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音樂年度工作計劃范文1
一、踏踏實實,認真搞好課堂教學。
認真搞好課堂教學,切實提高課堂效率是工作的重點。在本學期,我會繼續努力鉆研教材和教參,吃透教材,并把新課程改革的理念落實到實際教學中,讓學生真正通過音樂教學體會音樂的美,享受音樂學習帶來的無窮樂趣。
二、團結協作,做好集體備課與聽課評課工作。
為了更好地提高課堂效率,提高教師的教育教學水平,集體備課活動 一直堅持不懈 地開展 著 ,事實證明,集體的智慧與力量是無窮的。通過集體*備課,教材分析透徹了,教學思路明晰了,課堂氣氛也輕松活躍了很多。所以,本學期我會繼續與陳老師加強集體備課,力爭使自己的教學水平得到更進一步的提高。另外,我會積極參與教研組的聽課與評課活動,學習其他老師的長處,改進自己的教學方法,增進自己的教育科研能力。
三、做好 音樂興趣小組的 輔導工作和學校的各項校園音樂文化活動。 本學期, 音樂興趣小組的活動會繼續開展 ,所以,加強對 興趣小組 的輔導工作,提高學生的音樂素質是現在本學期的一項重要工作。另外,本學期還要開展“六一”文藝匯演及音樂手抄報的展評等活動。這些活動不僅能提高學生的學習興趣,還可以活躍校園文化,教師要做好充分的準備工作,如挑選活動隊員,查找資料等等。
四、不斷努力,加強業務學習,增進個人素養,提高充實自己。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,作為一名教師,只有不斷學習,充實提高自己,才能適應教育的發展。在本學期,我會繼續增強自己的個人業務能力,提高自身修養。具體包括:認真閱讀教育方面的專著,提高教育理論水平;堅持練琴,提*高自己的歌曲伴奏能力;向有計算機方面特長的教師多學習,提高自己的電腦操作能力,爭取做到自己能獨立制作較為精美的教學課件;另外,利用課余時間多看一些文學方面的書籍,增加自己的文化底蘊,提高自己的個人修養??傊?ldquo;活到老,學到老”是我追求的目標。
音樂年度工作計劃范文2
有效地開展社區業主文化生活,能夠活躍社區文化氛圍,引導健康文明社區,并拉近業主與物業之間的關系,增進彼此之間的了解。下面是小編整理的關于社區文化建設年度工作計劃,希望對大家有所幫助!
關于社區文化建設工作計劃一
在新的一年里,我們要以學習貫徹黨的__大精神為主旋律,以提升市民素質為主抓手,結合“創先爭優”、“機關文化建設”、“熱愛偉大祖國,建設美好家園”活動,服務大局,創新載體,扎實開展工作,20__年我社區文體活動方案如下:
一、加強社區宣傳教育工作,發揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區學習教育活動,加強與轄區學校的聯系,構筑社區教育網絡體系,全面提高居民受教育的程度。
二、擴大社區文體活動影響面,爭取各方面均有所突破。
社區堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內容,繼續深化參加社區文體活動對象普及面,大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會,積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動,獨具特色的文體活動。
充分利用社區文化資源,拓寬活動領域,經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動,發展壯大社區文體隊伍。
舉辦培訓班,邀請老師來社區上課,以豐富居民的文化生活,調動居民參與社區文化活動的積極性,給社區文化增添新的活力。搜集挖掘社區和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續保持擴大原有文體隊伍.
