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先進工作者申報材料范文1
2005年度是我校不斷深化教學管理改革的一年。***同志作為**學院的一名教務工作者，發揮自己踏實肯干、認真負責的工作作風，一方面認真完成日常繁重的教務管理工作；另一方面還有意識地對教學改革工作進行了探索。，全國公務員共同天地
在具體工作中，她協助領導進行學院教學管理制度建設及校院教學管理規章制度落實工作。在探索院教學檢查、畢業設計及考試管理工作規范化、教務管理微機化等方面做了許多卓有成效的工作；另外還在協助組織校院各項競賽、MBA班教學及其日常事務管理等方面不計報酬、任勞任怨的工作，取得了成績。為經濟管理學院教務工作的順利進行做出了貢獻。
主要事跡如下：
1.教學檢查
為規范教學管理，還專門到兄弟高校進行調研，結合本院的實際情況，起草了經濟管理學院教學檢查制度，制定了《經濟管理學院教師授課質量評分表》等相關表格并在實際中采用，取得了良好的效果。
在學校的年底教學質量評估工作中，**同志主要參與的“教學建設與改革”部分獲得了全校排名第三的好成績。
2.考試、監考的規范化
為了盡可能的杜絕考試作弊現象，組織好考試和監考工作，嚴格考場紀律顯得十分重要。起草了《關于經管院教師參加監考的決定》、《經濟管理學院監考人員手則》等規章制度，對監考人員進行培訓，嚴格考場巡視制度。大大減少了我院考試作弊的現象。
3.畢業設計的組織管理工作
在主管教學的院領導的領導下，每年負責布置教師的畢業設計出題，安排組織學生選題及組織畢業設計期間的檢查和論文的答辯工作。
為了提高畢業設計的質量，起草了《經濟管理學院畢業設計管理條例》等規定，取得了良好的效果，獲得校畢業設計檢查組的表揚。
4.認真組織其他各類考試
在每年兩度的國家四六級英語和國家計算機等級考試的報名工作，做到語種、年級、報名費、人數等無差錯。并積極配合教務處、研究生院等部門的專業考試的組織工作。
5.MBA教學管理工作
負責MAB班教務、學籍管理等工作，如：課表的編排、教材的定購、考試及答辯的組織等。工作量大、任務重，在人手不夠的情況下保質保量的完成了工作。
6.加強學習，不斷提高自身服務水平
為提高服務水平，她利用業余時間不斷學習，在取得MBA（工商管理）碩士學歷的基礎上，積極學習并鉆研教務管理工作的相關知識，先后在國內公開發行的雜志上9篇(其中第一作者6篇、第二作者3篇)；
是教務管理類科研項目“管理類課程教學質量評價方法與手段研究”（經濟管理學院立項項目）的主要參與人。另正在申報二項研究生科研項目（正在審批中）。
先進工作者申報材料范文2
——××*同志管理育人先進個人申報材料
200*年度是我校不斷深化教學管理改革的一年?！痢?同志作為××學院的一名教務工作者，發揮自己踏實肯干、認真負責的工作作風，一方面認真完成日常繁重的教務管理工作；另一方面還有意識地對教學改革工作進行了探索。
在具體工作中，她協助領導進行學院教學管理制度建設及校院教學管理規章制度落實工作。在探索院教學檢查、畢業設計及考試管理工作規范化、教務管理微機化等方面做了許多卓有成效的工作；另外還在協助組織校院各項競賽、mba班教學及其日常事務管理等方面不計報酬、任勞任怨的工作，取得了成績。為經濟管理學院教務工作的順利進行做出了貢獻。
主要事跡如下：
1.教學檢查
為規范教學管理，還專門到兄弟高校進行調研，結合本院的實際情況，起草了經濟管理學院教學檢查制度，制定了《經濟管理學院教師授課質量評分表》等相關表格并在實際中采用，取得了良好的效果。
在學校的年底教學質量評估工作中，××同志主要參與的“教學建設與改革”部分獲得了全校排名第三的好成績。
