前言：中文期刊網精心挑選了物聯網工程論文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
物聯網工程論文范文1
機電工程項目管理的集成化主要針對建設項目的全壽命周期管理，一般可分為前期決策階段、設計階段、施工階段、運行階段、項目后評價等階段。就機電安裝行業而言，結合機電安裝工業化，全壽命周期管理又可以筒化為：技術深化、預制生產、施工總裝、運營服務等四個階段。當前，隨著機電工程項目的大型化，專業分工的細化，項目的參與方逐漸增多，項目管理越來越困難，使得建設工程質量問題增多，造成工程壽命縮短，“未老先衰”、“病入膏肓”，不得不提前退役。其結果對自然資源、社會資源、微觀經濟和宏觀經濟都產生了不良影響。對機電工程進行全壽命周期管理，以延長有價值的運行為目的，進行項目的前期、設計、施工階段實施，是項目實施的目標。所以，加強工程全壽命周期管理對工程界乃至整個社會意義深遠。
二、運行維護是保障機電工程順利運行的主要因素
機電工程全壽命周期管理的最終目標是項目的正常運行，而運行維護是保障運行階段能順利運行、延長有價值運行時間的主要因素。機電安裝企業必須在機電安裝施工后繼續從事項目的運營維護，才能真正體會到施工前期和施工階段工程質量的重要性。根據國外經驗，機電安裝企業在機電安裝施工后繼續從事項目的運營維護，是今后機電安裝行業發展的必然規律。機電安裝行業必須向兩端發展，即前端向產品、施工技術研發、技術設計、工藝設計、深化設計方向發展，后端向服務、運行維護和保障方向發展，而向后端的服務、運行維護保障方向發展，應逐步向運行、經營方向發展，從單一的運行維護向全方位管理方向發展，最終使安裝企業成為名副其實的機電管家。
三、基于物聯網技術的遠程信息管理系統是有效進行運行維護的關鍵
在國外同行中，對于機電設備的運行維護管理已有一整套的遠程信息管理系統，首先通過物聯網技術對所有的運行設備（包括配電、變電、機電、給排水、空調等）進行運行管理，可以及時發現不正常運行狀態，及時處理運行過程中出現的故障，實現遠程故障保護功能。其次系統可以承擔自動化信息管理任務，對運行設備的運行信息、故障信息、能源效率信息和設備管理信息進行綜合管理，自動形成各類管理數據，并根據管理權限進行有效管理。同時，系統能夠形成能源管理網絡，實時監測各項耗能數據，在確保功能需要的前提下，以能耗管理（成本管理）為中心，采用節能降本措施，提高能源運行效率。目前國內的大多數機電安裝企業，已經逐步在承擔機電工程安裝任務的同時，承擔變電所、隧道設備、中央空調等較復雜、技術含量較高系統的運行、維護等工作。但由于維護設備的分布比較分散，各個設備的運行維護點都需要派員二十四小時三班運轉值守，增加了大量維保人員和運行費用，也不方便運行維護監督管理，往往造成運行維護不及時、不到位；而人工費的不斷上升，運行維護成本增大，使運行維護無法獨立生存。所以開發機電設備的運行維護管理系統：“基于物聯網技術的遠程信息管理系統”，成為機電安裝企業能否有效進行運行維護的關鍵?；谖锫摼W技術的遠程信息管理系統，是以用于機電設備運行維護保養管理和監督管理綜合信息采集、分析、傳輸一體化的模塊化設備，以及后臺的一體化集合式數據中心為基礎，并將物聯網技術運用到機電設備的運行維護管理中，是一個全新概念的設備和系統。它是一個設備運行管理、能耗監測和系統設備信息化管理的綜合系統，它融合了BIM技術、物聯網技術、能源檢測技術、自動運行管理技術、設備信息化管理技術、遠程通訊管理技術和計算機技術等多方面的技術要素，形成一個以物聯網技術為依托、計算機技術為基礎、信息化技術為核心，自動化技術為手段、以快速響應和節能降本為目標的綜合性運行管理系統。通過基于物聯網技術的遠程信息管理系統及前、后臺設備，可以實現對運行設備（包括配電、變電、機電、空調等）進行運行管理，及時發現不正常運行狀態，處理運行過程中出現的故障，實現遠程故障保護功能。系統還可以承擔自動化信息管理任務，對運行信息、故障信息、能源效率信息、設備維護保養信息、設備管理信息進行綜合管理，自動形成各類管理報表，并根據管理權限進行有效管理。系統能夠形成能源管理網絡，實時監測各項耗能數據，在確保功能需要的前提下，以遠程信息管理（成本管理）為中心，采用節能降本措施，提高能源運行效率。
四、基于物聯網技術的遠程信息管理系統研究和運用
1.基于物聯網技術的遠程信息管理系統主要研發的方向
1）研究物聯網運用于機電設備運行維護管理的理論和發展趨勢，研究BIM技術應用于機電設備運行維護管理的可能性，以及推廣的可行性。研究與其相關的技術、工藝和設施。
