲了眼的歌者，也無妨我們從他身上理解春天。
寂靜的春天范文4
關鍵詞：環境保護；經濟發展；博弈
中圖分類號：F113文獻標識碼：A文章編號：1003-949X（2008）-08-0096-02
一、《寂靜的春天》介紹
《寂靜的春天》是一本描寫死亡的書，1962年在美國問世時，它那驚世駭俗的關于農藥危害人類環境的預言，強烈地震撼了廣大民眾。今天，我們都已經對“環境保護”耳熟能詳，但在20世紀60年代以前的報紙或書刊，你幾乎找不到“環境保護”這個詞。當時，環境保護并不是一個存在于社會意識和科學討論中的概念。在人類歷史長河中，大自然僅僅是人們征服與控制的對象，而非保護并與之和諧相處的對象。一直持續到20世紀，沒有人懷疑它的正確性，因為人類文明的進程正是基于這種意識而獲得的。蕾切爾?卡遜第一次對這一人類意識的絕對正確性提出了質疑。這位瘦弱、身患癌癥的女學者，她向人類幾千年的基本意識和社會傳統發起了挑戰！
《寂靜的春天》一出版，立即激怒了農藥生產商們，疾風暴雨般的詆毀甚至歇斯底里的謾罵很快就如同潮水般向作者蜂擁而至。事實上，當蕾切爾?卡遜準備寫這本書的時候，就已經預料到了這是一個敏感和極易引發爭論的話題。然而對自然所持有的豐富情感，以及她所具有的高度專業素養，使她無法保持沉默?？ㄟd迎戰的決定性力量有兩個：對事實的尊重和非凡的個人勇氣。她的勇氣、她的遠見卓識，已經遠遠超過了她要動搖那些牢固的、獲利頗豐的產業的意愿。
《寂靜的春天》像黑暗中的一聲吶喊，喚醒了廣大民眾。由于民眾壓力日增，最后政府介入了這場戰爭。1963年，時任美國總統的肯尼迪任命了一個特別委員會調查書中結論。該委員會證實卡遜對農藥潛在危害的警告是正確的。國會立即召開聽證會，美國第一個民間環境組織由此應運而生。由于《寂靜的春天》的影響，僅至1962年底，已有 40多個提案在美國各州通過立法以限制殺蟲劑的使用。曾獲諾貝爾獎的DDT和其他幾種劇毒殺蟲劑終于從生產與使用的名單中徹底清除?！都澎o的春天》獲得了驚人的成功，而作者本人也獲得極高的榮譽。美國著名刊物《時代》在2000年將卡遜評選為本世紀最有影響的100個人物之一?！镀テ澅るs志》贊揚她對現代環境保護思想和觀點的開創性貢獻，認為她是現代環境運動之母。她對公眾和政府加強對環境的關注和愛護的呼吁，最終導致了美國國家環境保護局的建立和“世界地球日”的設立。
正如前美國副總統阿爾?戈爾所說：“寂靜的春天猶如曠野中的一聲吶喊，用它深切的感受、全面的研究和雄辯的論點改變了歷史的進程。如果沒有這本書，環境運動也許會被延誤很長時間，或者現在還沒有開始。”
二、環境保護與經濟發展的博弈
由《寂靜的春天》引發的這場殺蟲劑之爭已過去多年，雖然DDT和其他劇毒農藥己被禁產、禁用，但化學工業并未因此而，相反，新型的低毒高效農藥迅速發展起來，讓人不禁感溉：經濟的發展與環境的破壞總是如影隨行。如同生產力和生產關系的對立統一推動了許多世紀人類社會的發展一樣，環境保護和經濟發展的對立統一正在上升為導引人類未來社會發展的新矛盾。
那么，環境保護和經濟發展這對矛盾主體究竟是一種“零和”博弈還是會有“雙贏”的可能？這個話題在世界范圍內引起了巨大的爭議。經濟發展和環境保護對人類來講都非常重要，要是能夠“魚和熊掌兼得”，豈不美哉？但從人類的發展歷史來看，這只是一種幻想。人類經歷了5000多年的農業發展，但是大規模的農業開墾造成了生態的退化；人類又經歷了200多年的工業化發展，工業革命在推動人類政治、經濟、文化高速發展的同時，也造成了對環境的巨大破壞。尤其是20世紀50年代以來，環境污染愈發加劇：水土流失，沙漠蔓延，森林面積大規模銳減，大氣、水、海洋污染嚴重等等。