2.考試、監考的規范化
為了盡可能的杜絕考試作弊現象，組織好考試和監考工作，嚴格考場紀律顯得十分重要。起草了《關于經管院教師參加監考的決定》、《經濟管理學院監考人員手則》等規章制度，對監考人員進行培訓，嚴格考場巡視制度。大大減少了我院考試作弊的現象。
3.畢業設計的組織管理工作
在主管教學的院領導的領導下，每年負責布置教師的畢業設計出題，安排組織學生選題及組織畢業設計期間的檢查和論文的答辯工作。
為了提高畢業設計的質量，起草了《經濟管理學院畢業設計管理條例》等規定，取得了良好的效果，獲得校畢業設計檢查組的表揚。
4.認真組織其他各類考試
在每年兩度的國家四六級英語和國家計算機等級考試的報名工作，做到語種、年級、報名費、人數等無差錯。并積極配合教務處、研究生院等部門的專業考試的組織工作。
5.mba教學管理工作
負責mab班教務、學籍管理等工作，如：課表的編排、教材的定購、考試及答辯的組織等。工作量大、任務重，在人手不夠的情況下保質保量的完成了工作。
6.加強學習，不斷提高自身服務水平
為提高服務水平，她利用業余時間不斷學習，在取得mba（工商管理）碩士學歷的基礎上，積極學習并鉆研教務管理工作的相關知識，先后在國內公開發行的雜志上9篇(其中第一作者6篇、第二作者3篇)；
是教務管理類科研項目“管理類課程教學質量評價方法與手段研究”（經濟管理學院立項項目）的主要參與人。另正在申報二項研究生科研項目（正在審批中）。
先進工作者申報材料范文3
本人承諾:所提供的個人信息和申報材料真實準確,對因提供的個人信息和申報材料不實,違反有關規定,自愿承擔一切后果,三年內不再申報職稱,本人姓名王新宏，男，漢族，1971年7月出生，1999年8月參加工作，1994年7月畢業于四川成都工業職工大學，2007年1月石河子大學本科畢業，2006年9月取得一級教師資格。
自2006年9月任職以來，我一直擔任初中階段的生物教學任務及學校電教室管理與維護，生物實驗員的工作,還有教師的電腦維護和班班通的管理與維護。其中2016—2018年又擔任學?？萍驾o導員工作。撰寫了多篇論文，《初中生物教學比較法的作用探究》發表在《科研》2019年10月刊上、《初中生物參與式教學法的策略研究》發表在《教育》2020年1月刊上。
本人2012年8月國培計劃被評為優秀班干部，2016年9月被評為先進工作者，2016年、2017年被師市評為科技優秀輔導員稱號，2018年被評為義務教育發展基本均衡工作先進個人，2020年南疆支教獲幫扶先進進步獎，2020年9月被評為南疆支教先進教師，2016年師市第31屆、2017年師市第32屆車船模比賽獲先進集體獎，所輔導學生多人分別獲得第一、二、三等獎；所撰寫的論文均獲得國家級一等獎。
一、業精于勤，為人師表
做為一名生物教師，我深深認識到“親其師，信其道”、“身教重于言教”、“學然后知不足，教然后知困”等至理名言，
在生物教學中，我堅持以人為本，貫徹既教書又育人的教學指導思想，變化教學方式，努力做到深入淺出，循序漸進。為了更好的發揮學生的主體性，培養學生的創新精神和實踐能力，每次上課前，我都要認真鉆研教材，反復設計教學環節，爭取自己的每個教學環節設計都能符合生物教學新理念和循序漸進的要求。
二、嚴管善教、愛生如子
2016年—2018年任我?？萍驾o導員期間，使我懂得了輔導員的工作的重要性，同時也品嘗到了艱辛與快樂。這兩年的時間里，我以身作則，以情感人。細心加耐心的給以學生講解并示范科技車船模的相關知識，讓每個孩子更加懂得科技加知識能予我們所帶來的人類的進步，因此在第31、32屆師市科技比賽中所帶學生都取得了優異的成績，兩年的輔導員工作，我盡心盡力去做，有苦也有樂，所付出的勞動也得到了肯定，深受學生和家長的尊重和愛戴，受到領導的肯定。
