前言：中文期刊網精心挑選了我的暑假總結范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
我的暑假總結范文1
一個暑假很快就要過了，在暑假里，我經歷了許許多多的事情，也學會了許許多多的知識：游泳、擦席子等等。接下來，就讓我來總結一下我的整個暑假吧。
放暑假前，爸爸媽媽已經出錢讓我在暑假里學游泳，要知道學游泳那么苦?。ㄎ┮潜餁獠恍?、膽子不大的全會被教練強迫摁下水，然后吃水，要知道游泳池的水很臟，到時候因為喝了過多的臟水而中毒。
有一天，媽媽給我訂了一個規則：為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發的席子全部擦一遍，我說：“好不容易暑假了，讓我玩嘛。”“你不是白擦，你爸會給你工資的，一天一元，滿五元給?！薄皨寢?，為什么不是你給錢？”“因為這本來就是你爸爸的工作。”媽媽說。聽了媽媽的話，我便放心了，于是我找急的叫媽媽教，“擦起來要沿著席子的紋路擦，這樣才干凈……”
以上就是我整個暑假的總結，謝謝
我的暑假總結范文2
轉眼間，兩個月的暑假就要過去了，回首暑假，看看自己都干了些什么……
第一個月，我的時間全被作業和美術課占據了。雖然忙，但收獲很多。在“忙”中我的畫畫水平又上了一層樓，作業也搞定了不少啦！
第二個月比起第一個月更加快樂，因為前一個月作業做了大部分，所以我獲得了半天的休息時間，在這半天里，我有時看書、有時畫畫兒。而且晚上還可以去游泳。
在這個暑假里，我也看了不少的書：《野鴨的友情》讓我明白動物也有感情；《草房子》讓我領悟童年的辛酸和快樂；《十五少年漂流記》告訴我要獨自面對困難；還有精彩的《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。
在這個暑假里還發生了一件重要的事（保密），我自己會記住的。
暑假即將結束，學校，我又要回來了！
（東關小學6年級2班
胡騰月）
我的暑假總結范文3
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接獎學金考試
這個測試是暑假后初一下學期的一個總結，暑假中，要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用
我的暑假總結范文4
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接中學的“入學編班測試”
這個測試是小學階段學習的一個總結，暑假中，要把六年紀學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。
三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，對將來的發展是很有幫助的。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用
我的暑假總結范文5
前幾天還不知道什么時候開學來著，我這個人從來是不急日期的，還玩得高興吶，過幾天就要開學分班考試了，額，我還沒復習呢！不過說真的，我也不知道改復習些什么，英語無非就是單詞要被，語法和句型（媽呀，一總結看來貌似還有很多不知道的），數學無非就是運算，概念、和盡量不要粗心就行了。（媽呀……（同上））。語文無非就是古詩文的一些相關知識、默寫和作文（同上）！額……恐怖……
不過說起來暑假還是干了一個蠻有意義的事情的，就是學了吉他
，從八月份開始學的，也不劃來，在那之后我就把更多的精力放在了吉他上，乘機逃避作業。那個什么老師發給我們大家的讓我們在分班考之前做的什么試卷，具體現在在哪里我也不大清楚，或許在垃圾處理廠了吧……
這個暑假過的是快活，但是不充實啊，睡了吃，吃了玩，完了吃，吃了睡……浪費是浪費了不少時間，不過英語單詞背了不少，但是都是初中的。語文七年級上冊所有改背的都搞定了。還有就是學習了初中數學、地理、歷史。但是都不多，還練了練乒乓球，水平又高了不少……
看看這個暑假的生活，我還是想要一般有作業做得暑假，再多也沒事，至少蠻充實的，這個暑假過的是在是不怎么樣……
還有就是這個暑假玩電腦的時間有點多，馬上進入初中估計一下緩不過來，險啊……
我的暑假總結范文6
學號：
院別：Xx大學教育科學學院
年級：20xx級臨床心理學
活動地點：XxXx縣Xx鄉Xx小學
活動天數：14天
活動目的：熟悉農村，體驗生活，通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況
報告日期：20xx年7月27日
目錄
實踐報告題目
調查背景
實踐目的
實踐內容
一．教學總結
二．數學總結
三．素質總結
四．心智發展
實踐總結
暑期社會實踐調研報告
——艱難求學路.教育體制
調查背景：
根據20xx年暑期社會農村調查我們得知：盡管國家已經免除九年義務教育的學費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農，每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動，通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
實踐目的：
熟悉農村，體驗生活，通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況，對大學里所學知識進行實踐，以充實暑期生活。
實踐內容：
暑假里，在XxXx縣Xx鄉Xx小學支教，在其周邊貧困的鄉村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：
一．教學總結
在教學的過程中我發現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發展程度，我采取了“玩與教相結合的方法”，事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下：
第一學時：利用多個游戲讓孩子了解心理學，畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時：講述若個故事讓孩子從中總結道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時：教授歌曲《感恩的心》，引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢想，做一個有關理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵。
第七、八學時：講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
