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重陽節主題班會總結范文1
1.參加重陽節活動心得體會
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，野徐中心小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。xx月xx號下午，學校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到野徐敬老院。他們通過志愿服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊）會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
xx小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
2.參加重陽節活動心得體會
這次重陽節活動結束了，在這個節日里孩子們表現的還是不錯的，我覺得在這方面孩子們都是非常有覺悟的，這次的活動也達到了活動的目的，讓孩子們知道在農歷九月九是重陽節，雖然書對于大班的孩子，這些不一定會記住，當時從小有這么一個意識也是非常有必要的，在活動當中孩子們都是非常積極，重陽節能夠讓孩子們知道了解一些知識也是非常不錯的，這次的活動我也總結一番。
首先讓孩子們知道尊老敬老，老人是一個弱勢群體，這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送溫暖，這一點做的非常的好，讓孩子們知道尊重老人，這種美好的品德從小就要讓孩子們知道，帶著孩子們去到了敬老院的時候，部分孩子還是不適應，不知道自己應該做什么，在這種情況下孩子們對于壞境的陌生感也是越來越重，在我們老師們的努力下，終于把氣氛帶了進去，孩子們都積極的幫助老人們做事情，讓孩子們在這恩么過程中體會到樂趣，在敬老院非常的安靜，很多老人們都是非常的喜歡孩子們，在幫助老人們做事情的時候，孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂趣。
重陽節主題班會總結范文2
活動方案1
設計意圖
1、知道九月九日重陽節，又叫“老人節”；
2、養成從小尊敬老人、尊敬長輩的好習慣；
3、感謝爺爺奶奶的關心、照顧，學會用實際行動表達對爺爺、奶奶的愛；
方案一、我跟奶奶學跳舞
活動準備
1、帶幼兒一起制作邀請卡，請幼兒回家邀請爺爺奶奶參與“重陽節”活動，再邀請幾位熱心老人準備幾段廣場舞；
3、準備好統一的服裝、音響、場地、足夠的座椅等物品，各班寫好歡迎標語貼在教室門口。
5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照，準備好紀念品。
活動流程
1、幼兒帶爺爺奶奶入座，園長或老師致辭，歡迎各位老人的到來，表達對他們的祝福，說明活動的目的。
2、游戲環節，幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲，如：螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。
3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照，讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話。
4、跟爺爺奶奶學跳廣場舞，發送紀念品，活動結束。
方案二、我給您做好吃的
活動準備
1、根據實踐內容準備材料，如：重陽糕材料、做壽饃或長壽面用的面團等。必備小點：桔子、茶。
2、所用工具較多，可以請幼兒從家帶來；
3、提前備桌椅，姓名牌，以組為單位，6-8個幼兒與家長一組；
活動流程
1、幼兒帶爺爺奶奶簽到，按幼兒姓名分組入座。
2、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具，擺好制作材料；1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶（溫水，小壺）；另外1/3幼兒剝桔子，準備水果盤。
3、請一位老人講述制作方法與注意要點。
4、幼兒動手制作食物，爺爺奶奶在旁指導，并播放舒緩的音樂。
5、做好的食物送入廚房蒸制，幼兒跟爺爺奶奶共同學習重陽節兒歌。
6、幼兒為爺爺奶奶獻上重陽糕或壽饃等，品嘗食物，活動結束。
點擊藍字查看《重陽糕的做法》
方案三、重陽故事、拍攝會
活動準備
1、有關重陽、敬老的圖書，并邀請爺爺奶奶盛裝出行；
2、水果、茶點、干果等小食物；
3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。
4、準備好拍照質量較好的相機，布置好拍攝場地（背景選用純色的大布，再布置一些溫馨的小物件，主要體現正式、寫真的感覺），直接請專業人士拍照更好。
活動流程
1、活動開始，請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節”、敬老故事。
2、老師帶領大家一起學習手指操。
點擊藍字查看《手指謠——重陽節》、《專題——手指操視頻》
3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事，害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導講述。
4、祖孫寫真拍攝環節，活動結束。
方案四、別樣登高活動
活動準備
食物：桔子、重陽糕、茶、健康小甜點等。
禮物：、壽桃、老花鏡、按摩捶等。