三、服務大局，高效做事
本人除生物教學工作而外，我還兼任學校電教室的管理工作、電教工作、教師電腦和教室班班通的維護工作以及生物實驗員的工作，不管作為電教管理員，還是生物實驗員都能完成各項電教工作及生物實驗的任務，并創造性地開展工作，本人就結合學校實際情況，采取合理統一安排，按照不同年級的實際情況，請任課教師參與其中，共同也對學生進行指導、組織與管理。由于內容豐富多彩，組織與活動形式各異，具有較強的吸引力和誘惑力，提高了全體學生、教師學習的主動性、積極性和自覺性。
先進工作者申報材料范文4
我叫***，男，現年***歲，現任****聯社保衛科長，并負責押運工作。在上級行和聯社領導的正確領導下，我積極貫徹執行各項安全防范制度，有效實現了人防、物防、技防的有機結合，保障了全縣信用社業務經營和穩步發展，為安全經營發揮出了保駕護航的作用。實現了連續10年安全經營無刑事案件的工作目標。由于我在多年的安全保衛工作中，由于盡職盡責，嚴格操作規程，工作成績突出，所以連年被市縣評為先進工作者。
一、提高認識，強化領導，牢固確立安全經營指導思想。
當前，隨著改革的深化，經營戰略的調整，社會不安定因素逐漸增多，治安形勢十分嚴峻。針對這一形勢，作為保衛科長，我深知責任重大。對此我不斷提高自己的思想認識，提高自身各方面的素質，認真分析形勢，增強安全經營的責任心、使命感，并經常以案例事實、社會形勢教育保衛及重要崗位人員，強化安全防范意識，提高警惕，時刻保持防范狀態。在工作中，我始終把安全保衛工作作為一項重要工作積極向縣聯社領導匯報、建議，并在聯社領導的大力支持下，始終堅持把安全保衛工作納入議事日程，認真履行崗位職責，從嚴管理，從嚴查防，全面貫徹執行工作經營目標。
二、明確責任，加強檢查，強化落實，確保安全經營目標實現。為了確保安全保衛各項規章制度有效落實，促進各項業務開展，在聯社領導的大力支持下，我能帶領科員堅持安全防范“三到位”。一是責任明確到位。年初，按照各層次、各環節的崗位職責不同，對照崗位操作規程，認真制訂了安全保衛崗位目標責任書。層層簽訂責任目標，明確崗位責任，形成了人人關心安全，人人身上有安全責任，確保各項規章制度落到實處。二是防范設施到位。今年我縣信用社投入大量資金對全縣部分網點和聯社營業部進行改善和高標準建設，按照公安部有關標準建設了柜臺和防彈玻璃及營業室廁所。聯社領導對安全保衛的基礎建設十分重視，對這一塊工作資金需求、物資配置進行了系統安排，以最大限度地提高防范標準。為了確保我社的安全，我們對各營業網點的安全設施堅持常檢查、常驗證，達不到安全要求的及時向領導反饋，并及時更換。三是檢查落實到位。加強檢查力度是制度落實的有效措施，我們按照規定，采取多種形式的自查方法，每月對全縣營業網點進行細致常規檢查，并對有金庫單位進行突擊檢查。進一步加強了“三防一?！敝贫鹊穆鋵?。針對安全保衛工作中的薄弱環節，我們在早晚接送封包，中午交接班，晚間守庫，營業期間外出開門時都進行重點檢查。同時，注重對要害部門及人員的管理，做到了實地觀察等多方了解，對不能勝任其本職工作的進行了調整，確保了槍支的安全和正常使用，及要害部門的正常運轉，做到了萬無一失。
三、堅持原則，以身作則，勇作國家財產的衛士。安全保衛工作是高度負責，極為危險的崗位，稍有不慎就會給國家和聯社造成巨大財產損失。因此，作為保衛科長應始終堅持嚴格履行崗位職責，對案件的查處要堅持一手抓防范，一手抓立案，一經出現問題就追查到底，遂采取果斷措施，專人守候，把安全隱患消滅在了萌芽中，杜絕了經營過程中的隱患。
先進工作者申報材料范文5
第一章 總則