開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創新、不斷地學習,不斷提高自身素質,總結以往的工作成功經驗,彌補存在的不足,使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
以下是我社區20__年具體的活動計劃:
三月份:三八婦女節健身活動,在社區開展羽毛球活動,購買一些小禮品在園區里送給女同志。
四月份:舉辦“暖春踏青”活動,組織業望江公園參觀游覽,讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份:舉辦“慶六一快樂天使”活動,聯系并借助外界資源,舉辦一場文藝匯演活動,大量征集小業主的節目。
七月份:根據社區以已成立的心連文藝團,組織一些有文藝才能并熱心的人,在社區活動室開展老年人的文化活動,如舞蹈和歌唱活動,豐富社區老年人生活。
九月份:重陽節舉行“九九重陽節,濃濃敬老情”活動,在社區以茶話會的形式,教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花,以示敬意和祝福。
十二月份:開展社區“健康講座”活動,生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時,不斷加強社區文化體育建設,爭取將社區文化活動做好做大。
關于社區文化建設工作計劃二
社區文化是創造良好的人文環境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發展,人們已經不滿足于一般的衛生、綠化、安全和良好的服務,人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發展、更富有現代生活品位的環境之中,從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區社區文化正是創造這種環境、滿足這種心理需求的重要舉措??梢哉f,社區文化是現代物業管理不可或缺的重要內容。
1、學林居小區社區文化活動動感系列計劃
---社區文化活動安排
A、綠色系列
(1)花園踏青、花卉展銷
參加對象:業主、園林公司
時間:5月
地點:小區內各景點及主干道
(2)業主園藝、藝術展覽
目標要求:強調參與性,評比優勝獎
參與對象:業主
時間:7月
地點:中心花園
(3)融融愛樂窩、少兒歡樂節
目標要求:在花園開展游戲活動、陶冶情操
參加對象:幼兒園小朋友、小學生
時間:6月1日
地點:花園內
B、賽事系列:
(1)三人籃球賽
目標要求:增強團隊意識和合作意識
參加對象:業主
時間:7月
地點:小區籃球場
(2)露天中國象棋挑戰賽
目標要求:培養思考能力、動中求靜
參加對象:業主
時間:10月
地點:小區社區活動處
(3)拔河比賽
目標要求:增強團隊意識和集體合作意識
參加對象:業主
時間:9月
地點:小區籃球場
C、詠嘆系列:
(1)家庭趣味運動會
目標要求:增加趣味性,活躍家庭氣氛
參加對象:業主家庭
時間:10月
地點:小區球場
(2)小手工藝術品設計、集郵、書畫展
目標要求:
參加對象:業主
時間:8月
地點:業主會所
(3)廣場音樂會
目標要求:提高市民的藝術欣賞力,促進高雅藝術的發展
參加對象:業主家庭、社會人士
時間:6月
地點:中心花園廣場
D、培訓系列
(1)園區管理人員培訓
目標要求:提高管理服務水平,更好、更規范的服務于廣大業主
參加對象:園區所有管理人員、保安和保潔班組長等
時間:周六
地點:物業辦公室
(2)保安技能培訓
目標要求:提高員工的形象和戰斗力
參加對象:保安員
時間:周三
地點:業主會所或室外廣場
E、軍旅系列
(1)“軍旅一日游”活動
目標要求:參觀軍營,與官兵座談,濃濃魚水情
參加對象:園區業主家庭
時間:8月
地點:軍隊
(2)“中學生夏令營”活動
目標要求:豐富少兒的暑假生活,增進友誼與了解,增長見識
參加對象:園區小業主
地點:待定
F、金秋系列
(1)“啤酒節”
目標要求:增進友誼與了解,加強住戶間的溝通
參加對象:業主家庭、社會友人
時間:10月
地點:中心花園廣場
(2)情侶婚紗攝影周
目標要求:引進專業的婚紗攝影社免費提供道具、場景,留下對家園的美好記憶
參加對象:小區內新婚家庭
時間:9月
地點:中心花園
(3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會
目標要求:提高居民的藝術欣賞能力,共度中秋佳節
參與對象:業主家庭、社會友人
時間:9月
地點:中心花園
