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政工科工作思路范文1
【關鍵詞】創新；改進；思想政治，科學發展觀
中圖分類號：D26文獻標識碼A文章編號1006-0278（2013）06-063-01
思想政治工作歷來是我們黨的優良傳統和政治優勢，在我黨歷史上一直發揮著不可替代的作用，做好新形勢下的思想政治工作尤為重要。而要有效地開展思想政治工作，就要有創新精神。黨務政工工作的內容不是一成不變的.而是隨著黨在各個時期的新任務.社會的發展.人民群眾物質文化生活水平的提高不斷更新其內容.工作方式方法也需要不斷調整.黨務政工工作要做到黨性和政治思想性的統一；科學性和真理性的統一；服務性和滲透性的統一；民主性和群眾性的統一。這就要求我們在工作中不斷地研究、探討、總結，及時發現新情況，積極應對新問題，適應新形勢。用科學理論武裝人，用正確輿論引導人，用高尚精神鼓舞人，用優秀品質和優良作風培育人。單純的行政命令或純粹的思想工作都不是企業員工管理的最佳模式，思想工作、思想建設是企業文化的重要成，企業文化是企業物質和精神文化的總和及員工綜合素質的反映.黨的建設是企業發展的政治保障。要積極實現行政制度與黨務工作，政治思想工作的最佳融合，用科學發展觀創新黨建工作、政治思想工作的發展思路。
創新是思想政治工作的活力所在、動力所在。創新，對加強和改進新時期思想政治工作具有特殊重要性。隨著新形勢下市場競爭的不斷加劇，企業改革不斷深化，深層次的矛盾不斷出現.思想政治工作出現許多前所未有的新課題。一是經濟制度和多元化導致企業職工道德觀念、行為規范、價值取向隨之發生變化。二是隨著企業改革的深化，市場競爭的日趨劇烈，職工收人差距拉大等問題，使人們產生困惑。三是“兩手抓，兩手都要硬”的思想還沒有真正成為企業各級領導的自覺意識。四是長期的依附行為難以改變。五是傳統的框架難以突破。六是企業思想政治工作隊伍狀況與新形勢不相適應。七是有的企業對政工干部缺乏應有的理解，在干部配置上厚此薄彼，忽視對政工干部的正確使用。八是運行機制難以適應。企業思想政治工作只有適應不斷變化的環境和形勢，在實踐中改革和創新，才能獲得具有時代特征的豐富內容和強大生命力。
一、意識創新
實現觀念的轉變和工作思路的創新。實現思想政治工作機制的創新，首先要在觀念上創新。而沒有全新的思維.就很難實現這種創新。這就要求我們要以開放的意識，繼承傳統的做法，學習借鑒一切先進的思想政治工作的成功經驗，包括國外企業管理中做人的工作的一切先進的東西?！八街?可以攻玉”，善于學習才能創新《論語》中“學，然后知不足”。也說明學習借鑒的重要。這也是創新的前提好條件。只要學習借鑒了別人的東西，就能夠提高思想認識水平，就能夠高屋建瓴。增強創新意識。意識創新了，思想政治工作的思路就會進一步拓寬。思路要新，要明晰，要改變傳統的那種說教式的做法，既要講求即時的效應，還要著眼于長遠；既要有全新的思維，又要密切聯系實際，切實有效地解決實際問題。
二、制度創新
建立有效的思想政治工作法律法規體系。實現工作的規范化。制度是機制形成的最主要的條件。隨著時代的變革和形勢發展的需要.過去舊的制度已遠遠不能適應當前形勢的要求。因而制度的修改和完善對機制創新就顯得十分重要。思想政治工作的制度不應是單一的簡單化的制度.應當引入科學管理體系當中。思想政治工作的制度建設要貼近現代企業管理制度，并且要形成完備的體系。制度的建立，必須要引入全新的理念，要聯系實際，解決問題。從大的方面來說，思想政治工作也應當立法應以法律的形式規定下來，思想政治工作就會更加有章可循，政工人員的權利也會得到有效的保障，思想政治工作的機制也會建立起來。
三、體制創新，開辟新渠道，建立權責明確的領導組織體系