第一條 為了營造良好的創新環境，激勵創新，提高黃河治理開發與管理的現代化水平，根據《黃河水利委員會關于激勵創新的實施辦法》，結合我局實際情況，制定本辦法。
第二條 本辦法適用于局屬各單位、機關各部門和全體治黃職工。
第二章 創新的內容
第三條 創新包括站在科學技術前沿,做前人沒有做過的原始性創新；采取新理念、新方法改變現有工作模式和方法，獲得比傳統做法更加科學、效率更高的繼承性創新；應用其它先進技術成果，推動本行業發展的應用性創新。
第四條 創新涵蓋黃河治理開發與管理的各個層面，內容包括治黃、改革與發展中的理論創新，技術創新，體制、管理創新和具體工作實踐中群眾性的小發明、小創造、小革新等。
第三章 激勵措施
第五條 創新是各單位（部門）的工作職責和每一個職工的義務。各級領導要鼓勵創新，支持創新，把創新活動納入重要議事日程，列入年度目標任務，落實管理部門，明確工作職責，積極組織和發掘創新點，營造人人勇于創新的寬松氛圍。
第六條 省局設立 “年度創新獎”、“年度重大創新成果獎”和 “年度創新組織獎”。對獲得“年度創新獎” 、“年度重大創新成果獎”的個人，予以通報表彰，頒發榮譽證書和獎金。對獲得“年度創新組織獎”的單位（部門）頒發獎牌和獎金。
第七條 “年度重大創新成果獎”、“年度創新獎”獲得者的業績，記入本人檔案，作為勞動模范、先進工作者評選，干部選拔任用的重要參考。
獲得省局“年度重大創新成果獎”的第一完成人，獎勵一級工資。
“年度重大創新成果獎” 獲得者，在省局職稱評審時加7分，一、二、三等“年度創新獎”獲得者，在省局職稱評審時分別加5分、3分和2分（5年內有效）。
第八條 獲得 “年度創新組織獎”的單位（部門），按照《山東黃河河務局目標管理考核辦法》的有關規定，年終考核時予以加分。
第九條 產生經濟效益的創新成果，其效益分配按《山東黃河河務局科技成果推廣應用管理辦法（試行）》（魯黃科發[2000]6號）執行。
第四章 創新獎的申報與評審
第十條 年度創新獎每年評審一次。由省局辦公室負責創新成果評審的日常管理，受理創新成果的申報、形式審查、登記、匯總，組織評審、獎勵、歸檔等項工作。
第十一條 按照分級管理的原則，局屬各單位都要明確創新管理部門，對創新成果進行審查，擇優申報。幾個單位（部門）共同完成的創新成果，由第一完成單位（部門）上報。
第十二條 申報年度創新獎，須認真填寫《山東黃河河務局年度創新獎勵成果申報書》，提交創新總結報告和應用情況、經濟效益等證明材料，一式三份，于每年10月15日前報省局辦公室。特殊情況下，可以隨時申報。
第十三條 省局設立創新獎勵評審委員會，下設“理論、技術”、“體制、管理”和“三小”三個初審組，分別由科技處、人勞處和山東黃河工會負責初審組的工作。
第十四條 省局 “年度創新獎”，分為“理論研究”、“應用技術”、“體制、管理”和“小革新、小發明、小創造”四個類別，分別設立一、二、三等三個獎勵等級。
第十五條 “理論研究”類創新成果是指在有關治河、防洪、水土保持、水資源調度、利用和保護、水文等基礎研究領域，有創新和突破，創造性地提出的新理論或新方略。
一等獎評審標準：技術難度大，創新點 5個以上，學術價值高，對促進治黃技術進步具有顯著作用；
二等獎評審標準：技術難度較大，創新點 3個以上，學術價值較高，對促進治黃技術進步具有較顯著作用；
三等獎評審標準：有一定技術難度，創新點 1個以上，有一定學術價值，對促進治黃技術進步具有明顯作用。
第十六條 “應用技術”類創新成果是指在研制、引進、推廣
應用先進技術方面有創新和突破，或在治黃實踐中應用的新設備、新產品、新技術、新工藝等。
一等獎評審標準：技術難度大，創新點 5個以上，具有廣闊的應用前景，在水利行業可推廣范圍內推廣40％以上，年增收節支60萬元以上，對推動治黃科技進步有顯著作用；