G、兒童系列:
(1)“六一”兒童書法大獎賽
目標要求:陶冶情操,培養想象力
參加對象:業主子女、中小學生
時間:6月1日
地點:中心花園
(2)寶寶智力大測試
目標要求:開發嬰幼兒的智力,促進寶寶健康成長
參加對象:業主家庭中的嬰幼兒
時間:7月
地點:業主會所
H、歡樂系列:
(1)“五、四”之夜
目標要求:弘揚愛國精神,倡導關愛家園
參加對象:小區內35歲以下青年
時間:5月
地點:中心花園
(2)新年嘉年華
目標要求:營照節日氛圍,傳遞新年快樂
參加對象:業主、社會人士
時間:12月
音樂年度工作計劃范文3
我校上學年在各級黨委政府及教委的領導下,在學區及學校領導的高度重視和全體干部教師的共同努力下,堅持以教學為中心,質量為重點,全面貫徹教育方針、實施課程計劃、推進素質教育、狠抓教學常規管理、探索課堂教學改革,教育教學成績顯著:中小學素質教育目標質量考核中學70.26、小學55.47(六年級抽測4.64),合成60.73分(占督導評估345分中的80分),24所中處于第14位??傮w成績獲素質教育目標質量考核二等獎,單科優秀中小學各1人,管理先進2人。
根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、新課程標準,全面貫徹落實縣教委開學工作會精神及教育科室要求,結合《紫荊學校2011-2012學年度工作計劃》,聯系山區教育特點,現將本學年度教務處工作計劃如下:
(一)指導思想
以服務教育為根本,以全面發展為準繩,以促進山區教育均衡發展為核心,團結一心,共同奮進,努力打造農村特色學校建設和全力落實新課堂教育改革。
(二)教學工作
1.嚴格執行國家規定的課程計劃,開齊學科,開足課時,對于編制不足,專業教師緊缺學校(含中心校)要通過走教式、兼課并課的辦法,保證開齊學科,對于嚴重缺編的學科由中心校年輕教師承擔走教授課任務。設立專職英語、信息技術、音樂、等教師,加大藝術教育的力度。
2、以走教為主要形式,嚴格落實對村小教學管理力度,強化過程管理。
中心校40歲以下的教師均要參加村小的走教工作。完成走教工作不出任何安全事故則該項工作考核為合格,記入教師的年度考核的質量考核部分(中心校占70%,走教占30%)。
(1)行政借助走教機會,堅持做好周檢與月檢相結合的常規檢查制度。
(2)中心校每月對村小工作至少要全面檢查一次(隨機抽查),并將檢查結果納入教師和村小負責教師的期末考核之中。中學和中心校由負責教師每周一進行檢查登記。
(3)落實行政領導包校管理。**啟明負責高峰村小和六九年級、周魚負責八年級、胡紹東負責七年級、馮敏負責工農村小和四五年級、羅德智負責保覺村小和一二三年級、田維芳負責幼兒園。所包學校的整體教學成績作為考核包校領導的依據之一。
(4)全面落實“走教”工作,中心??导o琴、劉春梅、金梅、樊婷、李航、歐遠剛、王梅、傅宇、姚瓊、鄭敬、楊梅、陳德容、羅德志、馮敏為走教教師,村小與中心校課程相結合。村小逐步實行復式教學(含學前班與一年級、二年級與三年級或一二年級、學前班與三年級合并),走教教師按課程表安排輪流走教到校進行教學,
3、認真制定《紫荊學校課堂教學常規管理方案》,完善《學校常規教學工作檢查評價細則》。抓好備課、上課、批改、輔導、考核等工作。學校每期第一個周末為集體備課時間,由教務處組織,任何教師不得請假(公假除外);每月對全校教師的教案、作業(作文)及聽課記錄等業務進行一次全面檢查,每學期收集評比一次,并將檢查結果納入對教師的考核之中。業務副校長和教導主任含教研員要結合聽課、評課情況,每學期向教師作兩次教學工作分析匯報會;對教師常態課:校長、副校長、教導主任每學期聽評課不少于30節,其**部聽評課不少于20節,教師聽課不少于10節。校長、業務副校長、教導主任參加集體備課、聽課、教研活動、檢查作業、教案等工作記錄要單獨記錄。7月1日前聽課記錄和分析匯報材料上交到校長辦公室。
4.嚴格執行教學質量監測標準,繼續加大質量監測力度,每月每科至少一次監測且保證每單元有監測,并于兩天內完成監測的后續工作如批閱、評講、糾錯等。學期、學年及上級組織的監測結果將納入教師崗位責任考核,與教師績效考核等掛鉤。同時要全力做好迎接縣督導每學年的中小學畢業年級的質量檢測工作。
5.強化中小學英語、藝術學科的教學管理,開展好英語、音樂課堂教學研討活動,努力提高學生的專業能力。
6.以結合縣教科所“海量高效閱讀”的全面實施,豐富讀書資源,建立激勵政策,開展好“讀書成果展示”活動,鼓勵和調動師生讀書的積極性。廣大教師要提高對讀書活動的認識。做好讀書筆記、寫好讀書休會。將要開展“讀書談體會”匯報會、讀書筆記展等活動。學校課題研究小組要制定方案,做好總結,特別是關工委等組織的讀書征文活動。