機制要創新.體制要首先創新，內外環境都要有利于思想政治工作的開展。創新體制，一是不能把思想政治工作看成是單純的思想工作，要開辟好渠道，運用好載體。比如，企業文化建設，既屬意識形態，又屬物質領域。搞好了，可以有效地防止思想政治工作好生產經營“兩張皮”的問題，可以作為思想政治工作的有效渠道利用起來；再如，廠務公開，是當前廉政建設和民主管理的要求和需要，也是思想政治工作的一個重要渠道。做到以人為本，就能夠激活思想工作。二是領導組織體系要創新，實現組織工作的程序化。企業思想政治工作.要形成黨委領導、行政協調配合、黨政工團齊抓共管、群眾廣泛參與的思想政治工作領導機制和工作機制，對思想政治工作的領導責任要明確，要立足于“大政工”，拓寬工作領域。落實“一崗兩責”。對于組織領導體系也要制定評估辦法，以保證組織領導體系的良好運行。
政工科工作思路范文2
根據會議議程，我代表科教司向大會簡要匯報備戰雅典奧運會科技工作的情況，就如何做好備戰2008年奧運會科技工作的思路與具體措施講幾點意見，并對《中國奧委會興奮劑控制規則》（征求意見稿）做一說明。
一、備戰雅典奧運會科技工作的基本情況和主要經驗
繼我國運動員在悉尼奧運會上取得歷史性突破、北京成功獲得2008年奧運會舉辦權之后，2004年雅典奧運會成為承上啟下的一次具有重要戰略意義的奧運會。為實現既要在雅典奧運會上取得優異成績，又要為2008年奧運會培養鍛煉隊伍的目標，體育科技工作緊密圍繞備戰工作，全方位地開展了科研攻關與科技服務。
（一）基本情況
國家體育總局高度重視備戰雅典奧運會科技工作。悉尼奧運會剛一結束，就開始著手研究、組織科技備戰工作，先后下發了《2001—2010年體育科技發展規劃》、《奧運爭光科技行動計劃》等文件，從“組織科研攻關、加強科技創新，開展科技服務、促進‘科訓結合’，加強科技建設、改善科研條件”等三個方面對科技備戰工作進行全面部署。2001年，研究制定了《備戰奧運會科技工作重點研究領域實施方案》，確定了11個領域的60個重大科研項目作為今后重點攻關課題。幾年來，針對備戰雅典奧運會存在的關鍵性問題，先后組織實施了147項科研攻關和科技服務項目。體育總局還制定了國家隊醫務人員和科技人員管理辦法，將醫務人員和科技人員的崗位正式列入國家隊編制，并發放駐隊崗位津貼，從制度上和政策上調動了醫務人員和科技人員隨隊服務的積極性。
國家體育總局各運動項目管理中心和國家隊的科技意識普遍增強，把科技備戰工作列入重要議事日程，許多中心領導和國家隊的主、總教練直接參與或主持了科研攻關項目的研究。射擊射箭、重競技、小球和自行車擊劍運動管理中心還對內設機構進行調整，成立了專門管理科技工作的職能部門。重競技和水上運動管理中心普遍在所屬項目的國家隊配備了科研副領隊或科技教練。
2001—2004年間，國家體育總局為備戰雅典奧運會的科研攻關和科技服務工作直接投入經費共計4800萬元，近1500人次直接參與了147個科研攻關和科技服務項目。經費投入比上一個周期（1997—2000年）增加了3倍，直接參與人次和組織攻關課題數分別增加了58％和65％。
從2002年開始，國家體育總局逐步為7個國家隊訓練基地配備具有國際先進水平的力量訓練、科研測試、體能恢復、醫療康復等器材設備，并在訓練局建立了康復中心。2004年，又為國家隊配備了一批先進、實用、便攜的測試、醫療及訓練輔助器材，使國家隊的科學訓練條件得到明顯改善，在賽前訓練中發揮了重要作用。根據備戰2008年奧運會任務的需要，國家體育總局從2002年開始組織實施訓練監控、運動心理、運動醫學、運動營養、體育信息、體能訓練與恢復等6個重點實驗室建設計劃。這項計劃實施以來，正在開始逐步發揮作用，并將大大提高備戰2008年奧運會科研攻關和科技服務的能力。
四年來，廣大科技人員與教練員、運動員、管理人員密切合作，深入訓練實踐，全方位地開展科研攻關與科技服務，成為國家隊不可或缺的組成人員，為我國運動員在奧運會上取得優異成績做出了重要貢獻。通過備戰雅典奧運會，歷史上長期存在的科研、訓練“二張皮”的問題初步得到解決，體育科技的攻關能力和服務水平明顯提高，涌現了一批深受運動隊歡迎和好評的科技骨干，為深入開展備戰2008年奧運會科技工作創造了良好條件。
