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政德教育心得體會范文1
有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧，有一種主題叫發展。如今郵政儲蓄系統高屋建瓴、審時度勢地開展了“明確新目標提升新形象爭創新業績實現新跨越”的教育活動，對于資質尚淺的我來說無疑會起到極大的教育作用。今天我想說的是，因為我愛郵政儲蓄，我愛我的工作，所以我會不斷地戰勝自己，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
光陰似箭，歲月如梭?；叵胱约耗陙碓卩]政儲蓄工作、成長歷程，不得不令我深深地陷入沉思……年，彈指一揮間，自己在工作崗位上已經走過了個春秋。年了，點點滴滴的足跡一下子涌上心頭，是那么清晰，仿佛就發生昨天。
通過這次學習，我將時時刻刻將“明確新目標提升新形象爭創新業績實現新跨越”的要求銘記于心，并充分運用到建功青春年華的郵政儲蓄事業當中。我們今天講爭創新業績，最重要的就是立足本職，自覺地把自己的命運同郵政儲蓄的命運緊密聯結在一起，把強烈的愛國、愛郵政的熱情轉化到熱愛郵政、建設郵政、振興地郵政、發展郵政的實際行動中。那我們該怎么做呢？
一、提升素質謀發展，努力爭做學習實踐的排頭兵
“麻雀雖小，五臟俱全”，工作千絲萬縷，隨著郵政儲蓄事業的發展，陳舊的觀念將逐步淡化，如何選擇工作著力點非常重要。面對日新月異的知識經濟，提高素質已成為我們適應崗位需求、應對競爭和挑戰、實現自我發展與進步的必須要求。我們要深入開展學習實踐科學發展觀，把學習實踐做為提升能力素質的根本途徑，勤奮學習，敏于思考，注重實踐。既要學習業務知識，也要學習和了解其他方面、其他領域的知識，既要講究學習方法，端正學習態度，更要注重學習效果，既要向書本學，更要向實踐學。向群眾學，不斷更新知識、氣勢磅礴知識儲備、拓展知識領域，在學習實踐中積累經驗，經受鍛煉，增長才干。
工作以來,我親身感受到老同志們在工作上的風范和藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。在我看來向前輩同仁學是非常重要的，如不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發展的瓶頸。
二、立足崗位講責任、努力爭做建功立業的排頭兵
作為新時期的郵政儲蓄人，我們要牢記“，”（你們的宗旨）的社會責任，自覺做到視再責如山，守責如城，履責如冰，恪盡職守。嚴格遵守各項工作規則，崗位操作規程和種類行為規范，每時第事重程序，一言一行言講規矩。立足本職，珍惜崗位，熱愛工作，敬業奉獻，以積極認真、嚴謹細致的工作作風腳踏實地做好每一件事，努力在郵政儲蓄一團事業發展的偉大實踐中建功立業。
三、弘揚新風促和諧，努力爭做科學發展的排頭兵
十二五規劃和實現郵政持續跨越發展目標要求我們在政治上要具有敏感性；行動上要保證一致性；工作上要具備開拓性。自覺維護和貫徹執行黨的方針政策，正確處理上級領導與下級同事的工作關系，不越權、不越位、不越軌。工作上相互配合。處處事事識大體、顧大局，大事講原則，小事講風格，堅持集體領導與個人分工負責的原則，增強責任感，兢兢業業做好分管的工作。增強領導班子的團結，維護郵政儲蓄發展的形象和權威，在其位，謀其政。每一個郵政儲蓄人都要著眼和置身于郵政儲蓄事業的發展大局，堅持解放思想，更新觀念，提升境界，自覺地將個人的理想追求同郵政儲蓄的共同愿景結合起來，始終保持一心一意謀發展，同心同德促和諧的積極心態，做到大事講原則，小事講風格，，通力協作，主動為郵政儲蓄的科學發展出主意，想辦法，獻計策，把積極性和創造性轉化為推動郵政儲蓄事業創新發展的中堅力量。
四、解放思想，實事求是，增強事業心和責任感
政德教育心得體會范文2
根據縣委、縣政府“雙優”活動的統一部署，局里組織開展了“優質服務，優化環境，工作爭排頭，雙評爭位次”為主題的“雙優雙爭”教育活動。通過一系列主題學習和討論，我對活動的認識有了進一步的提高。
一、開展“雙優雙爭”主題教育活動就是要打破傳統的按部就班，克服得過且過、驕傲自滿思想。要求所有同志都要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，居安思危，見強思超，志存高遠，無限胸襟。時刻保持積極進取的雄心、敢為人先的恒心和永不言敗的決心。
二、開展“雙優雙爭”主題教育活動就是要克服固步自封傾向，樹立創新創業的豪邁氣概?？h委王書記的話說得好：慣性增長絕不是跨越，自然增長也不是跨越，跟隨增長更不是跨越。高目標才能產生大動力，大動力才能產生加速度。阻礙我們跨越的最大障礙，恰恰是我們自己。我們只有比別人醒得更早、跑得更快、干得更多，才能不斷超越，后發先至，在激烈的區域競爭中立于不敗之地。每天都有新要求，每天都有新激情，每天都有新作為，兩步并作一步走，一天干成兩天事，以新求好，以快補晚，帶領群眾共同跨越。
三、開展“雙優雙爭”主題教育活動就是要擺脫日常繁雜的工作事務束縛，提高工作效率?？朔残缘睦щy，采取靈活的方法，讓人和事的配備更加優化，打造黃金團隊，創造出最高的價值和效益。
總之，在我縣當前經濟社會環境下開展“優質服務，優化環境，工作爭排頭，雙評爭位次”主題教育活動是十分必要和及時的，它必將對阜寧人的舊的思想意識形成一次強烈的撞擊。我作為培訓中心的分管班長，做優培訓發展環境，強化培訓中心服務形象，是自己職責所在。為此，我將帶領培訓中心全體師生員工，圍繞爭創鹽城第一，蘇北領先的勞動就業培訓中心這一奮斗目標，積極投身文明創建中來，結合“雙優雙爭”活動，進一步增強服務意識，切實做好就業培訓服務工作，積極為縣內用工企業和各類勞動力搭建培訓就業供需平臺。為企業提供用工指標，為下崗失業職工、農村勞動力、外來勞動力和有創業意向的各界有識之士提供就業指導、創業指導和技能培訓服務。對參加培訓的學員做到接待熱情、耐心，服務周到、細心，培訓高效、稱心。不斷提高培訓服務質量，不斷提升服務形象，以培訓立信，職工立德為內容，扎實開展文明誠實教育。著立打造文明誠信的人文環境，構建一個和諧的就業培訓環境，積極做到“優質服務、優質環境、工作爭排頭、雙評爭位次”，完成和超額完成局領導布置的各項任務。為實現縣委擴大會提出的“奮戰四年全面達小康，爭先蘇北躍進前八強”的宏偉目標，進一步促進我縣經濟發展和社會穩定做出自己應有的貢獻。
