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先進個人事跡范文1
××處處面貌改,
大橋通,火車開,
××走進新時代。
嗨!××走進新時代。
甲 姐妹們,××變化快,
我們燈泡廠也不賴,
生產的氖燈光照海內外!
眾 哎,是的,我們還是第一批進“生產自救”的五金生產社的呢!
甲 提起生產社,
嘴上喜歡心里酸,
喜的是,自力更生有吃穿,
不再依靠大佬倌,
酸的是,生產社,規模小,
所有產品名氣小。
乙 發卡子,
丙 針箍子,
丁 耳扒子,
眾 大生意網做不起,
虧本生意賠不起,
面對這個破攤子,
哪個不想甩擔子?
乙 這時,廠里站出一個人,/甲/丙/丁 哪一個啊?
乙 高仁林!
他不溫不火接過破攤子,
他不緊不慢挑起重擔子,
一腳跨進改革開放的春天里,
聽一位老人講敘春天的故事。
他心潮澎湃主張定,
一連辦了八公司,
氖燈世界躍出了中華龍,
高仁林——成“王子”,
我們成“驕子”。
眾 嗨!我們——成“驕子”。
燈泡廠家大業大名氣大,
我們都來把廠長夸。
丙 夸歸夸,
細想起來他真傻。
甲/乙/丁 他聰明能干眼睛亮,
市場風云辨得清,
刮刮叫的算盤打得精。
我們問你,他哪一點傷了你的心?
丙 你們聽我說喳!
想當初,別人摜攤子,
他卻迎難而上挑擔子,
媒體為他做專題,
他婉言謝絕,省下銀票子。
政府獎金幾十萬,
他坦然一笑,交給廠里搞生產,
他一身正氣拒紅包,
請吃送禮他不干!
眾 你哪里說他傻,
骨子里頭把他夸,
一心為公干事業,
人民需要這樣的傻。
嗨!人民需要這樣的傻。
丁 夸歸夸,
細想起來他有點摳。
甲 他為我治病花了16萬,
乙 他為我買房子東跑西走,
丙 他為殘疾職工辦轉車,
眾 你還說他摳,
真是狗咬呂洞賓,
不識好人心!
丁 讓我說給你們聽,
廠里車子、電話不私用,
誰家用了誰掏錢,
他辦公桌子打補丁,
工人用空調他用舊吊扇,
省吃儉用摳出了名。
招待外商只吃肉絲面!
眾 你哪里說他摳,明是貶來暗是宣。
肉絲面里有玄機,
牙縫里摳出上萬元,
勤儉節約是美德,
艱苦樸素人稱賢。
嗨,艱苦樸素人稱賢!
甲 高廠長千樣好,萬樣好,
就是一樣最不好。
乙 打住!
丙 休止!
丁 stop ,stop!
甲 我是說……
眾 說什么?
甲 我不忍心說。
乙 說!
甲 其實,其實……
乙/丙/丁 說!
甲 他們一聲聲逼得緊,
我不說壞來改說好,
他、他、他……
他除了身體——而外什么都是好。
眾 這句話,像把刀,
明晃晃捅到傷心處,
他高血壓,冠心病,
右腎積水,左腰子又切除,
這條命,全靠藥維護。
他就像弱草怕霜摧,
他就像殘燭風中擺,
怕只怕晚上脫了鞋,
不知明天來不來!
二oo二年正月初八,工人都到廠了,
為什么高廠長沒有來?
工人們等他到車間,
駕駛員等著他查詢的電話,
業務員出差還等他來指點……
等呀,等呀,
一種不祥之兆,籠罩大家的心。
難道他?
誰也不愿那樣想!
突然間,有人哭喊起來:
“高廠長,你回來吧,我們還等你來上班呢!”
眾 高廠長,你回來吧,我們還等你來上班呢!
(深沉地)高廠長呀高廠長,
你是一棵參天樹,
你的生命扎根沃土,
向往崇高應天風,
懷抱夢想吮雨露。
甲 葉脈里,流淌你奮斗的熱汗!
乙 年輪中,銘刻你創業的音符!
丙 你公仆情懷,愛心赤誠!
丁 你清廉人生,艱苦樸素!