活動流程
1、熱身活動，幼兒與爺爺奶奶一起做操。
2、“登高”比賽開始
項目一
爬樓梯比賽：幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯，爬到指定地點領取食物后，原路返回然后與爺爺奶奶分享。
注意：所有食物必須幼兒親自動手獲?。簞兘圩?，用塑料刀切重陽糕，倒茶等。考慮到幼兒與老人的身體，游戲設定3輪較合適。
項目二
攀巖比賽：在幼兒園攀巖區進行。將禮物掛在較高的位置，讓幼兒通過攀爬獲得?？筛鶕叨韧斗挪煌瑑r值的禮物。
3、園長祝詞，活動結束。
方案五、拜訪敬老院
活動準備
1、老師帶幼兒制作一些小禮物，如：壽桃、、項鏈等。
2、幼兒學會一兩首重陽節兒歌。
3、與敬老院聯系好活動細節。
活動流程
1、有序排隊走進敬老院，向爺爺奶奶問好。
2、表演幼兒操、重陽節兒歌等，邀請爺爺奶奶一起加入。
3、為爺爺奶奶整理屋子與院落（掃地、拖地、擦玻璃等）。
4、一起包餃子，一起吃飯，最后贈送小禮物，合影道別。
活動方案2
活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
活動準備：
事先安排好小主持人及臺詞，安排情境表演、蒙眼布等。
活動地點：
各班教室。
活動時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動流程：
1、上午活動：（一）社會活動《我是尊敬老人的好孩子》（二）音樂活動（好娃娃）利用中午飯后制作小禮物（下午送爺爺奶奶）
2、下午（與爺爺奶奶同樂）開場白：（一幼兒和教師）尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物
3、游戲：“夾球走走”
活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、幼兒故事表演《親親綠色》
5、游戲：“蒙眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞《娃哈哈》
7、游戲：搶椅子（爺爺奶奶幼兒一起）
11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現在讓幼兒說一句好聽的話（爺爺奶奶我愛你）。
活動方案3
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；了解傳統習俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親，由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，樹立社會責任感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間與參加人員
20xx年10月9至13日；全體師生
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的`優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
四、活動內容
（1）深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
（2）捐助物品，奉獻愛心
積極調動學生為孤寡老人奉獻一份愛心，從家中自愿帶雞蛋，數量不在多少，但表達的卻是對老人的一份關愛，把所有的雞蛋統計好，聯系好翟鎮民政、敬老院，選出一些優秀的少先隊員代表，在校長和老師的帶領下徒步為老人們送去愛心。
（3）積極組織學生開展“敬老愛老三個一”活動
1、開展為“孤寡老人獻愛心”活動：班主任安排學生自愿捐雞蛋，交到總務處，再由學校教師帶領少先隊員們為孤寡老人送去愛心。
2、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。
3、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
（4）一至五年級主題班會：
召開時間：星期三下午第四節（10月9日下午）
上交時間：星期六10月12日
（5）各中隊活動
三、四、五年級重陽節手抄報
活動時間：星期六下午
（10月12日下午）
上交要求：每班精選10份上交，統一用紙。
其他的手抄報送給爺爺奶奶當老人節禮物。
活動方案4
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。(重陽節)
二、活動時間
20xx年10月xx日
三、活動內容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排：
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間：上午8點30分
負責：
參加人員：30名學生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：10月xx日下午放學前到各班班長處報名，10月15日課間操后各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間：上午8點30分
負責：
參加人員：6名學生志愿者
慰問物品采購：
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：10月xx日下午放學前到各班班長處報名，課間操后各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
活動方案5
隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際，xx社區工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。
一、活動時間
xx
二、活動地點
xx廣場
三、活動內容
1、徒步登上xx山賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把城市的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3、表彰xx名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員
社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）
五、主辦單位
xx社區居委會
六、具體活動
1、登高：x日上午7：30在xx山水庫入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內（x日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。
2、表彰：下午3：20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3、文藝大聯歡：下午3：30開始在xx廣場看，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位
重陽節主題班會總結范文3
我班現有學生53名，這些學生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。還有幾個同學學習慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。為了把班級培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。
二、工作重點及目標：
1、繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊開展各種活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發展的空間。
三、具體措施
1、抓好學生的常規教育。根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規，帶領全班同學學習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規落到實處，切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度規范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新，建立“手拉手”，“一幫一”，互幫互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4. 培養好班干部，充分發揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。
5、重視家校聯系。做好家訪工作，及時與家長及時聯系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。
7、衛生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衛生，使學生養成良好的衛生習慣。
四、活動計劃
九月
1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、慶祝教師節，開展簡樸而有意義的慶?；顒印?/p>
3、主題班會和主題墻報： “尊師”。
十月
1、歡慶“國慶”，進行愛國主義教育?！?/p>
2、九九重陽節前夕，教育學生做到時時尊敬老人，愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情！
3、紀念少先隊建隊六十二周年，舉行一系列慶?；顒印?/p>
十一月
1、11月9日消防宣傳日，中隊出一期墻報。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。
2、各中隊編排節目，選拔運動員為體育藝術節做準備。
3、主題班會和主題墻報：“文明”。
十二月
1、主題的墻報：“慶元旦，迎新年”。
2、下旬，利用班隊課慶祝元旦，開展迎新年活動。
3、計算能力及應用題比賽。
一月
重陽節主題班會總結范文4
在市委市政府的關心關懷下，在教育局的正確領導下，在全體車高人的勤奮努力下，車埠高級中學實現了兩校合并的平穩過渡，各項工作均有序推進。現就開學以來學校各項工作總結如下:
一、黨建工作
按照市委主題教育工作專班的要求，我校扎實跟進了“不忘初心，牢記使命”主題教育。學校黨委以學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實為重點措施，組織黨委全體成員及黨員行政干部到市委黨校、市圖書館參加了“學習夜市”活動，校內組織了各支部黨員學習讀書、調研交流活動，組織全體黨員赴羊樓洞烈士陵園開展了紅色革命傳統主題教育，赴陸水河邊開展清掃垃圾黨員志愿服務活動。學校黨委書記程斌同志分批主持召開了教師、學生、家長代表座談會，傾聽各方意見，使主題教育落在了實處。
二、德育工作
2019年秋圍繞落實市委、市政府關于我校建設與發展的指導思想，我校政教處以文明禮儀教育為主線，以學生德育主題教育為載體，以建設學校特色、打造特色學校為目標，進一步提升學風校風建設，促進學校德育工作全面發展。
