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豐收節活動總結范文1
現今展會幾乎涵蓋了所有行業，形式多樣，數量眾多，例如：房產展會、汽車展、留學展、服裝展、家電展、塑料展等等，如雨后春筍般不斷涌現，可以說中國已經進入“展會經濟時代”讓你“想逃也逃不掉”。既然“天下大勢”如此，我們要做的就是順勢而為，充分了解展會營銷的特點，掌握展會營銷的操作要領與駕馭技巧，借展會之機，加快自我的蛻變與騰飛，實現銷售與品牌的雙豐收！
眾所周知，欲駕馭之，必先知之，做展會營銷也是如此。
一、通過分析發現大部分展會營銷具有8個特點
1、通過展會采購，已被消費廣泛接受
2、準客戶數量眾多（以中低端為主要），易于簽單
3、有利于提升品牌的認知度與知名度
4、展廳位置、面積與內部布局、出樣與簽單數量關系密切
5、費用投入較大，只要縝密策劃，完美執行，產出大于投入
6、促銷力度比平時大10-20%左右為佳
7、配合小區推廣、異業聯盟、團購等多種形式效果明顯
8、現場造勢與終端攔截十分重要
二、展會分類
展會分類眾多，如按照品類可劃分為建材展、家電展等；按照地域可劃分為國外展、國內展；按照季節可劃分為秋季博覽會、冬季博覽會；按照其目的可劃分為招商（如：廣交會）、銷售（如：汽車展、家裝展）。在這里重點闡述如何在以銷售為主要目的的展會上實現銷量與品牌的雙豐收。
三、展會4127營銷法則
4127營銷法則即4個步驟、12個環節、7個關鍵點。
第一步（2個環節）：展廳布展（展位選擇、展廳布展）；
第二步（3個環節）：活動策劃（活動主題、活動力度、活動宣傳）；
第三步（5個環節）：活動執行（氣氛營造、終端攔截、人員培訓、人員激勵、人員分工）；
第四步（2個環節）：活動總結（活動總結、后續報道）。
只要緊緊圍繞好4個步驟12個環節開展工作，時刻抓住7個關鍵點（展位與布展、主題策劃、活動力度、氣氛營造、終端攔截、人員培訓、人員激勵）大部分情況下可以實現銷量與品牌的雙豐收。
（一）展廳布展（展位選擇、展廳布展）
1、展位選擇：展館一般按行業分區展示，所以在人流量最大的主通道交匯的展位或主通道入口處為佳。
2、展廳設計：在預算范圍內，展廳設計盡可能做到新穎和凸顯品牌特色（可找專業的展覽公司、裝修公司負責設計）。好的展廳設計猶如鶴立雞群，在眾多競爭對手中脫穎而出，吸引消費者的眼球，激起客戶進去一看究竟的欲望。
3、展廳布展：盡量按真實的商場進行設計與布局，盡可能多的設置洽談區和氣氛營造區。可現實中，發現有很多參展商的展廳絕大部分都是展品，洽談區少得可憐，結果是展廳進進出出的人很多，留下來洽談的很少，成交量自然也就屈指可數（原因分析：大部分客戶是因為沒地方坐，無法承受長時間的“站立之苦”，不得已而離開，要知道訂單是坐著簽的，站著簽的寥寥無幾）。
（二）活動策劃（活動主題、活動力度、活動宣傳）
1、活動主題
最好采用直白式效果比較好，如：火炬計劃500萬到寧波，展會期間優惠高達30%（歐派廚柜，2009年4月寧波家博會活動主題）；冠軍聯盟聯合惠演直降20%，聯盟折上折再降5%（2009年6月福州家博會，冠軍聯盟展會主題）；石破天驚7999元（方太廚柜，2009年4月寧波家博會活動主題）。
當然這種直白式的表達方式對品牌也存在一定的損害，不用擔心，我們可以通過軟文（闡述優惠的理由）或現場說明（活動物料與活動話術）進行規避或轉化，化弊為利，為我所用---提升品牌與銷量。
2、活動力度
比平時零售大10-20%效果佳；活動對象以中、低端消費者為主；內容設計要兼顧團購客戶、交預約金客戶、交全款客戶、特價客戶。（備注：在此之前須制定針對前期已購買客戶的解決方案，避免出現不必要的麻煩）。
3、活動宣傳
通常分為前期宣傳與現場宣傳兩個階段。展會營銷以現場宣傳重點，輔以前期宣傳?，F場宣傳費用相對較小，效果明顯，如入口處網架廣告牌、門票廣告、臨促等大量運用能創造更多銷售機會。前期宣傳，對品牌傳播與提前進行客戶攔截起著十分重要的作用。利用消費者對展會的高度關注（通過各種媒體主動獲取與展會有關的信息），進行品牌傳播（軟文+硬廣的效果最佳），通過宣傳讓客戶先到你的展廳，您就成功了一半；同時，這樣做的好處還能給競爭對手制造障礙---競爭對手的導購就不得不花更多的時間對客戶進行重新“洗腦”，這樣單位時間成交率就會明顯下降。（別忘了，展會上時間十分寶貴）。
（三）活動執行（氣氛營造、終端攔截、人員培訓、人員激勵、人員分工）
展會上人流量大，加上人都有喜歡向人多的地方聚集的習慣，好的現場造勢能吸引人群進入展廳，增加展廳人氣（有人氣才有財氣），例如烤面包、抽獎、發放小禮品、成交鑼（鼓）、文藝表演（魔術、人體彩繪）、LED廣告宣傳片+活動主題播放、拍賣等。因展會是眾多品牌聚集在一起“打擂臺”，進行終端攔截就顯得尤為必要和重要，展會期間，要做到及時掌握競爭對手動態（確保1-2小時更新一次）并迅速做出調整。如聘請臨時導購在展館入口處、競爭對手展廳附近派發單張與舉牌游行進行攔截效果十分明顯。