甲/乙 你紅得燦爛,
丙/丁 你綠得鮮艷,
先進個人事跡范文2
車間先進個人事跡材料范文(一)我在xx有限公司生產車間擔任手xx組組長,參加工作已有兩年,在這兩年的時間里,我與xx共同成長,共同成熟,不知不覺中,對它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。
回顧這幾年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照領導要求,較好地完成了自己的本職工作。在工作中,我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,處處嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
愛崗敬業是能做好工作的關鍵,愛崗敬業就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好。我們組所做工作順于是葉片生產中的中間環節,包括為葉片前后緣做補強、安裝人孔擋板、螺栓補強工作以及葉片配套后做配重工作。我個人認為,下一工序都是每個工序的客戶,前一工序也是該工序的合作者。在每次灌注、預固化過程,作為組長我會讓我的組員牢記真誠服務、積極溝通的意識,如果是模具有問題,我們會及時與蒙皮組及時溝通并上報相關領導,使同樣的問題不會重復出現;產品脫模后,我及我的組員都會將產品的每一個非正常狀態及時與相關工序聯系,并全力主導或配合解決相關問題。作為手糊灌注組組長,我深深感到自己責任重大,因為我們組承擔的工序都是關鍵工序或特殊過程,因此做好每一項工作必須嚴格把關,爭取做到零失誤,只有這樣才能保證產品的質量,減少返修率,避免人工和原材料的浪費。在葉片毛坯脫模后,我帶領組內骨干員工首先檢查產品的外觀,合??p是否有錯位,粘接面是否達到粘接標準,葉根前后緣是否有干紗現象,發現問題與現場工程師研究解決方案,把出現的質量問題反饋給主管工段長及相關組長,通過與領導及相關組長主動溝通使類似問題不會重復出現,避免影響到下一步工作。我認為只有這樣才能保證產品質量不受影響,嚴把質量關,做出優質合格產品,這與我對組中各項工作認真管理是分不開的,這樣的工作得到了領導的認可。
今年六月份起,在原來手糊工作的基礎上領導又把蒙皮灌注工作交給我,我覺得這是領導對我的信任,我下定決心一定要把這項工作好。接任工作后,首先給全組員工培訓關于灌注工作中的注意事項,以及如何灌注才能出合格的產品。自己親自示范真空泵的操作以及加熱器的使用,讓所有員工都能安全、細致、清楚地掌握在操作過程中的細節問題,遇到突發問題知道怎樣處理。在生產過程中,由于生產任務增加,由原來的生產每支葉片用32小時提速到28小時,在我組人員緊、任務重的情況下,經過精心、細致的安排,在提速后將六套模具灌注工作順利完成,保證了生產進度。生產過程中出現問題,我在第一時間趕到現場,不論白天,還是深夜,將問題及時處理。
任何工作都必須把安全放在第一位,我組把安全教育一直放在首位。每周一給全體員工開安全會,對員工進行安全教育。工作中做到班前培訓10分鐘,下班培訓10分鐘,形成習慣,讓他們在工作中注意安全,時刻銘記安全的重要性,經常講“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故。”在一年的工作中沒有發生任何安全事故,這與領導的教育與本組的重視是分不開的。
我們組中有員工40多人,這樣一個大家庭,我在工作中對他們嚴格要求,合理安排時間,讓他們帶著輕松愉快的心情工作,在生活中關注有困難的員工。因我公司有從各地技校招來的員工,他們離家遠,有心情不好、想家的時候,我
會組織他們利用工作之余打籃球、羽毛球等,豐富他們的業余生活,這樣他們就不想家了,能安心地工作。有些員工是農村的,家中有農活,我們就組織員工幫助有困難的員工,讓每一位員工都能感到這個大家庭的溫暖。在公司舉辦的消防比賽中,我們組也報名參加,最后取得了團體第一名的好成績,在公司舉辦的書畫、攝影比賽中獲得兩個紀念獎,這些成績的取得與我們團結是分不開的。我們組是一個年輕的班組,是團結友愛的班組,大家互相幫助,互相學習,有很強的責任心,并且有一定的團隊協作精神,能吃苦耐勞,積極主動聽從領導安排。