2）研究開發：變配電遠程監測監控系統模塊、給排水遠程監測監控系統模塊、空調遠程監測監控系統模塊、消防遠程監測監控系統模塊、安防遠程監測監控系統模塊、機電設備遠程監測監控系統模塊。
3）研究遠程信息管理系統的基礎數據采集和控制指令轉換層、數據傳輸層、數據處理層、數據應用層。研究適用于機電設備、設施運行管理和運行維護保養的遠程信息管理及監督管理系統的綜合信息采集、分析、傳輸一體化設備；研究后臺一體化集合式數據中心。
4）研究開發遠程監測監控系統的界面顯示功能。
5）研究利用遠程信息管理系統對所有設備進行運行管理，并實現遠程故障保護功能。
6）研究遠程信息管理系統的自動化信息管理功能。
7）研究利用遠程信息管理系統節能降本，提高能源運行效率的措施。
8）研究各類傳感器和變送器，以及執行器的選用、集成、使用和安裝技術。
2．已研發的無錫公路隧道基于物聯網技術的遠程信息管理系統
無錫公路隧道控制中心將蠡湖隧道、惠山隧道、青祁隧道、金城隧道、太湖大道隧道、隱秀路隧道等七條機動車通行隧道，以及三個下穿及七條地下人行通道一并集成管理，以政府監管，專業分包的形式，通過招標分別委托本地區相關行業內的專業性強的企業負責隧道內的專項維護。無錫工業設備安裝有限公司對隧道管轄范圍內所涉及的機電及土建設施進行日常運營管理、定期保養維護以及各類突發應急事件的處理。具體有：變配電設備、照明系統設備、空調、送排風設備、給排水系統設備、隧道內消防設施，隧道主體結構、裝飾、地面、墻體、墻面及通道門。隧道內各類主要由設備引起的突發應急事件及時發現、及時處理如：隧道防洪排澇、火災、防火板脫落等。通過多年的運行、維護，公司決定在機電管養服務平臺基礎上設計一套基于物聯網技術的遠程信息管理系統，來達到遠程信息化管理目的，以此提高機電系統養護管理水準、減少值班人員、降低運行成本、提升工作效率以適應市場化發展的需要。公司對以下幾個方面實施了信息化管理：一是實現對管理人員日常工作的管理以提高工作效率；二是對倉庫物品進行管理，及時反饋倉庫信息；三是加強對巡檢車輛的管理，在巡檢車輛上安裝GPS定位系統，進行對車輛的即時監控；四是對管養現場的設備運行狀況以及人員行為的遠程管理和數據的傳輸處理，包括對變電所、水泵房、射流風機、照明設施等的運行狀態遠程通訊連接，五是加強對巡檢人員的工作情況及相關記錄和數據的了解。采集現場運行數據及視頻信號，通過本地服務器和數據轉發服務器用以太網線式光纖將信號傳輸到公司信息中心的服務器，完成視頻信號和各主要機電設備運行參數和狀態整合，并在公司總值班室大屏幕上實時顯示。公司技術人員也能通過遠程信息管理系統，監控、指導現場維修人員正確操作。采用遠程信息管理系統，能夠有效幫助企業提升管理水平，根據不同時期的需求進行靈活調整，大量減少企業成本支出等優點。公路隧道基于物聯網技術的遠程信息管理系統將分兩期實施，目前已結合公司管理系統后臺的建設，開始進行遠程信息管理系統的第一期實施。
五、前景與展望
物聯網工程論文范文2
（一）建設背景
為了突顯網絡工程專業特色，加大與其它計算機相關專業的區分度，網絡工程專業在保持原有網絡工程專業特色的基礎上，重點突出物聯網和網絡安全管理兩個專業方向，進一步明確定位學校網絡工程專業的人才培養目標。網絡工程專業是一門實踐性非常強的專業。因此，要實現培養目標，除了需要調整改革現有的專業課程體系外，還必須建立相應的實踐教學體系和配套的實踐教學環境。為此，網絡工程專業以中央支持地方高校發展專項資金的實驗室建設為契機，在網絡工程管理和網絡協議分析兩個現有實驗室的基礎上，新建物聯網、信息安全、網絡攻防、網絡測試等專業實驗室。這些實驗室建成后，網絡工程專業實驗室支撐的實踐教學內容將基本上涵蓋物聯網、網絡安全管理、網絡工程設計三大方向的典型實驗、課程設計，乃至實習實訓、畢業設計等實踐環節。屆時，網絡工程專業將具備實驗設施齊全、內容涵蓋面廣的專業實驗環境。這為構建特色鮮明、層次合理的實踐教學體系提供良好的實踐條件支持。
（二）體系結構