1、常規管理求真務實。重點是組織了高一新生軍訓；討論完善了《班主任工作與班級管理量化積分考核方案》；按周表彰、公布“量化管理紅旗班級”“安全文明先進寢室”；認真高質量的組織了每周升國旗儀式；每周出一期政教簡報，對各班學生學習、紀律、衛生，各班量化分、值周情況等進行通報小結。
2、安全工作常抓不懈。召開樓管員及保安工作會，明確衛生、紀律、安全工作要求；對特異體質學生進行排查、匯總并簽訂協議書；落實了護校隊巡查與晚返查寢制度；及時印發《學生安全告家長書》；簽訂全體教職工崗位安全責任書，讓安全工作不留死角；認真組織了全校學生應急疏散演練及防恐防暴安全演練；嚴格門衛管理，嚴格學生、校外人員進出校門管理；建立了學生返校安檢工作常態化管理機制。
3、主題教育有序進行。重點是開展了“三禁”（手機、煙、早戀）“三整頓”(儀容儀表、就寢紀律、就餐紀律)專項整治活動；組織各班開展了感恩教育、傳統文化教育、安全教育、愛國主義教育、養成教育等系列主題班會活動。
4、成功舉辦了車部高中第五十六屆秋季運動會，規模龐大，氣氛熱烈。
5、校園廣播、社團活動形式多樣。校園廣播開設了早間新聞、體育專欄、文化星空、電影熱評、紅色宣講等緊跟時代、貼近師生生活的多個欄目;朗誦社、英語話劇社、美術社、足球社、乒乓球社、排球社、手工制作社等學生社團活動的開展如火如荼，豐富了校園生活，提升了校園文化品位。
三、教學工作
教學工作是學校工作的核心，是學校進一步發展提升的根本保障和動力，更是整合搬遷后的車埠高中重鑄輝煌的力量源泉。為此，我校在本期著力抓好了三個方面的工作。
1、建章立制，確保教學工作有序可循，確保教學工作穩步推進。教務、教科處目前已制定了本學期教學計劃、常規教學管理、校內績效工作考核、教學質量獎發放等一系列制度、方案。
2、落實常規教學，規范教學行為。主要采取了如下措施：一是建立常規教學月檢查制度，定期教學簡報；二是啟動了常規教學周檢查制度；三是開展每周“一堂課”活動;四是組織進行常規教學落實管理月活動，規范教師的教學行為、學生的學習行為。
3、多舉措、多途徑加強教師隊伍建設，提高教師教學水平。采取的主要措施有：①進一步規范集體備課活動，使集體備課活動效果明顯改善;②舉行了新教師亮相課，參加此項活動的新教師既展示了各自的特點、優點，也暴露了不足之處，為今后有針對性的改進工作、提高教學水平奠定了基礎；③開展了各學科骨干教師的示范課活動，特邀市教育局領導、專家蒞臨指導。此項活動展現了我校教師的風采，得到教育局的充分肯定；④特邀湖南炎德文化實業有限公司董事長何譽軍先生，外語特級教師、長沙市一中原副校長高陽平先生來我校做教育經驗交流，增長了教師見識，拓寬了教師視野；⑤認真組織了咸寧市高中地理優質課展評活動，我校地理教師劉少斌榮獲咸寧市一等獎，此次活動展示了我校風貌，促進了教研教改工作。
四、后勤工作
2019年秋，圍繞落實市委市政府關于我校建設與發展的指導思想，將我校辦成智慧校園、示范型普通高中，不斷提升辦學質量的目標，我校后勤工作本期著力落實了四個方面的工作。
1、學校搬遷至新校區后，首先迅速摸清學校房產、電力、供水、網絡、綠化及各種設備的使用和運行情況，為學?？茖W和精細化管理提供依據。
2、強力執行并推動了各項目工程和工作的迅速落實，如校園卡工程、熱水工程、男生宿舍樓改建工程、空調安裝、門禁系統、教工宿舍安排等，為改善師生學習、工作、生活條件作出了巨大努力。
2、嚴格財務制度，嚴格執行管用分離，采用分離，法治管理，陽光操作。對于采購做到陽光操作，全過程置于職代會的監督之下；對于保管做到臺賬齊全，賬目清楚。
4、學校食堂實施定點采購制度，杜絕安全隱患；飯菜售賣以服務師生為宗旨，品種豐富，價格合理，得到了全體師生的普遍認可和稱贊。
五、其他工作
1、工會工作。我校工會工作組織機構健全，制度完善，充分發揮了教代會參與、監督管理學校的職能作用，積極開展了豐富多彩、健康向上的文體活動，如在學校第五十六屆秋季運動會上組織教職工進行了8×100米接力賽、跳繩接龍、同舟共濟三項比賽活動。關心教職工生活，將“五必訪”工作（有病住院必訪，困難戶必訪，家庭糾紛必訪，鄰里不和必訪，離退休老同志必訪）落到了實處，如今年重陽節工會和校辦組織開展了離退休老教師、老干部重陽節座談會活動，活動開展得有聲有色。
2、年級組工作。高一年級組狠抓了新生行為習慣養成教育，年級組聯合政教處嚴抓狠管多巡查，打擊重大違紀，先后處理了18位重大違紀學生，建立了重大違紀學生檔案，年級組面貌煥然一新，得到了學生和家長的充分肯定。高二年級組落實了學考備考工作，出臺了2018級學生學考備考方案，已完成并召開了學生學考備考動員會、教師學考備考動員會、三次班主任會及兩次備課組長會。高三年級組全力投入高考備考工作，制定了高考備考方案，高三教師教學過程考核獎勵方案，嚴格檢查高三教師備、教、批、輔、考情況。
六、學校目前面臨的辦學困難
1、理化生實驗室無實驗器材、藥品，學生實驗課不能正常進行。
2、目前有2000多學生在校住宿，校內沒有衛生室、心理咨詢室。
3、學生宿舍比較緊張，一棟男生宿舍急需改造維修。
4、大禮堂年久失修，存在安全隱患，急需改造維修。
重陽節主題班會總結范文5
班會目的：
通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。
活動重點：為什么要感恩？如何感恩？
活動設想：
創設情境導入話題——通過游戲懂得感恩——師生交流感恩——教師總結加以引導
班會時間：感恩節
活動地點：本班教室
用具：電腦
活動過程
一、創設情境，引出話題
今天是西方的感恩節，提到感恩，大家會想起什么呢？提問學生感恩節的起源。（如果學生不清楚則由教師解答）