在這幾年里,我們組培養出一大批具有一定水平的手糊工,在二分廠開始生產時,我們組做出大力支持,把組中骨干調入二分廠,讓二分廠的生產工作能夠正常運行。之后,為酒泉公司培養兩批手糊操作工,在我們組內他們學習了三個多月,學到了所有手糊操作知識和技術,再回到酒泉公司,有的員工就當上班組長,有的代班長,我們為兄弟公司培訓了一批又一批手糊人才,也為總公司解決了技術操作工太少的難題。
由于所管業務既有蒙皮灌注、預固化又有手糊工藝工作,加上所轄人員較多,有時深感自己能力有所欠缺,雖然今年已經40歲了,但是自己感覺仍然很有必要進行學習再充電?,F在我利用業余時間進修大專學業,專業方向是行政管理,以期提高自己的管理水平。個人認為不僅要向書本學習,向各級領導及同事也是重要的資源,因為這更貼近我們公司的具體情況,所以在工作中和工作之余,我經常與各位同事就具體問題進行交流,并就某些困惑的問題向領導請示。通過這些生動活潑的學習方式和過程,我感覺個人能力有了明顯的提升,目前基本能從容解決工作中出現的各種問題,組內的工作條理性、計劃性比以前都有明顯的改進。
車間先進個人事跡材料范文(二)xxx同志是我們常溫一車間罐頭工段的檢質員。一年來,她在其工作中,認真落實本工段的質量安全生產工作要求,在工段中樹立了牢固的食品安全生產意識,輔助工段長使現場各項管理工作都能保質保量完成,為本車間的食品安全生產管理工作做出了很大貢獻。
一是熱愛本職工作,認真履行崗位職責,模范遵守現場質量各項工作要求。作為工段的質檢員,對現場的質量把控行為規范及日常車間要求的執行均起到表率作用,在其工作崗位上,帶頭和帶領本工段人員認真完成質量專業線相關工作、嚴格監控現場產品質量,認真完成工段內的各項工作,嚴格按照生產工藝及相關要求并能很好的輔助工段長工作。
二是始終把安全工作擺在工程管理的重要位置,強化安全責任,狠抓安全落實。作為工段的質檢員,對食品安全生產重要性的認識水平直接影響著工段的食品安全管理水平。該同志能夠熟練掌握各種工藝標準和相應的管理規定,并督促本工段人員認真學習掌握、在生產過程只能怪嚴格執行。要求本工段檢品員認真檢查,發現現場產品質量出現偏差立即指出問題,并進行現場整改。要求本工段人員對本職工作的相關內容達到熟練水平。每天對工段現場的食品安全都進行檢查,確保了本工段食品安全的穩定。本年度管理范圍內無食品安全事故發生,在德、能、勤三個方面表現突出。
先進個人事跡范文3
27年前,剛從師范學校畢業的我帶著桔紅色的夢想,帶著蔥綠的渴望,帶著金黃的希翼,來到武漢盲校,帶著對特教事業五彩斑斕的童話般夢想,踏上了三尺講臺。然而展現在我眼前的,卻不像我想象中的那般美好。孩子們有的雙目緊閉,面容呆滯;有的眼眉歪斜,眼角發黃;個別眉清目秀的,也是眼珠無神,黯淡無光……我有些疑惑和動搖,這樣的盲童,將來能做什么,教他們有多大意義?我心里不由得打起了退堂鼓。老校長似乎看出了我的迷茫,他有一天對我說:“別小看盲教事業,培養一個盲童自食其力,絕不亞于培養一個大學生的意義?!币幌?,令我恍然大悟,是啊,讓所有的殘疾孩子都能自謀生路,那為國家減輕了多少負擔!那不就是等同于培養大學生,不是一樣在為國家做貢獻嗎?
我接手的第一個班級是小學五年級,班上只有7名同學,有為人熱情做事穩重的女班長肖暉,有能歌善舞的文藝委員沈翠紅,還有拄著拐杖跳短繩的低視女生鄧維文,當然還有聰明但調皮的鋼琴樂感極好的程亮,還有我一輩子都不會忘記最頭疼的任衛軍。這個任衛軍當時年齡比我還大一歲,都19歲了,還不愿意喊我這個18歲的小老師,他還喜歡惡作劇,特別愛和老師發犟。上體育課老師要求女生跑三圈,他絕不跑第四圈,女生舉啞鈴10次,他絕不舉11個。有次上語文課他偏做數學作業,因為有位女生也這樣得到老師的原諒。我也曾想以強對強把他壓制住,但效果完全相反。有一次我發現他連續在聽廣播陳祖德的自傳《超越自我》,發現他對體育很感興趣。那一段時間正在舉辦中日圍棋擂臺賽,他很感興趣。我便投其所好在班上講擂臺賽激戰情景,他聽得非常入迷。下課后還纏著我講,當然,在講解過程中我自己也迷上了圍棋,水平不斷提高,現在已經是業余五段,得過武漢市第三名,后來每年的擂臺賽我都給他講解。通過講解擂臺賽,我們之間的緊張消除了,他對我的話不再摳字眼,逐漸變得愿意傾聽和服從了,我們之間變為亦師亦友的良好師生關系。后來問他為什么以前愛頂牛,他說父母喜歡弟弟,老師也不喜歡自己,他覺得生活沒希望,所以就故意對著干。曾經和音樂老師激烈對抗四次的任衛軍,逐漸變了,當他初中畢業時,老師們都說他完全不再是那個愛頂牛的犟驢子了。
一棵樹,撐起了一片綠蔭,綠蔭下,是天籟之音! 給盲孩子希望,讓他們茁壯成長,便成為我堅持下去的動力。