從以往的經驗看，發達國家的經濟發展都是以污染環境為代價的。現在，在以消耗地球資源為條件建立了發達的經濟結構后，這些發達國家回過頭來高舉“綠色和平”大旗，要求所有國家共同遵守環保條約來保護地球，希望所有國家犧牲經濟發展速度來換取對環境破壞程度的降低。但這是否就實現了經濟發展和環境保護的“雙贏”呢？沒有，事實上，一些發達國家是以犧牲部分經濟利益來實現環境保護。譬如德國，他們森林面積上升的原因是因為境內設置了大面積的天然林保護區，嚴禁砍伐。這實際上是犧牲了林木業的發展來維護環境。而更多的發達國家是把環境危機轉嫁給其他國家，如日本，日本由于國土面積小，資源匱乏。日本從來不愿砍伐自己一顆樹木，每年卻從周邊國家特別是中國進口大量的一次性木筷。
在現在生活中，從發達國家到發展中國家，從農業社會到工業文明，經濟發展和環境保護間總是“零和”博弈的關系。目前，世界經濟發展經過上百年歷程，環境資源供給相對減少，而對其需求卻在不斷增加，資源的稀缺性矛盾日益突出。因此發達國家所走過的“先發展經濟，后治理環境”的道路已走不通了，不保護環境資源，經濟根本無法實現發展。
筆者認為，我國應該走兩者兼顧的道路。根據我國目前的基本國情，我們還不能夠放棄經濟的發展以求得環境質量的改善，所以必須引入另外一種思維，即將環境保護納入經濟發展體系之內，使其作為一種產業來經營，使經濟主體能夠從治理污染、保護環境中受益，與其利潤最大化的目標相一致，使保護環境成為人們一種自覺自利的活動，實現環境保護與經濟發展從相克到相生的轉變。這種轉變依賴于環境保護制度與管理方式的變遷，充分利用市場機制，給予經濟主體足夠的激勵，將環境問題內化到企業的決策過程中，成為其決策的變量，這樣企業在做決策之前就會像考慮勞動力與資金成本一樣，將所采取的行動作為一個決策變量，或是將保護環境本身作為一種可贏利的事業加以發展，從而實現經濟發展與環境保護的雙贏。因此對傳統環境保護制度進行揚棄，將經濟政策與手段引入環境保護之中，實現環境保護制度的創新，應是未來環境政策的重要取向。
三、對我國的啟示
增長是必然的，特別是對于我國這樣的發展中國家，只有工業化和經濟增長才能夠提高國民的生活水平，提高國家的國際地位。實際上，發展中國家都意識到追求可持續發展不可能排斥增長，非增長的社會是不符合人類的利益的。面對這樣一種矛盾，我國應該如何面對？
（一）加強環境管制
近年來，隨著經濟的快速增長，我國的生態環境退化，出現大規模的洪水增多、土地沙化加劇的趨勢，各大河流域污染也呈“面狀”態勢發展，這些環境問題不僅給我國造成了巨大的生命財產損失，還嚴重威脅到社會發展和經濟增長的基礎。為此我們必須加大環境管制的力度，對于像我國這樣一個人均資源缺乏、生態較脆弱的國家，要保持經濟的長期穩定增長，必須對環境資源基礎進行保護。加強環境管制也有利于優化我國的經濟結構。通過綜合運用經濟手段和強制手段，淘汰一批資源消耗大、污染重、規模小、效益差的企業。
（二）提高公民的環境意識
傳統經濟為生產而生產，在處理經濟發展和環境保護的關系上，重經濟效益，輕環境效益；重眼前利益，輕長遠利益；重局部利益，輕整體利益。往往把經濟因素、社會因素和環境因素分隔開，眼光短淺，根本不考慮環境的效益，因而造成了生態環境的破壞，結果必然導致經濟的衰退。要建立新的環境價值觀，保護環境決不僅僅是政府的事，而是每個公民應盡的職責。每個公民都要時刻注意自己的一舉一動給周圍的環境帶來什么樣的后果。要有主動參與保護環境的意識，樹立保護環境匹夫有責的觀念，改變人們對環境破壞司空見慣、無動于衷的不良風氣。