有關活動執行的相關事項，具體見《促銷活動的2個環節與7個關鍵點 》在此不一一贅敘。
（四）活動總結（活動總結、后續報道）
豐收節活動總結范文2
__鄉創建科普示范鄉活動總結
我鄉創建科普示范鄉工作，根據縣委《關于創建全省科普示范縣實施方案》的要求，緊緊圍繞加快實施“科教興鄉”戰略這一重大舉措，切實提升科普工作在經濟社會發展中的重要地位和作用，從而增強做好科普工作的責任感和緊迫感，促進了科普工作的群眾化、社會化、制度化和科學化。在具體工作中從增強公眾的科技意識，完善科普設施，鞏固科普陣地，健全科普網絡，壯大科普隊伍，提高全民的科技素質，加快科技成果轉化入手，有力地促進全鄉經濟快速、健康發展。
一、加強組織領導，廣泛宣傳發動
為了加強對創建活動的組織領導，鄉上成立了由政府鄉長任組長，分管領導任副組長，相關站所負責人為成員的創建活動領導小組，制定了創建科普示范鄉《實施意見》和《實施方案》，以及相配套的《創建標準》，召開了創建活動動員大會，通過張貼標語、懸掛橫幅、出黑板報、培訓業務骨干等形式，廣泛開展了宣傳動員，充分調動了各村、各單位和廣大群眾的重視和參與，為科普示范鄉創建奠定了基礎。
二、切實加強科普網絡建設
在健全全鄉科普工作領導小組的基礎上，進一步完善各村科普分會，組成人員__*人，建成社科普小組__個，組成人員__人，各村由村委會主任任科普分會會長，做到工作有計劃、有制度。在企業上，組建了__蔬菜加工農民協會和__辣椒加工協會兩個體現合黎特色的農村專業技術協會，會員達3655人，各村根據實際，組建了運銷、制種、蔬菜、畜牧等專業協會11個，參會人數達865人，堅持“民辦、民管、民受益”的原則，已成為全鄉科普工作的有效載體和發展農村經濟的新型經濟合作組織，在__初級中學開展了科普示范學校創建活動，建立了以教師為主體的青少年輔導員協會，開展了以“學好本領、建設家鄉”為主題的作文競賽和“小發明、小制作、小創作”以及“生物百項”等科技競賽活動，開展了2次青少年科技傳播活動，建成了中心小學和初中2所科普特色學校。結合素質教育，充分利用課外興趣活動小組活動時間，組織學生開展了形式多樣、豐富多彩的科技活動。
三、加強科普陣地建設，努力改善科普工作基礎條件
鄉上按總人口年人均0.1元的標準，將科普專項經費列入鄉村預算，做到了足額落實到位。結合科普示范鄉創建活動的開展，鄉上依托宣傳文化站，建起了綜合科普活動室，面積達413平方米，科普圖書室面積34平方米，藏書達1.8萬冊，并配備了遠程電教設施，為全鄉科普工作的有效開展起到了重要的作用，通過科普專欄定期科普信息，分別在各村建起了10個科普活動室和科普圖書室，科普圖書達4500多冊，配備了科普宣傳電教設備20件，科普專欄10個，村科普夜?；顒诱＃龅搅擞薪M織、有教師、有教材、有教學計劃。
四、狠抓科普示范基地建設，強化輻射帶動效果
結合我鄉實際，建立了產業特色明顯，示范效果顯著，科技含量高、輻射帶動能力強的科普示范點6個，其中縣級1個，鄉級5個，__村無公害蔬菜示范點以新技術、新品種引進為重點，以無公害蔬菜生產為目標，帶動了1000畝無公害蔬菜基地的形成，每年都引進新品種10--20個，新技術5---10項；__*村精細瓜菜栽培示范點成為全鄉溫室結構調整的樣板；__村番茄標準化栽培示范點為番茄>:請記住我站域名/銷售為一體的集散地；__黑河生態園種羊場以小尾寒羊和波爾山羊為主的優質種羊達500多只，成為推動我鄉養殖業發展的中堅力量。
五、廣泛開展科技宣傳，示范、推廣、普及成效明顯
一年來，結合科普之冬（春）活動和抓住關鍵農時季節，
豐收節活動總結范文3
首先，主持人開場白引出活動主題，并向我們介紹本次活動邀請到的特別嘉賓，也是我們此次活動的主角——09級生命科學系的李英子學姐、11級物信系的彭雪學姐和11級化學化工系的陳思敏學姐。在我們熱烈的掌聲中，彭雪學姐開始了她的報告，主要為列舉我們進大學必須要做的事：第一，明確目標；第二，合理規劃時間；第三，積極參加各項活動，培養自己更方面的能力。其次，強調了定力的必要性，號召我們行動的同時要有行動。緊接著是李英子學姐來向我們講述了她的大學生活，告訴我們要調整心態，也許現在的大學生活與你期待的大相徑庭，可是你不能有厭學情緒，既然我們無力改變環境，那我們必須改變自己，努力奮斗。
在前面倆位學姐精彩的報告后，同學們青春的熱情被激起。接下來是由國家勵志獎學金的獲得者陳思敏學姐的報告，學姐用魯迅的作品《彷徨》和《吶喊》來形容當代大學生。是的，剛進入大學時也許迷惘過、彷徨過，可是我們必須懂得從迷茫中尋求方向，樹立目標，懂得吶喊，要大膽的向別人說出自己的目標，并為之不懈追求。
三位學姐深刻的報告讓同學們的激情在燃燒，為了讓同學們更近距離感受優秀大學生的力量，大家暢談自己的想法以及現場提問，同學們積極的向學姐請教經驗，交流想法。最后，我們合唱《我相信》，團日活動在這首斗志昂揚的歌曲中接近尾聲。