有一年三月份的一個晚上,生活老師通知我,梁婷同學在走廊被同學撞倒,左手臂撐地后疼痛難忍,可能骨折,最好送往醫院檢查。我一聽,馬上趕來,一個人背起梁婷打車送往總醫院急診。掛號、拍片最后確診左手臂兩根骨頭骨折,接著馬上上石膏,等做完一切回到盲校已經快凌晨一點了。醫生建議她休學三個月。當時正是小學畢業的前夕,她家境困難,成績也不是很好,她家里生怕她不能參加畢業考試,會留級再讀一遍五年級增加家庭負擔,正無可奈何、一籌莫展。我看著家長難過的樣子,期待的眼神,二話沒說就做出決定:“您們家長請放心,我一定幫她把拉下的課補上,絕不讓她留級?!奔议L聽了,激動地握著我的手說,那就太感謝了,太難為老師了。于是我利用周末,多次到漢口她家中給她補課。
一個周六的早晨,我帶同學陳蓉、菜非到她家中看望她,并送上老師和同學們的慰問品,然后帶她外出散步。她說已經快兩個月沒出門了,早就想出去透透氣了。我讓陳蓉教她新學的歌曲并一起唱,使她感受到集體的溫暖,并增強克服疾病,努力趕上功課的信心。我又給她補習了功課,直到下午5點多才離開。1個多月后,她提前回到盲校,我又給她開小灶,抓緊時間爭分奪秒及時給她補習功課,半個多月后,她終于按時參加畢業考試,并以合格的成績順利畢業。她笑了,她全家都笑了,我們大家也都笑了。我感到欣慰的是后來這個班一直到按摩畢業都沒落下一個同學。
先進個人事跡范文4
辦公室先進個人事跡材料范文(一)**高挑的身材,衣著非常得體,給人一種熱情大方的感覺,氣質里透露著成熟和睿智。**于1998年參加鐵路工作,歷經株六復線、焦晉高速公路、寶蘭復線、岑梧高速鐵路、武廣鐵路客運專線等。從事辦公室工作,她才一年多時間,時時處處都抱著謙虛好學的態度。對工作認真執著,對事業不懈追求。她認準一個道理,那就是干任何一件事情都要求完美,她說愛美是人的天性,女同志當然會愛美,喜歡美。對完美她有一種執著的追求和理解,她用自己的行動,詮釋著這種完美。
武廣二標機械分隊去年與機械化分公司進行剝離。人員調整、變動,制度待立,百廢待舉。當時辦公室里只有鄭紅波一人,既要忙于外業,對外做好接待工作,采購辦公生活用品等,又要整理好內業,各種文檔資料,匯報材料、總結發言、事跡材料、信息調研等。對待來訪者,她總是熱情接待,斟酌處理。武廣二標由于工期緊,任務重,各級領導上工地檢查十分頻繁,**一邊準備好彩旗,拉好橫幅標語,一邊又要準備好照像、攝像器材,做好拍攝準備。回到辦公室,連一口水也顧不上喝,及時做好圖像資料處理,還要組織文字稿進行說明報道。遇到檢查就餐,**更是忙得不亦樂乎,但她總是面掛笑容。在食堂就餐的職工有二十多人,需辦理桌餐時,一共有三、四十人,炊事員忙不過來,**就幫忙打下手,有時還到十公里外的集鎮進行采購。工地施工遇到阻工情況,老百姓鬧事,到隊部來上訪等,**一面耐心地做思想工作,一面及時向領導反映情況,盡快解決問題。遇到自己的職工有思想情緒時,**就幫著開導。對待小年青人,她就象一位大姐那樣幫著替別人著想。實習生林薛燕來單位才十七歲,有時遇到為難事還經??薇亲?。**就經常同她接觸,鼓勵她努力學習業務,不斷追求上進,還經常向她灌輸人生觀和價值觀。小林把她當作知心姐姐,遇到問題就找**幫助解決,小林漸漸把自己融入了工作環境,培養出一種樂觀向上的心態。只要有人找她幫忙,**從不推辭。試驗室小裴有次同朋友玩得晚了些,三十公里外,在李家塅回不來,電話打到辦公室。**正在加班,這時候都夜里十點了,怎么辦?讓他自己找車吧,不方便不說,如果回不來,他的妻子帶著幾個月大的孩子在住處他一定不放心。**就近聯系工區的車子,結果聯系不上,無奈之下,她撥通了還在工地上沒回來她丈夫的電話,要求他幫助聯系解決。此時總工程師李俊紅已忙了一天一夜,自己還得找輛車子往回趕,此時,他卻沒有接到妻子關心他詢問他的電話,而是要求他幫助別人。李總把找來送自己的車子讓給了小裴,等李總自己趕回屋里,都已經夜里一點多了。**打好熱水熱飯在等著他,她帶給丈夫的是一種內疚和更加體貼。