7.努力做好“培優輔差”工作,對學生要看基礎、觀發展、找特長。能因材施教,分層培養。讓好的更優秀、困難一點的有發展。特別是對待學困生,教師要努力發現學生身上的閃光點,用發展的眼光看學生。包保教師要理清學生的學困點,科學設計輔導計劃與輔導內容。班主任老師為包保學困生的第一責任人,確保整體提高。學校教務處對學困生的包保工作落實到人,并形成常態管理,學期末收集檔案資料存檔。
8.加強教師自制教具、課件、撰寫教學論文等工作,積極參加各級各類評比活動。對上級組織的競賽活動每位學科教師均要參加,作為月績效考核的一項工作依據,當月結束,當月兌現。
(五)圍繞“2+X”,打造特色校園,樹立學校品牌。
根據綦繼教[2010]11號關于轉發《重慶市教育委員會關于認真做好2010年中小學、中職學校教師繼續教育公共課培訓及考試工作的通知》和《國學經典與教育讀本》的通知精神,在國學經典方面,將學校融入到**的國學浪潮中。教導處擬定詳細的學國學經典的方案,從師生閱讀的時間、閱讀的內容、閱讀的方式、閱讀成果等方面進行細化。
書法特色方面,根據學校書法教師實際,找準強勢項目—書畫結合,以軟筆為主,輔以繪畫,書畫結合,提升學校師生的書寫品位,培養師生的文化修養。
在十字繡方面,以校本教材為載體,緊緊抓住山區家長及教師資源豐富的優勢,走出紫荊學校的特色之路。
音樂年度工作計劃范文4
一、我校音樂選修課的保障體系
1、組織保障。
為保證課程教學的順利進行,我校校長親自參與決策與調度,并組成了以藝體部主任為組長、全部專業教師為成員的課程實施、開發小組。
2、設施保障。
為開好此課程,我校加大了投入,不僅建立了四個相關的選修模塊學習工作室,還在原有舞蹈練功房的基礎上又新建了100多平方米的高標準舞蹈房,添置了許多相關的教學設備、學習用具、音像資料。
3、制度保障。
為開好此課程,我校在年度工作計劃中明確提出了活動課的要求及對指導教師的考評意見,并制定了《音樂選修課實施規劃》、《音樂選修課實施方案》、《音樂各選修模塊教學計劃》、《音樂各選修模塊學習室管理規定》、《各模塊學習出勤記錄表及考勤要求》、《各模塊平日作業成績記錄表》、《學生學習評價方案》等相關規章制度。
二、課程的實施過程
1、確定選修的模塊。
音樂課開設哪些模塊呢?經領導和專業教師的討論,從我校師資與學生音樂素養方面的實際考慮,最終確定先開設四個模塊,共五個專業,包括《歌唱》、《古箏演奏》、《二胡演奏》、《音樂與舞蹈》、《音樂與戲劇表演》。
2、學生填寫選課志愿表、編班。
確定好開設的模塊后,我們給學生編定、下發了《學生選課指導手冊》和《音樂課選修模塊實施方案》,以便讓高一級部所有學生了解選課走班的目的和實施辦法,了解各模塊的主要內容、特點等。隨后指導學生填寫了《音樂課選修志愿表》,根據學生志愿我們各模塊都組建了10個教學班。組班方式為:每三個行政班中選修同一模塊的班級組成一個模塊學習班。
3、選定教材,編寫校本教材。
為盡量和前面開設的鑒賞課相統一,除《演奏》用的是《古箏入門》、《二胡入門》教材外,其它各選修模塊都選用了湘版相關的教材。為拓展學生知識,我們還組織專業教師編寫了《舞動青春》、《中國戲曲與民族器樂》、《中國民間美術》等部分校本教材。 轉貼于
4、實施教學。
我校各模塊的教學采取音樂、美術間周上課的模式,每模塊18課時。課時安排是三個行政班為一組,一到上課時間,這三個班的學生就會按自己選的模塊分散到五個相應的模塊工作室去??紤]到學生選修是出于興趣,如果教師在上課和組織活動的過程中隨隨便便,讓學生感到學無所成,他們很快就會失去興趣,也就談不上什么活動育人了。為此我們提出了“打造精品課堂,保證教學質量”、“重視個性發展,注重技能實踐”的教學理念,加強集體研究、集體備課,努力使課堂與活動進行得有聲有色、魅力十足。此外,在實施過程中我們嚴格進行學生出勤記錄,并對學生的技能、技巧、作業完成情況打分記錄,以此來規范、督促學生學習。
5、學生學習評價。
為促進學生的學習,我們制定了科學的評價方案,方案體現了過程與結果、課內與課外的綜合性,采取了學生自評、小組互評、教師評價相結合的方法,鼓勵學生參與演出實踐,規定學生學習期間得分60分以上可獲1學分。
三、取得的成績
1、通過此課程的開設,不僅提高了學生對音樂的興趣,拓展了他們的知識面,也使他們的審美情趣得到了很大的提高,進而也促進了他們身心的健康發展。
2、通過選修,很多學生的性格、氣質都發生了很大的改變(特別是選修舞蹈的)。
3、通過選修,讓每一位學生都學到了二、三種音樂方面的技能,提高了學生對音樂的感知和鑒賞能力,在整體音樂修養方面都有很大的提高。