（三）發展循環經濟，走可持續發展的道路
發展循環經濟的條件是一個國家（或地區）在一定的時期內的能源消耗速度與當年的GDP增長速度大體相當時，便可發展循環經濟。發展循環經濟符合我國的基本國情，它將從根本上減輕經濟增長對環境的壓力，實現環境與資源對經濟建設的持續支撐。循環經濟可以充分提高資源和能源的利用效率，最大限度地減少廢物排放，保護生態環境。傳統工業經濟通過把資源持續不斷地變成廢物來實現經濟增長，忽視了經濟結構內部各產業之間的有機聯系，導致了許多自然資源短缺與枯竭，產生了嚴重的環境污染，造成對經濟社會、人體健康的重大損害。而循環經濟以協調人與自然關系為準則，模擬對自然生態系統的運行方式和規律，實現資源的可持續利用，使社會生產從數量型的物質增長轉變為質量型的服務增長。因此發展循環經濟、建設循環型社會，是當代經濟發展與環境保護有機結合、轉變經濟增長方式、實現可持續發展的重要途徑。
（四）提高適度的消費模式，建設資源節約型社會
人的生命最終需要通過消費得到營養來維持，消費商品和服務業是人們日常生活中經常性的活動。消費豐富人們的生活，提高人們的生活質量，可以說，消費是人類社會進步的推動力。從這個意義上說，擴大消費是無可厚非的。但是我國的資源環境已經顯露出明顯的危機，不能支持龐大的人口達到發達國家的消費水平。為了實現可持續發展，我國一方面要發展經濟，消除貧困，滿足人民日益增長的物質精神文化需求；另一方面也需要預防西方那種高消費模式，提倡合理的“適度消費”，建立資源節約型社會。
參考文獻：
寂靜的春天范文5
沒過幾個星期，“藝術節”過了，人也散了，牡丹花也隨之凋謝了……寂靜充滿了這個寺院，賞花的人越來越少了……
“紫霞仙”沒有以前那么美麗了，“洛陽紅”的幾朵殘花也已枯萎了，“梨花雪”淡白奔放的花朵早已落地，只剩下一簇簇淡綠的莖葉……
此時，花幾乎全部凋謝了，一陣輕風從寺院傳到了附近的小巷，而且還帶下了許多牡丹花瓣。殘花點點，這白里透著紅的精靈散發出的暗香也從寺院傳到了小巷。寂靜的殘話無力地在晨風中輕舞，無奈地盤旋、下墜……
天空悲傷地痛哭，便成了雨；大地疼痛地抽搐，便成了地震；空氣含著淚疾跑，便成了風。一株株可憐而又無奈的殘花怎能不寂寞？
可是，我看到了，叢中還有一株即將凋謝的“似荷蓮”，在格外寂靜的花叢中尤其引人注目，哦！我釋然了，她是在向春天告別，在綻放自己人生的最后光彩！
寂靜的春天范文6
冬爺爺剛走，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。于是，我們便在城市和鄉村尋找春天。春姑娘來到樹林里。樟樹展開了它粗壯的枝條，伸了個“懶腰”，精神百倍地挺立在那里，像一個個士兵站在那里。這里給大家分享一些關于小學三年級寫春天的景的作文600字,供大家學習。
小學三年級寫春天的景的作文600字1又是一年春暖花開，又是一個新的輪回。充滿著希望，洋溢著美好，把我們從夢中喚醒：春天來了，萬物復蘇，小動物們醒了，我們也不該睡了。
小雨廉纖，告訴我們，春來了。打落了紅花，淋濕了臉頰，卻沒有憂愁，只有歡欣。小動物們享受這甘甜的雨露，結束了冬眠的生活，多么自在而快樂!這甘甜的雨露，使小草兒生機勃勃，讓柳芽兒茁壯成長，令花朵兒盡情綻放!春的洗禮!如此美好!