（教師）感恩節起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了二個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶?；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。
（教師）在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
二、互動游戲
同學們拿出白紙，寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。
（教師）為什么要把他放在這一個位置呢？（詢問其中一個學生）如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢？（依次把③、②、①擦掉）如果這個人不存在，你的人生會發生什么改變呢？（提問一個學生）
同學們需要感激的人很多，但主要的依次為：父母，老師，朋友。
關于父母:
因為父母有養育我們的恩情，父母每天辛辛苦苦掙錢養家，很不容易，而我們還常常因為一些小事兒和他們吵架，難道我們應該嗎？父母把我們撫育成人，給予我們生命，給我們買這買那，一把屎一把尿把我們拉扯大，他們不嫌我們臟，而我們卻有時嫌他們臟，或是嫌他們沒有他人家長成就打，這時，他們該是多么傷心??？他們會躲在某個角落里哭泣，而我們卻不知道。母親的愛如春風一般溫暖，輕輕地撫摩著我們的臉；母愛如春雨，我們如小苗，滋潤在我們的心田；母愛如大樹，為我們遮風擋雨。母親在我們遇到挫折的時候，安慰我們。她像是飄蕩在夜空的一首歌謠，使孤獨無依的我們感到心靈的慰藉！父母之愛，情比天高！同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊含中多么深厚的愛??！
關于老師：
同學們，什么叫師恩難忘？是老師帶我們走過風雨：是老師為我們解答一道道難題；在我們遇到困難時，是老師對我們說不要輕易說放棄；是老師用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。從此我們的生命中，少了許多煩惱, 增添了一份堅毅. 隨時充滿了歡喜。
關于朋友：
友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。生活中，我們需要別人的幫助關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的?？墒俏覀兒芏嗳艘呀浟晳T接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所當然的。他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也忘記了幸福的感覺。
三、師生互動交流
1.列舉關于感恩的詞語
滴水之恩，涌泉相報。 銜環結草，以恩報德。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 土能生白玉，地可產黃金。
吃水不忘挖井人。 以德報怨。
2.列舉關于感恩的節日
父親節，母親節，教師節，重陽節，感恩節，端午節等等。
3.列舉關于感恩的古詩
《游子吟》孟郊，《贈汪倫》李白，《代北州老翁答》張謂等等。
4.列舉關于感恩的歌曲
《世上只有媽媽好》，《長大后我就成了你》，《朋友》，《感恩的心》等等。
5、請大家齊聲朗讀《游子吟》這首古詩：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
6、請同學們說出幾種感恩的方法：
(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說話。
(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。
(4)每天分擔些力所能及的事,學會說 “謝謝”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”。
(6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。
(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。
(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答等等。
四、教師寄語
心存感恩，生活中會少些怨氣和煩惱。
心存感恩，心靈上會獲得寧靜和安詳。
心存感恩，才會敬重地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。
心存感恩，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
重陽節主題班會總結范文6
自從澄江縣吹響全國文明城市的號角以來，特別是文明辦《文明校園測評細則》頒布實施以后，我校以《測評細則》為工作指南，緊緊圍繞“領導班子好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環境好”的要求，結合學校實際，開展“創建文明校園”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境，各方面都呈現出一些可喜的變化?，F將創建主要工作總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創建文明校園工作十分重視，將創建工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創建工作，我校成立了“文明校園創建工作領導小組”。組長由石應忠校長擔任，副組長由教導主任沈靜擔任，成員由學校中層領導班子成員組成，明確工作目標，落實責任。校領導親自抓，協調和安排整個學校的創建工作，使創建工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
