晨讀活動總結范例6篇

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晨讀活動總結范文1

結合當前工作需要,的會員“9998cpu”為你整理了這篇班級“憲法學習日”活動總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

2020年12月4日是我國第七個國家憲法日,根據教育部辦公廳《關于做好2020年全國教育系統憲法學習日活動的通知》要求,西安音樂學院于12月上旬組織開展了“憲法日”系列學習宣傳教育活動。

晨讀活動總結范文2

2、定量考核標準(總分低于85分的班級不得參評)

(1)集體教育活動(10分):

經常組織全班同學認真學習黨的路線、方針、政策,積極參加院系組織的各種集體活動,每月至少召開一次班會,每月組織一次時事政策教育活動,每月至少召開一次班干部會。每少參加或每少組織一次集體活動,扣1分;組織集體活動次數少于總數80%以及無活動記錄、活動效果差的班級不得參評優良學風班。

(2)學習紀律(10分):

能自覺遵守和維護學校的學習紀律,能認真嚴謹地對待每一個教學環節,做到“五無三按時”。如出現違紀情況,得分方法如下:遲到、早退一人次扣0.5分,曠課一人次扣1分,出現抄襲作業1人次扣1分。早操、晨讀,秩序好、效率高,出勤率低于90%的班不得參評;無故集體缺操或十人以上無故曠操,扣該班3分;在任何學習環節出現作弊現象,一票否決不得參評優良學風班。該項得分低于6分的班級不得參評優良學風班。

(3)學習成績(基礎分:50分)

按照班級的不及格率、平均學績數低于65分的比率、高數英語高于70分的比率以及英語四、六級達線率和計算機二級通過率六個方面進行綜合評價。

①班級學習不及格率(不及格人次/班級人數×課程門數)考核基數為0,基礎分15分。不及格率每增加一個百分點扣1分。不及格率高于15%的班級不得參評優良學風班。

②班級平均學績數(或平均成績)低于65分的比率,考核基數為0,基礎分15分。每增加一個百分點扣1分。班級平均學績數(或平均成績)低于65分的比率為0的班級,該項得分為20分。班級平均學績數(或平均成績)低于65分的比率高于15%的班級不得參評優良學風班。

③一年級高等數學(含經濟數學)70分以上比率納入考核,以全校70分以上平均比率為基數,此項基礎分為10分。每高一個百分點加0.5分,每低一個百分點扣0.5分。

一年級公共外語70分以上比率納入考核,以全校70分以上平均比率為基數,此項基礎分為10分。每高一個百分點加0.5分,每低一個百分點扣0.5分。

④班級英語四級考試成績從第三學期開始納入考核,英語四級考試成績以全校超過423分的平均通過率作為基數進行考核,此項基礎分為10分。每高一個百分點加0.5分,每低一個百分點扣0.5分。

⑤班級計算機二級考試從第三學期開始納入考核,考核標準為:以高出全校平均通過率為基數進行考核。每高一個百分點加0.5分,每低一個百分點扣0.5分。此項基礎分為10分。計算機本科專業的班級以高出全校平均通過率10%為考核基準數據,該專業此項得分最高分不超過20分。

⑥班級英語六級考試成績從第四學期開始納入考核,英語六級考試成績以500分為基數進行考核,班級每有一人六級成績高于500分,加1分。此項基礎分為0分。

上述六項得分的累加就是班級最后學習成績的得分。在評選優良學風班的基礎上,按學習成績高低排名,前30%的班級確定為“學習優勝班”,另設單項予以表彰獎勵。優良學風標兵班從學習優勝班中答辯產生。

外國語學院、藝術學院的班級,只考核班級的不及格率、平均學績數低于65分的比率。在校級優良學風標兵班評選中單獨評選。

(4)日常秩序管理(10分):

嚴格遵守校規校紀,杜絕違規違紀現象的發生。如出現違規違紀,班集體每受通報批評一次扣3分;個人受通報批評,每人次扣1分;個人受警告處分,每人次扣2分;個人受嚴重警告,每人次扣3分;發生記過以上處分的班級,一票否決不得參評優良學風班。該項得分低于6分的班級不得參評優良學風班。

(5)文明宿舍創建(15分)