政德教育心得體會范文3
3月31日，有幸和學校幾位老師一起到上海綠苑小學聽了三堂題為2BM2U3“Animals I like”有關英語單元整體教學的展示課。通過聽課，我受益匪淺，讓我近距離地領略到綠苑小學英語教師的教學風格，深厚的教學功底，及濃厚的教學特色，下面就談談我本人的一點感受。
一、教師
1．三位教師都具備扎實的教學基本功，且有著正確的語音語調；英語詞語豐富、語言流暢。聽她們講話就感覺是在看原聲電影，發音和外國人沒什么區別；教態自然，和藹可親，表情豐富，儀態整潔。板書設計主題突出，形式多樣。
2．三位老師在課堂上總是充滿激情，總是用OK ，Very good. Wonderful. Well done. Thankyou ,please等、鼓勵學生積極學習，使他們懷著輕松愉快的情緒全身 心地投入學習英語的活動中去，得到了良好的教學效果。
二、學生
1．學生基礎特別好，口語流利，詞匯量大，善于表達。
2．大方不拘束。雖然報告廳里坐滿了老師，學生一點都沒有緊張害怕，搶著發 言。
3．知識面廣。學生的發言都非常有內容，不是簡單的yes 或No 的回答。
三．教學理念
本次英語教學展評活動主要是以“單元整體教學”為主。那么，什么是“單元 整體教學”呢？單元整體教學是一種系統化、科學化的教學體系，它根據學生認知結構發展的特點，以培養學生的基本能力、發展學生的創造性思維為目標。單元教學要求老師能夠站在知識系統性的高度，以單元話題為基礎，將本單元出現的重要知識結構進行重新整體的編排，組成一個知識整體或意義整體作為教學階段，并通過語篇形式進行呈現。
在新課程的背景下，小學英語提出語篇的單元教學這一理念，意在強調的是我們的教師在教學過程中，要具有單元教學的意識和單元教學的習慣。采用單元教學的方式，首先是可以實現知識的有效整合，實現“整體語言(whole language)教學”，使英語課程的學習成為提高學生的人文素養的一個過程。同時，采用單元教學的方式，可以突破教材的限制，有效延伸我們的課堂。
四、 如何進行單元設計
通過以往的培訓，我們知道通常每個單元設計一個功能話題，單元的具體內容既圍繞話題展開有相對獨立成篇，構成有機的整體。為了讓學生能對每個單元的相關話題暢所欲言，靈活運用，讓學生既能整體全面的學習掌握知識作為教師必須要在教學中正確把握教材中的每個單元，統籌安排整個單元的教學內容，把握單元內不同內容的聯系，同時教師在把握教材的時候要注意內容，結構，方法，進度以及資源整合等進行必要的整合。教師在設計教學的時候要科學的分解單元的
重難點，突出單元特點，全面進行聽說讀寫等綜合運用能力。促進學生整體發展。 綠苑小學的這三位教師的三個period 在以上幾個方面都做得很到位：period1注重基礎的詞匯、核心句型的教學，并在學習了“zepa 、giraffe 、elephant 、snake ” 的基礎上，根據學生的實際情況拓展了“long stripes、long noses、long necks long ”這些詞組；用chant 復習舊知，通過DVD 的觀看，形象地體現了動物的特征，用小練習進行拓展，通過Tom 同媽媽去動物園觀看動物為主線，把主文本通過總分總的形式很好地呈現學生，同時也為peirod2和period3做了鋪墊。Period2 是第一課的延伸，也為后節課做了鋪墊，該教師讓學生在很好地運用了第一課時的單詞，句型的基礎上，拓展了新的詞匯，注重了單詞的拼寫，同時也培養了學生的交際能力，為period3:—“buy a toy animal”作了鋪墊。Period3中，教師 通過一些chant 呈現出舊知，再通過適當的兒歌、情景、圖片、視頻拓展了“fluffy 、crawl 、roll ”等詞匯，學生語用能力得到了進一步的發展。同時，在解決了單詞和句型的基礎上，將animals 這課再構文本—“Tom ’s birthday party ”，通過“Birthday party”這一情景，從聽說讀寫各方面充分體現了教學目標的設計。 這次的聽課，讓我開闊了眼界，明確了努力方向。。在看綠苑小學英語教師
政德教育心得體會范文4
一、堅定信念，保持清醒頭腦
理想信念是人生的總開關，是能否做到自律的思想基矗只有堅定共-產主義理想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細節方面嚴格要求自己。理想信念的動搖是最危險的動搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數事實證明，背棄理想信念是腐-敗分子違法犯罪的根本原因。做為手上掌握著祖國和人民賦予公權的國家干部要自覺把堅定理想信念、嚴格律己作為加強自身修養的重要內容，并融入到自己的學習、生活、工作之中，化為自覺自愿的實際行動。
二、正確對待名利，把住關鍵環節
正所謂千里之堤，潰于蟻穴。近年來，很多被查處的腐-敗分子雖然職務各有高低、年齡差別較大、學歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點，就是不能正確看待個人名利得失，小洞不補，大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態，正確對待名利，從司空見慣的小事和小節抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強思想教育，筑嚴思想防線