有人說:辦公室管報銷,吃喝拉撒都找它。食堂電飯鍋做不成飯找辦公室、電燈泡不亮找辦公室、門鎖壞了找辦公室、打印機粉盒沒有墨找辦公室、飲水機不下水找辦公室、熱水器打不著火找辦公室、沒筆、沒紙、沒抽桿夾、沒透明膠帶統統找辦公室,辦公室成了職工生活的全部。**幾乎每天在辦公椅上沒坐熱,就有人喊,她會不厭其煩地一樁樁解決,一件件落實。遇到暫時解決不了的問題,她就當面解釋清楚,把需要解決的事情記在本子上。她隨身攜帶一本小黑皮本,上面清楚記每天的工作。譬如:20xx年4月26日陰,星期四,早晨上班前通知宋永健到中心試驗室拉儀器,上班給隨岳中打電話,落實馮安東同志上個工點的考勤情況,早晨點完名,要到工地沿線把300面旗子收回,工程部復印機需要換裝墨盒、工經部新到一位女同志,要幫助安置床鋪、一份工作計劃和三份先進材料必須在下午五點前打印完畢,中飯前,要到鎮上買一次飯盒及其他物品,中午臨時增加十二名就餐人員等等。去年調往浙贛分公司的有位職工,由于同前妻離婚,受到過很深刺激,經常出現恍惚。**十分擔心他路上的安全,臨行前反復交待和叮囑,還為他查好火車車次,并寫在紙上讓他拿好。當天下午,**征求了工區領導的同意,用車把他護送到火車站。**還不放心,打電話給小張的父親和浙贛分公司,使小張的父親感動得直落淚。
辦公室只有見方三尺,但資料盒堆積起來,卻滿滿幾柜子。電腦只有一面熒光屏,里面卻凝聚了**大量的心血和汗水。從文件收發系統到電腦打字,**都整理得井井有條。從食堂伙食到小車油料管理,眾職工考勤登記到職工假期管理,從行辦、黨務到工會工作,從工作總結到資料信息等上報,**都進行分類歸檔,使人看了一目了然。文件閱辦單,過去一直都是通過人工手寫,**從事辦公室工作后,全部通過電腦打印,有人看她每天忙于工作,就勸他不必那么認真,可是**卻說:電腦打出來,既體面又漂亮,費點時間值得。
夜里加班加點,是經常的事情,去年進入十一月份天氣漸冷,辦公室里也常常同外面一樣冷冰冰的,夜里更加涼氣襲人。為了完成每天大量繁瑣工作,她不得不經常夜里加班到十一、二點。**說:最難受的是敲鍵盤的十個指頭,每天工作下來,指頭僵直酸痛,有時凍得不聽使喚。還有眼睛也十分難受,每天在電腦前一坐就是大半天,甚至一整天。過去愛喝水的她,現在不怎么喝了。因為工作忙有時實在抽不開身子。即使再苦再累,她也毫無怨言。盡管每天她有大量的工作量,可是遇到其他部門需要她幫忙時,她卻毫不猶豫地答應下來。怎么辦?只有擠時間,加大工作負荷。她有時最多一天打過五臺電腦,遇到有空時,她就見縫插針,把工作往前趕。自去年三月份進點到現在,從她手上歸納整理過的文檔資料達三千八百余份,文件檔案盒有一百五十個,內容涉及行政、黨務、工會、后勤總務和團委。盡管內容浩繁,可是她每盒進行了整理,并編有目錄索引和編號,便于查詢。她就是這樣認認真真對待每一天和每一件事情。直到它們都完美。
辦公室先進個人事跡材料范文(二)1975年9月出生,大學文化,1994年參加工作,1997年6月入黨。參加工作以來,先后在******工作過。在工作和生活上,處處以一名國家公務員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業,踏實工作,默默奉獻,爭創一流。由于工作的勤奮,取得了一定成績。
一、努力學習,爭作業務骨干
在縣政協工作以來,***同志一直都勤于學習,刻苦學習,勤勤懇懇、孜孜不倦,不恥下問,向領導、同事請教,一方面努力學習書本上的政協理論知識,另一方面向領導同事學習政協工作的實踐知識,經常一個人坐在辦公室加班加點,看書學習作筆記,從一個完全不懂政協業務的工作人員到一名能懂全懂、能知全知的業務骨干,同時還是一名懂財務管理的財務人員。
二、勤奮扎實,辦公室工作就是要做到最好
***于XX年8月從***調縣政協工作,初來乍到的他,既自豪,又倍感壓力,業務工作不熟悉,領導交辦的任務完成起來感到十分吃力。為了盡快進入工作角色,***加班加點學習業務知識,熟悉政策文件,曾連續9周沒有過休息日,很快提高了自身素質,適應了工作環境。辦公室工作就是***全身心工作,用心品味的工作崗位。具體到辦文方面,***有這樣的感受,即12個字,熟能生巧,巧能成風,妙筆出神。從熟練的完成承辦工作,到靈活的掌握方法,形成自己的風格,都是他用心走過的歷程。
工作無止境。政協辦公室工作繁雜、辛苦、清貧、事無大小皆關系大局,做為辦公室工作人員,必須不斷提高自身素質,開拓進取,守得住清貧,耐得住寂寞,在平凡的日常工作中,求上進,求特色,求成績。在平凡的工作崗位上頻繁地工作,從來不講半點價錢,不說一聲累,許多臟活累活都是他自己一個人干,通常在領導同志們上班前的一個小時就到單位打掃衛生,也通常在領導同志們下班后很久后才下班,在政協七屆一次會議期間,他身兼多職,既是資料組的成員,又是會務組的人員,又還要處理辦公室的日常事務,經常加班至深夜,并且在會議期間,他的直系親屆病重住院他都一直沒有請一天假,各項工作是一項接著一項,但***始終牢記“辦公室工作無小事,一旦出了問題就可能造成難以估量的影響。”他不斷激勵自己,主動工作,努力工作,力爭把每一件工作努力完成,他還擔任機關的財務會計,在財務室也要上班,平常正常上班時間就在辦公室,午休或下班時間就在財務室處理賬務,晚上經常是加班加點,休息日盡量不休息。有的同志對***說,“你上班有癮啊?”***心想,換了你也是這個樣。