二等獎評審標準：技術難度較大，創新點 3個以上，具有較廣闊的應用前景，在水利行業可推廣范圍內推廣30％以上，年增收節支40萬元以上，對推動治黃科技進步有較顯著作用；
三等獎評審標準：有一定技術難度，創新點 1個以上，具有一定的應用前景，在水利行業可推廣范圍內推廣20％以上，年增收節支20萬元以上，對推動治黃科技進步有明顯作用。
第十七條 “體制、管理”類創新成果是指結合我局實際，在防汛、科研、水利工程建設管理、水土資源開發利用、計劃財務、經營開發、人事管理等方面，對現有體制進行深化改革，有創新，有發展，或制定了大力推動工作發展的規定、制度、辦法、實施意見等。
一等獎評審標準：技術難度大，創新點 5個以上，實施后改變了傳統的管理模式，顯著提高了綜合管理能力、工作效率和工作質量，或年節支60萬元以上；
二等獎評審標準：技術難度較大，創新點 3個以上，實施后改變了傳統的管理模式，較顯著地提高了綜合管理能力、工作效率和工作質量，或年節支40萬元以上；
三等獎評審標準：有一定技術難度，創新點 1個以上，實施后改變了傳統的管理模式，明顯地提高了綜合管理能力、工作效率和工作質量，或年節支20萬元以上。
第十八條 “小革新、小發明、小創造”類創新成果是指根據治黃工作實際，開發研制出具有使用價值的新產品，或對原有的機械設備等進行技術改造，提高了勞動效率等。
一等獎評審標準：技術難度大，創新點 3個以上，具有廣闊的應用前景，推廣應用30臺（套）以上，年增收節支15萬元以上，對推動治黃科技進步有明顯作用；
二等獎評審標準：技術難度較大，創新點 2個以上，具有較廣闊的應用前景，推廣應用20臺（套）以上，年增收節支10萬元以上，對推動治黃科技進步有明顯作用；
三等獎評審標準：有一定技術難度，創新點 1個以上，具有一定的應用前景，推廣應用10臺（套）以上，年增收節支5萬元以上，對推動治黃科技進步有一定作用。
第十九條 單位（部門）獲得省局“年度創新獎”并具備以下條件的，可獲得“年度創新組織獎”候選資格。
濟南市局、東平湖管理局、河口管理局獲四項（其中一等獎一項）以上“年度創新獎”；其它市局、工程局、設計院獲三項以上“年度創新獎”；其它局直單位（部門）獲二項以上“年度創新獎”。
第二十條 省局辦公室于每年11月初，將通過形式審查的創新成果歸類送三個初審組進行初審，初審組在11月中旬完成初審工作。
第二十一條 初審會議由初審組組長主持，須有80％以上初審組成員出席，方可舉行。
初審主要審查申報材料，對創新成果的水平，作用、效益，應用價值等做出評價，推薦獎勵等級。
結果經到會初審組成員簽字后，交省局辦公室。
第二十二條 初審結束后，由省局辦公室組織召開評審會議。評審會議由創新獎勵評審委員會主任委員主持，須有80％以上的評委出席，方可舉行。
省局辦公室向評審委員會匯報初審結果。
評審委員會評出獎勵成果及獎勵等級，提出 “年度創新組織獎”獎勵建議。
第二十三條 初審和評審時，初審組成員和評委會委員須按照有關回避規定主動回避。
第二十四條 評審結果經局長辦公會議討論通過后，在省局辦公自動化網絡進行公示，接受群眾監督。
自公示之日起十日內為異議期。在此期間，任何單位（部門）和個人對獲獎成果有異議，均可向省局辦公室書面提出，省局責成主管單位（部門）提出處理意見，由創新獎勵評審委員會裁定。
第二十五條 獎勵標準。
省局 “年度創新獎”一等獎獎勵前七名，獎勵金額1萬元；二等獎獎勵前五名，獎勵金額0.5萬元；三等獎獎勵前三名，獎勵金額0.3萬元。
“年度重大創新成果獎”獎勵前九名，獎勵金額5萬元。
“年度創新組織獎”獎勵金額1萬元。