4、選修課與我校社團活動的開展極大地豐富了學生的課余生活,也提高了學生的表現欲和創作能力,在我??萍脊澭莩?、北京校友會演出,以及元旦演出中,很多學生表現不俗,他們表演或創作的作品經常得到各級領導的好評。
四、不足及改善設想
音樂年度工作計劃范文5
一路走來,我們沉著冷靜,不斷進取,在實踐中茁壯成長;展望未來,我們壯志在胸,不言放棄。懷看服務于高專,服務于校友的信念,我們總結經驗、整裝待發,做好臨行前的準備。
一、指導思想
以***理論為指導,宏揚民族精神,樹立遠大的人生目標,以提高校園文化質量和學干素質,繼往開來,踏實進取,求真務實,密切關注校園內外大事、實事,時刻保持思想制度與行動相一致,緊跟校黨委、校團委的領導,在深挖潛力,豐富校園文化的同時,緊密團結我校全體師生,為我校建院升本的宏偉藍圖更添一抹亮色。
二、具體工作安排
依據本學年的工作要點,結合我校具體實際,為更好地配合校黨委、校團委的工作,高質量,高效率地開展各項活動,特作如下安排:
1、上情下達,下情上傳
本著“上情下達,下情上傳”的一貫宗旨,辦公室將繼續全力配合學生會各部門工作的開展,做好協調工作,充分發揮橋梁紐帶作用,將學生會這個大家庭緊密聯系在地起。
2、宣傳新亮點
新學年里,各部門的工作都已正式開始,宣傳部的工作也圍繞著各部工作有序的展開。壓濾機濾布 依據自身工作特點,接合我校實際,為使宣工作更上一個臺階,宣傳部預計將于本學期11月下旬舉行一次:海報,手抄報課計大賽“;下學期開學伊始,聯合仰天書社舉辦一次”大學生書法”大賽。
3、生命在于運動
這不僅是所有熱愛體育運動的體育愛好者的格言,也是體育部的思想靈魂,體育部一轉以往集中于球類運動的工作方向,大膽創新,經過9.10兩個月的內部重組。整編,將于本學期11-12月初興行“環城馬拉松”賽跑,體育部將以一個全新的面貌向全體高專學子展示它的活動。
4、高專是我家,潔凈環境靠大家
這是我們勞衛部的工作號角,本看給學子一方凈土的工作宗旨,新學年開始,“愛衛會”打出招聘大旗,新進50余名成員,壯大了“愛衛會”的實力。為從思想上指引大家愛護校園環境衛生,勞衛部預備舉行一次主題為“愛護校園環境衛生”的大型辯論賽,并大力宣傳環境知識,提高我校學生的環境意識。
5、輝煌之后的又一次起飛
第一屆藝形象大賽剛落下帷幕,女生部又全新推出了下一年度的工作亮點。
(1)4月份:籌劃新一屆“女生節”以關愛和豐富高專女生生活為目標。
(2)10月份:籌劃第二屆發藝形象設計大賽,讓大家再次重溫第一屆大賽的輝煌和喜悅。
6、學習的新元素——創新
濾布 為提高我校學生的創新能力和手腦并用能力,豐富我們的大學生活,營造一個愛思考,愛動手
愛實踐、愛創新的學習氛圍,學習部將于下學期實施一個充滿創新元素的“手工制作計劃”。
7、為生活時刻準備
針對同學們反映的各種問題,生活部擬定了確實有效的活動計劃。
(1)建立督察小組,實行值日制,一周至少三天。
(2)開展一次學生與食堂工作人員之間的聯誼活動。
(3)借助仙女湖筆會,推出一次書展。
(4)寒假購買車票,從小處為同學們服務。
校學生會工作計劃書XX(二)
文娛部的主要任務就是為了使同學們有一個輕松的學習環境,使同學們在學習之余增強其音美素質和鑒賞能力,使他們能在學習后得到放松,特設以下幾個活動:
㈠請宣傳部通過廣播站、電視臺播出一些高雅的音樂和一些有關音美的藝術創作,以提高同學們的鑒賞能力,
中學學生會工作計劃。
㈡求得一期黑板報,出一期文娛???,宣傳一些有關名曲名家的知識,拓展同學的知識面。
㈢招收文娛干士,配合學校周六的影片播出,以維持活動場地的秩序和衛生,在播出之前組織一些知識競賽和非競拔性的卡拉ok演唱,讓同學們施展自己的才能。
㈣組織師生的聯誼賽,進行辯論、演講,共同登臺表演,互相交流,使師生關系更加融合。
㈤配合學校的文化節活動,做好幕后工作,使文化節順利進行。
㈥充分發揮文娛干士的作用,讓同學們的意見通過文娛干士傳達,使文娛部能更好地為學校師生服務。
紀檢部學期計劃
紀檢部的主要責任是維持學校以及各項活動的秩序,對學校的紀律進行不定期的檢查,給同學們營造一個優美寧靜的學習環境。
本部與同學們的生活密切相關,發揮著舉足輕重的作用。而且本部門涉及范圍廣,擁有龐大的群眾基礎。
鑒于上一屆紀檢先鋒隊有許多不盡人意的地方,沒有向同學們深入了解情況,沒有對一些不良現象進行遏制,因而吸收了一批素質較好,成績理想的同學重新組建了一支紀檢先鋒隊。
在校運會上,紀檢先鋒隊,承擔運動會期間維持秩序和安全防預的任務。三天以來,先鋒隊隊員始終監宇在崗位上,不怕苦不怕累,保質保量的完成了保衛任務。