三、心境淡泊,德性修養好,是個熱心人
先進個人事跡范文5
教師工會先進個人事跡材料一 李海明,男,黨員,專科,1966年2月出生,現為廣水市李店鎮草店中心小學教師,現是該校工會委員。他1985年8月參加工作,從教至今已有29年。從教以來,該同志堅持教學一線工作,兢兢業業,任勞任怨,師德高尚,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。擔任學校工會委員以來,他一直熱心學校工會工作,參與并組織了許多工會活動,受到了領導和同事的一致好評。
一、因為有愛,他成為孩子心目中的好老師
要想成為一名優秀的工會委員,首先他得是一位優秀的教師。愛是教育的源泉,愛是教育的基礎,他憑著一顆愛心經營著自己的本職工作,將工作當成一件快樂的事來做。也因為他這份愛心,讓他成為孩子們心目中的好老師。
他說喜歡這份工作,因為他實實在在感受到它的好,他覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心,更帶來了年輕的容顏;他說喜歡這份工作,是因為他真真實實感受到它的珍貴,他常說沒有什么環境能有如此清澈透明,他永遠面對的是一張張素凈純潔的小臉,無須變臉來適應錯綜復雜的人際關系。所以他格外珍惜這份工作。
二、因為有努力,他的工會工作開展得有聲有色
2008年,在學校工會與黨支部的信任與關心下,他成為了學校工會委員。在擔任學校工會委員一職后,為了很好地完成組織交給的任務,除了不斷加強理論學習,積極要求思想進步外,他還堅持學習工會相關理論知識,了解工會職能。相繼學習了《工會法》、《教
師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識。并注重學以致用,融合貫通,不斷在實踐中提升自己,同時邊學邊思考,邊學邊行動,發揮自己的特長,勝任本職工作。
為增強職工的凝聚力和向心力,把精神文明建設和工會的創建活動結合起來,他積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動,為了每次活動的精彩開展,他付出了許多的努力。如慶祝三八婦女節聯歡會、教師節趣味運動會比賽,迎接元旦登山活動等等。今年為了迎接三八的到來,他與工會領導一起商榷并拿方案,組織全校全員參加?,F場有他忙碌的身影,場地的布置有他奔走的腳印一份努力一份收獲,在他以及全體工會成員的共同努力下,活動取得了空前的成功。同時他付出的努力也受到了領導與同事的高度贊揚。
三、因為有參與,他的精神世界充分體現價值
作為學校工會的積極分子,他常常嚴以律己,對自己提出高標準、高要求。時常用自己行動投身愛心事業,每次向災區捐款捐物,他都帶頭積極參與,聽說身邊的人遇到困難,都能盡自己的所能提供幫助。 在工作中,他認真執行學校領導及工會的格項任務,自覺遵守學校的一切規章制度,認為集體的榮譽至高無上;工作中不計較個人的得與失,不論分內分外的事只要他能做,就決不推辭。他覺得,只要大家都能管好自己的分內之事,都清楚自己的職責,在能力允許的范圍內幫助他人,那我們的工作會蒸蒸日上。 他就是這樣一位愛崗敬業,不計較得失,以集體榮譽為重,團結同事的優秀工會工作者。
他的努力也得到了大家的認可:年年被評為李店鎮模范教師, 2012年九月獲得廣水市優秀教師,20XX年被評為湖北省農村義務教育骨干教師,在學校教師考核中,他一直名列前茅。
當然,人無完人,金無足赤。他的工會工作還有待完善,有很多需要提高的地方。在以后的工作中他會一如既往的積極努力,求真、務實、創新、忠誠,發揮工會維護職工權益的職能,為促進學校發展作出他應有的貢獻。
教師工會先進個人事跡材料二 時光荏苒,轉眼間,我跨入教師這個行列已經16個年頭。從教十幾年來,在各級領導和同志們的親切關懷和支持幫助下,憑著自己對教育事業的一腔熱忱,勤勤懇懇,踏實苦干,在三尺講臺上,用自己的青春和汗水,勤奮耕耘,哺育桃李,取得了較好的成績。下面把自己多年來在教育教學和科研工作中點滴成績總結如下:
一、激情滿懷,無私奉獻