回顧4年來的備戰工作，各級領導對科技工作的重視是空前的，國家體育總局各項目管理中心和國家隊教練員、運動員對科技的需求是空前的，國家體育總局在科技方面的投入是空前的，廣大科技人員為運動隊服務的意識和積極性也是空前的。當中國體育代表團在雅典奧運會上取得新的歷史性突破之后，我們又進一步感受到各項目管理中心和國家隊對這次備戰奧運會科技工作的評價、肯定和鼓勵是空前的，社會各界及新聞媒體對體育科技的關注、報道也是空前的。
（二）主要經驗
總結備戰雅典奧運會的科技工作，主要有以下六條基本經驗：
第一，堅持科技工作必須面向運動訓練主戰場的實踐導向，加強制度創新，不斷改革和完善科研管理方式。
為進一步促進科研和訓練的緊密結合，國家體育總局始終堅持了把滿足一線需求、解決實際問題作為科技管理工作的基本導向，正確處理全面提高科學訓練水平與提高科研學術水平的關系，加強制度創新，不斷改革和完善科研管理方式。
在奧運攻關課題的立項管理方面，堅持研究課題必須來源于實踐，堅持以國家隊和項目管理中心為主確立研究項目的管理辦法，進一步完善了有關程序。
在奧運攻關課題的過程管理方面，在加強中期檢查的同時，充分依托各項目管理中心和國家隊，加強對攻關課題的指導、管理、監督，并可根據訓練需求的變化對課題及時進行調整，該上的上，該并的并，該停的停。
在奧運攻關課題的結果管理和評價標準方面，強調把是否解決訓練實踐中提出的關鍵問題，科研成果能否應用于訓練實踐，有關項目管理中心和國家隊是否滿意作為主要依據和最終的考核標準。
在科技經費的管理方面，改革了科研攻關項目經費管理方式，充分發揮各中心對攻關項目的管理職能和調控力度，制定并逐步完善國家隊科研測試、營養、醫療、文化教育等經費標準和管理辦法，為提高國家隊運動員的科學訓練水平提供了有力的條件保障。
第二，堅持以改革為動力，有力促進了備戰雅典奧運會科技工作。
根據國務院的統一部署，自1999年開始，國家體育總局對所屬科研機構和體育院校的管理體制進行改革，目前已基本到位。通過改革，基本解決了長期存在的力量分散、重復投入等問題，科技資源的配置更加合理，科研機構的方向和任務更加明確，科技實力明顯增強，科技人員的積極性進一步提高，有力促進了備戰雅典奧運會的工作。
改革后的國家體育總局體育科學研究所，進一步明確了備戰奧運會科研攻關和科技服務的方向任務，強化了科研工作面向體育實踐的目標導向。把按傳統學科專業設置的二級研究室改為按任務領域設置，加強了學科之間的交叉聯合，有利于統籌安排備戰奧運會的科技工作。
調整、充實后的國家體育總局運動醫學研究所，組建了以為國家隊提供醫療保障為主要任務的體育醫院，開展以非手術治療為主的運動性傷病防治，承擔了國家隊醫療管理、業務培訓、組織專家會診巡診等任務。改建后的體育醫院面貌一新，有利于解決好科研和臨床長期脫節等問題，在備戰雅典奧運會以及防治“非典”中發揮了重要作用。
政工科工作思路范文3
一、主要任務
圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體目標，幫扶困難村加強基礎設施建設，開發主導產業，普及科技知識，提高人口素質，強化以村黨支部為核心的基層組織建設，改變困難村和貧困戶經濟、社會和文化落后狀況，促進社會主義新農村建設。
（一）堅持幫扶工作與加強基礎設施和公益事業建設相結合，努力改善群眾生產生活條件。修繕村委會辦公場所和黨員活動室，豐富群眾文化生活。完成自來水改造項目，讓農戶吃上符合標準的飲用水。整修主要街道，對街道兩旁進行綠化美化，解決村民出行難的問題。協助整治村容村貌，為農民群眾生產生活提供良好環境。
（二）堅持幫扶工作與調整產業結構相結合，大力培植主導產業。按照揚長避短、發揮比較優勢的原則，幫助困難村規劃和建設好主導產業和招商項目，利用各種渠道宣傳困難村的資源開發前景，主動協調落實優惠政策，提供服務保障，促進項目有效開發利用。