完成運動會的任務,緊接著又將迎來校園文化節,先鋒隊隊員在卡拉ok大獎賽以及英語劇表演等大型活動中,將擔任檢票和秩序維持的任務(具體分工在校園文化節開始之前分配)。
除了對大型活動秩序的維護,平時,不定時的對寢室紀律進行抽查,堅決制止大吵大鬧,在走廊內玩三大球、打架等事情的發生,適當地對食堂秩序進行維護,若有重大事件發生,則及時向校領導匯報。
紀檢部將與衛生部聯手,制止校園內違反相關規定的行為;抽調部分隊員與宣傳部共同管理各報刊團體的電腦使用情況,杜絕聊天上網等情況發生。
總而言之,我們將盡最大的努力協助學校和教師教育學生增強組織紀律性,遵守學生守則,執行校規校紀,維護學校正常秩序。
宣傳部工作計劃
1、與衛生部、校醫室合作定時更換黑板報,以宣傳衛生保健及其他學習生活知識。
2、積極配合學校各項活動,做好宣傳工作。
3、完善各學生社團的管理,做好聯系協調工作,最大程度發揮學生社團的能動性,豐富同學們的課余生活,
4、搞好宣傳櫥窗,定時更換,幫助同學們了解校園內外最新動態。
實踐部工作計劃
1、召開部降會議,商討工作規劃。
2、誠招一批成員開展工作。
3、“求知書場”運作開始。
4、配合開展好校園文化節。
5、完善議定的活動內容,并逐步開展,具體內容有:
a、走出校門,實踐社會
注:與環保局等部門聯系,開展社會調查等活動。
b、“招商引資”助學子
注:社會上有一批商界名流素質較好,十分愿意做善事,準備拉上一批贊助款,形式是一對一或一對多,保證困難同學高中的全部學費、生活費。而且他們這批善心人不需要任何回報。但我們記得他們,適當為其做做宣傳,一來為他們擴大社會影響,二來也盡同學一份心,有了這筆相當客觀的資金,為學校同學、家長都可減輕負擔。
c、創辦時事政治、黨團知識有關的報刊
注:同學目前對黨團知識、缺乏得夠可以,卻個個幾乎都是團員,馬上又要入黨。因此,為了配合團支部、黨支部做好這方面工作,創辦一份有關的雜報。
以上a、b、c三項內容尚未最后議定,因為難度大與學校關系密切,也未與校方議定過,因此需過一階段后征得校方認可,才可將其中某項列入計劃表。
衛生部學期計劃
一、衛生先鋒隊,每周二疏導課對各班進行大掃除檢查(包括教室、包干區有關衛生方面等)。
二、后勤監督小組對后勤公司進行管理和監督,對食堂衛生進行定時或不定時的抽查,成績公布。向食堂負責人反應同學們的看法、建議,探討食堂的衛生狀況(一般每月一、二次)。
三、后勤監督小組還負責小店商品價格的合理性,保障同學們的利益。衛生先鋒隊還對各值周班的工作進行抽查。
四、衛生宣傳小組負責每二周一期的衛生???,向同學們傳遞衛生信息,幫助同學們培養良好的衛生習慣。大掃除檢查成績公布其中。
五、專設一個信箱,讓同學們對衛生部的要求、建議以及對學校后勤服務公司等的工作情況以書面形式反映上來,切實使衛生部真正為同學服務。
六、組織衛生知識競賽,如小測試、健康問答、跟蹤報道等。
學習部年度工作計劃
一、招集學習干事,擴大學習部規模,以《寧中學習報》為主打產品,提高《寧中學習報》的質量和聲望,努力在本學期出滿10期。
二、籌備成立一個可供學生自由發揮的組織,主要以學習生活為主,形式不拘一格,可開展課外創新教學及辯論賽等。
三、計劃在校園文化節中推出特別節目,如征文比賽等,獲獎作品在《寧中學習報》中??浅?。
四、計劃為周六留校生開展特色活動,與文娛部聯系,舉辦知識競賽等活動。
五、通過一系列活動來增進班與班之間的交流,讓大家知己知彼,開展班級競爭以提高大家的學習積極性。
六、以學習干事為紐帶,適當的開展一些調查,制訂一些有利于大家學習的活動,如讓高二、高三的學長們給高一演講學習方法和心得。
體育部學期工作計劃
1、適當調節和安排早晨的跑步,提高跑步效率,學生參與積極性。
2、適當吸收、招納若干體育部干事,以便更好地開展體育活動。
3、對上屆學生會體育部工作總結歸納,取長補短。熟悉學生會體育部工作,以便更好地為學生、為學校服務。
體育部內部分工及安排
規劃組:用于規劃分類體育活動及大型活動,制定相應計劃及安排。另外對于人員上的調動,及對也們的安排。
音樂年度工作計劃范文6
200x年,我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神和江總書記關于“三個代表”指導思想,緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心,根據全區教育工作會議精神,加強師資隊伍建設,推行教育人事制度改革,提高師資隊伍素質,在局領導的關心、指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,全科同志進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統,順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領導交辦的各項工作任務。