網絡工程專業在保持網絡工程設計特色的基礎上，重點突出物聯網和網絡安全管理方向。圍繞這三大專業方向，以現有的網絡工程基礎專業實驗室和正在建設的物聯網和網絡安全方向專業實驗室為依托，構建出專業特色鮮明的多層次實踐教學體系，網絡工程專業實踐教學體系學科與專業競賽、自主創新研究等多種形式，并分布在專業基礎實踐、專業核心實踐、專業方向實踐、專業綜合實踐四個教學層次上。從教學層次的角度看，網絡工程專業的實踐教學環節包括下列內容。專業基礎實踐主要指電子技術基礎、計算技術基礎、軟件系統基礎三方面的實踐教學，主要形式是課程實驗、課程設計和實習。專業核心實踐主要指網絡工程專業核心課程的實踐教學，主要形式是課程實驗和課程設計。專業方向實踐主要指物聯網、網絡安全管理、網絡工程設計三大專業方向的實踐教學，主要形式是課程實驗和課程設計。專業綜合實踐主要指學生根據自己選擇的專業方向而開展的專業綜合實踐教學，主要形式包括學科與專業競賽、自主創新研究、實訓與實習、畢業設計（論文）等。
二、實踐教學內容
以上述實踐教學體系為依據，從四個專業實踐層次分別闡述網絡工程專業的實踐教學內容。
（一）專業基礎實踐
網絡工程專業基礎實踐環節可分為電子技術基礎、計算技術基礎、軟件系統基礎三方面的實踐教學內容。電子技術基礎實踐教學內容包括模擬電路實驗、數字電路實驗、計算機組成原理實驗、硬件工藝實習。模擬電路實驗是讓學生了解放大電路的原理，并能理解相應的實驗現象。數字電路實驗是加強學生對數字邏輯的理解能力和數字電路的設計能力。計算機組成原理實驗是讓學生理解計算機硬件結構的實現原理和方法。硬件工藝實習是讓學生綜合運用數字電路和模擬電路的相關理論知識，使用電路設計軟件設計并利用實際電路元器件實現一個具有實際生產意義的電子電路系統。計算技術基礎實踐教學內容包括程序設計實驗、數據結構實驗、算法分析與設計實驗、程序設計應用課程設計等。程序設計實驗是讓學生能夠運用所學的程序設計語言編寫并調試程序，培養學生的程序設計能力和程序調試能力。數據結構實驗是讓學生運用理論原理知識編程實現線性表、隊列、堆棧、二叉樹、圖等基本數據結構及其訪問操作方法，以及常用的排序和查找算法，進而能夠解決相關的實際問題。算法分析與設計實驗是讓學生掌握分治法、動態規劃法、貪心法、回溯法、分支界定法等常用經典算法，從而更好地解決實際問題。程序設計應用課程設計是綜合運用程序設計語言、數據結構、算法分析與設計，設計并實現一個具有實際生活意義的程序系統。軟件系統基礎實踐教學內容包括操作系統實驗、數據庫原理實驗、軟件工程實驗、軟件系統開發課程設計。操作系統實驗是讓學生系統地掌握處理機管理、進程管理、存儲管理、文件管理和設備管理五大功能的工作原理與實現方法，進而能夠模擬實現操作系統部分功能。數據庫原理實驗是讓學生熟練掌握SQL語言的數據定義、數據操縱、完整性控制等功能，基本掌握數據庫的設計方法和數據庫應用系統的開發方法。軟件工程實驗是加深學生對軟件開發方法的理解，掌握統一建模語言UML和可視化建模工具RationalRose的基本用法。軟件系統開發課程設計是讓學生在掌握程序設計技術的基礎上，綜合運用操作系統、數據庫原理、軟件工程的理論知識與開發技術，設計并實現一個具有實際應用價值的軟件系統。
（二）專業核心實踐
網絡工程專業核心實踐環節主要包括計算機網絡、網絡編程、無線網絡、Linux編程等專業核心課程的實踐教學內容。計算機網絡實驗是讓學生學習利用Sniffer和Wireshark等常用網絡嗅探工具驗證TCP/IP協議報文格式和協議交互過程，從而加強學生對網絡協議及其工作原理的理解，加深對計算機網絡體系結構的認識。網絡編程實驗是以套接字編程為基礎編寫TCP/UDP協議通信程序以及數據包捕獲程序，編寫SMTP/POP3郵件客戶端、FTP客戶端、Web網站程序等經典網絡應用程序。無線網絡實驗是讓學生掌握各種無線網絡設備的安裝和配置方法，學會無線局域網的規劃設計、安裝配置與故障排除。Linux編程是讓學生掌握LINUX環境下C語言應用程序開發的基本過程，熟悉基本庫函數的使用，具有初步的應用程序設計能力。
（三）專業方向實踐
網絡工程專業方向實踐環節可分為物聯網、網絡安全管理、網絡工程設計三個專業方向的實踐教學內容。物聯網方向實踐教學內容包括射頻識別實驗、無線傳感網實驗、物聯網開發實驗、以及物聯網方向課程設計。射頻識別實驗是讓學生掌握射頻識別技術的讀寫卡、多卡讀、編碼調制、防碰撞算法、通信協議、保密通信等基本原理，能夠編寫相關應用案例程序。無線傳感網實驗是讓學生能夠對溫度、濕度、光照、壓力、紅外等典型傳感器節點進行數據采集，并利用Zigbee、藍牙、WIFI等通信模塊，開發無線傳感器網絡應用程序。物聯網開發實驗是讓學生在掌握嵌入式編程的基礎上，結合射頻識別和無線傳感技術，開發物聯網應用中的核心功能模塊或簡單應用程序。物聯網方向課程設計是綜合運用物聯網方向課程的理論知識與開發技術，設計并實現一個具有一定實用價值的物聯網應用系統。網絡安全管理方向實踐教學內容包括網絡安全實驗、網絡管理實驗、網絡攻防實驗、以及網絡安全管理方向課程設計。