（三）堅持幫扶工作與扶志相結合，教育貧困農民堅定脫貧信心。組織機關黨員干部到幫扶村與困難群眾“結窮親”，形成“一對一”幫扶對子，保持經常性聯系，組織開展“送溫暖，獻愛心”等走訪慰問活動。在資金、物資、信息等方面提供力所能及的幫助，引導群眾增強市場意識、競爭意識，使他們脫貧有奔頭，致富有盼頭。
（四）堅持幫扶工作與加強基層組織建設相結合，增強基層組織的凝聚力和戰斗力。結合“兩委”換屆選舉工作，配合當地黨委和政府，選好配強村班子。幫助村“兩委”班子理清發展思路，找準發展路子，完善發展措施，化解社會矛盾，著力幫助村“兩委”班子增強帶領貧困農民加快脫貧致富的能力。
二、工作步驟
按照“先急后緩、先易后難、逐步推進”的工作思路，兩年幫扶工作分三個階段進行。
第一階段：調查摸底，編制規劃。從2010年底到2011年3月，進一步對幫扶村進行詳細的調查摸底，找準幫扶工作的結合部，選準幫扶工作展開的切入點，立足當前、適度超前，編制好幫扶村兩年工作計劃。
第二階段：突出重點，狠抓落實。從2011年4月到2012年8月，圍繞群眾行路難、飲水難、增收難等實際問題，分清輕重緩急，科學統籌，分期實施，為幫扶村辦幾件看得見、摸得著的實事好事。
第三階段：鞏固提高，全面深化。從2012年8月到2012年底，組織開展“回頭看”活動，找準工作差距和下步努力方向，堅持長效與短效相結合，加大幫扶力度，擴大幫扶成效，不斷增強幫扶村的“造血”功能和發展后勁。
三、保障措施
(一)加強組織，明確責任。將幫扶工作列入重要工作日程，成立由主任為組長，魯曉成副主任為副組長，綜合科、政工科、商貿科、市場科科長為成員的幫扶困難村工作領導小組，負責該項工作的組織指揮和綜合協調。政工科負責日常事務工作，并抽調精干力量深入到該村，開展幫扶工作，保質保量完成幫扶工作目標。
政工科工作思路范文4
一運公司、局屬各單位：
為進一步提高全區交通系統文明行業創建水平，市文明委、市交通局決定在全市交通系統開展創建文明行業創優奪杯競賽活動，為把這次競賽活動組織好，開展好，力爭取得好的成績，局黨委要求各單位都要認真學習貫徹落實市局創優奪杯競賽的文件精神，深入領會好目的要求，充分認識創優奪杯競賽活動是提升文明行業創建水平的有效形式和積極措施，充分調動各基層單位和廣大職工積極參與創優奪杯競賽活動的積極性和主動性，以提升全區交通系統文明創建工作再上新水平，特制定本實施意見。
一、目的要求
深入組織開展創優奪杯競賽活動，將交通各項業務工作全部納入到文明行業創建工作的范疇，真正樹牢文明行業創建工作“總抓手”的統領地位。組織開展好創優奪杯活動是全面促進我區交通系統精神文明建設和交通各項事業發展的有效措施。各單位一定要充分認識這次創建活動的重要意義，按照“鞏固、深化、創新、提高”的工作思路，對創建工作進行認真分析，找準工作的切入點，對各項創建任務按照責任分工，進行逐項分解，確保每項工作有措施，有落實，年終考核有結果。要對“創優奪杯”活動標準進行逐條逐項的分析，對照標準查找自身的不足，抓緊時間整改。要層層召開動員會議，講意義、講任務、講目標、講要求，動員廣大職工積極行動起來，自覺地投身到創建活動中去，使創建工作人人肩上有擔子，人人頭上有責任，人人身上有指標，通過創建競賽活動的深入開展，使交通職工隊伍的素質得到進一步的提高，現代化交通建設事業有進一步的發展，樹立起交通發展的新形象，樹立起交通隊伍的新形象，樹立起交通機關和服務窗口的新形象，真正把“服務人民、奉獻社會”的工作宗旨落到工作實處。
二、創優奪杯競賽項目