通過此次活動，同學們感受了優秀大學生的相關事跡，從中體會到了優秀大學生的力量，讓大家明白了作為一名優秀大學生應該具備的素質。同時也激勵同學們從現在開始朝著優秀大學生方向奮斗，讓自己的大學生活充實而有意義。
團日活動總結：新學期 新奮斗 新輝煌
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著XX豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的XX，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。本次團日活動以“新學期 新奮斗 新輝煌”為主題，意在提醒同學們，開始了新一學期的征途，我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去，為輝煌燦爛的人生而奮斗。
此次活動在主持人進行的簡短開場白下拉開帷幕，劉夏韻同學激情澎湃的演唱歌曲《回頭太難》，極大的帶動了同學們的熱情與斗志，告誡同學們，要為自己的人生努力奮斗，不要讓自己留下遺憾。同學們在這首歌曲的感染下，感慨頗多。由此，在本次活動中的自由發言環節，同學們積極參加，暢談自己的規劃，把自己的斗志都挖掘出來，活動氛圍相當濃厚。而接下來的小品表演《斗智》，趣味頗多，爆笑全場。
同學們的表演熱情被帶動，讓歌曲串燒進行的相當激烈，同學們的歌聲更是慷慨激昂，顯示著我們青春的活力與斗志，更表達了自己對絢爛人生的追求。
豐收節活動總結范文4
一、總體要求
整改落實階段從2009年7月中旬開始，到8月底基本結束，時間一個半月左右。重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題2個環節，統籌開展制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制等工作，進一步明確目標，落實責任，扎實整改，切實取得推進科學發展的實踐成果和制度成果。
二、工作安排
（一）做好轉段部署工作。一是組織“回頭看”。認真開展分析檢查階段“回頭看”，做好補齊補差工作，及時完善活動檔案整理工作，保證和體現分析檢查階段工作質量。二是制定實施方案。根據縣委學習實踐活動領導小組的統一安排，結合實際，研究制定符合實際、操作性強的整改落實階段實施方案。三是召開轉段會。7月21日召開民政局學習實踐活動轉段會議，傳達縣學習實踐活動工作交流暨轉段動員會議精神，由局黨組主要負責領導作動員報告。
（二）制定整改落實方案。一是研究制定整改落實方案。圍繞縣委提出的貫徹落實科學發展觀的總體思路，以縣委和局領導班子分析檢查報告為主要依據，按照“四明確一承諾”（明確整改落實項目、目標和時限、措施、責任領導與單位，對整改事項作出公開承諾）的要求，把分析檢查報告中提出的整改思路和措施具體化。二是梳理需要解決的突出問題。按照解決問題的輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法和時限要求。三是公布整改落實方案。整改落實方案制定后，通過一定的形式，在一定范圍內公布整改落實方案，接受群眾監督，并根據群眾意見進行修訂完善。
整改落實方案經指導檢查組審定后于7月30日前報縣委學習實踐活動辦公室。
（三）集中解決突出問題。一是突出重點解決問題。對照“五個反差”（區位優勢與發展速度之間、優質資源與發展水平之間、周邊大建設的態勢與自身小步慢行現狀之間、產業快速轉移與承接產業轉移能力之間、成長性產業與“雙低”困局之間的反差），圍繞基層最期盼、群眾最急需、受惠最廣泛的要求，梳理一批關系發展、關系民生、關系穩定的突出問題，抓好集中整改。同時在服務發展、服務基層、服務群眾、改進作風、提高效能方面下功夫，以提高機關作風建設。二是落實責任解決問題。健全和落實整改責任人、整改承諾、整改情況定期通報、整改臺賬登記與銷號、整改時間進度期限等制度，以一抓到底的工作作風著力解決問題。三是整體推動解決問題。對情況復雜、涉及面廣的問題，局成立專項工作小組，由局領導牽頭負總責，形成合力加以解決。
（四）推進體制機制創新。一是結合實際推進制度創新。著眼于圍繞*的發展特征和發展全局、圍繞本單位的特色和創新工作來開展制度創新，做到實在、管用。二是突出重點推進制度創新。從推動科學發展的需要出發，抓住制約本單位科學發展的矛盾和問題，積極推進重點工作和重點環節的改革，形成有利于科學發展的制度機制。三是積極穩妥推進制度創新。對現行文件，各股室要進行一次集中清理，區分廢、改、立三種情況，不合時宜的堅決廢止，不健全的要及時完善，缺失的要加緊研究制定。要堅持成熟一個出臺一個，凡能夠在活動期間出臺的制度，要不等不拖，盡快出臺。
8月底前向縣委學習實踐活動辦公室上報1－2項創新制度。