麥苗返青，告訴我們，春來了。我看到了一望無際的綠色，我看到了朝氣蓬勃的春天!綠色覆蓋著田野，放眼望去，心中是如此舒坦!看著，看著，仿佛看到了秋天麥苗兒那沉甸甸的麥穗;嗅著，嗅著，仿佛嗅到了秋天麥苗兒那甜甜的麥香。
漫天紙鳶，告訴我們，春來了。厚厚的灰塵在風箏上——它好久沒活動了!忍不住的小期待，再次拿起，跑到田野上，用手扯線，猛地一扔，跑起來!飛起來!晴朗的天空，漫天的紙鳶，快活的我們，美好的春天!
春姑娘真的來了，她帶給了我們多少禮物!我聽到了婉轉清脆的鳥語，我聞到了馥郁醉人的花香，我看到了太陽公公暖暖的笑容，我感受到了空中那溫暖明亮的陽光!那野花兒遍地，五顏六色，如此耀眼;那蜜蜂兒成群，吵吵嚷嚷，如此熱鬧;那布谷鳥唱歌，布谷布谷，如此悅耳!冰水融化了，山間，潺潺的流水向遠方流去;廣玉蘭開花了，路上，醉人的芳香飄在路上。每一朵花，每一棵樹，都點綴著世界，裝扮著春天!如此的生機勃勃!如此的春意盎然!空氣中洋溢的滿是春天的氣息，滿是希望的氣息!
一年之計在于春，每個人都要努力。春天，充滿朝氣，充滿希望。撒下每一粒希望的種子吧!耕耘每一塊肥沃的土地吧!在沉睡了一個冬天后，小動物們有了它們春天的計劃，我們也應該如此!永遠不要做無味的夢，趁著這大好光陰，趁著這美好而充滿希望的春天，趁著這“一年之計”，做自己該做的事!此刻睡覺，你將做夢;此刻學習，你將圓夢!在這美好的春天，讓我們挺起腰板，努力學習!
希望之春!希望之春!你充滿著希望!洋溢著美好!你的景色，四季之最;你的精神，四季之最!趁著春季，努力學習，光陰似箭，做好今天!
小學三年級寫春天的景的作文600字2寒假是出門在外的人與家人團聚的時機，本是繁忙但又熱鬧的。卻因疫情的發展而改變一切。有些人因此不能回老家，回了老家又不能和親人見面，呆在家中無事可做。
但疫情的出現仍阻止不了春天的到來。時間真快啊，我們又在不知不覺中迎來二月的到來，更迎來春天的到來。
春天下的第一場毛毛細雨滋潤了萬物，使春天煥發活力、充滿生機。燕子聽聞后迫不及待地從南方趕來，小草靜悄悄從土里冒出小腦袋。桃花丶杏花開了，梨花也開了?？諝庵袕浡还傻幕ㄏ?，沁人心脾。但人們卻無心去欣賞美景。當人們看到雨后太陽出來的那一刻，又滿懷對春天的憧憬。
在疫情爆發之際，人人都一心想著國家，眾志成城地對待這場戰爭。個個充滿著斗志丶神情嚴肅。
那些沖在一線的醫護人員們，他們無私地奉獻。明知道自己隨時會被傳染，但他們仍然不顧一切地去挽救病人的生命，哪怕只有一線希望他們也不會放棄。盡管一個個地死去他們也從不后悔。
讓我們向這些"白衣天使”致敬。
歌手和明星也紛紛加入了抗擊疫情的隊伍。歌手們通過演唱的方式來抒發愛國情懷、激起斗志。演員們自愿為國家捐款，幫助國家解決經濟危機。還有那些警察們，他們堅守在自己的崗位上，默默履行自己的職責。
全國各地因疫情而延長開學時間，而學生們也做到了“停課不停學”，仍然不停下前進的腳步，努力學習，爭取更上一層樓。整個春天都洋溢著濃濃的學意。
隨著春天的到來，天氣越來越暖和，讓人再也忍不住想出去活動活動。于是他們戴著口罩出去了，有的地方甚至出現了局部扎堆現象。也許他們認為只要戴好口罩就不會染上病毒，實際上，我們應該聽從國家的號召，宅在家里，少出門，不扎堆，不能給宛如惡魔一樣的病毒留下絲毫機會。
請相信自己，相信國家，不要再外出了。暫時的忍耐可以換來疫情的結束，難道不能再忍耐一下，再堅持一下嗎?