班級宿舍在文明宿舍創建過程中,受到學校表彰獎勵的,每有一個文明宿舍加2分,每有一個標兵宿舍加4分。班級每有一個衛生不合格宿舍扣1分,班級每有一個存在安全隱患的宿舍扣1分。發生人為安全責任事故的宿舍,一票否決該班級參加優良學風班評選資格。該項得分低于9分的班級不得參評優良學風班。期末所有宿舍被評為文明宿舍的班級,評為文明宿舍創建先進班級,另設單項予以表彰獎勵。

(6)學術科技活動(5分):

低年級班有課外活動小組,高年級班級有課外科技小組。各班必須有活動計劃、活動記錄、活動總結、活動成果,缺一項扣2分。如班級沒有設立課外學習小組或課外科技小組,不得參評優良學風班。

(7)獎勵加分:

a、科技創新活動,獲國家級獎勵一等獎加20分,二等獎加15分,三等獎加12分。獲省級獎勵一等獎加8分,二等獎加5分,三等獎加3分;獲校級一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。

b、參加“最佳團日活動”等集體競賽項目獲校級一、二、三等獎,分別給予3、2、1加分。

c、參加全校運動會,被評為“精神文明先進班”的班級,每班加2分。

d、早操、晨讀被評為“先進班集體”的班級,每班加4分。

e、除學校組織的集體活動外,班級自己組織的學風建設活動,效果好并被校級以上新聞媒體報道的,每次活動加5分。

f、班級每有一人被評為優秀學生標兵,班級總分加1分。

晨讀活動總結范文3

 

重陽節活動個人心得體會1

 

20_年_月_日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。

 

一、指導思想

 

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現城南實驗小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

 

二、總體要求

 

1.高度重視,積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

 

2.精心組織,周密安排。各中隊結合實際,圍繞各項重點活動活動,精心設計活動方案,認真組織開展,充分考慮到隊員的特點,注重活動實效。

 

三、活動內容

 

根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現城南實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

 

1.以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

 

2.小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

 

3.開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福??梢耘銧敔敗⒛棠体憻捝眢w,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心;還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

 

4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

 

5.自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。如有的小隊開展了“做文明人,創文明城”,“誦讀經典,弘揚美德”,“志愿服務,彰顯愛心”等活動。

 

6.孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。

 

我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。

 

重陽節活動個人心得體會2

 

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德,今年我們借助節日機會,把握“九九重陽節濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動。9月24日上午9點我們志愿者一行24來到了田陽縣福利院舉行了重陽節慰問活動。

 

來到福利院,老人們和孩子坐在院子里邊,有些行動不便的,坐在凳子上,看到我們看望他們,很是激動??吹剿麄兓ò椎念^發,滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節應該和同年齡的孩子一樣坐在教室里,無憂無慮的享受著國家的教學資源、享受著屬于他們的童年,但老天卻跟他們開了這么個玩笑,阻止了他們前進的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經了歲月的滄桑,現在已是風燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應該感恩老人,愛惜人生。

 

隨后我們開始分配工作,一部分志愿者幫開始忙著洗菜、擦桌子,打掃衛生,有的和老人聊天,和老人打麻將,還有的志愿者開始忙著包餃子,雖然有的志愿者會顯得很吃力,但是個個都很認真的學著,干著。餃子煮好了,我們志愿者開始把煮好的餃子端到每個老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異,沒有那么的好看,有的甚至裂開了,但看著老人們津津有味的吃著,我們感到很欣慰。

 

大約12:10我們所有的活動都結束了,和老人、孩子們一一道別,把他們送回去,臨走是有的老人說:你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,我認為這是對我們的褒獎.時間不允許,隨依依不舍,但也無法選擇.

 

最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。百善孝為先,孝敬老人,愛護老人,是我們中華民族的傳統美德,愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大!