（五）做好總結測評工作。一是搞好活動總結。按照中央和省、市、縣委提出的學習實踐活動目標要求，對整個學習實踐活動作出實事求是的總結。二是組織滿意度測評。在做好總結的基礎上，分層面采取集中評議、無記名投票、隨機抽樣調查等形式，組織“兩代表一委員”及部分基層群眾對滿意度進行測評，測評著重反映群眾對整改落實方案、對解決群眾反映強烈的突出問題的滿意度，反映群眾對推進全縣科學發展所采取的政策措施和取得成效的滿意度，反映對學習實踐活動開展情況的滿意度。三是進行整改。根據測評情況，進一步完善整改措施，對群眾滿意度不高或不滿意的，要進行“補課”，限期整改。
滿意度測評結果及學習實踐活動情況總結采取適當方式向黨員、群眾通報，并于9月初報縣委學習實踐活動辦公室。
三、組織領導
整改落實階段工作要求高，任務重，各股室要高度重視，切實加強組織領導，高標準、高質量地完成整改落實階段的各項工作，確保學習實踐活動順利完成。
（一）加強領導，明確責任。局學習實踐活動整改落實方案由局學習實踐活動領導小組集體研究制定，各股室負責人是涉及整改問題的第一責任人，要從實際出發，從細節上著手制定詳細的落實方案并帶頭加以落實。
豐收節活動總結范文5
關鍵詞 教材分析與評估；Sussex教材分析法；高中信息技術基礎
中圖分類號：G634 文獻標識碼：B 文章編號：1671-489X(2012)28-0088-04
在課程論上，教材是課程的核心和載體，是課程標準的物化形式，是傳遞和承載課程理念、選擇和表達課程內容的工具。在教學中，教材是教師教和學生學的中介和工具，是教師設計教學活動的主要依據。教師的教材觀、教師對教材分析和評估的能力不僅對“教學有效性”有直接的影響，而且也是教師專業成長的有效途徑。
1 Sussex教材分析法
Sussex教材分析法是英國薩賽允斯（Sussex）大學的埃勞特（Faurt）教授、列文（Lewin）博士提出的對課程教材的分析與評估方法。筆者嘗試用此方法對教科版《高中信息技術基礎》教材進行分析與評估。
Sussex教材的分析與評估模式具有五大要素（五大指標）：目的—目標—內容—教學法—測試。這五個要素有著各自不同的功能，因而相互之間存在嚴格的邏輯順序關系（圖1），如果任何一個在某種程度上存在缺陷，都會在相當大的程度上影響教材的質量。
2 教科版《高中信息技術基礎》教材分析與評估
2003年3月底，教育部頒布《普通高中課程方案（實驗）》和15個科目的課程標準。2004年，教育部又審定通過5套高中信息技術課程實驗教科書。從此，高校新課程在各實驗區進行試點，各版本教科書也隨之開始使用。沙溪高級中學使用的實驗教材是教科版《高中信息技術基礎》，下面就以此為例，運用Sussex教材分析與評估模式，就其教學目標、教材內容、教學方法等作定性、定量的分析。
2.1 教學目標
教科版《高中信息技術基礎》緊緊圍繞普通高中信息技術課程的總目標——培養學生的信息素養展開，教材的編寫很好地反映了新課標的三維目標。
1）顯性目標。
①知識與技能：理解信息及信息技術的概念與特征，了解利用信息技術獲取、加工、管理、呈現與交流信息的基本工作原理，了解信息技術的發展趨勢；能熟練地操作并應用常用信息技術工具，初步形成自主學習信息技術的能力，能適應信息技術的發展變化。
②過程與方法：能從日常生活、學習中發現或歸納需要利用信息和信息技術解決的問題，能通過問題分析確定信息需求；能熟練運用信息技術，通過有計劃的、合理的信息加工解決實際問題、輔助學科學習、創作信息作品；能采用適當的工具和方式呈現信息、發表觀點、交流思想、開展合作。
2）隱性目標：情感態度與價值觀。①體驗信息技術蘊含的文化內涵，形成和保持對信息技術的求知欲，養成積極主動地學習和使用信息技術、參與信息活動的態度。②能理解并遵守與信息活動相關的倫理道德與法律法規，負責任地、安全地、健康地使用信息技術。
2.2 教材內容
1）定性分析。教科版《高中信息技術基礎》有很多亮點。
①內容編排角度新穎。教科版《高中信息技術基礎》在內容編排上打破傳統的以技能模塊為教學單元的教材編寫思路，創造性地提出以“信息處理與交流”為主線，按照“信息的獲取與評價——信息的加工與表達——信息的與交流——信息的存儲與管理”的邏輯線索呈現教學內容，讓人耳目一新。
②注重信息文化的滲透。教科版《高中信息技術基礎》非常注重信息文化的滲透，人文性很強，無論是教科書正文的闡述，還是各種練習的設計，都很重視信息文化的培養，尤其是重視相關歷史文化背景的引用與介紹。
③內容廣、知識新。教科版《高中信息技術基礎》覆蓋的知識點范圍廣，內容新，讓學生在有限的教學時間內學習盡可能多、盡可能前沿的信息技術知識。
④給教學活動實施留有較大的空間。教科版《高中信息技術基礎》秉承新課程的指導思想，對教學內容不過于限制，特別是在信息加工模塊更多的是學習思路和方法的指導，很少涉及具體軟件的操作步驟。而且也不指定具體的應用軟件，大大提升教師教學的彈性。
2）定量分析。
①章節與全書關系分析見表1、圖2，章節與知識點數見表2、圖3。注：第一章，信息與信息技術；第二章，信息獲??；第三章，信息的編程加工和智能化加工；第四章，文本和表格信息加工；第五章，多媒體信息加工；第六章；信息集成與信息交流；第七章，信息資源管理。