我希望疫情能早日煙消云散，人們能及早重見天日。
春天是團結一致的;是充滿希望的;是熱愛國家的。讓這春天的氣息散布到祖國的各個角落，為武漢助力，為中國加油!
小學三年級寫春天的景的作文600字3近了近了，我聽到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野破上了綠色的新裝。來了，來了，又一個綠色的春天。
春天來臨的消息傳遍了祖國的大江南北。春姑娘有著一群活潑而又淘氣的朋友們。正瞞春姑娘在偷偷的“惡作劇”呢!不信，你瞧。
春風夾雜了各種沁人心脾的芳香，頑皮的撩起我的發梢?！斑荨钡囊宦暎悴灰娵櫽傲?。她來到花園，花姑娘們有禮貌的朝她微笑致意。她淘氣的惱她們的癢癢，害的花兒們各個都笑彎了腰。
正所謂，“好與知時節，當春乃發生。”聞訊春回大地的消息，春雨姑娘也跟著一起“湊熱鬧”，誰知，他打了一個“阿欠”便出現電閃雷鳴的景象細細雨絲從天空中飄落下來。看到自己闖禍了，她便“腳底抹油”一飛，不見影子了。
在這熱鬧的時節里，怎么可以少了春姑娘呢!各種奇花異卉都爭芳斗艷地展示自己的美麗。好一幅“爭春斗艷圖”啊!
小草調皮的從土地里鉆出來了。不得不佩服它的頑強生命力。難道體現不了“野火燒不盡，春風吹又生”的寓意嗎!
就連平時最文靜的姑娘---柳樹。也經不住她們的誘惑，隨著風兒翩翩起舞，那一頭令人羨慕的秀發正飄舞起來，文靜的她此時也變得嫵媚多姿呢!
春天的太陽也格外柔和，射出并不刺眼的光芒，暖暖的，他就像一位年長的老者，充滿愛憐的望著這群淘氣孩子們。
光禿禿的桃樹正在煩惱。突然，春姑娘降臨在他身旁，用那只神奇的魔棒一揮，桃樹也變了個模樣。欣喜的桃樹連忙向春姑娘道謝，粉嘟嘟的，像一個可愛而又羞澀的少女……
我看到這樣一幅情景：一群孩子手中拿著紙船，每張紙船里都會有一張紙條，他們走進河邊，將手中的紙船輕輕的放在了湖面上。我不解的問，一個小女孩對我說：“這紙船上寫的是關于我們所犯的錯誤和一些不好的情緒歷程。我們將它們一起扔向大海，代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉了，新的一年到了。我們要重新開了……”
聽了小女孩的話，我深有感觸。又是一年的春天，一切將都是嶄新的，新的起點，新的開始。
春天是來之不易的，我們更應該把我春天，抓緊大好時光，好好學習，不要讓美好的春光白白從我們手中溜走。
小學三年級寫春天的景的作文600字4總是感到春天的氣息愈來愈濃烈，一束束花，一簇簇草，一縷縷陽光。那夢中潺潺的流水，那耳畔清脆的鳥鳴，那足下松軟的泥土，那陣陣醉人的芬芳。這一切，似乎都在提醒我：“春天來了!”