文明校園創建工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創建工作的落實，保證創建工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創建工作的重要性、必要性，并積極參與到創建活動中來。
（一）多方位宣傳。學校利用召開家長會、新學期開學典禮等時機，電子顯示屏，校園展板、班級微信等宣傳陣地，向廣大師生和學生家長宣傳創文工作的重大意義，促使師生及家長養成良好的文明習慣。
（二）舉辦各種形式的創建實踐活動。創建文明校園關鍵要見行動。學校充分發揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級、文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。
（三）分發創建知識宣傳材料。如“致全體家長的一封信”、創建文明校園長調查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學生家長對創文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力澄江縣創建文明城市活動。
三、制定規章制度，保證創建工作順利進行
為確保創建工作有序、有效的進行，規范廣大師生的行為舉止，我校創建工作領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《文明班級評比制度》、《衛生檢查制度》等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，對創建文明校園工作起到了有力的促進作用。
四、采取有力措施，保證工作開展
（一）由少先隊大隊部開展“文明班級”評比活動。
內容涉及環境保潔、文明禮儀、學生儀容儀表檢查等。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不帶零食到校，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。每周評比頒發“文明班級”流動紅旗，樹立典型，以促進學校的德育工作躍上新臺階。
在校園內成立“衛生檢查小組”組織，由衛生檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區衛生清潔情況，這樣既促使學生自律，也培養了學生的管理能力，增強責任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風。
（二）主題明確，循序漸進。
為逐步提高學生行為養成，全面落實各項規范要求?！盃幾鑫拿鲗W生”、“愛校護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等活動，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養成教育，并通過少先隊值勤崗進行督查，保證了活動效果。
（三）好人好事層出不窮。
創建文明校園活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒”好人好事活動。校園內好人好事層出不窮，校園內拾金不昧、助人為樂等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，主動幫助有困難的同學。
（四）實踐活動有聲有色。
利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。利用三八婦女節、重陽節對學生進行感恩教育。開展了——我幫媽媽做家務、我給奶奶捶捶背、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各班的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為社區打掃衛生，清除校園周邊垃圾，清理撫仙湖入湖河道等，受到社會各界的一致好評。
（五）積極參加創文活動，落實規范。
學校積極組織師生們參加教育局、社區的創建活動，清除“小廣告”、到村民小組入戶宣傳創建知識、參加交通志愿服務等，提高學生及家長文明出行、遵章守紀的意識。利用班隊會，各班組織全體學生認真學習了社會主義核心價值觀、《小學生守則》、班級公約等，進一步規范要求學生的言行。校園內興起了文明之風，同學們互相關心，監督，集體榮譽感普遍增強。
五、積極總結，讓文明之風常駐校園
文明禮貌養成教育是一項長期的工作，通過創建文明校園活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固文明禮貌的成果，少先隊大隊部積極總結，召開創建文明校園工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結經驗。
本年度通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務。在下一學年，全校師生將以創建文明校園為著力點，繼續深入開展創建文明校園活動，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園，推動學校教育教學質量再上新臺階。