2）各章圖表分布分析見表3。
2.3 教學方法
教科版《高中信息技術基礎》倡導“以學生能力為根本出發點，一起為了學生，一定相信學生”的教學方法。在每章的開頭都有簡短的前言，概括地表述了本章的主要內容和結構關系，有助于學生掌握本章的主旨；更值得一提的是，每節則以有趣的小故事的形式展開學習，讓學生在輕松有趣的氛圍中思考和探索；此外，在每章的正文中穿插了有助于學生理解所學知識點的實踐活動，在每章的最后還附有需要學生綜合運用所學知識的綜合實踐活動。以上因素相互作用，使學生的自主學習能力、團隊合作精神和創新有了大幅提升。
2.4 教材的外部展示形式
教科版《高中信息技術基礎》在印制方面，正文中用宋體和楷體兩種不同的字體排版，不同的字體有不同的涵義。此外，在頁邊上還有一些圖片和文字，作為相關內容的拓展，大大豐富了學生的知識面。
3 總結
3.1 特色
總的說來，教科版《高中信息技術基礎》與信息技術課程標準相適應，很好地體現了“培養學生信息素養”的課程目標。教材內容和編排合理、科學，重點、難點分布恰當。特別是教材的人文性、學法指導和學習評價是本教材的特色。與其他版本的實驗教材相比，教科版《高中信息技術基礎》更有利于學生學習方式的轉變，更有利于教師教學觀念的更新，使教師的教學更有彈性。詳見圖4。
1）內容體系創新。以信息的“獲取—加工—表達—交流—管理—評價”為線索，打破工具軟件的束縛，貼近生活，提取不同工具的共同屬性，創造性地建構教材體系；以技術知識、方法與應用為線索，強調技術過程與日常生活的一體化，增潤文化教育內涵，使學生在不斷實踐中實現技術素養與文化素養的雙重構建
2）適應差異：主要表現在教學方式和工具選用上。
3）價值滲透。反對簡單說教與硬性灌輸，避免“價值教育”與“技術學習”兩張皮現象，通過精心設計的應用、思考、討論、評價等活動，讓學生在信息問題解決過程中潛移默化地形成積極的情感、態度與價值觀。
4）注重實踐。每章以情景創設開始，進行主題點撥，教材內容在展開的過程中設置多樣化并前后呼應的實踐項目，章末設置綜合實踐活動，和教學內容形成連續整體，從而把活動總結、歸納、提升有機結合起來。
5）多元評價。教材將多元評價有機地融入教學過程中，避免了將評價與教學過程割裂開來的現象。
3.2 不足
當然，任何一本教材都不可能是完美的，在教學實踐中也存在一些問題。
問題一：操作性欠缺。技術是信息技術教育的骨骼、信息素養是血肉，兩者不能分離。在實際教學中由于種種原因，很難找到兩者的平衡點。本書在處理以上問題的時候顯得非常巧妙，盡量避免用具體軟件的操作步驟來實現技術的學習，而是采用技術層面的方法指導。但實際使用中，因為缺少了操作步驟，所以教材對于學生來說就顯得可有可無了，相當多的學生上課基本不帶教材到計算機教室，相關操作就只能靠教師自己制作“學案”來解決。最終的結果是教材的使用率比較低。
問題二：彈性過大，教學難以把握。教材對于課程標準的細化不夠徹底，即課程標準中對于某個模塊內容的原則性說明并沒有通過教材細化成足夠具體的、明確的知識點，預留的空間彈性太大，教師在教學時很難把握。
問題三：某些單元內容多而泛，略顯空洞。某些單元包含的內容過多，在有限的課時里不能正常完成教學。由于教材關注到學生信息素養的培養，教材內容涉及的技術知識面廣，泛泛而談的較多，可以動手的少，實際教學中有空的感覺，照教材上課學生很容易失去興趣。
3.3 對策
教師可根據教學需要和學生的實際情況，編寫一本綜合性的“書”，具體包括下面一些組成部分。
1）自編學習指南。與教材配套使用，采用任務驅動法，通過一系列與學生日常生活密切聯系的主題任務來開展學習，每一個任務又分解成多個活動，使學習者每一次活動都有收獲?；蛘咔耙淮位顒邮呛笠淮位顒拥乃夭?，環環相扣。學習結束就意味著豐收時機的到來。這就使教材把知識學習、技能訓練與完成任務有機地結合起來。此外，采用任務驅動法，以主題任務的形式組織學習，可以打破單元間彼此相對獨立的情況，將邏輯上相聯系的單元有機地結合起來，在學習效果上實現1＋1＞2。另外也可以在最大程度上節省課時，解決課時不足的問題。學習指南要具有易讀性和啟發性，便于學生的自主探究學習。
2）操作手冊。為了彌補教材操作性欠缺的問題，可以自編一本“操作手冊”，便于學生在自主學習的過程中給予及時的指導。
豐收節活動總結范文6
大學生活豐富多彩，如何才華夠在大學里學到學到更多的貨色，在大學里可以將所有的可能做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的發展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中可能快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到探囊取物。要考慮到活動中可能發生的問題和解決計劃。下面小編給大家整理的大學社團活動策劃范文，但愿對你有借鑒作用!