今年交通系統創建文明行業“創優奪杯”競賽活動設立文明行業創建工作綜合優勝杯3個，分別為：金杯1個、銀杯1個、銅杯1個。創建活動單項工作優勝獎分為7項，具體為：1、精神文明建設優勝獎；2、交通安全生產優勝獎；3、交通運輸管理優勝獎；4、公路建設與養護優勝獎；5、交通規費征收優勝獎；6、黨風廉政建設優勝獎；7、交通執法優勝獎。年終考核以各單項獎的累計總分高低確定文明行業創建工作綜合優勝杯金銀銅杯的歸屬。有下列情況之一的，取消評選綜合優勝杯和各類單項優勝獎的資格：完不成年度生產建設、征收等主要經濟技術指標的；行業、單位干部職工中，經濟或刑事犯罪率超過萬分之三的；出現重大安全、質量責任事故的；綜合治理、計劃生育工作不達標的；出現重大行風問題，被市（廳）級以上新聞媒體曝光，經查證單位負有教育失職、管理不善責任或被上級主管部門通報批評的；行業主管部門和直屬單位領導班子成員嚴重違法違紀的；出現公路“三亂”行為的；在行風評議中綜合排名居后三位的。
三、考核辦法
今年的創建活動嚴格按照市文明辦[20__]3號文件考核標準執行，局黨委專門成立文明創建考核小組，在采取平時工作考核的基礎之上，對“創優奪杯”活動半年檢查一次，對各項創建工作和各項管理制度的執行情況均實施嚴格考核，各分工領導和各單位要在檢查之前進行全面的自查，年終對年度創優奪杯競賽進行全面考核,半年自查和年終考核都要寫出自查報告，報局政工科。
四、組織領導
為加強對文明行業創建創優奪杯競賽活動的組織領導，局黨委成立文明行業創建創優奪杯競賽活動領導小組和各個單項獎創優奪杯領導小組。
政工科工作思路范文5
一、指導思想
以科學發展觀為統攬，針對影響全市城鄉建設事業科學發展和群眾關心的突出問題，制定和落實整改措施，使全體干部職工科學發展的思想更加牢固，加快發展的認識更加統一，解決城鄉建設突出問題的成果更豐碩，促進科學發展的體制機制更完善，社會群眾對學習實踐活動的評價更滿意。
二、整改原則
堅持先急后緩、先易后難的原則，對具備條件能夠及時解決的問題，集中精力立即予以解決；對不具備條件一時難以解決的問題，創造條件限時解決。整改工作由局主要領導負總責，分管領導具體抓，責任科室（單位）具體落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由局主要領導統籌協調，綜合治理；對解決問題效果不好、多數群眾不滿意的，重新整改。
三、整改目標
通過整改落實，以盡快解決好一批制約全市城鄉建設事業科學發展和群眾反映強烈的具體問題為突破口，把全市建設隊伍思想和行動統一到省市委的決策部署上來，統一到貫徹落實科學發展的要求上來。使市直建設系統各級領導和全體黨員干部在思想觀念、工作思路、工作作風、工作效率等方面再上一個新臺階，努力打造規范、透明、高效、廉潔的行業管理、服務隊伍。努力實現保增長、保民生、保穩定各項工作任務的完成，實現全市城鄉建設事業又好又快發展。
四、整改內容及措施
（一）在解放思想上，存在的創新性、實效性、針對性不強的問題。
整改措施：
1、深刻學習理解科學發展觀的內涵和精神實質，在解放思想上有新突破；在更新思維方式，創新工作思路上有新進展；在理論聯系實際，學以致用方面有提高、有創新；切實把科學發展觀貫徹落實在城鄉建設工作的每個環節中。
責任領導：*
責任科室：局辦公室、局法規科
參與科室（單位）：機關各科室、局屬各單位
整改時限：2009年內
2、繼續加強班子及干部職工的理論學習與培訓。在改進和完善學習制度的基礎上，注重學習的系統性和學習的針對性、實效性。
責任領導：*
責任科室：局辦公室、局法規科
參與科室（單位）：機關各科室、局屬各單位
整改時限：2009年內
（二）在自身建設上，按照科學發展觀的要求還有差距的問題。
1、大力弘揚求真務實的作風，牢固樹立群眾觀念，建立完善高效行政的工作機制和嚴明工作紀律，進一步轉變工作作風，改變管理方式，深入調查研究，密切聯系基層，努力實現從管理型機關向服務型機關轉變。
責任領導：*
責任科室：局辦公室、局法規科
參與科室（單位）：機關各科室、局屬各單位
整改時限：2009年內
（三）進一步加大行業管理力度，提高服務水平，提升“今日××效率”。
1、嚴厲查處建筑市場違法違規行為，加強建筑工程質量監督管理，規范建筑市場秩序。建立完善建筑工程安全生產工作長效機制，強化企業創優意識，創建精品工程，樹立企業品牌，建立完善建筑行業誠信體系。