清晨，我對媽媽說：“我們去采野菜吧，好嗎?”媽媽想了想，然后對我說：“一個不錯的提議!”于是，我和媽媽拿著小鏟子，便向勞動公園進軍了。
剛到公園，媽媽指著一棵貼著地面的，葉片呈對稱狀，像羽毛一樣生長的綠色植物對我說：“這是薺薺菜了?！蔽倚闹邪蛋涤浵?，又笑著對媽媽說：“這樣吧，你在對面的山上采，我在這附近采，半小時之后，我們倆在涼亭會合如何?”媽媽只回了一句：“哼!誰怕誰啊?！北阆驅γ媾苋ァ?/p>
我也并不在意熙熙攘攘的人群，只是采啊，采。忘記了時間，一陣稍歇?！鞍パ?”原來已經過點了。我一陣飛奔向涼亭跑去，媽媽早已在那等候了。
“呵!采的可真不少啊!”媽媽笑呵呵的對我說，可是我雖然采的多，卻多是些雜草，論起真格來，著實比媽媽少了許多。我問媽媽：“是農民伯伯將薺薺菜籽撒在地里的，薺薺菜才會長出來的吧?”媽媽也不回答，只是讓我在網上自己查。
回來后，我上網一查，才知道：薺薺菜可入藥，有止血、明目的功效，含有豐富的維生素C與胡蘿卜素。媽媽又對我說：“薺薺菜是一種野菜，無需人播種，自己就可以將種子撒在土里，待到來年春天再發芽、生長，人們永遠也采不盡它，它的生命力是非常頑強的!”
這個春天，我和媽媽走進了田野，擁抱了大自然，認識了薺菜并感受其功用和頑強的生命力，這只是我們母子走進春天里的一個小故事。春天的故事還會有很多，值得我珍藏、回憶!
小學三年級寫春天的景的作文600字5溫柔的風兒撫弄著柳枝，花兒爭先恐后地開放，如同一個個花枝招展的小姑娘;藍空下，一只只風箏冒了上來，不知又是哪群小孩在頑皮了……春天已經到了。
“一年之計在于春”，春天一到，便是人們繁忙日子的開始，農民伯伯忙著播種，而我們就要忙著新學期的學習了。我并不喜歡春天，她在帶來一派生機的同時也帶走了我假期生活的愜意和自由，我不得不投入到新的學習生活中。壓力漸漸大了起來，就算春天的景色再怎么迷人，我也懶得花心思去欣賞。
匆匆吃完早飯，我就要趕到臥室做作業?！俺赃@么少?”“嗯。”忽視掉奶奶關切地的目光，我徑直去了臥室。知道奶奶關心我，可我覺得這樣的關心沒有必要。我已經長大了。
馬不停蹄地做完作業，這才感覺輕松了不少，心情才能得到短暫的平靜和安逸。走出臥室，想看看奶奶和弟弟在干什么。弟弟正坐在沙發上看電視，不時發出“咯咯”的笑聲。要是沒有他，整個房間只會靜得如一潭死水吧。而奶奶只是安靜地坐在沙發上，飽經風霜的臉上有了一絲倦意。在我看來，那是有更多寂寞和孤獨的神色。
我想起了我小的時候，整天都要跟在奶奶的身邊，像塊糖一樣緊緊黏著她，寸步不離。在和這個一樣美麗的春天里，和奶奶一起到農田里去種玉米，一會兒跳起來抓蝴蝶，一會兒有跑到小道上去采野花。奶奶看著調皮的我，只有無奈地笑笑，提醒著我：“小心點!別摔了!”
如今，同樣美麗的春天，我已經長大了。我不再黏著奶奶了，我總是用學習作為借口來逃避她的關心，我們的交談總是寥寥數語。什么時候變得疏遠了?
外面的花草因為春雨的沖刷而變得更加耀眼。難道我只能顧著看絢麗的花兒卻忽略了滋潤它們的無私的春雨嗎?
走過去輕輕環住奶奶的身體，依偎在她的懷里。