大學社團活動策劃范文1一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月_大學_運動策劃書”，置于頁面核心，當然可以寫出正題目后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 ：
這局部內容應依據策劃書的特點在以下項目入選取內容重點闡述;詳細項目有：基礎情況簡介、主要履行對象、近期狀況、組織部門、活動發展起因、社會影響、以及相關目的動機。其次應闡明問題的環境特點，主要斟酌環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的剖析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對從前當初的情況進行詳細的描述，并通過對情況的猜想制定盤算。如環境不明，則應該通過考核研究等方法進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目的：
活動的目的、意義應用簡練明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的中央構成或策劃的獨到之處及由此產生的意思(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應當明確寫出?；顒幽康囊敿毣㈨氁獫M足主要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括應用的地方，如教室或利用活動中心都具體列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的解釋部門，表現方式要簡潔明了，使人輕易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的貨色，不漏掉。在此部分中，不僅僅局限于用文表述，也可適當參加統計圖表等;對策劃的各工作名目，應按照時間的先后順序排列，繪制履行時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部門加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以供給一些參考方面：會場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技能支持、秩序堅持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲接待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費估算：
活動的各項費用在根據實際情況進行詳細、周密的打算后，用明白明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變更，不可避免的會給打算的實行帶來一些一直定
性因素，因此，當環境變革時是否有應變措施，喪失的概率是多少，造成的損失多大，應急辦法等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要加入者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
留心：
1、本策劃書供應基本參考方面，小型策劃書能夠直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書能夠進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
一,活動標題
春季分組登山比賽
二,活動意思
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊配合精神
三,活動前期準備
由社團組織部負責參加活動同窗的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣揚工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的支援工作
四,活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由決定登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目標
通過本次活動使學生進步對身材素質的重視,增強學生的團隊協作意識
六,活動總結
通過成功的進行本次登山競賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部分對各自職責更加明白.也在活動中發現了社團內工作調配的勝利與不足,對我們社團未來的發展起到了踴躍的推動作用.