人生最大的幸運莫過于選定一個實現自身價值的職業,作為一名人民教師,我熱愛我的職業,熱愛自己從事的工作。1997年7月,我從德州師范??茖W校畢業,成為一名光榮的人民教師。作為年青的教師,我潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創一流佳績之余,致力教育科研與改革,為培養有道德、有理想、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人而不斷努力。著名教育家陶行知曾說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信,只有愛的付出,才會有愛的收獲。因此,在教育教學工作中我一直堅信以愛為本,用愛來感化學生,來凈化學生的心靈。無論何時,我都能夠理直氣壯地說,投身教育事業,我終生無悔。
二、嚴愛相濟,教書育人
教學工作是一門藝術,只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。工作中,我深深體會到:只有給學生的愛是發自內心的,才會讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學著去愛別人。金鳳凰要愛,丑小鴨更要愛。我喜歡優生,但不排斥學困生,對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學困生的自尊心是非常脆弱的。對后進生我努力做到多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并積極尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點及時表揚,促其發光。在關愛學困生的同時,我還兼顧全體學生的發展。在教學中,我結合教材的難度和學生實際水平,對不同層次學生設計了深度不一的教學方法,讓尖子生吃飽,學困生接受得了,爭取立足中等生,扶持差生,滿足優生。
三、獻身教育,無怨無悔
教師是辛苦的,教師職業是平凡的。在十幾年的教師生涯中,我憑著一顆教師的良心和強烈的責任感,實實在在地干好自己應該干的工作,從未因私事耽誤過學生一節課。遠離父母的我,每逢家中有事,父母讓我請假,我總是婉言拒絕:咱家中是有事離不開我,可學校里的幾十名學生一樣離不開我啊,他們更不能耽誤啊!時間長了,父母再忙再累,也從不拉我后腿。一次妻子生病住院,我在醫院陪護,想到班里那四十五個渴求知識的孩子,我的心里充滿了矛盾和痛苦,無論是放下那一邊我都于心不忍。妻子理解的對我說:你還是去上班吧,別把你急出病來,我沒事。我握著妻子的手,看著她紅紅的眼圈,不知說什么好,最后還是狠了狠心,毅然去了學校。孩子一周歲后就住在奶奶家,我經常幾周見不到孩子,每次回家看到孩子興奮的神情和離家時無助的目光,我一陣陣心酸。我在家不是一個好兒子、好丈夫、好父親,但我卻無愧于我那些求知若渴的孩子們,無愧于我所從事的光榮而艱巨的教育事業。
四、潛心科研,碩果盈枝
在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。十幾年來,我在教育教學方面及科研方面取得了優異的成績,我所擔任的語文及其他學科教學,成績均名列前茅,我本人也多次被評為鎮優秀教師,得到全校師生和社會各界的一致好評。在教育科研方面,成績顯著。先后主持或參與全國十五規劃綜合實踐活動課程資源整合實驗、全國十一五規劃學校文化與特色建設實驗、XX省心理健康教育實驗、XX市學生良好品德養成實驗、XX市優質教學研究、XX市小課題研究等國家、省市級課題實驗,取得了顯著成效。2001年8月3日,論文《深化和諧教學,實現差生轉化》在全國第九屆和諧教學法研討會上被評為二等獎。2001年11月,論文《淺談電化教學中的情景設置》在XX市電教論文評選中,榮獲二等獎。2002年4月,公開課《海上日出》在XX市電教優質課評比中,榮獲二等獎。2003年6月,論文《論勞動教育與學生素質的全面發展》在XX市中小學勞動技術教師優秀論文評比中榮獲二等獎。2003年12月,公開課《桂林山水》在XX市電教優質課評選中榮獲三等獎。2003年12月,論文《活動課讓學生真正動起來》參加2001年度全國優秀教師論文匯展評比,榮獲國家級二等獎,并入選《全國優秀教師論文匯展獲獎作品集》正式出版。2004年5月,論文《實施以德治校,重在塑造師魂》在XX市德育和心理健康教育論文評比中榮獲壹等獎。2005年6月,論文《在綜合實踐活動中促進學生全面發展》在XX省全國教育科學十五規劃教育部重點課題《綜合實踐活動課程資源整合實驗研究》優秀論文評比中榮獲二等獎。2006年7月,執教的公開課《編草辮》一課,在全省小學綜合實踐活動優質課評比中榮獲二等獎。