 

通過這次的慰問活動,我發現那些老人其實要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對于他們生活上的關心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!我們也真誠邀請所有有仰望星空的,熱心公益的社會各界人士加盟我們的志愿者之家隊伍,有錢的出錢,有力的出力。

 

重陽節活動個人心得體會3

 

對于生活在校園中的中小學生來說,秉承起愛老、尊老、敬老、助老的傳統美德是義不容辭的職責。我中心校根據縣老齡工作委員會文件的要求,在全鎮校園范圍內開展以“敬老”、“愛老”為主題的道德教育宣傳月活動,以此增強中小學生的敬老意識,透過活動,使中學生增強了“敬老”、“愛老”的意識,并付諸行動。現將工作小結如下:

 

一、宣傳發動,認識到位

 

為了組織好我鎮校園的“敬老月”活動,充分體現關愛老年人的精神風貌,首先,發動各校認真開展“敬老月”活動,得到了各校的高度重視和大力支持;其次,要求各校,從實際出發,開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了全鎮校園的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。

 

二、求真務實,工作到位

 

重大節日期間,如春節,用心開展了慰問困難老人活動,為困難老人送去了溫暖,確保了困難老人們過一個歡樂、祥和的節日。教代會及重大活動,校園都邀請離退休教職工或代表參加,組織他們參觀校園,介紹教改的形勢,征求他們對校園工作和老教師工作的意見,了解他們的退休生活,研究關心下一代工作。重視和鼓勵離退休教職工老有所為、關心下一代,這也是對老教師晚年生活的關心。

 

敬老月期間,全鎮校園用心主動為老年人辦好事、實事,在活動中,各個校師生向老人們講解了有關老齡方面的知識,用心倡導每個家庭關心、愛護老人,透過宣傳在中小學生中營造出了關心老年人,支持發展關心老齡人的濃厚氛圍,為孤寡老人和貧困老人送去了溫暖。

 

在深入開展“關愛老齡人活動”的活動中,發動中小學生,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等,進一步培養了青少年愛老敬老的思想品德。

 

三、依法維權、保障到位

 

在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發揮調解組織的作。使尊老敬老活動真正落實到實處。

 

這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。也就應學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的完美生活!

 

總之,從前期的活動策劃到中期的活動宣傳,再到后期的活動舉辦,這一切都凝聚了中小學生對老人們無微不至的關愛。同學們將把敬老愛老的思想融入到日常的學習、工作和生活中,把敬老愛老的火種傳遍各家各戶。

 

重陽節活動個人心得體會4

 

今天是個特別的日子(農歷9月初9),首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們,節日快樂,福壽安康!

 

為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點? 重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

 

為了讓活動順利開展,在上周末我們向家長朋友們發起重陽節活動倡議書,得到家長朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。

 

我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT,了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。

 

上午8:30分,四位家長志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動的一切事宜。

 

10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場??吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。

 

本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜?;顒又校⒆觽円痪錉敔?奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

 

通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

 

重陽節活動個人心得體會5

 

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據區文明辦通知,我局圍繞“我們的節日—中秋節、重陽節”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F將我局組織的“我們的節日—中秋節、重陽節”主題實踐活動總結如下:

 

一、高度重視,認真組織

 

為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開各科室、分局、協會會議對活動進行總體部署,并下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

 

二、精心策劃,豐富內容

 

中國人民的傳統節日——中秋節、重陽節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節、重陽節慶豐收、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下四項工作:

 

(一)組織開展節日民俗文化活動。深入挖掘中秋節賞月詠月、重陽節賞菊登高等傳統節日民俗,通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會等主題文化活動,引導廣大干部職工增進對民俗文化的了解和對地域文化的認同,進一步豐富干部職工的文化生活,營造家庭幸福、民族團結、社會和諧的節日氛圍。

 

(二)組織開展經典詩文誦讀活動。精心選擇一批反映中秋節、重陽節傳統文化的名篇佳作,通過舉辦經典詩文吟誦會、主題詩詞賞析等形式,廣泛開展經典詩文誦讀活動,使廣大干部職工在參與活動中體驗傳統文化,增進愛國、愛鄉的美好情感。

 

(三)組織開展“講文明、樹新風”志愿服務活動。在社區,深入開展關愛空巢老人志愿服務活動,組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過節,讓他們感受社會大家庭的溫暖。

 

(四)組織開展文明生活倡導活動。要利用這一契機,在中秋節、重陽節期間組織志愿者開展清潔城鄉行動,創造優美、舒適的節日環境。要引導群眾從點滴行為做起,自覺選擇環保、文明的過節方式,倡導群眾文明出行、文明旅游、文明用餐,推動群眾養成文明健康的生活方式,培育“文明過節”的社會風尚。

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