上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方式以及典型，信任只有你認真閱讀了，就必定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作并不是什么難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在始終的寫作中，緩緩的就形成了良好的習慣，也有了自己的留神規則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
立即就要迎來中國國民解放軍建軍82周年的日子了，在“八一”建軍節即將到來之際，咱們必需舉行一次歡慶晚會。慶祝一下!中國公民解放軍從建軍伊始，就是一支鐵軍，從多少萬人的軍隊到當初有兩百萬職業軍人，領有世界上數的著的精良武器，以及世界上最有戰斗毅力的部隊!
時光：__年7月31日晚8時
地點：合作專區??個聊-歌王二區??綜藝大觀三??牽手不凡人
二：主辦單位：
牽手非凡人聊天室
三：晚會宗旨：
咱們通過這個文藝晚會給網絡的朋友們一個展示自我的舞臺，更好的豐富友人們的業余文化生涯，以擴大牽手不凡人在網絡上的影響力。使牽手非常人聊天室越辦越好。
四：晚會工作職員的重要職責
【晚會總監】：
職責：負責晚會節目的審核及藝術引導。
【晚會策劃】：
職責：負責晚會的謀劃、節目標編排以及幫助整場晚會的協調工作。
【晚會指揮】：
職責：負責整場晚調演出的全面工作，協助實現晚會的籌備工作，
【晚會導演】:
職責: 負責整場晚會的演出有序,組織演職人員按時到場,按照演員編排的節目號碼排麥等待演出,不要空場.策劃配合.
【晚會撰稿】：
職責：負責晚會的終場白及結束語的撰稿，并協助主持人編寫串詞。
【晚會主持】：
職責：負責本次晚會的節目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節目之間的串詞工作。
【晚會場景】：
職責：負責背景的設計及晚會的其余美術設計。
【晚會片花】:
職責: 負責整場晚會的片花和幕及節目單的制作和晚會進行中的播放等工作
【晚會接洽】：
職責：負責演員、工作人員的聯系，及時與主持人跟指揮通報情形.
【晚會遞麥】：
職責：負責按照節目單的順序安排麥序及維護麥時，
【晚會廣播】：
職責：負責依照節目單的次序廣播預報廣播,播放迎賓廣播，分工配合，誰發預告播送，誰發迎賓廣播，要把廣播提前制造好。廣播們配合協調.
【晚會服裝】：
職責：負責演員以及工作人員的馬甲更換，并輔助調好語音視頻。
【晚會迎賓】：
職責：負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花，并根據主持人的要求及時發送獻花迎賓.
【晚會錄象】：
職責：負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作
【晚會攝影】：
職責：負責整場晚會節目的圖片材料的拍攝工作
【晚會保安】：
職責：負責晚會的保險工作，遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報
五：晚會注意事項
1、晚會在7月31日晚上8點準時開始，7點30分以前請房間管理換好馬甲進房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，不上演節目的治理，全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會期間有專人迎賓跟發廣播，其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的友人，多給表演人員鮮花掌聲支持。
5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作
6、晚會請柬：(請各位管理復制粘貼本請帖，務必在晚會舉辦前五天發給自己的所有好友，可以采取群發方式)
六：晚會要求：
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題懇求
2、參與者必須接受活動組織者的同一指揮，統一馬甲，周到組織，分工協作，精心實行。
3、本次活動請求組織者和介入者之間應相互配合、彼此支撐，保障晚會各環節順利實現。
4、遇各類突發問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。
5、晚會工作人員應當真對待本人所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其余部分的工作，主動幫助他們完成應該負責的名目。
這一次晚會，我們一定要辦的隆重一些，要辦的讓大家都開心，讓更多的人在這里受到尊重，這樣才是最重要的。每年只有一次的建軍節，信賴大家都可以在這里玩的開心，可以在這里享受到樂趣，這才是舉行這一次建軍節的真諦!