一、 加強政治業務學習,提高政治業務素質
結合人事工作的性質、任務、會議,加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習,深刻領會黨對教育人事工作的指導意義,增強在市場經濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規作為重點工作來抓,對新形勢下教育戰略地位進一步認識,增強搞好我區教育人事工作的自覺性和責任感,加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規范、辦事程序等知識。
二、 嚴格執行政策規定,認真做好畢業生就業安置與人事調配工作。
1、為搞好人事調配工作,我科對每所學校進行師資狀況調研,搞好教師需求預測,及時做好人事統計工作和計劃編報工作。
2、貫徹省市有關畢業生就業政策,做好畢業生安置工作。由于調配工作抓緊抓好,嚴格按照政策要求及程序,順利安置了師范類本科畢業生14人,??飘厴I生34人,中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業生18人;34名同教育局鑒定就業協議的2000屆中專普師畢業生,也均符合協議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業無法安排,經給予分析就業形勢及省、市畢業生就業政策,充分做好他們的思想工作后,愿意另擇職業。
三、 穩步推進學校內部管理體制改革
1、繼續深化畢業生實行試用期聘任制。對2001年分配的80名畢業生試用期滿后根據業績情況擇優錄用,對2002年分配的100名畢業生繼續鑒定聘用合同書。
2、推行校長負責制,教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》,初步制定我區中小學校內部管理體制改革的方案,并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區、萬安學區實行校長負責制教職工全員聘用制,為全面推行中小學全員全員聘用制,完善學校內部管理體制改革,更好地促進教師隊伍走向科學化、規范化和軌道創造試點經驗。
3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統一部署,一是做好首批在職教師的教師資格認定工作,全區共有800人申請,經過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后,剩692人通過了中小學教師資格認定,并做好了人員信息錄入和系統管理工作以及發證工作;二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作,前后開展2期普通話培訓,進行2次普通話測試,目前已有1200多人過了二級乙等級別,占了全區教師教職工的67%,提高教師的語言能力,同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。
四、 加快中小學師資隊伍建設的步伐,實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。
根據省、市關于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關規定及全面實施素質教育的要求,重視中小學師資培訓工作,努力提高中小學校長、教師的政治和業務素質。
1、廣泛發動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓,到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習,80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習,本科畢業的初中專任教師占15%,大專畢業的小學教師占13%。。