責任領導：*
責任科室：建管科
參與科室（單位）：質監站、安監站
整改時限：2009-2010年
2、繼續深入開展整頓規范房地產市場秩序，為房地產業健康發展創造良好環境。
責任領導：*
責任科室：房管局
整改時限：2009-2010年
3、強化規劃編制和規劃實施的監督管理工作，建立健全城鄉規劃督察和規劃效能監察長效機制。
責任領導：*
責任科室：工程建設規劃管理科、規劃綜合科
參與科室（單位）：各縣區建設（規劃）局
整改時限：2009-2010年
4、進一步強化勘察設計市場與標準定額及檔案管理工作。
責任領導：*
責任科室：勘察設計與標準定額科
整改時限：2009-2010年
5、強化農村民居地震安全工程、農村危房改造建設監管，努力完成年度目標任務，完成新農村建設指導圖集的編制工作。
責任領導：*
責任科室：抗震防震辦公室、村鎮建設管理科
參與科室（單位）：建管科、質監站、安監站、各縣區建設局
整改時限：2009年內
6、積極推進10個特色集鎮的建設，完成沿邊、沿江、沿路40個集鎮的選點工作。
責任領導：*
責任科室：村鎮建設管理科
參與科室（單位）：建管科、質監站、安監站、各縣區建設局
整改時限：2009年內
（四）在機關作風、效能建設方面還存在薄弱環節的問題。
1、加強干部隊伍作風建設，提升機關行政效能。以調動工作積極性、轉變工作作風、提高工作效能為目標，著力推進機關作風與效能建設。全面落實責任政府四項制度和陽光政府四項制度，不斷加大督促檢查和督查督辦力度。嚴格兌現服務承諾，提高服務質量，努力打造“創新、突破、快捷、高效”的城鄉建設形象。
責任領導：*
責任科室：局辦公室、局法規科
參與科室（單位）：機關各科室、局屬各單位
整改時限：2009年內
2、加強市直建設系統干部隊伍的教育培訓。通過短期培訓、輪崗交流、基層鍛煉、外出考察等多種形式，進一步加強政治理論、業務和文化知識的學習，提高城鄉建設隊伍的綜合素質。
責任領導：*
責任科室：局法規科
參與科室（單位）：機關各科室、局屬各單位
整改時限：2009年內
3、規范內部管理，提高規章制度的執行力。繼續完善人、財、物管理制度和學習制度、黨內生活制度，會議制度，投訴受理制度、輿論監督制度和群眾評議制度。狠抓制度的落實，建立促進機關作風與效能建設水平不斷提升的、科學合理的制度體系。
責任領導：*
責任科室：局辦公室
參與科室（單位）：機關各科室、局屬各單位
整改時限：2009年內
4、進一步清理精簡行政許可項目，今年內完成50%的精簡工作任務，規范審批服務。
責任領導：*
責任科室：局法規科
整改時限：2009年內
（五）在推進城鄉區域協調發展,改善民生方面。還存在基礎設施薄弱、城鄉住房保障體系有待進一步完善等問題。
1、抓住國家拉動內需、擴大投資的良好機遇，積極推進投融資體制改革，加快市政公用行業建設和市場化步伐，規劃期內全面完成全市12個城鎮污水處理項目和10個生活垃圾處理項目建設任務。
責任領導：*
責任科室：市政公用管理局
參與科室（單位）：市政工程規劃科、各縣區建設（城管）局
整改時限：2009-2012年
2、高度重視關系民生的住房保障問題，開工建設54.13萬平方米廉租住房，確保年底完成投資額的60%以上，竣工面積不得少于50%；發放廉租住房租賃補貼4113萬元，年內完成市級機關事業單位退休職工的住房補貼發放工作。
責任領導：*
責任科室：房管局
政工科工作思路范文6
關鍵詞：自助活動；貧困生；調查報告
2007年國家實施新資助政策以來，已建立主要為國家和高校行政管理強制實施的多元化資助體系，這是一種“他助”的行為，沒有從關注貧困生的需求出發，沒有發揮學生主體地位和主觀能動性，進而達到貧困生自我教育、自我完善的目的。開展貧困生自助活動調查研究，了解貧困生自助活動的現狀、特點、高校貧困生自助需求的活動類型以及當前高校針對性扶助開展的現狀，對于貧困生自助體系建設以及高校思政工作的創新開展具有積極意義。