網絡安全實驗是讓學生掌握網絡嗅探器和端口掃描工具的工作原理和實現方法，理解包過濾、網絡地址轉換等網絡安全策略，掌握防火墻和入侵檢測系統的安裝、配置和使用方法。網絡管理實驗是讓學生理解SNMP網絡管理協議的原理和工作過程，掌握SNMP程序的設計與開發方法。網絡攻防實驗是讓學生熟悉網絡探測、緩沖區溢出、網絡欺騙、拒絕服務、SQL注入等主流攻擊技術的實現方法，從而預防和阻止網絡攻擊。網絡安全管理方向課程設計是綜合運用網絡安全管理方向課程的理論知識與開發技術，設計并實現一個具有某種安全管理功能的實用網絡軟件或系統。網絡工程設計方向實踐教學內容包括網絡互聯技術實驗、網絡規劃與設計實驗、網絡故障診斷與排除實驗、以及網絡工程設計方向課程設計。網絡互聯技術實驗是讓學生學會網線制作、VLAN配置、交換機配置、靜態路由配置、動態路由配置、ACL配置、NAT配置等，為實際網絡部署提供基礎。網絡故障診斷與測試實驗是讓學生掌握網絡故障診斷與測試工具的使用方法，能夠對物理層、數據鏈路層、網絡層、以太網、廣域網、TCP/IP、服務器等的故障進行診斷與排除。網絡規劃與設計實驗是讓學生學會網絡規劃工具、需求分析、技術選擇、網絡拓撲設計、網絡編址與命名、路由設計、網絡性能保障、安全管理設計等各環節技能。網絡工程設計方向課程設計是綜合運用網絡工程設計方向課程的理論知識與開發技術，針對某個實際應用場景，規劃并設計一個具有實用價值的網絡工程方案。
（四）專業綜合實踐
專業綜合實踐主要指學生根據自己選擇的專業方向而開展的專業綜合實踐教學，主要形式包括學科與專業競賽、自主創新研究、實訓與實習、畢業設計（論文）等。學科與專業競賽是鼓勵學生在老師的指導下，利用課余時間和假期，參與學校、企業、省、教育部、乃至全球等各種級別的大學生學科或專業競賽，以擴大學生的知識面，培養學生理論聯系實際和動手操作的能力。目前適合網絡工程專業學生參加的競賽主要有全國大學生數據建模競賽、全國大學生電子設計競賽、ACM大學生程序設計競賽、“挑戰杯”大學生系列科技作品競賽、全國大學生信息安全競賽。自主創新研究可分為課內自主研究學習和課外科技創新活動。課內自主研究學習是在部分專業課程內，安排學生開展研究性學習與創新環節，激發學生主動學習的積極性，培養學生的自學能力和自主學習研究能力。課外科技創新活動是學生根據自身興趣和專業特長組成小組，自主選擇研究課題，確定研究目標、技術路線和研究計劃，利用課余時間和寒暑假在老師的指導下自主開展科技創新活動，以提高學生發現問題、分析問題和解決問題的能力，培養學生的創新意識和創業精神。實訓和實習是讓學生熟悉或掌握網絡相關行業或領域中可能遇到的常用技能，以縮短第一任職崗前培訓的時間。該類實踐教學內容包括見習環節、實訓環節、實習環節等。見習環節是參觀一個網絡行業相關的企事業單位或部門，見識各類產品和系統的研發過程或應用情況，以增強學生對專業的興趣和自豪感。實訓環節是在校內實驗與實訓基地，通過與企事業單位的合作，提煉網絡設備產品與網絡應用系統的典型功能模塊，進而設計出一組項目供學生實習訓練。
實習環節是與校外企業或培訓基地合作，讓學生參與到實際的項目研發與實施工作中，從而使學生接觸社會，體驗未來就業單位的工作環境和實際的項目開發過程。畢業設計（論文）是大學生四年專業知識學習后的一次綜合性專業技術實踐鍛煉機會。畢業設計的周期為14周，主要包括選題、開題、課題研究與指導、撰寫畢業論文、畢業論文答辯等環節。畢業設計課題可以由指導老師根據自己的項目課題、研究方向或興趣好確定，也可以根據學生就業單位的實際工作需要確定。
三、結論
物聯網工程論文范文3
關鍵詞 物聯網 課程體系 職業崗位
為了構建合理的高職物聯網應用技術專業課程體系，培養服務地區經濟的高技能物聯網人才，課題組成員通過深入企業調研，對物聯網應用人才目標崗位進行分析，明確了高職物聯網應用技術專業人才培養目標，與企業技術人員共同開發突出綜合職業能力的課程體系，并形成了該研究論文。
一、 物聯網產業現狀分析
物聯網是在計算機互聯網的基礎上，利用 RFID、無線數據通信等技術，構造一個覆蓋世界上萬事萬物的“Internet of Things”。 2012年工信部公布的《物聯網“十二五”發展規劃》，明確了“十二五”時期是我國物聯網由起步發展進入規模發展的階段，物聯網的發展將提升傳統產業的經濟附加值，促進經濟發展方式轉變和產業結構調整，并將顯著提升人們的生活質量和水平。物聯網相關技術已經廣泛應用于二十多個領域，在未來3年內中國物聯網產業將在智能電網、智能家居、數字城市、智能醫療、車用傳感器等領域率先普及，預計將實現3萬億的總產值。