第二十六條 多人完成的創新成果，第一完成人的獎金額度不低于40％。
第二十七條 局屬單位職工 “年度創新獎”的獎金，由申報單位頒發；“年度重大創新成果獎”，“年度創新組織獎”，省局機關職工“年度創新獎”的獎金，由省局頒發。
第五章 創新成果的管理與運用
第二十八條 獲得省局 “年度創新獎”的成果，符合黃委年度創新獎勵申報條件的，由省局推薦申報黃委創新獎勵。
第二十九條 對應用前景廣闊，能帶來顯著經濟效益的創新成果，省局給予啟動資金進行推廣應用。
第三十條 獲得“年度創新獎”的項目，如需繼續深入研究和實施的，省局予以資金和技術支持。
第六章 附則
第三十一條 獲獎創新成果如發現有弄虛作假或剽竊行為者，經查明屬實，撤銷其獎勵，退回獎金，并視情節輕重給予批評或建議有關部門給予紀律處分。
第三十二條 高等院校、科研機構等社會各界的專家、學者及有關人員研究黃河，或與我局合作取得的治黃創新成果，可參照本辦法執行。
第三十三條 局屬各單位可根據本辦法，制定相應具體的創新激勵措施。
先進工作者申報材料范文6
【關鍵詞】財務管理；綜合能力
隨著社會經濟和社會文明的不斷發展，對事業單位的財務管理者的綜合素質要求越來越高。因為現在的財務管理者不能只局限于核賬、報賬的審核以及向領導層匯報財務數據等財務活動，而應貫穿事業單位經營管理的全過程，在制定發展戰略、分析評估風險和作出決策扮演好關鍵助手和參謀角色。下面談一談我從事多年財務管理的心得：
一、具備擬定與完善各項財務管理制度和會計核算方法等規章制度的能力
1、1998年我調入深圳市廣播電視傳輸中心時，該中心是新成立的事業單位。由于我有制定過企業財務管理核算制度的經驗，中心領導委派我牽頭擬定中心財務管理制度、會計核算辦法和固定資產管理辦法等。我運用所學的會計專業知識、工作經驗和參考有關財經法律法規，制定出《傳輸中心財務管理辦法》、《傳輸中心會計核算方法》和《固定資產管理條例》，經中心主任會議討論通過。這樣使中心剛成立時，財務運作與管理不會出亂子，確保國有資產使用安全以及使國有資產能發揮更好的效益。也為我今后的財務管理工作增加了信心和奠定了良好的基礎。
2、在平常的會計工作和財務管理中，要注重有關制度的實際應用效果，找出不合理、未完善的地方，或監督不到位的地方，吸收相關單位成功經驗，加以分析利用，并對有關制度進行修改和完善。例如，在固定資產管理中發現保管人責任不明確、閑置固定資產較多、報廢固定資產隨意擺放等問題比較突出，舊的制度與深圳市新頒布的《資產管理辦法》不匹配等。因此牽頭帶領中心的資產管理員和財務人員修訂《傳輸中心固定資產管理辦法》，新的管理辦法，使中心每件資產的保管明確到具體的責任人身上，防止了國有資產的流失，閑置資產得到了有效利用，使新的深圳市《資產管理辦法》在中心得到落實執行。在隨后全市統一進行的資產清查工作中，我被市財政委評為全市行政事業單位資產清查“先進工作者”。
因此作為事業單位的財務管理者必須掌握國家各種財經法律法規，并能制定和修訂本單位各項規章制度，才能為單位的健康發展奠定基礎。
二、具備日常工作中發現問題和解決問題的能力
1、日常工作要認真、細致、負責，對財務基礎數據和資料的采集和保管應全面完整。經常利用財務數據進行橫向和縱向的比較，利用數據和日常發生的經濟業務進行比較分析，從中發現問題。例如：經清查，發現了1600萬元賬外資產，后報市財政委批準，進行登記造冊后，列入中心統一賬核算，確保了國有資產不會流失和閑置。因工作認真負責，多次得到中心領導和上級主管部門的肯定和表揚。由于不斷的建立完善財務管理體系，2003年組織申請會計基礎規范化單位獲市財政委批復確認。