回首過去,豪情滿懷,瞻望未來,任重而道遠。人生能有幾回搏,此時不搏待何時? 為了摯愛的教育事業,為了一代新人能成為社會主義建設的棟梁之才,我愿做春蠶,愿做紅燭,愿做一名披荊斬棘的播火者,用自己的青春和汗水,在教育這塊沃土上,譜寫出自己最輝煌的篇章。
教師工會先進個人事跡材料三 XXX同志自擔任華勝實驗學校出納以來,協助工會主席,通過加強教職工思想政治教育,組織教職工文化體育活動,提高工會會員整體素質,豐富教職工文化生活,充分發揮了學校工會職能作用。XXX同志積極發揮自己的特長,為活躍廣大職工的文化生活,提高華勝學校的企業文化,為工會理好財,辦好事等方面作出了突出的成績。
一、以身作則,加強思想政治教育,努力提高隊伍素質。作為學校財務科的出納,她始終把學習放在首要位置,貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。同時,她狠抓工會職工學習,認真完善了華勝學校工會學習制度,充分調動教職工的學習積極性和主動性,提高了職工隊伍的整體素質,有效提高了學校職工的工作水平和工作效率。
二、圍繞中心,充分發揮工會職能作用。作為學校財務科的出納,她積極維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。一是關心職工身心健康。教職工家中的紅白喜事、教職工生病以及國慶、元旦、春節等重大節日等,她都能堅持親自上門探望、慰問。二是關心困難職工,開展送溫暖活動。在各種節日期間,開展慰問走訪活動,竭盡所能的幫助職工排憂解難,使職工全力工作無后顧之憂。
三、組織活動,不斷豐富職工文化生活。2011年,XXX同志積極配合學校領導組織全校教職工前往惠東巽尞灣和臺山富都溫泉開展團隊活動,從而增強了學校的凝聚力。同時在日常工作中,能夠充分發揮工會干部的作用,經常與教職工溝通、談心,充分了解教職工的思想動態,引導教職工積極為學校做好教育教學工作,真心成為教職工的知心朋友,協助學校領導完成教育、教學任務,得到了學校領導的信任和教職工的愛戴。同時,利用每周五下午的政治學習,在工會活動室組織開展職工喜聞樂見的經常性的學習和娛樂活動,購買了健身器材、象棋、挑起等文化用品,最大限度地滿足了職工活動需求。
先進個人事跡范文6
X年,X轉業至公安系統,成了一名社區民警?!爱斏鐓^民警,就要把社區當作自己的家,把群眾當作親人,而家的和諧穩定,親人的安全幸福,則是我最重要的使命?!盭堅定地說。
X年來,X用雙腳丈量著社區每一寸土地,用心銘記每一戶居民的家長里短,為這個“家”撐起了一片和諧、穩定的天空,成為了X社區百姓的“定心丸”?!拔屹澝繶警察,他們總在百姓最危難時顯身手,他們是百姓的衛士,也是社會發展的衛士?!盭年X月,一封表揚X助人為樂的信件送到了X市委,寫信人是退休的羅老師。
原來,羅老師在X街道社區衛生服務中心遇到了這樣一幕:一位民警急匆匆地攙扶著一位老人前來就診。老人滿臉是血一直在顫抖,民警則滿頭大汗,跑前跑后為傷者掛號、取藥,當時在場的人都以為這兩人是父子。細細詢問才得知,老人在社區不慎摔倒,被正在社區走訪的民警X發現并送醫救治。X與百姓間的“父子情”深深打動了羅老師,于是就有了這封表揚信。
群眾的理解支持是最大的動力。“好人緣”為X密織社區安全防范網絡打下了良好的群眾基礎。X說,“社區警務工作繁瑣復雜,一個人的力量畢竟有限,很多事都需要‘借力’?!睘榱颂岣呱鐓^群眾安全感,讓違法犯罪分子不敢進入社區作案,X動員社區保安、物管人員、治安積極分子等,將近X人組成了一支志愿巡邏隊,不僅圍繞日常運作制定相應的制度保障,還堅持每周親自帶領這支隊伍開展社區巡邏工作,了解掌握社區治安情況、開展防范宣傳、排查風險隱患。
一天,一名隊員發現有租戶在室內放置了大量汽油,存在嚴重安全隱患。接到消息后,X迅速前去查證,并勒令房主第一時間將汽油依法處理,及時清除了一處危及群眾生命財產安全的危險源?!熬用竦睦斫夂椭С郑褪俏耶敽蒙鐓^民警最大的動力。有時候,群眾的一句夸獎,比任何獎勵都來得有價值!”X說。
心系大家將背影留給小家。從警X年,X勇救過跳湖割腕輕生女,搶救過吃藥自殺人員,幫助迷路小孩、老人找到親人和家,幫助外來務工人員協商解決工資問題。“X警官,你快來吧!我兒子又發病了!”此時,X正在醫院陪著患病的妻子掛水,接到社區居民張女士的求助電話后,他立即打電話叫來兒子陪伴妻子,自己則匆匆趕到張女士家中,一起照顧她患病的兒子。