一、調查的目的
本次調查主要針對貧困生物質、思想、心理、綜合素質自助活動開展調查，了解貧困生開展自助活動的現狀、特點、差異、學校應對策略的現狀，從教育的角度去建立一種適合當前貧困生需求的自助幫扶體系。
二、調查方法
本次調查主要以廣西中醫藥大學貧困生為主要調查對象，使用問卷網網絡調查工具，將調查問卷內容輸入問卷網，形成網絡連接和二維碼，通過QQ群、微信群、上傳二維碼給貧困生填寫。
三、調查結果和分析
1.基本情況
調查收到590份調查問卷，男生119人，女生471人，分別占20%和80%；一、二、三、四、五年級分別占43.05%，43.85%，7.83%，4.76%，0.51%；在專業性質上，醫科85.93%，文科1.19%，理科9.66%，工科3.22%。從以上4個結果看，女生、低年級學生、醫科類學生表現出對自助活動更感興趣。從層次上看，本科57.63%，?？?2.37%，二者差別不大；從本科?？茖哟伍_展自助活動的目的看，41.36%選擇嘗試新事物新東西，25.76%認為能帶來物質生活的改善，32.37%認為能培養完整人格，0.51%出于攀比心理，體現大多數學生目的較積極；最想開展自助活動的學生中，13.56%選擇物質自助，5.09%選擇思想自助，5.76%選擇心理自助，75.59%選擇綜合素質自助，可見在自助活動中，學生更看重綜合素質的發展。
2.物質自助方面
物質自助活動方面，88.81%想過主動開展增加物質收入活動，而11.19%的人選“沒有”，開展增加物質收入活動的意愿比較強烈；45.93%沒有開展增加物質收入的活動，54.07%選擇了“已開展”，二者相當；在已經開展增加物質收入活動的分類上，75.08%在校外從事與所學專業無關的兼職活動，4.75%的人在校內擺設攤點，15.25%的人從事與所學專業有關的健康、咨詢等服務，4.92%的人參與金融理財方面的項目，反映出較多學生尚未充分發揮專業的優勢從事兼職活動。在當前國家大力推行資助政策的背景下，僅有少量人參與了金融理財方面的項目，與當前學生有“財”可理的意愿脫節，僅有少數人從事與所學專業相關的行業。在培訓方面，95.93%的人期望學校能夠開設有關物質自助方面的培訓活動，96.61%的人認為學校很少或者從來沒有開展物質自助方面的培訓，僅有3.39%認為“經常開展”，由此可見，學校在組織物質自助活動方面的培訓明顯不足，出現學生的期望和學校作為上不對等的情況。學生期望開展的培訓中，32.54%為兼職方面的培訓活動，19.49%為市場營銷策劃，33.22%為有關健康、咨詢等服務管理，14.75%參與金融理財方面的項目培訓，四者差異不明顯，反映出學生都有積極融入社會、立足社會的愿望。
3.思想自助方面
除了學校相關課程外，70.34%很少或者從來沒有閱讀思想教育方面的書籍，29.66%選擇“經?！?，反映學生自覺提升思想素質的愿望不強。當思想有困惑時，65.26%不會或者很少會主動尋求幫助，選擇“經?！钡谋壤秊?4.74%，反映出學生自主解決思想困惑的愿望不強，要引起有關部門的重視。在出現思想困惑時，5.08%的人會選擇老師或者輔導員尋求幫助，68.31%選擇“同學”，18.98%選擇家長或者親戚，7.63%選擇網友或網絡媒體，反映出同學互助方式占據較大比例，老師或者輔導員在提供幫助上顯得不足。在自身思想建設上，4.61%選擇渴望了解國家大事；26.44%選擇理性看待社會發展，10.48%關注區內各項事業的發展，12.88%選擇理性看待社會不良現象，45.59%希望提高對專業的思想認識，反映出學生對國家和廣西關注不夠，而更傾向于對自己所學專業的理解和認識，相信擁有“一技之長”才能更好地立足社會。
4.心理自助方面