2、在完成工作任務的基礎上，多想想還有什么需要改進和完善的地方，特別是財務管理工作，更是馬虎不得。例如：2003年以前深圳市政府投資項目，在每個行政事業單位只是完成了決算審計工作，就以為完成了整個投資過程。我中心也有四個政府投資項目，也只是做完了決算審計，建好的項目就沒了下文。我根據實際情況和財政部的基本建設管理制度，以及與市財政委有關處室溝通后，組織編制政府投資項目決算材料報由市財政委審核批復，并向市國有資產管理部門申請產權登記，終于為每一個政府投資目完成劃上了一個句號。我中心成為全市行政事業單位第一個完成政府投資項目決算批復和產權登記的單位。因此，我中心編制的政府投資項目決算申報材料被市財政委經建處列為全市的范本，也為全市政府投資項目完成最后審批的程序開創了先河。
因此作為財務管理者不但要有兢兢業業工作精神，更要有細致的工作態度和高度的責任心，才能在日常工作中樹立發現問題，解決問題的思想意識。
三、具備當好領導層的關鍵助手和參謀角色的能力
1、作為一名財務管理人員，應當通過本單位具體的經濟業務和應用財務數據，為單位的開源節流提供具體數據和分析報告，向中心領導提出意見和建議。例如：我中心是負責廣播電視信號發射，主要支出是電費，每年電費支出占總支出的25%。我發現發射基地的值班人員離開宿舍不關燈和空調等電器，我將這一現象向中心領導提出了人不在宿舍必須關電的建議，得到采納后，每可節省電費20幾萬元。2005年7月我對電費同比支出的核算，發現在沒有業務增加的情況下，6月電費增加了好幾萬元，我將這一情況向中心領導反映，經查是基建項目的施工單位借用中心線路，但沒安裝分流電表。中心馬上為其裝上電表，并收回6月已用去的電費。這一發現為中心挽回了幾十萬元的損失。
2、我中心承擔了10個政府投資項目，投資總額3億多元。我根據多年的工作經驗，提出了不少建議。例如：第一個建議是提出簽訂工程合同，工程款只支付到70%時停止支付，等市政府投資審計專業局審計后再付余款，取得了良好的效果。有一個1000萬元單項工程審計時核減28%，該工程的進度款如果超70%支付，可能會導致中心處于被動的地位，甚至造成國有資產流失。第二個建議是所有工程和設備的采購，達到政府集中采購的實行公開招標，其他的項目由中心組織邀請招標進行采購。這樣，既節約基建成本，防止國有資產流失，也堵住了腐敗的源頭。
因此作為財務管理不是簡單的算賬報賬地審核，更重要的是做好治理層的參謀，為科學決策出謀獻策。
四、具備提高自身和培養財務人員的綜合素質的能力
1、通過不斷地學習，精通計算機技術。在會計軟件操作中向軟件公司提出了許多好的建議，軟件公司對軟件進行改進后，使會計核算操作更完善，大大提高了工作效率。和固定資產管理員共同開發中心固定資產管理軟件，對每件固定資產進行條形碼編制，利用數據采集機進行數據收集。實踐證明自身開發的固定資產管理軟件比軟件公司的軟件更實用更有效率。以前每年進行固定資產清查需要10-15天的時間，現只需1-2天時間，節省了大量的人力和物力。
2、鼓勵財務人員根據自身不同的學歷層次和崗位需求，繼續進行在職專業學習。我經常參加財務管理高級培訓班，學習財務管理的最新理論知識。由于有了扎實的理論功底和豐富的實踐經驗，我高級會計師考試成績超過了合格線29分。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情，例如：中心出納原是高中學歷現已取得了本科學歷，中心會計原是中專學歷現已取得了本科學歷，固定資產管理員考取了軟件設計師。中心的財務人員的綜合素質得到了全面的提升。
因此作為財務管理人員不僅要提高自己全面的綜合素質，還應鼓勵培養下屬財務人員的綜合素質，從而起到事半功倍的作用，使財務人員能更出色的完成財務工作。