二、高職物聯網人才職業崗位分析
課題組成員深入吉林中軟吉大信息技術有限公司、青島感知教育科技公司等單位進行專業及人才需求調研，明確了高職物聯網人才的職業崗位能力：具有物聯網基本理念，具有物聯網行業相對應崗位必備的理論知識和專門知識，具有較強的物聯網崗位操作能力、一定的系統開發能力，能從事物聯網應用技術及物聯網系統管理工作的高技術應用型專門人才。面向的職業崗位主要有：物聯網產品銷售員、咨詢員、物聯網產品售前/售后工程師、物聯網設備調試員、物聯網系統集成工、物聯網系統安全測試員、物聯網系統安全維護工程師、物聯網系統開發助理工程師等崗位，由低到高分為三個工作層面，如圖1所示。
三、高職物聯網人才培養目標
根據專業調研，明確了高職物聯網應用技術專業人才培養目標為：培養擁護黨的基本路線，適應物聯網應用行業生產、管理、服務一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的高等技術應用性專門人才；在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域無線通信網絡、無線傳感網絡系統的組建、調試、維修與維護；簡單物聯網系統的應用、調試、維護、檢測與運營服務；物聯網設備銷售及技術支持的基本能力和基本技能，具有良好職業道德和敬業精神。
四、高職物聯網專業課程體系建設
根據人才培養目標，與企業技術人員共同開發了由公共基礎課、職業素質課、專業基礎課、專業核心課和專業拓展課五部分組成的課程體系，突出了綜合職業能力，具體見表1所示。
專業基礎課 計算機及網絡系統運行與維護 使學生掌握物聯網技術專業的基礎理論知識，為掌握分析問題、解決問題的基本理論與基本方法打好基礎。
參考文獻：
物聯網工程論文范文4
一、課程教學現狀與存在問題
目前傳感器的課程內容設置主要有三種:一按工作原理分類講授，在重點木科高校按照工作原理的講解居多，這種內容設置系統性好，但傳感器種類眾多，工作機理復雜，常常涉及物理、機械、電子、材料、化工、環境、地質、核技術等方面知識的交又，對學生相關基礎知識的掌握程度要求甚高，不適用于學生基礎較薄弱以實踐能力培養為主的應用性高等院校。二按被測對，這種分類便于學生理論聯系實際，但內容龐雜，知識點系統化存在難度，同一測量參數涉及多類傳感器，從課程角度很難一一涉獵。且信息技術發展迅速，內容容易缺乏時效性，對于新型傳感器的應用十分考驗學生融會貫通、舉一反三的能力。三按項目應用，項目應用教學注重學生動手能力的培養，很多教學研究論文都有提及，主要應用于高職高專、應用型木科院校。由以課木理論知識為中心轉變為以工程項目為中心，由以課堂教學為中心轉變為以實訓操作為中心，可以極大提高學生學習興趣與主觀能動性，但容易出現項目實用價值不高、缺乏典型性以及仟務分工與項目實施存在困難等問題。
二、教學改革方式的探索
1.根據物聯網專業培養目標整合教學內容
物聯網涉及傳感、通信與信息處理三個層次，學科交又性強，應用創新是物聯網技術的發展核心，傳統的傳感器課程內容設置不能滿足技術創新應用的人才培養目標。從應用出發，將內容模塊化。在物聯網技術應用中，數據的真實可靠有效是關鍵，擔當數據采集功能的傳感器在整個系統的構建中要求學生具備根據系統需求選擇傳感器的能力，及其對所選傳感器應用于實踐的能力。
以物聯網的典型應用智能家居為構建目標為例，確立數據采集對象，如溫度、光照、人體監測、氣體等，以其中的氣體監測對象為例，不同應用場景需求不一樣，傳感器的選型也有極大區別，需對氣體傳感器的分類與工作原理及其主要特性參數有所了解。例如，在廚房，可燃氣體的監測，選用前需弄清可燃氣體主要成分和安全濃度;若在客廳，空氣質量的監測，考慮門窗常開狀態，其測量范圍與特性參數與臥室門窗常閉的環境亦有所不同。
課堂教學由實際應用案例引出典型傳感器，進而解析其選型原因、工作原理、特性參數與使用注意事項。以點帶面，內容在于精而不在于多。對于應用型木科院校的物聯網工程專業學生來說，理論基礎不夠扎實，動手能力強，這種教學內容設計便于學生案例重建，提升學習興趣，主觀上愿意深人了解傳感器的相關特性及應用，進而舉一反三，融會貫通。
2.加強課堂教學形式的組織與教學過程的設計，提升課堂教學效果