大學社團活動策劃范文2關于在國際志愿者日
組織募書活動的策劃書
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在20__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:戴海波
南校區負責人:吳可嘉
五、活動步驟:
(一)前期準備
1、活動申請;
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
1。12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2。12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項:
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;
2、南校與本部的協調;
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。
如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關于圖書托運，要事先找好運輸公司;
7、所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算
大學社團活動策劃范文3積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設，學生社團在校園文化建設方面發揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發展，充分展示社團的風采，更好的繁榮豐富校園文化生活，為和諧校園建設作貢獻，將于20__年3月至4月舉辦“云南財經大學第五屆學生社團文化節”。本次文化節的活動安排預定如下:
一、活動名稱:
云南財經大學第五屆學生社團文化節
二、活動主題:
自信青春，見證成長
三、活動時間:
20__年3月中旬——4月下旬
四、活動地點:
云南財經大學校區
五、舉辦單位:
主辦:共青團云南財經大學委員會
云南財經大學學生社團聯合會
承辦:云南財經大學各學生社團
六、參與人員
云南財經大學全體師生員工
七、活動時間安排
20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團文化節籌備階段
(該階段各社團提交活動策劃，預算及相關材料)
20__年3月24日啟動儀式
20__年3月24日——4月16日(為期四周)，為社團主題活動月
20__年4月17日，完成本年度星級社團的評比
20__年4月下旬，閉幕式(具體時間另行通知)
八、活動內容:
1、啟動儀式
時間:20__年3月24日
主辦:社團聯合會
1)開幕式
地點:(待定)
內容:(傳統開幕式)
1、開場
2、宣布開幕式(介紹嘉賓，領導講話，相關代表講話等)
3、文藝節目
4、各社團風采展
2)學生社團發展論壇
主題:憶崢嶸歲月，展社團風采
時間地點:(另行通知)
內容:我校社團發展回顧;邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流?？裳垖W校各院團總支，負責社團工作的代表參與于此次論壇，共同探索社團的發展之路。
2、主題月活動(為期四周)
1)將本次社團文化節的時間四周分為不同的主題周，配以不同的主題詞，各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周，參與社團文化節，展現社團魅力。(各社團上交活動計劃后，由社聯統一安排或做相應的調整，以免發生活動時間沖突)
大學社團活動策劃范文4作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年度是我校10周年校慶，同時也是活動開展的最好時機、產品宣傳的最佳時間和形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已經步入了正軌，一切相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做出有效宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更快的打開自己產品的市場。本次活動的策劃不但建立在經驗總結之上，而且通過了學校團委籌備委員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是北科社團聯合會最具特色的招牌活動。因此得到學校領導、老師們的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會、各社團組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。社團聯合會也會盡權力辦好此次活動。
一、市場分析(投資高?；顒拥膬瀯?
1同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在此次展示活動中進行宣傳，效果可想而知。
3因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們社團聯合會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃相關活動等，這將會使商家的知名度在學生消費群體中不斷加深，甚至到北京的各個兄弟高校，極具有長遠意義!
4便捷的活動申請:
商家在公寓內、校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們社團聯合會的合作，貴公司可以方便快捷的獲得校方批準，并且得到我們社團聯合會各部門的大力協作配合。
5高效廉價的宣傳:
以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到最好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6本次活動將有過18000人了解，至少超過1000人能進場參與，并會在北京科技職業學院及北京市各大高校廣為流傳。
7此次社團文藝展示將邀請其它高校團委領導，如果能夠圓滿成功社團聯合會會和北京所有高校社團共同策劃一個更大型的展現學生青春、活潑、向上的舞臺，其盛況必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限。
二、宣傳方式
1、傳單
我們將組織各社團有關成員對該公司所提供的傳單在北科院內進行發放，有必要時去兄弟學校發放。
2、橫幅
橫幅掛在我們學校各宣傳點。地域集中、人流密集，必能讓貴公司的品牌在同學心目中留下深刻的印象。
3、設點
在活動期間我們將設點，商家可以在活動之前或活動結束時推廣自己的產品，擴大活動的影響力。我們將舉辦各項活動讓廣大同學一起參與，獎品可由貴公司提供。這樣將會使貴公司的產品形象更平易近人，深入人心。
4、冠名
我們將在20__年09月舉辦的社團文藝活動展示中掛出以貴公司的名稱命名的標題，讓更多的外界知名人士了解貴公司，使貴公司在日后的商品經營中處于不敗之地。
橫幅、設點將在(20__、09。20——20__。10、20)舉辦。
三、贊助方式
以上方式將由學校的輔助方式(板報、廣播、電臺等并加1000元以上)
1、若貴方公司贊助3000我們可以進行上述第一和第二種宣傳方式
2、若貴方公司贊助5000進行上述第一、第二和第三種宣傳方式
3、若貴方公司贊助10000元以上將進行上述三種方式及第四種宣傳方式
四、活動內容:
社團文藝展示，北科所有社團將在此展示現其特有的風采。
活動對象:
北京科技職業學院全體師生及邀請嘉賓和權威人士。
活動地點:(初定)
北京科技職業學院多功能報告廳
活動目的:
體現學生青春活力、融合師生情誼
豐富校園文化生活，展現學校各社團風采。
五、經費預算:
這次活動的誕生是北京科技職業學院支持下成立的一座老師和學生信息傳播與溝通的橋梁。為廣大同學構建一個和諧、豐富多彩的校園，使學生的學習、實踐能力得到老師和學校的認可，因此具有極大的影響力。為了迎接我校10周年校慶，北科學子為校慶獻禮。除了我們精心策劃大力宣傳外還離不開貴公司(企業)的贊助和支持。這也是各位商家的商品宣傳的最佳場所和時機，也就是打響品牌的最佳選擇。因此，我們真誠地希望與貴公司(企業)合作，以期達到互惠互利、合作愉快!
經過我們雙方的友好合作，貴公司會在北京科技職業學院邀請的嘉賓和全體師生中留下深刻的印象，使更多的大學生關注貴公司的品牌，使貴公司在日益激烈的商品競爭中處于有利地位。如各社團活動得以圓滿成功，也忘不了活動的贊助商。
六、聯系方式