2、全面貫徹執行中小學校長持證上崗制度,全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上,努力開展校長培訓工作,選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓,組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓,把一些區管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓,同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。
3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班,100名中小學新教師在任職學校受常規培訓的同時,分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。
4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作,在培訓初期,各鄉鎮設立培訓班,聘請計算機教師講課,并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點,共培訓人員1100名,有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓;大規模培訓后,在馬甲、羅溪設立兩個培訓點,常年培訓初、中、高級信息技術。為我區教育實現現代化、科學化奠定了基礎。
5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作,其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。
五、進一步深化職稱改革,做好教師職稱評審和專業技術職務聘任工作,充分調動教師工作積極性。
1、嚴格抓好專業技術職務評審。認真做好中學初級,小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作;嚴格執行省、市有關的職務政策,完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作,經評審,有125名小學教師,22名中學教師獲初級教師任職資格,60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格,6名中學教師獲高級教師任職資格。
2、認真搞好2001-2002學年度教師年度考核、考評工作,嚴格控制優秀比例。
3、按照程序辦理2001年大中專畢業生轉正確定教師職務的審批手續及教師職務聘任的審批工作。
六、突出師德教育,廣泛深入地開展教書育人,創優評優活動。
1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等法律法規、條文,進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性,提高教師的思想政治覺悟和職業道德水準。在維護教師合法權益的同時,進一步規范和完善我區教職工的管理制度,對少數違規違計的教師進行行政處分。
2、在有關科室的協作和支持下,認真組織開展創優評優活動,樹立典型,表彰優秀教師和教育工作者。2002年教師節期間,評選表彰了41名區級優秀教師和先進教育工作者,在廣大教師中樹立了典型,弘揚了人民教師敬業愛崗,無私奉獻的精神。
七、關心離退休干部、教師,把老干工作推上一個新水平。
1、一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續。
2、關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況,保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春節期間慰問離退休干部、教師。
八、認真執行工資政策,做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發放工作。
1、及時為各學校教職工兌現各級工資及補貼,做好國庫統一支付工資的審核工作。
2、審核各學校200x年度考核獎金發放工作。
3、辦理人員調動和畢業生分(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸查看)配的工資基金核增減工作。
4、辦理200x年大中專畢業生分配轉正定級工資審核報批工作。
5、辦理200x年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
6、辦理調整工作人員正常晉升工資檔次審批手續。
7、辦理各學校教師職務聘任后兌現工資審批工作。