課堂教學從案例出發，案例實物演不或者成熟案例視頻演不，學生總結案例作品功能，教師從型號、主要參數、工作特性、工作原理、優缺點、使用注意事項等方面著手剖析案例所用傳感器，并找出同類傳感器，組織學生進行討論，敘述其是否可替換及其緣由。最后由教師總結該類傳感器工作原理、工作特J吐及其選型注意事項等。學生可提前準備相關傳感器的資料以備課堂討論需要，從實際應用出發，模擬案例設計中的方案討論環節讓學生參人設計，提升課堂教學效果。
3.多元化考核，促進學生傳感器應用能力的提升
考核分為實踐考核和理論考核兩大模塊。其中理論考核分為平時課前復習提問和期末理論試題考核，平時課前復習提問主要考核學生對上節課重要理論知識的掌握程度;期末理論試題考核以書面形式考查學生對傳感器工作原理、基木特性等重要理論知識的掌握程度。實踐考核分實驗考核和課程設計兩部分，實驗部分主要針對某一類傳感器的應用，例如，霍爾傳感器的工作特性測試、霍爾測速等;課程設計要求學生根據指定選題從課題前期資料調研、方案設計、可行性分析、到系統構建、系統調試與測試完成一個傳感器應用的系統設計與實現。
物聯網工程論文范文5
其實早在十多年前，從事無線通信系統研發的康桂霞就已經意識到了這一融合趨勢。2004年底，她從德國留學工作歸來，感受到未來更高速率無線通信系統的同時，也由西門子手機部門等的業務萎縮看到了行業發展的瓶頸。她意識到無線通信一定要與更多行業緊密結合，才能有更頑強的生命力，而醫療健康行業一定是未來無線通信可以滲透的領域。
經過深入思索，2005年，康桂霞正式在北京電子健康大會和歐盟ICT大會上提出無線電子健康（Wireless eHealth，WeHealth）概念。如今，移動醫療、互聯網醫療等概念在業內已經不勝枚舉，但在當時，無線電子健康技術、人才等層面的儲備還是很欠缺，康桂霞成為第一批進入這一領域的研究者。
當第一個吃螃蟹的人并沒有想象中的簡單。康桂霞團隊從原型概念的驗證開始，經歷了關鍵技術研究、試驗系統開發、產品研發、商業化驗證等幾個階段，創新性地提出了WeHealth醫療物聯網技術架構和理論體系。
WeHealth醫療物聯網理論體系面對醫療物聯網發展初期技術、標準缺失的空白，在時延、接入、能效、智能化等多個維度優化公眾無線通信網絡。特別值得一提的是，物聯網終端海量連接技術，利用混合多址接入提高單位資源接入容量，使得終端接入能力較傳統方式提升了5倍以上。
依托WeHealth技術架構，中國通信標準化協會通過了國內第一個醫療物聯網標準，國際電聯（ITU）通過了首個醫療物聯網全球標準，推動了醫療物聯網技術向低成本、高效率、增強的體驗質量及多樣化的智能服務變革。該技術被中國工程院和美國工程院評價為“前沿領域的領先技術”。
2008年前后物聯網技術廣泛興起。2012年前后，移動醫療、互聯網醫療帶來產業發展浪潮?？纱┐髟O備、移動醫療APP等產品的大眾化及云計算、大數據等技術的不斷推動，給WeHealth技術發展帶來超乎想象的機遇與挑戰。
回顧WeHealth十年發展，可以說既符合康桂霞的預期，又超出她的想象。作為技術的持續推動者，她希望真正參與到產業發展中，用技術成果更好地推進醫療信息產業的進步。為此，她一直在探索技術與應用的最佳結合點。
“WeHealth無線健康監護”系統，是康桂霞最早推出的WeHealth應用技術。2012年，這一技術項目在北京市海淀區開始試點，目前已扎根5年。試點主要針對65歲以上患有高血壓、糖尿病的老年人，以社區醫院醫生作為專業健康管理者和家門口的健康守護者。由智能可穿戴設備每天采集老年人的血壓、心率、血糖等指標，傳到社區醫生的工作站。醫生每天查看患者的健康狀況并給出必要的指導。這一系統應用以來，在慢病控制上起到了良好效果，得到了用戶的認可。
除上述項目之外，在近年來的發展中，WeHealth技術順應醫療信息化趨勢，先后與中國人民總醫院等單位開展了軍民融合遠程醫學救治方面的試點；與慈銘健康體檢集團合作，在健康大數據的基礎上，通過專業化的健康管理服務，首次獲得慢性疾病綜合改善率指標，指標顯示：血脂改善率67.66%、超重改善率53%、尿酸改善率56.5%、血糖改善率57.1%。
康桂霞表示，近幾年來，大健康、移動醫療、“互聯網+”一直是國家政策引導的方向?，F有醫療物聯網支撐技術的發展，無論是醫療傳感器、無線傳輸、可穿戴設備，還是移動互聯網，在政策引導、資本推動及企業自身努力之下，都得到了快速發展，為醫療信息化產業的發展奠定了良好的基礎。未來的挑戰主要在于，老百姓從以醫療為核心的“看病”需求轉到以健康為核心的“預防”需求還需要很長期的市場培育過程，移動醫療產業的長期發展還需要不斷的探索。