在心理自助方面，61.69%的人在出現心理困惑時會主動尋求心理幫助，38.31%選擇“否”，大多數人對心理健康比較關注。最容易產生的心理困惑的，14.92%選擇情感方面，22.03%選擇人際關系緊張，24.75%選擇就業心理，32.2%是對專業前景的困惑，6.1%是對社會不良現象的困惑，可見，學生仍然關注自身健康成長；最常用什么方式緩解心理困惑，3.9%選擇學校心理健康咨詢，47.96%選擇向父母朋友傾訴，14.24%選擇旅行釋放壓力，3.56%暴飲暴食、瘋狂購物，30.34%通過網絡包括手機網絡抒緒，反映出學校在此方面作為不足而伙伴心理幫扶在此方面發揮著巨大的作用，同時，30.34%通過網絡包括手機網絡抒緒，應當引起學校有關部門的重視，加強引導，避免網上不法分子加以利用造成身心傷害。在心理健康自助教育上（多項選擇），學校還有哪些需要加強的，590份問卷中，230人選擇自助心理鍛煉的設備與場地，132人選擇提供更多豐富的心理教育書籍，275人選擇分類開展心理健康教育，184人選擇班級或者宿舍之間的心理互助鍛煉，反映出學生對心理健康教育的多方面期待，同時3.9%的人出現心理困惑時會主動尋求學校心理健康機構，無疑對學校的心理健康教育提出新的工作理念和思路。
5.綜合素質方面
在日常學習生活中，你通常會主動提高自身哪些素質（多項選擇），186人選擇文化體育素質，占31.5%；242人選擇專業素質，占41%；224人選擇培養完整性格，占38%；209人選擇思想品德素質，35.4%；237人選擇拓展興趣的素質，占40.2%。這反映出學生全面提高自己綜合素質的強烈愿望，對自身素質的要求明確。
四、結論和建議
1.加強對學生不同傾向的重視
在物質、思想、心理、綜合素質自助活動中，廣大貧困生均表現出了較大的興趣和關注，總體表現較為積極健康，反映大多數均向著培養完整人格、健全性格的方向在努力，但不同的年級、性別、學科類型的對象，呈現出對不同的傾向，學校應該對此加以重視，并積極依據需求改進工作思路，有針對性地開展工作，逐步建立學校幫助、學生自助的模式，促進學生健康成長成才。
2.加強對學生的國家、社會的情感教育
出身成長在市場經濟時代的當代大學生，與過去的大學生相比，關注自身遠較關注國家、社會多，這對思想政治教育提出關注和警惕。學生缺少對國家、社會的情感，對學生而言是不完整的。學校應該采取多種方式方法，既加強學生對國家、社會的情感教育，又注重學生的自助教育，雙管齊下，樹立培養具有國家、社會意義，能較好獨立社會的學生的教育理念。
3.加強伙伴教育的引導
在思想、心理的教育方式上，應該注重伙伴教育方式的作用，發揮朋友之間伙伴互助教育方式的引導，從學校一味地主導強化的教育方式，轉變為學校主導和伙伴教育相結合的方式上，最大程度地順應學生的心理特點，實現教育效果的最大化。
4.加強學生兼職教育
從調查結果看，出于提高綜合素質，較好實現大學與社會順利對接、立足社會的目的，大部分學生希望能夠參加學校舉行的各種有關兼職方面的培訓，而現實卻是學校在這方面卻沒有令學生滿意。這無疑對學生的教育和培養工作提出新的思路和方向，加強學生兼職教育，特別是如何發揮所學專業的優勢，找到一種依托專業又不僅限于專業的職業道路，拓寬立足社會的門路，成為大部分學生的強烈需求，而學校對此要做的工作還很多。
5.加強學生理財教育
當前，國家越來越重視貧困生的物質資助，越來越多的貧困生實現“脫貧”，其中相當一部分貧困生實現不少“盈余”，從無“財”可理，到有“財”可理，有“財”要理。而當前現實卻是，590人中僅有4.92%的人參與金融理財方面項目，管理自己的財務，95.93%的人期望學校能夠開設有關物質自助方面的培訓活動，而96.61%的人認為學校很少或者從來沒有開展此方面培訓，出現學生需求的愿望與學校的作為不對等的情況，這無疑對我們的教育提出了新的內容和方向。加強貧困生理財教育，或許將成為廣大學生思想政治教育工作者新的努力方向和工作內容。
參考文獻：
[1]黃 鑫.高等中醫藥院校貧困生理財目標和措施探討[M]//王 旭.精與誠――全國高等中醫藥院校學生素質教育研究文集.太原：山西科學技術出版社，2011.