一個人的變化是從思想上的變化開始的。為此，必須經常加強政治學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立遠大的共-產主義理想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴于律己，帶頭遵紀守法
黨的紀律、各種法律、規定對任何人都是一樣的，在紀律面前沒有特殊黨員和特殊干部，作為國家干部更不能等同于一般群眾，必須嚴格遵守，模范執行各項黨紀國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地接受監督，而絕不能漠視甚至規避監督。
五、構筑防線、保住底線
一例例觸目驚心的腐-敗案例，看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志，如今卻身陷囹圄，看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來的反省，深感震憾與惋惜。筑牢思想道德防線非常重要，為此應常學習、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時不飄然，逆境時也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線，這個底線就是黨紀國法，要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。
政德教育心得體會范文5
近段時間以來，分局一些地方民警發生了違法違紀問題，典型事案例觸目驚心，令人深思。為認真貫徹分局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作。通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、通過第一階段的學習，自己充分認識到教育整頓的意義。這次教育整頓，我認為一名優秀的人民警察不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。努力在學習教育中學出對黨忠誠的政治堅定，在警示剖析中學出嚴守底線的法紀敬畏，在崇尚英模中學出干事創業的奉獻擔當，永葆忠誠純潔可靠的底色和本色；更是一次形象的重塑，堅持問題導向、突出查糾整改，著力整治政法系統存在的頑瘴痼疾、著力解決政法隊伍存在的突出問題，對于凈化政治生態、增強使命擔當、重塑作風形象具有重大而又深遠的影響。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行“五條禁令”堅決杜絕對群眾“冷、橫、硬、推”的現象，要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好人民警察的良好形象。
三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。通過這次教育整頓，認真剖析自己存在的問題，發現自己在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作，工作責任心還需進一步加強。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的問題進行認真的反思，并認真進行整改，在以后的工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，上下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨委的正確領導下，認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為分局建設做出一點貢獻。
政德教育心得體會范文6
自從進入教育整頓活動第二環節以來，我能夠按照支隊的安排部署，積極參加學習，認真查找問題。還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的問題。tz365.CN
對照三項規定等要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。
一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利于工作，有利于經偵案件辦理的，我們都是心往一處想，勁往一處使。
二是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，維護人民警察形象。
三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律、組織紀律。我從參加工作以來，就養成了對黨負責、對人民負責、對案件負責的好習慣，認真辦理手中的每一起案件。
四是責任感較強，精神狀態好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領導和群眾的肯定。
五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。
存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，辦理案件時不能充分的站在政治大局的高度來考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。
今后的整改措施
1、以政法隊伍教育整頓為途徑，提高政治業務素質。
2、積極創新思想，提高政治覺悟及業務水平。
3、更新為民服務觀念，改變對報案人、嫌疑人居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的警民關系。