以百姓需求為第一出發點和著力點，強調科研要為產業服務，力爭產生社會價值，這是康桂霞一直奉行的研究理念。她說：“理論結合產業實踐，這才是團隊能夠保持持續創新能力和戰斗力的源泉?！?/p>
物聯網工程論文范文6
關鍵詞：智能建筑，給排水，中水回用，方案
0 引言
中水系統是指中水的凈化處理、集水、供水、計量、檢測設施以及其他附屬設施組合在一起的結合體，是建筑或建筑小區的功能配套設施之一。我國是一個水資源短缺的國家，水資源供需矛盾尤其突出。據資料顯示全國人均水資源占有量只相當于世界人均水平的1/4，居世界的105位，被列為全球13個貧水國之一。隨著現代人民生活質量的提高，對建筑供水水質的要求標準也越來越高，同時國家實施水資源的可持續利用和保護政策，倡導節約用水。建筑中水回用是指單體建筑、局部建筑群或小規模區域性的建筑小區各種排水經適當處理，循環回用于原建筑作為雜用的供水系統。中水水源的選擇應根據排水的水質、水量和排水狀況以及中水回用的要求來確定，應該首先選擇那些水質充裕、供應穩定、水質處理難度小、污染物濃度低、使用安全，且居民容易接受的排水作為中水水源。免費論文，方案。
1 中水回用系統的組成
中水回用系統通常由三部分組成，即中水原水系統、中水供水系統和中水處理系統。中水原水系統是收集、輸送中水原水到水處理系統的管道系統和附屬構建物;中水供水系統是收集、輸送中水到中水到中水用水設備的管道系統及附屬構建物;中水處理系統是把中水原水處理成為符合回用水水質標準的設備和裝置。
（1） 中水原水系統
生活排水分為生活廢水和生活污水兩類，生活廢水主要是指污染程度比較高的生活用水(如沖廁廢水、廚房廢水等);而生活污水是指人們用過的生活排水，比生活廢水的污染程度要低(如洗滌用水、淋浴用水等)。以建筑、住宅和小區的生活排水作為中水水源的原水系統，按生活廢水和生活污水是否合在一套集流管內，而劃分為合流式中水原水系統和分流式中水原水系統，后者采用兩套管道分別集流。分流式系統原水水質較好，處理成本較低，用戶易于接受，但由于增加了一套分流排水管道，在建筑物內部占用的空間也較大，需要增加管道的投資費用，設計、安裝也比較復雜。分流式系統通常適用于集中蠱洗設備的辦公樓、教學樓、招待所、集體宿舍、公共浴室、洗衣房、大型賓館、飯店等，適用于有洗浴設備并且和廁所分開布置的住宅、別墅等，這些建筑易于做到立管分流。
（2）中水供水系統
中水供水系統的功能是把處理合格的中水從小區的中水處理站送到各處的用水點，并滿足用水點對水壓、水量、水質的要求。中水供水系統通常分生活雜用供水系統和消防供水系統兩類。在給朱方式上有直接給水和加壓給水等多種方式。
生活雜用中水供水系統為住宅建筑、大型公共建筑和住宅小區沖洗廁所、沖洗車輛、澆灑道路、澆花澆樹提供所需的用水。系統通常由小區和建筑內部供水管道、各類閥門、計量儀表、增壓和儲水設備等部分組成。建筑物內中水供水管道連接建筑物內中水用水設備與中水接戶管之間的管道，保證室內沖廁和清掃所需的中水，建筑物內的中水供水管道包括中水干管、中水立管和中水支管，同樣也采用耐腐承壓管材。
消防專用的中水供水系統也是把處理合格的中水從小區的中水處理站送到各處的用水點。免費論文，方案。所謂“專用”是指專供大型建筑或生態住宅小區中獨立消防系統，即消火栓系統用水。消防專用中水供水系統一般有增壓和儲水設備、消防管道、水泵接合器、管道附件和消火栓設備等組成。
2 中水回用系統的結構
中水回用系統的結構有多種型式，通常用于建筑和住宅小區的有以下三種形式:
(l)獨立型中水回用系統
獨立型中水回用系統是指單幢建筑物或幾幢相鄰的建筑物所形成的中水回用系統。它以優質雜排水為中水水源，而將生活污水如廁所排水單獨直接排入城市管網或化糞池。獨立型中水回用系統的組成如圖2所示。獨立型中水回用系統投資少，見效快，處理流程簡單，由于使用優質雜排水為中水水源，群眾易于接受，常用于大型公共建筑、辦公樓、賓館、飯店、公寓和住宅。
(2)區域性中水回用系統
區域性中水回用系統一般建設在一組建筑群的小區里，如住宅小區、機關大院、高等院校、科技開發區等。它由沐浴、洗滌、廚房等多組雜排水多單元所匯集的中水原水分流管道所組成的中水原水系統，其沖廁用水也是直接排入城市管網的下水道或化糞池。區域性中水回用系統的組成如圖2所示。
區域性中水回用系統的工程規模較大，中水供應較為充足，水質和管道較復雜，但集中處理的費用較低，用生態環保的要求來衡量，是適宜于推廣使用的類型。
(3)聯網型中水回用系統
如果城鎮中設置有污水處理廠，且出水己達到中水回用的水質標準，各小區、機關大院都可以直接把原水分流管道接往市政下水管道，同時可獲得市政中水的供應，這種系統稱為聯網型中水回用系統，其組成如圖3所示。聯網型中水回用系統日常管理方便，運轉費用低，但一次性投資大，主要適合于嚴重缺水的城市。
3.中水處理方法
中水處理系統是中水回用系統中的重要設備，其處理方法和處理工藝直接影響著輸出中水的水質。隨著水處理技術水平的提高，中水處理技術、方法和工藝獲得了很大的進步，國內外出現了許多新技術、新方法和新工藝。
(1)中水處理程序
中水處理程序一般分為三個階段:前處理階段、中心處理階段和后處理階段。
l)前處理階段
此階段截留中水原水中大的漂浮物、懸浮物及雜質。如用格柵來截留尺寸較大的懸浮雜質，用格篩截留格柵所不能截留的細小固體線頭、毛發等。同時，利用沉淀池分離砂粒等密度大于水的懸浮顆粒，利用隔油池、氣浮池分離密度小于水的懸浮顆粒和油脂。
2)中心處理階段
除去水中呈膠體和溶解狀態的有機物質，并進一步降低懸浮固體的含量。處理方法分人工處理和自然處理:人工處理有生物處理法、物理化學處理法、膜分離法等，自然處理法有氧化塘法、土地處理法等。免費論文，方案。
3)后處理階段
進一步去除水中殘存的有機物、無機物及細菌、病毒等，對中水供水進行濃度處理，使出水滿足回用水的各項指標。如采用過濾法、膜分離法去除懸浮物;采用生物處理法、活性炭吸附法和臭氧氧化法去除溶解性有機物，去除色度和臭味;采用臭氧和投氯等方法殺滅細菌、防止管壁結垢等。
(2)中水處理的主要方法
中水處理方法是隨著水處理技術的發展而發展的，由于處理的對象為污水，而處理后的水質要達到回用的目的，并符合國家的有關水質標準。因而，處理的方法應根據中水水源和用水對象對水質的要求確定。中水處理方法，根據水處理的分類，按處理機理不同(這里只講人工處理方法)可分為生物處理法、物理化學處理法、膜處理法三大類。
1)生物處理法
中水原水常含有大量的洗滌廢水，生物處理法是去除洗滌劑的最有效方法，且技術可靠、運行費用低，出水水質也較為穩定。目前，賓館飯店的中水處理工程中以沐浴廢水為中水原水時，多采用生物接觸氧化法作為中心處理工藝。該處理方法是利用微生物把污水中有機物轉化為微生物細胞及簡單形式無機物的處理方法。按照微生物生長種類和生長方式的不同，就有不同的處理方法。由于生物轉盤法有部分盤面暴露在空氣中，將給周圍環境帶來很大的氣味，不少用戶因此而停用;有的用戶則改為生物接觸氧化法。生物接觸氧化法是在曝氣方法提供充足氧的條件下使污水與附著在填料上的生物膜接觸，使水得以凈化。免費論文，方案。
2)物理化學處理法
物理化學處理法是利用物理、化學原理去除污水中污染物的一種方法，常用的有混凝沉淀氣浮法、過濾法和活性炭吸附法，主要用于處理優質雜排水。該處理法適用于處理規模較小的中水工程，其特點如表所示。
3)膜處理法
膜處理法是一種深度處理的污水處理方法，一般用于物化或生化處理法之后，對處理的出水進行進一步處理。其特點是對SS(懸浮固體)的去除率高，分離細菌和病毒的性能好，但設備投資和處理的成本高。膜處理法是利用特殊的有選擇透過性的半透膜，把溶液中的部分溶質或溶劑滲透出來，從而達到分離或濃縮的目的。膜處理法又叫膜分離法，其種類很多，在中水處理中常采用的是超濾和反滲透膜。前者受滲透壓力的影響小，能在低壓下操作;而后者的操作壓力必須高于溶液的滲透壓。免費論文，方案。
4 結束語
當今世界各國解決缺水問題，中水回用首選為可靠且重復利用的第二水源，再生回用的途徑有幾十種，主要是農業灌溉、工業和生活回用及市政雜用、地下水回罐、補充地表水等。免費論文，方案。中水回用減少了城市對自然水的需求量，削減了對水環境的污染負荷，減弱了對水自然循環的干擾，是維護健康水循環不可缺少的措施。在缺水地區和干旱年份再生水的應用更是解決水荒的有力可行之策，是保護水資源和使水資源“增值”的有效途徑。
參考文獻
[1]張克峰，姜海英，王永磊.幾種適合我國國情的雨水利用技術[J].凈水技術:2006，25(l):58一60
[2]孟光輝.節水技術與示范工程實例[M].北京:中國建筑工業出版社，2004
[3]王娜.智能建筑設施系統[M].北京:人民交通出版社，2008，5
[4]劉起香.深圳市梅林一村管道直飲水設計體會[J].中國給水排水，2000，(3)
[5]李偉，施周.生態小區的管道直飲水系統[J].住宅科技，2003，(8):29-31
[6]王琳等.優質飲用水凈化技術[M].科學出版社，2000
[7]習高蜻，祝健.合肥地區生態住宅小區雨水利用系統研究[J].節能技術，2007，7:16一19
